小班体育游戏教案《勇敢的小矮人》

小班体育游戏教案《勇敢的小矮人》
1. 游戏背景
《勇敢的小矮人》是一款适合小班幼儿的体育游戏。

通过游戏，幼儿可以锻炼身体、培养团队合作精神，并且在游戏的过程中体验到勇敢和奋斗的快乐。

2. 游戏目标
通过游戏，幼儿能够： - 打破自己的局限，勇敢面对挑战； - 提高身体协调能力和敏捷性； - 培养团队合作能力和沟通能力。

3. 游戏准备
材料准备
•一块空旷的场地（如操场或室内体育馆）；
•一个纸箱；
•一块彩色布。

环境准备
•在场地上划定一个游戏区域，确保安全，没有杂物。

4. 游戏流程
1.介绍游戏：教师向幼儿们介绍游戏的名称《勇敢的小矮人》，并解
释游戏目标，激发幼儿的兴趣。

2.分组：将幼儿们分成几个小组，每个小组4-5人。

3.设置障碍物：在游戏区域中设置几个简单的障碍物，例如彩色布、
纸箱等，障碍物之间的间距要适中，允许幼儿跳过去。

4.讲解规则：向幼儿们详细解释游戏规则。

每个小组的队员依次进行
比赛，从起点跑到终点，并跨过障碍物。

如果撞到障碍物或者掉到地上，就要回到起点重新开始。

第一个到达终点的小组获胜。

5.示范示例：教师进行示范，跑步前进并跨过障碍物，展示给幼儿们
看。

6.游戏开始：幼儿们按照顺序参与比赛，每次进行一组比赛。

教师可
以进行计时，记录每个小组的时间。

5. 游戏结束
比赛结束后，教师可以对幼儿们进行集体讨论和总结，让他们分享游戏中的收获和体会。

6. 游戏延伸
为了增加游戏的趣味性和挑战性，可以尝试以下的延伸活动：
•设置更多的障碍物，如障碍物高度不同，形状各异等；
•加入拓展规则，如引入任务道具，增加任务的完成要求。

7. 游戏注意事项
•游戏时，教师应全程监护，确保幼儿的安全；
•游戏前应提前检查游戏区域的安全性，确保没有危险物品；
•游戏规则要简单明了，符合幼儿的理解能力。

8. 游戏评估
通过观察幼儿在游戏中的表现和参与程度，可以评估他们在身体协调、团队合作和勇敢面对挑战方面的能力。

9. 游戏反思
教师可以在课后进行游戏的反思，总结游戏的优缺点，并根据幼儿的表现及时调整或改进游戏规则，提高游戏的质量。

以上是《勇敢的小矮人》小班体育游戏教案的详细说明。

通过这个游戏，幼儿们可以从中体验到奋斗和团队合作的快乐，同时也可以锻炼身体和提高身体协调能力。

教师们可以根据实际情况对游戏进行灵活调整，并根据幼儿的年龄和能力来安排障碍物的设置和游戏规则的难易程度，为幼儿创造更好的游戏体验。