61237:影片《红军小学》观后感
小红军观后感
小红军观后感观看电影《小红军》之后,我深受触动,思绪万千。
这部电影以小红军为主角,讲述了他们在抗日战争期间的英勇事迹和对国家的无私奉献,给我留下了深刻的印象。
首先,影片通过生动的画面展示了小红军们的训练过程。
他们挥汗如雨地进行体能训练和战术演练,为保卫家园做好充分准备。
这些孩子们虽然年纪幼小,却展现出了超出年龄的拼搏精神和责任感。
他们用实际行动告诉我们,只有付出才会有收获。
其次,影片中小红军们的团结合作给我留下了深刻印象。
在艰苦的训练和战斗中,他们相互扶持、齐心协力。
无论是面对困难还是危险,他们总是能够齐心协力地克服障碍,成功完成任务。
影片中的小红军们的团结合作精神让我深受感动,也让我明白了团结的重要性。
电影中还展现了小红军们的机智勇敢。
他们在关键时刻能够冷静应对,机智解决问题。
例如,在一次战斗中,面对敌人的埋伏,小红军们迅速反应,通过智慧和勇气成功挫败了敌人的阴谋。
这种机智勇敢精神让我深感敬佩,也让我明白了在困境中保持冷静和迅速应对的重要性。
影片最后,小红军们的无私奉献给我留下了深刻的印象。
他们把个人的利益置于国家和人民的利益之上,毫不犹豫地为祖国献出了年少的生命。
他们在战斗中表现出的不怕牺牲、舍小家为大家的精神令我感动不已。
这份无私奉献是一种伟大的品质,也是我们每个人应该学习的榜样。
通过观看电影《小红军》,我深刻认识到了孩子们的坚强、勇敢和无私奉献。
他们用自己的行动证明了“孩子也可以成为英雄”的真实性。
作为观众,我从中受到了很多启迪,让我更加明白了爱国主义的重要性,并坚定了要为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量的信念。
小红军们的奋斗精神和无私奉献给我留下了深刻的触动。
我相信,只要每个人都能够发扬这种精神,做到力所能及的贡献,我们的社会将会变得更加和谐和美好。
让我们向小红军们学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!。
电影小小新四军观后感
电影小小新四军观后感电影《小小新四军》观后感近日,我观看了一部名为《小小新四军》的电影。
该片讲述了一群身穿小红军装的孩子们在抗日战争时期,为保卫家园而勇敢抗敌的故事。
作为观众,我深受影片所传达的情感所触动,对于这部电影带给我的感受,我愿意在以下几个方面进行展开。
首先,影片通过描述小红军的成长历程,向观众展示了孩子们的坚强意志和顽强精神。
在影片中,小红军们都是年纪轻轻的孩子,但他们却战胜了年长的敌人,完成了许多困难的任务。
他们用自己的勇气和智慧,展现出了一种不怕困难和挫折的品质。
这些小小新四军的精神,让我深受鼓舞,也让我对这些年幼的战士们充满了敬意。
其次,影片还表现了团结合作的重要性。
影片中的小红军们在面对困难时,总是能够紧密团结在一起。
他们相互帮助,互相鼓励,共同努力实现任务的完成。
这种团结合作的精神让我想起了当今的社会,我们也应该像他们一样,团结一心,互相支持,共同面对生活中的挑战。
只有团结合作,我们才能战胜困难,取得更大的成功。
此外,影片中还展现了艰苦卓绝的抗日战争岁月。
无论是小红军们艰苦的训练,还是在战火纷飞中的英勇表现,都让我对历史上的抗日战争有了更深刻的了解。
这些孩子们用他们的坚持和勇往直前的精神,守护着自己的家园与亲人。
这让我想到了那个时代的人们,无论是军人还是普通百姓,都为了国家的繁荣安宁,付出了巨大的牺牲。
这部电影给予我思考,也勾起了我对那个时代历史的向往。
最后,影片揭示了人性中的善良与友爱。
无论是小红军之间的友谊,还是对村民们的帮助与关怀,影片中弥漫着浓厚的人情味。
在经历了战争的洗礼之后,小红军们对于生活的理解也更加深刻。
他们明白了珍惜友情、珍惜亲情的重要性。
这种人性的光辉,让我感受到了影片中的人物们的善良和纯真,也让我思考自己在日常生活中应该如何去对待他人。
综上所述,电影《小小新四军》无疑是一部感人至深的作品。
观看这部电影让我对那个时代的历史有了更加深刻的认识,也对孩子们的勇敢与坚强有了更深的敬佩。
红色电影小学观后感500字五篇
红色电影小学观后感500字五篇我的榜样是雷锋叔叔,因为为我们无私奉献的精神真的很伟大。
以下是小编给大家整理的小学红色电影观后感500字,下面就跟小编一起来看看小学红色电影观后感500字雷锋。
出生在一个贫穷的家庭,当他砍完柴下山时,碰到了地主,地主说这柴是他的,让雷锋给他柴,雷锋不肯,被地主毒打了一顿,晕了过去。
雷锋长大后参军,在指导员的指导下成为了一个热与助人的军人。
一次,他感冒了,要去卫生院,向西走,那天是下雨天。
他看见一个老婆婆带着一个小孩走了过来,他问:“你们要去哪里呀?怎么伞都没带?”“我们要去三家屯,出来的时候还没有下雨,可是走到这里就下起雨了。
”雷锋想:三家屯向东走的,和我正好反了,但是小孩都哭了,我还是送他们吧。
