平邑县规范办学行为整治排查评估细则
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平邑县规范办学行为整治排查检查表
检查单位:检查时间: 年 月 日
检查项目
评估要点
情况记录
得分
1、制度执行情况(10分)
各学校是否组织全体人员认真学习《山东省中小学教学基本规范》(鲁教基发〔2015〕6号)、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》 (省政府令第255号)、《山东省义务教育学校管理标准》(鲁教基字〔2018〕11号)、《关于印发<全市教育系统深入开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动实施方案>的通知》(临教办字〔2020〕17号)等文件。
学校食堂餐厅及设施齐备是否符合有关要求,卫生是否标准,是否确保食品安全卫生。登记是否真实可信?学校是否加强食堂管理,是否建立完善学校食品安全追溯体系,是否实行大宗食品集中定点采购统一配送制度,进一步完善食堂管理档案(各种制度),是否严把食品采购,加工,留样,消毒,陪餐等各个环节,是否要加强对食堂从业人员培训和管理,熟知基本食品安全常规知识。是否要穿工作服,口罩,手套等。
学校是否公布监督投诉电话、邮箱,主动接受社会监督。
4、学校课程开设情况(15分)
各学校是否严格按照国家、省、市规定的课程设置和课程计划开展教学活动,开齐开足开好课程。
是否随意增减课程和课时,是否减少或挪用体育、音乐、美术、道德与法治等学科课时。是否存在课程表与实际执行不同。
5、学校作业布置情况(10分)
是否明确学校、教师的权力和责任,针对学校实际,学校是否坚持问题导向,找准薄弱环节,狠抓依标落实整改。
2、家委会管理情况(10分)
学校是否规范家委会运行机制,鼓励家长积极参与学校民主管理、课程教学,监督学校教育教学行为。家委会是否在学校指导和监督下开展工作,建立严格规范的工作制度和监管制度,是否存在代替学校或者班级独立开展管理工作。学校是否以班级、年级、校级“家委会”的名义向家长收取任何费用。学校是否切实履行了对家委会监督责任。
是否按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日,不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。
7、校园安全管理情况(15分)
学校是否高度重视安全工作,是否配强学校专职保卫干部和保安人员,是否严格落实外来人员和车辆问询、校日值班、课间教师巡视等制度、严把人员入口关;登记是否真实可信。
进入“常态化”疫情防控重点落实方面:是否在思想上、值班值守上、排查机制上等。
6、作息时间安排情况(10分)
学校是否科学安排、科学保障学生学习时间,小学、初中走读生每天在校集中学习时间分别不超过 6 小时、7 小时。是否占用学生自习及午休时间。
习结束时间不晚于21:00。科学保障学生睡眠时间,小学、初中学生每天睡眠时间应分别不少于 10 小时、 9 小时。
3.教辅材料征订情况(15分)
学校是否执行国家和省中小学教材教辅材料发行使用管理规定,不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。是否以任何形式强制或变相强制学生、家长购买或捆绑购买任何教辅材料,是否进入学校宣传、推荐、推销任何教辅材料。
学校是否组织学生使用任何第三方单位的APP类软件、网站等征订教辅材料。是否存在统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动。
加强校园消防安全管理,是否按规定配备消防设施设备,各类用电设备与线路符合安全标准,楼梯、走廊、护栏的设置和体育设施、照明设备、教具等符合国家有关要求,确保设备完好、正常使用。
8、环境卫生、食堂管理情况(15分)
学校是否重点围绕食堂、厕所、宿舍、生活服务区等重点场所,开展校容校貌整治,大力推进校园环境的绿化、美化和净化。
宿舍管理是否做到确保环境整洁干净,安全通道畅通,消防设施完好有效并及时维护。
合计得分
检查人签字:
学校是否存在鼓励教师布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业。各学校是否将作业量控制纳入学校常规管理,禁止布置机械重复、照抄照搬的作业,禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业。
是否存在严禁布置惩罚性作业,是否将家庭作业变成家长作业。是否存在家长批改、检查教师布置的作业和签字。
