中国少数民族音乐
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中国少数民族音乐
编写人:编号:01 班级:姓名:
教学内容:欣赏蒙古族、藏族、新疆、朝鲜等少数民族音乐教学目标: 1.通过欣赏《辽阔的草原》、《酒歌》、《一杯
酒》等乐曲,能感受辨别不同民族音乐的风
格和特点;
2.通过欣赏、演唱等活动,让学生对祖国博
大的民族文化产生兴趣;
教学重、难点:创设情境引导学生感受各民族音乐的风格
特点
自主学习:我国是一个统一的多民族国家,除了汉族外还有55个民族。
这民族不仅有自己的语言、文化、风俗习惯,而且都能歌善舞,在他们聚居的地区流传着大量的民歌和舞蹈音乐。
但是由于各个民族在地理环境、社会生活、语言文化、风俗习惯、宗教信仰上存在差异,因此我国少数民族的音乐文化都各具本民族的风格特点。
(1)蒙古族民间音乐广袤的大草原孕育了一个豪放而伟大的民族——蒙古族。
它是一个来自自然的纯朴粗犷的民族.蒙古族音乐包括民歌、民乐、说唱音乐和歌舞音乐四大类。
按照体裁分为长调和短调两大类。
长调歌曲如《牧歌》、《辽阔的草原》等,短调歌曲如《嘎达梅林》、《黑缎子坎肩》等。
马头琴为蒙古族人民最喜欢的拉弦乐器。
(2)藏族民间音乐由于流行地区和方言的不同,藏族音乐分为卫藏、安多和康三大风格区。
按照体裁分为民歌、歌舞、说唱、器乐、戏曲等五类。
(3)酒歌是我国民歌的一种,各个民族的酒歌都有不同的名称。
如苗族称“恰酒”、回族称“酒席歌”、壮族称“葫
芦歌”、藏族称“昌鲁”。
藏族酒歌是藏族人民欢聚一堂喝酒、敬酒时唱的民间歌曲,有时还伴有简单的舞蹈动作,是藏族城乡人民非常喜爱的艺术形式。
它的歌词多为即兴编唱,内容包括祈祷、庆贺、祝福、喜庆等。
(4)朝鲜族音乐朝鲜族音乐有民歌、歌舞、器乐、说唱、戏曲五大类。
朝鲜族称民歌为“民谣”。
伽倻琴为朝鲜族人喜欢的乐器。
教学过程:
介绍蒙古族生活环境、风俗习惯等(课件展示蒙古草原风情图片)
一、欣赏《辽阔的草原》
合作探究一:分析、讨论歌曲的节奏和旋律特点(提示这也是长调民歌的特点)
补充教材短调歌曲《嘎达梅林》
合作探究二:不同类型的蒙古民歌特点对比和总结
长调民歌旋律舒展悠长、节奏自由多为散板、短调民歌结构规整、节奏整齐、句幅短窄字多腔少,具有叙事性。
二、欣赏《酒歌》又名《年轻的朋友》,是在我国广为流传的藏族酒歌。
这首歌曲由四个不规整的长短乐句组成。
藏族酒歌是藏族亲朋好友欢聚一堂、敬酒时唱的民间歌曲,有时伴有简单的舞蹈动作。
合作探究三:学唱《酒歌》的旋律
三、新疆民间音乐欣赏
维吾尔族音乐从体裁上分为五大类,歌曲、歌舞、器乐、说唱音乐、木卡姆。
维吾尔族民间音乐的节奏以各种各样的切分为主要特点。
(1)欣赏《掀起你的盖头来》、《青春舞曲》
(3)欣赏《一杯酒》,学生学会新疆特色节奏型,
合作探究四:学唱《一杯酒》并合作表演
四、朝鲜族音乐欣赏乐曲《纺织谣》,认识伽倻琴,弹拨乐器,又名“晋汉琴”,相传是6世纪朝鲜伽倻国人于勒创造的,至今已有一千三百多年的历史。
形制与汉族的古筝相似,演奏时琴身斜置,用手弹拨。
可用于独奏、伴奏、合奏及弹唱。
探究活动:通过本节课的音乐体验,你认为音乐作品中的民族风格主要是通过哪些音乐要素表现出来的?举例分析
拓展延伸:搜集整理更多的少数民族人文、地理、风俗等方面的文字、图片、音像资料,在班上交流介绍或演唱、演奏总结:音乐来源于生活,又高于生活,不同国家、不同民族的音乐作品,往往具有不同的音乐风格。
它反映了当地人民的生活习惯、语言特点、思想感情、历史文化影响等。
随堂练习
A、填空
1、按照民歌的体裁分类,蒙古族民歌主要有与
两大类
2、《酒歌》又名《年轻的朋友》是在我国广为流传的族酒歌。
《宗巴朗松》是西藏的一种传统歌舞—中的一首歌曲。
演唱歌曲时,常伴有礼让、鞠躬之类的简单动作。
3、《一杯酒》是新疆民歌,“别比雅拉”是的意思,此为之意。
B、选择
1长调、囊玛、木卡姆是三个民族特有的民歌体裁,请选出下列配对正确的一项()
A长调-蒙古囊玛-西藏木卡姆-新疆
B长调-西藏囊玛-新疆木卡姆-蒙古
C 长调-新疆囊玛-蒙古木卡姆-西藏
D长调-蒙古囊玛-新疆木卡姆-西藏
2马头琴是我国蒙古族人民最爱用的一种乐器。
这个民族特有的复音(喉音)唱法是(),每年都有蒙古族的小伙子带着
马头琴参加“青歌赛”的()唱法组。
A 呼麦原生态
B 长调民族
C 酒歌通俗D潮歌美声
3 《嘎达梅林》《掀起了你的盖头来》《北京的金山上》分别属
于哪个少数民族的音乐()
A 蒙古新疆藏族
B 藏族新疆蒙古
C 蒙古朝鲜藏族
D 蒙古新疆朝鲜
C.连线题
1、将下列民色族特乐器与所属民族连线。
马头琴藏族
伽倻琴蒙古族
弹布尔朝鲜族
札木聂维吾尔族
答案:
填空:1、长调短调2、藏族囊玛3、乌孜别克族一杯酒
选择:1、A 2 A 3 A
连线题马头琴----蒙古族伽倻琴---------朝鲜族
弹布尔---------维吾尔札木聂----------藏族。