于是,雷锋抱起小孩,把伞给了老婆婆,老婆婆帮他们撑着伞,走过了险坡,到达了三家屯。
老婆婆刚想道谢,一看,雷锋连门都没进,就走了。
雷锋马上跑到了医院,治了感冒,这是已经下午5点了。
雷锋在一次预料不到的事情中牺牲了。
这次,他和同志去修车,路很险。
他在下面做指挥,车子不小心碰到了一根竖着的木棒,木棒砸到了雷锋的头,雷锋当场晕了过去。
驾驶员连忙送雷锋去医院,经抢救无效牺牲了。
雷锋,在十九岁就不幸身亡。
他为人民服务了很多,在生前他说过这样一句话:“人的生命是有限的,但服务是无限的,我要用有限的生命来为人民做无限的服务。
我想:雷锋小小年纪就懂得帮助别人,我只比他小3~5岁,我要向他学习!小学红色电影观后感500字通过这次观看《焦裕禄》我不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。
要学习焦裕禄精神。
学习他热爱本职的思想。
学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。
为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争。
观红军小学有感
承先烈遗志共筑中国梦
---观《红军小学》有感
秀延小学五年级一班石雨阳
《红军小学》电影故事发生在革命反围剿时期,当时红军主力被迫转移,红军将领之子廖焕章在长征的途中与父亲走失,并在追赶父亲队伍的路上不幸遭到白军追捕,性命危在旦夕。
最终廖焕章隐匿到川陕中央革命根据地的古镇内,并入读苏维埃政府为培养革命接班人而开办的"红军小学",与当地的孩子一起学知识文化、革命道理。
但平静很快被打破,白军的奸细慢慢浮出水面,一场由小红军主导的惊心动魄的革命战争开场了。
影片故事情节跌宕起伏,扣人心弦,我深深地被影片吸引,如临其境,备受感动。
通过观看影片,我接受了一场心灵上的红色洗礼。
观影结束后,同学们热烈讨论着故事情节,感叹今天的幸福生活来之不易,对中国革命的光荣历程有了更深刻的了解。
我觉得作为一名小学生我们更要珍惜现在美好生活的来之不易,认真学习,努力向上,继承先烈遗志,做一名新时代建设中的小小追梦人,长大以后为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。
红军小学观后感600字5篇
红军小学观后感600字5篇红军小学观后感600字5篇:红军小学这部感人的影片相信大家都看了吧,我想大家心里肯定都是感慨万千。
为了大家学习方便,小编特地准备了,欢迎借鉴学习!红军小学观后感600字1今天我们观看了《红军小学》的主题电影,电影讲述了小英雄廖荣与他的父亲在山上遇到一位身穿红军服,受伤了还带着一位与廖荣年纪大小相仿的孩子,后面还有敌人追赶他们,廖荣和他爸爸沿着血迹找到了他们。
这时,廖荣的婶婶是个奸细,也住在廖荣家,为敌人探测消息。
廖荣的爸爸在偷偷为受伤的红军战士拿药的途中,被人杀害了,小英雄廖荣记着爸爸的话,他又冒险为受伤的战士去拿药,最后,受伤的战士把自己的孩子托付给廖荣,廖荣把战士的孩子带回村里,为了掩护他的身份,给他取名为廖震,并与他一起上学。
孩子们边上学边与敌人展开斗智斗勇,这就是当时的《红军小学》,它强烈的反映出孩子们的勇敢,机智。
这使让我们懂得了现在的生活来之不易,是别人用生命和献血换来了我们现在的和平年代,所以我们要好好学习,努力让自己变强,让自己优秀起来,长大后让我们的祖国更加繁荣昌盛,把美好的生活一代一代传承下去。
红军小学观后感600字2新学期伊始,班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片——《红军小学》。
老师说:“这部电影目前在全国都还没有首映,我们之所以能提前看到,是因为作为红军小学的金牛二小可享受特殊照顾,上级批准可以在开学的时候看。
”我和同学们都怀着万分激动的心情,聚精会神、津津有味地看了这部电影。
电影开篇介绍了拍这部电影的原因——宣传红色精神,让后代明白现在的生活来之不易,要好好学习,将来长大了建设祖国,共同托起明天的太阳。
影片的开头,一位老军人坐在轮椅上,胸前缀满勋章,回忆着儿时的小伙伴……“桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿,我永远也忘不了他们。
没有他们,就没有这些荣誉。
”我觉得影片最令人感动的片段是,马啸被小伙伴们打了,而他知道了那个藏有秘密的地道,但却没有告诉给他那为虎作伥的爹,最后他和小伙伴们和好了。
红军小学观后感
红军小学观后感在一个阳光明媚的日子里,我有幸参观了红军小学。
这所小学,从外表看,和普通的学校似乎没什么两样,但当我真正走进它,却仿佛踏入了一段波澜壮阔的历史长河。
一进校门,首先映入眼帘的是一面巨大的红色旗帜雕塑,在微风中轻轻飘动,仿佛在诉说着过去的故事。
校园里绿树成荫,花草繁盛,孩子们的欢声笑语在空气中回荡。
