北师版八年级物理上册章末复习课件

►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
的 反
反射定律 反射光线、入射光线分居法线__两__侧___
射
反射角__等__于___入射角
分类：镜面反射和___漫___反射
在反射现象中，光路是可逆的
复习回顾
原理：光的反射
平
像与物大小__相__等___
面 镜 成
成像特点
像与物的连线跟平面镜__垂__直___ 像与物到平面镜的距离__相__等___
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
（2）将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前 5cm 处，小丽沿垂直板 面方向将 A 以 5cm/s 的速度远离玻璃板，2s 后放稳，则未点 燃的蜡烛 B 与 A 相距__3_0__cm 才能与 A 的像完全重合.
某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”. 实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置.请回答下列问题.
某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”. 实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置.请回答下列问题.
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是_便__于__确__定__像__的__位__置___. 应选择__薄____（选填“薄”或“厚”）玻璃板进行实验.
某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”. 实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置.请回答下列问题.
在探究光的反射定律时，小波将一 块பைடு நூலகம்面镜放在水平桌面上，再把一 块纸板（分E、F两个面）垂直放置 在平面镜上，如图甲所示.
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，（即纸板与平面镜不垂 直），如图乙所示，让光仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时 反射光线与入射光线____在_（选填“在”或“不在”）同一平面 内，纸板上____不__能_（选填“能”或“不能”）看到反射光线.
折 射
折射 光从空气斜射入水或玻璃中，折射角_小__于__入射角 规律 光从水或玻璃中斜射入空气，折射角_大___于_入射角
折射角随入射角的增大而_增__大__，随入射角的减小
而__减__小____
折射现象中光路可逆
复习回顾
光的色散：实质是光的折射
物
体
光的三原色：红、___绿____、蓝
的
颜
透明物体的颜色由它能够__透__过__的色光决定
像
平面镜成__虚___像
的
特
应用： 成像、扩大视野空间、改变光路
点
凸面镜：对光有发散作用，扩大视野
球面镜：
凹面镜：对光有会聚作用
复习回顾
定义：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变
现象：钢笔错位、筷子弯折、海市蜃楼、池子变浅等
光 的
折射光线、入射光线和法线在__同__一___平__面__内___，折 射光线和入射光线分别位于法线的_____两__侧_
►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运
如图所示，一条光线从空气射入玻璃中，请在图中画出该 光线在界面处发生反射和折射的大致光路。
界面
空气 玻璃
在探究光的反射定律时，小波将一 块平面镜放在水平桌面上，再把一 块纸板（分E、F两个面）垂直放置 在平面镜上，如图甲所示.
（1）从纸板前的不同方向都可以看到纸板上入射光 AO 的 路径，这是因为光在纸板上发生了__漫___反射.
色
不透明物体的颜色由它__反__射__的色光决定
如图所示，下列关于光现象的说法中正确的是（ D）
A.海市蜃楼是由光的直线传播形成的 B.太阳穿过森林在地上形成“光斑”，是由光的反射形成的 C.中国古代，人们使用“日晷”判断时间，是利用了光的折射 D.当太阳倾斜照射时，背对太阳光站立，用喷雾器将水喷成雾状， 在一个合适的角度可以看到彩虹，是光的色散现象
在探究光的反射定律时，小波将一 块平面镜放在水平桌面上，再把一 块纸板（分E、F两个面）垂直放置 在平面镜上，如图甲所示.
（2）图甲中，E、F 在同一平面上，让光沿纸板 E 上的AO 射向 镜面，则在纸板 F 上得到沿OB 的反射光线，测得AO、OB 与法 线的夹角均为 40°，于是小波得出结论:反射角等于入射角.你认 为小波得出结论的过程_不__合__理__（选填“合理”或“不合理”）， 原因是_凭__一__次__实__验__数__据__得__出__的__结__论__有__偶__然__性__，__应__进__行__多__次__实__验__.
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
►Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 ►For man is man and master of his fate. 人就是人，是自己命运的主人。 ►A man can't ride your back unless it is bent. 你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。
（3）将光屏放到像的位置，光屏上__不__能___（选填“能”或 “不能”）承接到像.
某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”. 实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置.请回答下列问题.
（4）若玻璃板上端向左倾斜（如图乙），蜡烛 A 在玻璃板 中成像的位置会__偏__高___（选填“偏高”或“偏低”）.
章末复习
复习回顾
光源：能自行发光的物体（包括自然光源和人造光源）
光
条件：同种均匀介质中沿直线传播
的
传 播
光速：在真空中光速为___3_×__1_0__8_m/s
现象：小孔成像，影子，日食、月食的形成等
复习回顾
定义：光从一种介质射向另一种介质的表面时，有 部分光返回原介质的传播现象
光
反射光线、入射光线、法线在_同__一__平__面__内__