部编版语文三年级上册导学案_第六单元学习目标

第六单元学习目标导学案
教材分析
本单元的课文包括四篇精读课文、一个习作和一个语文园地。

除了《古诗三首》介绍了天门山、西湖、洞庭湖三处景色之外，其他三篇课文都是介绍了一处景色，分别是西沙群岛、小兴安岭、海滨小城。

这些都是我国有名的景点，其山水、阴晴无不令人着迷；其丰富的物产，迷人的景色无不令我们叹为观止。

我们深刻地感受到了我国的地大物博，河山壮美。

我们更加热爱祖国，热爱大自然。

语文园地包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个版块的内容。

课题内容简说
古诗三首《望天门山》写的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色，表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。

《饮湖上初晴后雨》通过描写西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者对西湖的喜爱之情。

《望洞庭》以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。

富饶的西沙群岛本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它优美的风景、丰富的物产，表达了作者对西沙群岛和祖国的热爱之情。

海滨小城
作者按照从远到近的顺序描述了海滨小城的美景，突出了这座海滨小城
的整洁与美丽，表达了作者对家乡的热爱与赞美。

美丽
的
小兴安岭课文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱和赞美祖国大好河山的感情。

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学习目标
1.认识43个字，会写51个生字；正确读写新词“潋滟、空蒙、西子、相宜、成群结队、各种各样”等。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《古诗三首》，默写《望天门山》。

3.读懂课文内容，了解我国地大物博的特点。

4.初步学会体会诗歌的意境，感受湖光山色的美。

了解西沙群岛、小兴安岭、海滨小城的物产和景色，激发热爱祖国、热爱大自然的感情。

学习重点
1.掌握本单元的字词，积累词语。

2.学习作者观察和表达的方法技巧。

3.进一步了解祖国的壮美河山。

课时分配
17.《古诗三首》…………………………………………………………3～4课时
18.《富饶的西沙群岛》…………………………………………………2～3课时
19.《海滨小城》…………………………………………………………2～3课时
20.《美丽的小兴安岭》…………………………………………………2～3课时
习作·语文园地……………………………………………………………4～5课时
教法与学法
学习古诗，要引导学生读懂词句，理解内容，体会作者表达的内容。

如《望天门山》要看到天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。

读《饮湖上初晴后雨》，则知道西湖在阴、晴天气中的不同风姿。

品《望洞庭湖》则要看到洞庭湖的湖面风光，学习其他三篇文章，必须要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分
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的阅读中领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。

认识各个地方的物产。

引导学生搜索相关资料，加深对课文的理解，感受我国山河风光的壮美，培养学生的爱国情感。

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