然而,真正让我感到震撼的,是校园里无处不在的红军元素。
沿着校园的小径漫步,我看到了一幅幅生动的壁画。
这些壁画描绘的是红军战士们英勇战斗的场景,有的战士扛着枪冲锋陷阵,有的战士在照顾受伤的战友,还有的战士在艰苦的环境中依然坚守信念。
每一幅壁画都那么栩栩如生,让我仿佛能听到战场上的枪炮声,能感受到战士们的坚定决心。
在一间教室里,我看到了孩子们正在上一堂特别的课。
老师站在讲台上,声情并茂地讲述着红军长征的故事。
孩子们听得聚精会神,眼睛里闪烁着好奇和敬佩的光芒。
我悄悄坐在后排,听着老师的讲述,思绪也被拉回到了那个艰苦卓绝的年代。
老师讲到,红军战士们在长征途中,面临着无数的艰难险阻。
他们穿越荒无人烟的草地,翻过白雪皑皑的高山,没有食物,就吃草根、树皮,甚至是皮带。
有一个小战士,饿得实在走不动了,班长把自己仅有的一点干粮给了他,可他还是没能坚持下去,永远地倒在了长征的路上。
说到这里,老师的声音有些哽咽,孩子们的眼中也泛起了泪花。
我继续在校园里走着,来到了一个陈列室。
里面摆放着各种各样的红军文物,有破旧的军装、生锈的枪支、泛黄的书信。
其中,一封红军战士写给家人的信让我印象深刻。
信上的字迹歪歪扭扭,但却充满了深情。
战士在信中说,他很想念家人,但为了让更多的人过上好日子,他愿意在战场上奋勇杀敌。
这封信虽然简短,却让我感受到了红军战士的家国情怀。
在校园的一角,有一个小小的“红军菜园”。
这里种着各种各样的蔬菜,都是孩子们亲手种下的。
老师告诉我们,这是为了让孩子们体验红军当年自力更生的艰苦生活。
看着这些绿油油的蔬菜,我仿佛看到了孩子们在菜园里忙碌的身影,他们用自己的双手,传承着红军的精神。
红军小学观后感600字
红军小学观后感600字红军小学观后感近日,我有幸观看了一部名为《红军小学》的电影。
这部电影以红军小学为背景,讲述了一群年幼的红军子弟和孤儿在艰苦的战争年代中接受教育的故事。
通过观看这部电影,我被深深打动,不禁为这些红军小学的学生们的成长历程鼓舞和感动。
电影中,红军小学被安置在一个偏远的山区,条件十分艰苦。
穷苦的孩子们需要自己动手修缮教室,甚至用稻草和泥巴拼成的书桌都是奢侈品。
但是,这并没有打击孩子们的求知欲。
他们一边帮助家人劳作,一边勤奋学习,尽管生活艰辛,但他们仍然以饱满的热情追求知识。
这种奋发向上的精神让我深受感动。
正是因为这种坚韧不拔的精神支撑着他们,才赋予了他们战胜环境困难的力量。
电影中,红军小学的教育方式也给我留下了深刻的印象。
教师们用朴实的语言课堂上给学生讲述革命的理念,让孩子们深入了解革命的真相。
教师们充分尊重学生的个性,鼓励孩子们发表自己的观点,让学生们学会独立思考。
这种教育方式教会了孩子们如何区分是非,学会正确看待世界,对他们的成长有着重要的影响。
电影中,我也看到了红军小学给孩子们带来的快乐。
尽管生活困苦,但孩子们历经艰辛仍然保持了童真的笑容。
他们在课间休息时间一起玩耍,相互帮助,形成了浓厚的集体氛围。
在这个简陋而温馨的小学里,孩子们收获了知识,也结交了一生的朋友。
这种纯真的友谊和快乐的氛围,让人感动和羡慕。
观看《红军小学》之后,我对于红军小学的理念有了更深入的了解。
红军小学不仅仅是一所普通的学校,更是培养革命接班人的摇篮。
它培养和磨砺了一代又一代的红军子弟,在艰苦的环境中锤炼了他们的身心,让他们逐渐成长为有志气、有信念的人。
红军小学的精神在漫长的岁月中仍然闪耀着光芒。
最后,我要衷心地感谢红军小学中的老师们,感谢他们为了教育事业所做出的牺牲和努力。
他们舍小家、顾大家,将有限的资源用在孩子们身上,用爱和知识点亮孩子们的人生。
也正是因为他们的无私奉献,让孩子们在红军小学度过了快乐而有意义的童年。
红军小学观后感600字
红军小学观后感600字我来自一个小山村,来到城市后第一次去看了红军小学,在这篇观后感中,我将分享我的体验以及对这部电影的理解和评价。
首先,这部电影的结构清晰,排版整洁,语言通顺流畅,使我轻松地理解了其中的情节和思想。
故事讲述了红军小学的创立和发展,以及山村孩子和老师们在艰苦环境下战胜困难的故事。
这部电影中描绘了农村的贫穷和原始生态,并且展现了红军小学带给孩子们希望和改变的力量。
通过这部电影,我对教育的重要性以及艰苦卓绝的斗争精神有了更深刻的理解。
我特别喜欢这部电影中的两个场景,其中之一是当一个孩子要放弃学业时,老师把他带回学校并鼓励他努力学习的场景。
这个场景表现了一名优秀老师的责任和关怀,她不仅仅是一名教师,更是孩子们的良师益友。
另一个场景是当洪淑清老师患了严重的疟疾,却依然坚持教学,给孩子们上课。
这个场景让我深刻体会到了教师的责任和敬业精神,以及教育的重要性,他们在灰暗的环境中仍然坚持,为孩子们带来了希望和改变。
在这部电影中,我也深深地被音乐所打动。
这部电影使用的音乐是通俗易懂的农村音乐,每一首歌都承载着农村人民的情感和精神。