学校是否指导学生减少随身携带书籍,切实减轻书包重量。
检查单位:检查时间: 年 月 日
检查项目
评估要点
情况记录
得分
1、制度执行情况(10分)
各学校是否组织全体人员认真学习《山东省中小学教学基本规范》(鲁教基发〔2015〕6号)、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》 (省政府令第255号)、《山东省义务教育学校管理标准》(鲁教基字〔2018〕11号)、《关于印发<全市教育系统深入开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动实施方案>的通知》(临教办字〔2020〕17号)等文件。
学校食堂餐厅及设施齐备是否符合有关要求,卫生是否标准,是否确保食品安全卫生。登记是否真实可信?学校是否加强食堂管理,是否建立完善学校食品安全追溯体系,是否实行大宗食品集中定点采购统一配送制度,进一步完善食堂管理档案(各种制度),是否严把食品采购,加工,留样,消毒,陪餐等各个环节,是否要加强对食堂从业人员培训和管理,熟知基本食品安全常规知识。是否要穿工作服,口罩,手套等。
学校是否公布监督投诉电话、邮箱,主动接受社会监督。
4、学校课程开设情况(15分)
各学校是否严格按照国家、省、市规定的课程设置和课程计划开展教学活动,开齐开足开好课程。
是否随意增减课程和课时,是否减少或挪用体育、音乐、美术、道德与法治等学科课时。是否存在课程表与实际执行不同。
5、学校作业布置情况(10分)
是否明确学校、教师的权力和责任,针对学校实际,学校是否坚持问题导向,找准薄弱环节,狠抓依标落实整改。
2、家委会管理情况(10分)
学校是否规范家委会运行机制,鼓励家长积极参与学校民主管理、课程教学,监督学校教育教学行为。家委会是否在学校指导和监督下开展工作,建立严格规范的工作制度和监管制度,是否存在代替学校或者班级独立开展管理工作。学校是否以班级、年级、校级“家委会”的名义向家长收取任何费用。学校是否切实履行了对家委会监督责任。
是否按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日,不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。
7、校园安全管理情况(15分)
学校是否高度重视安全工作,是否配强学校专职保卫干部和保安人员,是否严格落实外来人员和车辆问询、校日值班、课间教师巡视等制度、严把人员入口关;登记是否真实可信。
进入“常态化”疫情防控重点落实方面:是否在思想上、值班值守上、排查机制上等。
6、作息时间安排情况(10分)
学校是否科学安排、科学保障学生学习时间,小学、初中走读生每天在校集中学习时间分别不超过 6 小时、7 小时。是否占用学生自习及午休时间。
习结束时间不晚于21:00。科学保障学生睡眠时间,小学、初中学生每天睡眠时间应分别不少于 10 小时、 9 小时。
3.教辅材料征订情况(15分)
学校是否执行国家和省中小学教材教辅材料发行使用管理规定,不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。是否以任何形式强制或变相强制学生、家长购买或捆绑购买任何教辅材料,是否进入学校宣传、推荐、推销任何教辅材料。
学校是否组织学生使用任何第三方单位的APP类软件、网站等征订教辅材料。是否存在统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动。
加强校园消防安全管理,是否按规定配备消防设施设备,各类用电设备与线路符合安全标准,楼梯、走廊、护栏的设置和体育设施、照明设备、教具等符合国家有关要求,确保设备完好、正常使用。
8、环境卫生、食堂管理情况(15分)
学校是否重点围绕食堂、厕所、宿舍、生活服务区等重点场所,开展校容校貌整治,大力推进校园环境的绿化、美化和净化。
宿舍管理是否做到确保环境整洁干净,安全通道畅通,消防设施完好有效并及时维护。
合计得分
检查人签字:
学校是否存在鼓励教师布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业。各学校是否将作业量控制纳入学校常规管理,禁止布置机械重复、照抄照搬的作业,禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业。
是否存在严禁布置惩罚性作业,是否将家庭作业变成家长作业。是否存在家长批改、检查教师布置的作业和签字。
学校是否指导学生减少随身携带书籍,切实减轻书包重量。