自主发展 美美共生——江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小
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。
“
二
维立
连 云 港 师 专二 附小 致 力 于 让 每
位 教 师 在 大 坐 标 系 里 都 能 找到 厲 于
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己 的 位置
主 舉 展 美 美 共生
＆
翁麵
磨 课时 空
“
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■
捆 绑式 发展 共同 体
”
“
伙伴 式 研 究 小 团 队
”
课 题研 究 推 进 会
，
序
”
，
去创 造 充 满 爱 而 且 又 纯 真 活 泼 的 环 境
…
…
基于 此 连 云港
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，
师 范 高 等 专 科学 校 第 二 附 属 小 学 创 造 性 地 提 出 了 童 心 学 园 这
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一
教 师 文 化理 念 帮 助 每
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一
位 教 师 提 升 教育 水 平
；
、
约 贤悦 渎 书社
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川 到 海 奔流 不
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百 川 研修 学 苑 澄 明 通 透 清 者 自 清
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自
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多元 的 麵 契 合麵 队
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根 据教 师 自 主 发 展 的 实 际情 况 与
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个人
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，
导 师 制 立 体 发願
”
在专 麵 导
“
；
十置
师 的 引 领 下 开展 源 于 课 堂 而 又 高 于 课 堂 的 教 学研 究
伙伴 式
”
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磨 课 吋仝
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夫 童 心 者 真心 也
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念 本
，
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，
（
心也
”
。
童 心 是 人 細 ４ ＞ 贿 毅雜 育 Ｔ 做翻 麵 点 从
，
儿 童 的 初 心 出 发 遵循 儿 童 的 成长 规律 顺 应生命 发展 的 次
“
，
“
—
开展 班 主 任 论 反 辅 ｎ ｕ 川 练 营 课 题研 究组
、
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选 菜 电》
研修
，
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…
”
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学 园 建设 Ｍ 闲 八 社
每学 期 开 学 伊 始 学 校 都 会 制 定 《 教 师
， 、 、
自
由出
思想 闲暇 出 智 慧
、
。
自
“
主 发展
”
自
：
广 场 嬅社
书 法 社 团 羽 毛球 社 Ｗ 篮 球社 团 兵 乓球 社 团 棋 艺 社 Ｗ 太 极 拳社 团
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寻求每
位教 师的 可 能性
—
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。
童心 学 园 建 设 了 横 向 三 个
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班
息
”
做 学 做人 侧 贤 达
、
、
、
。
让 教 师 在 三 班 中 学 会研 究
，
在 八社 中 学
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”
：
闹 使童 心 学 园 成 为
，
一
个充满 魅力
，
丨
精神 家园
“
多 ＃的 个 性 体
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丨
的 愿景
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多 元 的 视 角 契 合的 团
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，
纵 横 交 错 均 衡互 动
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教师
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