特别值得一提的是那首《红军小学留下你的脚印》,歌曲歌颂了红军小学老师的爱心和耐心,让我不由自主地流下了眼泪。
这首歌表达了曾经红军小学孕育出的那些健康、积极向上的年轻人对红军小学的悼念和回忆。
通过观看这部电影,我认识到真正的教育不仅仅是纯粹的知识,还需要培养孩子们的人格、思想和灵魂。
通过这部电影,我也认识到了无论发生什么困难,都不能轻言放弃,应该坚韧不拔地迎接挑战。
教育的重要性不仅仅在于传授知识,更在于启发孩子们独立思考和探索未知的力量。
总的来说,这部电影感人肺腑,展现了红军小学对山村孩子的教育和改变。
通过这个故事,我认识到了教育的重要性和斗争精神的重要性,同时也被音乐、情感和情节所深深打动。
这部电影带给我了启示和思考,也会对我今后的生活有所帮助。
我强烈推荐这部电影,希望更多的人能够看到并受到启示和感动。
2023年红色影视剧小学生观后感
2023年红色影视剧小学生观后感《红色影视剧小学生观后感》是我在2023年收看的一部红色影视剧。
这部红色影视剧以小学生为主角,通过他们的视角和经历,展现了新中国成立以来的红色历史和革命斗争的艰辛。
剧中主要描绘了小学生参加红色运动、接受艰苦革命训练、积极投身社会主义建设的故事,以及他们面对困难和考验时的坚定信念和勇敢行动。
首先,剧中的小学生形象栩栩如生,他们天真纯洁的笑脸和灵动的眼神让人十分喜爱。
他们对红色历史的不了解和对革命理想的憧憬相互交织,形成了一幅真实而感人的画面。
小学生们的表演才华和情感表达力也令人赞叹,无论是忧郁的表情还是慷慨激昂的演讲,都无不展现着他们的才能和热情。
此外,剧中的情节设置紧凑且扣人心弦,让观众始终保持着对故事的关注和兴趣。
剧情的起伏和冲突恰到好处,既有小学生们体验革命斗争的初心和纯真,又有挫折和困境让他们更加坚定信念的成长。
故事中的一幕幕动人镜头让人至今难以忘怀,小学生们站在高山峻岭中奏响革命的号角,或者与敌人进行激烈的斗争,无不展现了他们的勇气和决心。
此外,剧中也突出了家庭教育的重要性。
小学生们在面对困难时,往往可以从家人那里找到力量和支持。
剧中有许多温馨的家庭场景,父母们对小学生们的关怀和教育让人感动。
这也提醒观众,红色历史教育不应仅仅局限于学校和课堂,家庭也应当成为弘扬红色精神的重要场所。
通过观看这部红色影视剧,我深刻感受到了新中国成立以来的历史进程和革命斗争的伟大,也加深了我对红色精神的理解。
这部剧在讲述红色历史的同时,也向观众传递了一种积极向上的思想。
小学生们通过参与红色运动和社会主义建设,不仅为自己的成长奠定了坚实的基础,也为祖国的发展贡献了力量。
他们的经历和精神给了我很大的触动和启示,让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。
总而言之,这部红色影视剧真实再现了小学生参与红色运动和社会主义建设的艰辛历程,展现了他们的成长与坚定信念。
剧中的小学生形象生动鲜活,剧情紧凑扣人心弦,而家庭教育的温馨场景也给观众带来感动和启示。
小学红色影片观后感
小学红色影片观后感引言小学红色影片是我在小学时期观看的一部纪录片,通过展现中国革命时期的人物和事件,向我传达了爱国、勇敢的精神,使我受益匪浅。
在观看过程中,我深深感受到了红色精神的力量和中国共产党的伟大。
以下是对这部纪录片的观后感。
红色革命历程的真实呈现小学红色影片通过精心编排的镜头和真实的资料,详细展示了中国革命时期的历程。
从北伐战争到长征,再到解放战争,片中所展示的每一个场景都让我深感人民军队所付出的艰辛和牺牲。
每个红色战士都是无畏的勇士,他们在强敌面前不屈不挠,为了国家的解放而奋斗,这一精神深深地触动了我。
红色精神的感染力观看小学红色影片让我深入了解了红色精神的内涵和意义。
红色精神是一种为人民服务的精神,是奋斗不息的精神,是为民族复兴而奋斗的精神。
片中展示的红色战士们,他们不畏艰难困苦,不怕痛苦和牺牲,为了国家和人民的利益而奋斗。
这种精神感染了我,让我明白了奉献和牺牲的重要性,也激发了我努力学习、为社会做出贡献的愿望。
中国共产党的伟大作用小学红色影片中展示的中国共产党的领导地位和作用,让我深感党的伟大。
在革命时期,中国共产党领导人民进行了艰苦的斗争,最终取得了革命的胜利。
红色影片展现了中国共产党的组织能力、策略和智慧。
这让我对中国共产党充满了敬意,也更加明白了党的领导对国家和人民的重要性。
爱国主义情怀的唤起小学红色影片中的英雄事迹和崇高情操,让我从内心深处爱上了国家。
这部纪录片向我展示了中国百姓曾经的痛苦和困境,却没有放弃的坚强斗志。
无论是北伐战争还是解放战争,影片中的人民军队都坚定地站在了人民一方,为了国家的独立和人民的幸福前赴后继。
这让我明白了作为一个公民,要有对国家的责任和情怀,要始终把国家的利益放在第一位。
个人思考和行动的改变通过观看小学红色影片,我从多个角度深化了自己对红色精神、共产党和爱国主义的理解。
作为一个个体,我深刻体会到了自己身上承载的使命和责任。
我明白了要为实现中国的伟大复兴而努力学习和成长,要践行红色精神,为社会做出积极的贡献。
剧目红色童年观后感
剧目红色童年观后感
红色童年是一部关于抗日战争时期的历史题材电影,它用大量的
色彩和戏剧性的场景,将中国人民抗日战争的惨烈斗争以及民族精神
英勇无畏、不怕牺牲的精神,表现得淋漓尽致。
从电影中,我们看到了中国人民对抗日本侵略者的极大决心和决心,以及他们勇敢地向不利条件和困难挑战,乐观地迎接生活与死亡,以坚定不移的信念投入战斗,战斗到底的意志,以及他们对生活的坚
守和抗争。
电影中,抗日战士们和老百姓们的勇敢、奋勇、勇敢的精
神尤其给我们留下了深刻的印象,激发了我们对爱国主义的人性伟大
的感受,真正唤起了我们对爱国和热爱人民的热情。
在红色童年中,我们看到了抗战时期中国人民的顽强生命力,感
受到了中国人民抗日战争时期的坚韧不拔,也体验了他们阶级之间的
默契,他们的友爱和团结的美好情感,甚至接受过极端的折磨,仍然
未曾放弃自己的信念。
红色童年在表现抗战的凶残与痛苦的同时,也
让我们看到了中国人民的精神的伟大和崇高,我们从中学习到无畏的
精神,团结抗争的精神,以及以生命去守护爱国的精神。
从红色童年看到了中国人民抗日战争如何以伟大的精神征服黑暗,看到了中国人民如何以不畏艰苦,用性命换取自由和尊严:坚持信念,勇敢抵抗,团结一致,经受考验。
它给了我们明白,只要有勇气和信念,一切皆有可能。
小学生长征观后感400字左右
小学生长征观后感400字左右小学生长征观后感作为一名观众,观看电影《小学生长征》让我深受感动。
这部电影以具有代表性的故事和情节展现了小学生长征时的艰辛和坚毅。
我认为,它不仅仅告诉我们历史上的真相,也让我们从中汲取力量,勇往直前。
这部电影的剧情是以小学生在长征途中的生活为主线展开的。
电影用一切可能的方式深入到这段历史的深处。
影片中,小学生们要经过长达一年的长途跋涉,穿过高山峻岭,过河渡海。
经过了重重危险的折磨和磨难,终于到达祖国西昌的土地上。
在漫漫长征路上,这些小学生克服了无数艰难险阻,茁壮成长,坚强向前。
影片中引人注目的画面和音乐元素让电影更加感人。
在影片最后,当小学生们到达目的地并升国旗的时候,插曲《我的祖国》的声音会让人感到快乐、热烈。
画面中的祖国风光和升起的五星红旗深深地震撼着观众的心灵。
作为一名观众,我从电影中得到了很多的启示。
首先,我了解到在我前辈艰扣的年代,人们是怎么献出一生的。
他们为了国家的独立和民族解放,有壮烈牺牲也有生死不渝的信念。
这让我对前辈们产生了无限的敬意与慕名。
其次,我明白了无论遭遇多少困难和磨难,我们都要坚持到底,不怕艰难,不退缩,不屈服。
坚持不懈地追求梦想,相信我们能冲破任何阻碍。
最后,我认为小学生长征很好的启迪我们,教育我们要发扬勇往直前、百折不挠、不向困难屈服的精神,牢记在我们的内心深处。
总的来说,小学生长征的观感让我感到很棒。
这部电影生动地展现了小学生长征的历史,它教育我们要坚持不懈地为了理想和梦想奋斗。
同时,我们要继承前辈们的爱国主义精神,勤奋学习,努力奋斗,为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
这真是一部值得观看和思考的好电影。
红军小学观后感
红军小学观后感背景介绍《红军小学》是一部以抗日战争时期为背景的电影,主要讲述了一群红军子女艰苦奋斗、勇敢坚强的故事。
影片以红军小学为背景,通过一个个真实的故事,展现了红军子女们在恶劣环境下求学的坚毅和乐观向上的精神面貌。
剧情分析影片以红军小学为中心,通过描绘红军子女们在枪林弹雨中求学的情景,展现了他们积极向上的精神状态。
影片深入描绘了红军小学的师生关系,彰显了红军战士和他们的家庭与红军小学之间的亲密联系。
影片通过一个个小故事,展现了红军子女在学习和生活中所面临的艰难和困难。
他们用鲜血和泪水书写了红军小学的英勇章节。
例如,在战斗中,小学生云雀为了保护自己的同学,舍身挡住了敌人的子弹。
这个故事充分展示了红军子女们的勇敢和无私,深深打动了观众。
影片通过精彩的剧情和细腻的画面,生动地展现了红军子女们追求知识的渴望和对未来美好生活的向往。
无论是在艰苦的学习环境中,还是在战火纷飞的战场上,红军子女们始终坚持学习,积极进取。
情感体验观看《红军小学》让我颇有感触。
片中的红军子女们不仅勇敢坚强,同时也展现出对知识的追求和热爱。
他们在不断战斗的同时始终保持对学习的热情,这种精神可嘉。
无论是在何种环境下,他们都始终保持着对知识和教育的渴望,这种追求让我深受触动。
影片中,红军子女们的母爱、淳朴和纯真感人至深。
他们用自己的方式关心同学、教导同伴,尽管身处战火纷飞的年代,他们仍然保持着对爱的信念。
这种深情厚意让我为之动容,也让我深深地体会到了家庭与教育的重要性。
影片也向我展示了坚持和奋斗的力量。
红军子女们生活在困苦的战斗环境中,但他们从不放弃对知识的追求和对未来美好生活的向往。
他们用坚持和努力书写了自己的成长之路,这种积极向上的力量深深感染着我,也激励着我不断奋斗。
总结《红军小学》这部电影通过展示红军子女在特殊时期的求学经历,生动地展现了他们勇敢坚强、积极向上的精神面貌。
影片让我深受触动,感受到了红军子女们追求知识、追求美好生活的坚定信念。
红军小学观后感
红军小学观后感红军小学观后感红军精神时刻激励着我们。
作为小学生,我们时刻要以长征精神为动力,刻苦钻研,勤奋学习,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
我们国家与发达国家还有一定的差距,它们虎视眈眈地盯着我们国家,甚至想法设法搞分裂。
面对这些丑陋的行为,我们应该以长征的精神要求自己,时刻来维护国家利益,使我们的国家成为世界领先的科技强国。
下面整理了红军小学观后感,欢迎查看~电影《红军小学》自六月一号上映以后,全国各地的影迷纷纷用最具中华特色的文字来表达心中感慨。
剧情介绍:红军将领之子廖焕章在父亲随红军主力开始长征的途中与父亲走失,一名红军战士在带领他追赶父亲队伍的途中遭到白军追捕,不幸于川陕中央革命根据地内的一个古镇落难,最终不得不隐匿在古镇内,与当地苏维埃政府为培养革命的.接班人而开办的“红军小学”内的小学生一起学知识、学文化并与白军和奸细斗智斗勇,一场由一群孩子们主导的惊心动魄的革命战争开始了。
电影《红军小学》观后文/冯玉庆马乱兵荒日,人分善恶群。
祸民频白匪,救国有红军。
正义英雄小,豪情父子勤。
家邦安定岁,千古话功勋。
观《红军小学》有感文/陈秀良春风潜入稚童心,小兔穿梭绿树林。
调虎离山求大义,红军小学发强音。
观《红军小学》有感文/魏国斌布衣心藏一杆秤,革命初心自分明。
血雨腥风终不改,坚持信仰保苍生。
初心不改——观《红军小学》有感文/陈秀良童真不灭系乾坤,方有红军万里魂。
过眼滔滔皆是泪,初心激荡燎原根。
初心不改——观《红军小学》有感文/司新梅机智儿童齐战斗,转山救护隐藏头。
红军小学精神显,顽强拼胜壮志酬。
《红军小学》文/赵末菊(新韵)东方红日跃,稚子劲犹足。
闪闪星光照,荆棘化坦途。
观电影《红军小学》有感文/赵爱玲血染心头怀揣恨,相传一脉红军魂。
舍生取义离山计,教育儿孙护国门。
电影《红军小学》观后感文/秦永清赤县烽烟急,家园战乱深。
少年知大义,志士效忠忱。
漫漫求真路,拳拳报国心。
中华圆梦日,忆昔且忧今。
小学生看爱国电影观后感(通用10篇)
小学生看爱国电影观后感小学生看爱国电影观后感(通用10篇)小学生看爱国电影观后感篇1很早就从音乐课本上看过这部电影的插曲,也从学校的广播里听过这首歌:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀。
欢快激昂的旋律,让人听了浑身带劲。
看了这部电影,认识了电影主人公潘冬子,一个比我们大不了几岁的少年,却已在险恶的环境里成长为一个坚强的革命战士。
潘冬子的坚强真叫我敬佩,让我真不敢想象。
特别是在他的妈妈为了解救村民而牺牲时,冬子在泪水里,咬紧牙关,他既为妈妈的牺牲感到悲伤,又为妈妈的自我牺牲的英雄精神感到骄傲。
冬子的妈妈真是了不起,冬子也是了不起的。
再就是冬子学认字的事,真的让我感到惭愧。
我感到了冬子对知识的渴望,特别是在那种艰苦的环境里。
与他相比,我们现在的环境和条件不知要好多少倍,可是我们身上的懒惰毛病——哎!潘冬子不紧坚强,而且很聪明很顽皮,我觉得好玩极了,当然我知道,那都是他在战火和危险中锻炼出来的。
就那潘冬子为红军巧带盐巴的那个情节,一开始,还真弄不清他要干什么,到后来看了,老师有给我们讲了原因,更觉得冬子是个爱动脑筋的人。
要是我,肯定想不到这个法子的。
所以我懂了,干任何事,都需要知识,需要动脑。
感谢《闪闪的红星》,让我又长大了。
小学生看爱国电影观后感篇2当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。
嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。
嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。
他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。
嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。
嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。
红军小学观后感600字
红军小学观后感600字《红军小学》是一部根据真实事实改编的电影,该片以新中国成立初期的一所红军小学为背景,讲述了一群红军子弟在艰苦环境中坚持学习的故事。
整部电影通过真实的场景和真实的人物,向观众展示了当时红军小学的艰辛与顽强。
电影开篇就让我瞩目的是那座位于山区的红军小学。
小学位于崇山峻岭之间,周围是茂密的森林和陡峭的山峰,校舍破旧简陋,但在这样的环境中,红军子弟们仍然充满了对知识的渴望和对未来的希望。
无论是家长们年迈的祖辈,还是老师们、学生们都在尽自己的努力,为这所小学传递温暖和教育的火种。
红军小学的师生关系非常融洽。
虽然学校条件简陋,但红军小学的老师们都充满爱心和耐心,他们无私奉献,用心教育每一个孩子。
在电影中,我看到了红军小学的学生们在艰苦的环境下学习的情景,他们不畏艰难,勇往直前。
他们用自己的实际行动向我们展示了一个个奋发向前的小英雄。
电影情节中几个小朋友之间的友谊也让我印象深刻。
尽管他们来自不同的家庭背景,但他们相互帮助,相互鼓励。
在这个特殊的时期,他们团结一心,成为了互相扶持的好朋友,这种友谊感动了我,让我想到了真正的友情是无关年龄和地位的。
整部电影在真实的环境和真实的人物上给我留下了深刻的印象。
这些红军子弟们用自己的行动演绎了坚定的信仰和对知识的追求。
他们的精神和态度是值得我们学习的。
通过观看《红军小学》,我深深感到了教育的重要性。
当代的我们是否也应该像红军子弟一样,用勤奋和坚持追求自己的梦想呢?在现代社会,我们身处优越的学习环境中,但是有时候我们却因为太过优越而变得懈怠和消极。
在这个年代,我们能否也保持红军子弟们那种对知识的渴望和勇往直前的精神呢?《红军小学》不仅仅是一部反映历史的电影,更是一部让我们深思的影片。
它告诉我们,无论环境如何,只要我们有坚定的信仰和对知识的渴望,就一定能够战胜困难,取得成功。
这部电影让我感受到了红军子弟们不畏艰难的精神和对知识的追求。
它让我明白了一个道理,只有通过不断学习和努力,我们才能实现自己的梦想。
红军录片观后感400
红军录片观后感400我最近观看了一部名为《红军》的纪录片,这部纪录片回顾了红军长征的历程。
作为一部具有深厚历史背景的影片,它让我深受触动。
在观影的过程中,我不仅受到了历史的教育,还对红军的英勇事迹产生了深深的敬佩之情。
这部纪录片通过详细的历史描写和珍贵的影像资料,展现了红军长征的全过程。
它以时间为线索,将观众带入了那个艰苦卓绝的历史时期。
红军面对着强大的敌人和严酷的自然环境,以顽强的意志和坚定的信仰,一步一个脚印地向着目标前进。
正是这种不息的奋斗精神,让我深受感动。
纪录片中,我看到了红军的战士们在艰苦的长征路上,面临各种艰难险阻。
他们经历了极度恶劣的天气条件,忍受了饥饿、疾病和身体上的痛苦。
但是,他们没有放弃,反而激发出了更坚韧的斗志。
在这个过程中,我看到了团结协作的重要性。
红军的战士们相互扶持,携手前行,共同克服了一个又一个困难。
这让我明白,只有齐心协力,才能战胜一切困难。
红军的领导者们也给我留下了深刻的印象。
毛泽东、朱德等伟大的领袖们,他们的智慧和坚定的领导力为红军带来了巨大的力量。
他们在长征过程中做出了明智的决策,为红军的胜利立下了汗马功劳。
在困境中,他们始终保持着对胜利的信念,并且以鲜明的思想和坚决的意志,带领红军战士们不断前进。
他们的高尚品质和非凡勇气给我留下了深刻的印象。
这部纪录片还展示了红军与人民的密切关系。
纪录片中呈现出来的红军部队与当地民众的互动,让我看到了人民对红军的支持和红军对人民的关怀。
在困境中,红军的战士们总是不计个人得失,把人民的利益放在第一位。
他们牺牲自己,保护人民,用实际行动证明了红军对人民的忠诚。
这种深厚的人民情感让我深为感动,也引发我对于自己在日常生活中的响应反思。
通过观影,我还对红军长征的历史事件有了更深入的了解。
长征是一次具有重大意义的历史事件,它不仅改变了中国的历史进程,也影响了整个世界。
红军的胜利不仅是一支军队的胜利,更是一个民族的胜利。
他们的战斗精神和无私奉献的精神,给予了我们今天的力量和勇气。
长征电影小学生观后感三百字
长征电影小学生观后感三百字平日里说起长征,我总是联想到“两万五千里、雪山草地、草根树皮、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……”这样一些词,还有一些电影,电视里的画面。
至于更具体,更深入的东西,就不清楚了。
但看了这部影片后,一段段悲壮的故事,一个个荡气回肠的场面,让我真切地了解到长征的艰苦卓绝,我也被深深的震撼着。
那么你知道《长征》的观后感怎么写吗?下面是本店铺为大家收集有关于长征电影小学生观后感三百字,希望你喜欢。
长征电影小学生观后感三百字1南昌起义后,由于国民党的迫害,无奈之下,红军8万人马向陕北转移。
这次转移行程共两万五千里,这就是举世瞩目的长征。
暑假里,我就看了一部介绍长征的历史电影-——《长征》。
整部影片讲述了一次艰难,坎坷,伟大而又可歌可泣的征战。
第五次反围剿失败后,红军战士的心情十分低落,而与此同时国民党反动派的几十万大军铺天盖地地向中央苏区袭来。
为了摆脱困境,红军在湘江展开血战,强渡湘江,突出了重围。
但此战红军伤亡很大,原本的八万人一眨眼就损失了五万,元气大伤。
面对如此形势,一直没有发言权的毛泽东在大家的帮助下,对国际共产组织代表李德进行了批评,并解除三人党组织,最终使党的领导权重新回到了毛泽东等领导人手中。
此后红军的行动变得正确,红军的作战也变得勇猛,胜利也多了起来。
毛泽东分析了当前的形势,采取了声东击西,调虎离山,四渡赤水,佯攻云南等战略,击破泸定桥,带着队伍,翻雪山,过草地,历尽千辛万苦到达陕北,组建了川陕根据地,与红军二、六军团会师,长征终于获得了胜利。
看完影片我不禁赞叹道:“这长征的两万五千里真是坎坷的很呐!”刚开始的湘江之战中,战士们冒着敌人飞机的狂轰乱炸,鲜血把江水给染红了,江面上浮着战士们的尸体,一战过去红军横尸遍野,这个景象惨不忍睹,湘江两岸血流成河,活着的战士也只能为牺牲了的战友痛哭,不能给他们埋葬,因为在后面有几十万大军在追赶他们;在翻越雪山的时候,战士们没有专业的装备,没有取暖的工具,许多战士在攀登雪山的时候因为雪崩、饥饿、疾病,寒冷而死亡。
红军电影观后感500字
红军电影观后感500字
作为一名电影爱好者,我很喜欢看各种类型的电影,尤其是那
些让人感到历史的沉淀和文化的积淀的电影。
最近,我看了一部
红军电影,深深感受到了红军精神所传达的力量。
在这篇文章中,我将分享我对这部电影的观后感。
首先,这部电影让我了解到了红军的艰难历程和英雄事迹,他
们为了中国的革命事业,不惧生死、不惧困难,勇往直前,为了
心中的理想而奋斗。
这部电影非常真实地再现了当时的历史场景,展现了许多人民群众和红军官兵革命斗争的艰苦生活。
其次,这部电影极具震撼力,让我深刻感受到了红军精神所传
达的力量。
特别是那些场景,红军官兵在艰苦的条件下进行斗争,抛却一切,追求一个共同的理想和目标,这种精神确实让人无比
敬佩。
此外,这部电影以准确的历史观和深刻的哲理思考,向观众展
现了人类文明的精髓,让我们能够深入了解当时的历史背景和红
军的伟大精神。
在观看这部电影的过程中,我也深刻思考到“民族
精神”的意义和价值,我们不仅需要传承,更需要弘扬这种精神,
孕育着中华民族的独特风骨。
总之,这部电影以其深厚的文化底蕴和极具人文关怀的表现手法,吸引了我,也让我切身感受到中国人才有的优秀本质品质,让我深刻认识到中国文化的博大精深。
更加深入的去了解、去传承红军精神,认真对待并发扬光大,是我们每个人的责任。
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影片《红军小学》观后感
新学期伊始,班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片《红军小学》。
老师说:这部电影目前在全国都还没有首映,我们之所以能提前看到,是因为作为红
军小学的金牛二小可享受特殊照顾,上级批准可以在开学的时候看。
我和同学们都怀着万分激动的心情,聚精会神、津津有味地看了这部电影。
电影
开篇介绍了拍这部电影的原因宣传红色精神,让后代明白现在的生活来之不易,要好
好学习,将来长大了建设祖国,共同托起明天的太阳。
影片的开头,一位老军人坐在轮椅上,胸前缀满勋章,回忆着儿时的小伙伴桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿,我永远也忘不了他们。
没有他们,就没有
这些荣誉。
我觉得影片最令人感动的片段是,马啸被小伙伴们打了,而他知道了那个藏有秘
密的地道,但却没有告诉给他那为虎作伥的爹,最后他和小伙伴们和好了。
这个片段
让我倍受启发:就算小伙伴们打了你,不相信你,你也永远不应该做错误的事。
我觉得影片最能刻画出小伙伴们聪明机智的片段是,小伙伴们都披着蓑衣,戴着
一样的竹笠,把渡口一个班的白军引到了山上,并把那个班的白军累得气喘吁吁,为
红军的后代能逃出去争取到了极为宝贵的时间。
这一片段让我明白了一个道理:只要
善于动脑筋,就没有什么困难能够阻挡我们、压倒我们。
我觉得影片最能表现出小伙伴们舍己为人的片段是,红军的后代中了埋伏,而船
上的船夫是白军假扮的,假船夫拿着枪,对准了红军的后代,就在这危急关头,荣子
忽然跳到了假船夫的身后,和假船夫打了起来。
最后,假船夫开了枪,打中了荣子的
心脏,荣子倒下了,他的鲜血染红了红军的教科书这个片段告诉我:荣子为了救红军
的后代而牺牲了自己,我们也要学习荣子舍己为人的精神,努力学习,奉献社会。
影片看完了,可我的心情久久不能平静,一幅幅感人的画面还浮现在眼前。
我更
加懂得了,迎风飘扬在学校的五星红旗是用无数革命烈士的鲜血染成的!我们应该珍惜现在的幸福生活,学习红军不怕苦、不怕累、流血流汗、不怕牺牲的革命精神。
我们每天学习生活的母校宾川县金牛二小,也是一所红军小学,比起为掩护红军
后代而牺牲了的荣子,我是多么的幸福呀!作为新时代的小学生,我们要为祖国更加繁荣昌盛而努力学习,让红色基因代代相传,走好我们新时代的长征路,共同托起明天
的太阳。