二年级数学2015-2016计划
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教学目标
1，理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题
2，体会除法运算的含义，能用乘法口诀求商。能认读万以内的数，正确计算万以内的加法和减法，学会用除法解决问题，认识质量单位克与千克，了解统计的意义，会在图形中找规律。
教改思路
,1，以现代教学理论和心理学为依据，正确处理需要与可能，适应数学学科特点与儿童特点，教与学，因材施。
教具
4.11
-4.17
8
5
买电器回收废电池
多位数的加.减计算方法
4.18
-
4.24
9
5
十年的变化小小图书馆
多位数加减在生活中的应用
4.25-5.1
10
5Hale Waihona Puke 小蝌蚪的成长算得对吗
多位数的加减的验算方法
5.2-5.8
11
五一假期
5.9-5.15
12
5
认识角试一试
角的各部分组成
5.16
-5.22
13
5
认识直角长方形与正方形
教学进度计划
（2015—2016学年度下期）
学校：玉皇庙乡第一小学
科目:数学
年级：二年级
任课教师：闫勤
2016年2月23日
教学进度计划
年级
二
科目
数学
每周节数
5
本期有效周
18
全期节数
90
基本情况
本校全是农村子女，家长对教育教学不够支持。在升二年级时从上一个年级降下来5个差生，然后在城关一小和二小读完一年级后转来了3名差生，再加上到我们校入学时学生年龄较小，本校大多数学生学习环境比较差，种种原因，这对教师的教学工作带来了巨大的压力，只有向困难挑战，努力工作吧。
长方形.正方形的特点
5.23
-5.29
14
5
平行四边形欣赏与设计
平行思边形的特点.
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
教具
5.30-6.5
15
5
奥运开幕1分有多长
认识时.分.
时与分的关系
6.6-6.12
16
5
淘气的作息时间上学时间
解决生活中的实际问题
6.13
试一试数一数（二）拨一拨
认识生活中的大数
3.21
-3.27
5
5
试一试比一比试一试有多少个字
会读数.写数.比较数的大小
3.28
-4.3
6
5
铅笔有多长1千米有多长
掌握测量的方法.认识长度单位
4.4-4.10
7
5
整理与复习巩固应用
巩固所学的知识
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
2，学生易对具体、生动、鲜明的形象产生兴趣，在教学中通过形象、生动的教学，培养学生的理解、记忆、应用能力。要充分利用新旧知识的联系迁移，全面教学与分层教学相结合。
3，培养学生的辨别、分析及空间想象能力；培养学生提出问题、解决问题的能力；培养学生的观察、判断及动手操作能力；培养学生的探究乐趣、发展学生的思维能力；培养学生的迁移、类推能力；提高学生的计算能力；培养学生的数感和估算能力；培养学生的互相合作、独立探索新知识的能力；培养学生的探索精神和创新能力。
-6.19
17
5
重复的奥妙评选吉祥物最喜欢的水果
学会调查与记录
6.20
-6.26
18
5
复习
6.27
-7.3
19
期末复习测试
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
教具
2.24
-2.28
1
3
分苹果搭一搭（一）
重点难点:有余数的除数的计算
2.29
-3.6
2
5
搭一搭（二）分草莓
重点难点:有余除数的应用
3.7-3.13
3
5
东西南北辨认方向数一数
重点:辨别东.西.南.北
3.14
-3.20
4
5
1，理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题
2，体会除法运算的含义，能用乘法口诀求商。能认读万以内的数，正确计算万以内的加法和减法，学会用除法解决问题，认识质量单位克与千克，了解统计的意义，会在图形中找规律。
教改思路
,1，以现代教学理论和心理学为依据，正确处理需要与可能，适应数学学科特点与儿童特点，教与学，因材施。
教具
4.11
-4.17
8
5
买电器回收废电池
多位数的加.减计算方法
4.18
-
4.24
9
5
十年的变化小小图书馆
多位数加减在生活中的应用
4.25-5.1
10
5Hale Waihona Puke 小蝌蚪的成长算得对吗
多位数的加减的验算方法
5.2-5.8
11
五一假期
5.9-5.15
12
5
认识角试一试
角的各部分组成
5.16
-5.22
13
5
认识直角长方形与正方形
教学进度计划
（2015—2016学年度下期）
学校：玉皇庙乡第一小学
科目:数学
年级：二年级
任课教师：闫勤
2016年2月23日
教学进度计划
年级
二
科目
数学
每周节数
5
本期有效周
18
全期节数
90
基本情况
本校全是农村子女，家长对教育教学不够支持。在升二年级时从上一个年级降下来5个差生，然后在城关一小和二小读完一年级后转来了3名差生，再加上到我们校入学时学生年龄较小，本校大多数学生学习环境比较差，种种原因，这对教师的教学工作带来了巨大的压力，只有向困难挑战，努力工作吧。
长方形.正方形的特点
5.23
-5.29
14
5
平行四边形欣赏与设计
平行思边形的特点.
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
教具
5.30-6.5
15
5
奥运开幕1分有多长
认识时.分.
时与分的关系
6.6-6.12
16
5
淘气的作息时间上学时间
解决生活中的实际问题
6.13
试一试数一数（二）拨一拨
认识生活中的大数
3.21
-3.27
5
5
试一试比一比试一试有多少个字
会读数.写数.比较数的大小
3.28
-4.3
6
5
铅笔有多长1千米有多长
掌握测量的方法.认识长度单位
4.4-4.10
7
5
整理与复习巩固应用
巩固所学的知识
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
2，学生易对具体、生动、鲜明的形象产生兴趣，在教学中通过形象、生动的教学，培养学生的理解、记忆、应用能力。要充分利用新旧知识的联系迁移，全面教学与分层教学相结合。
3，培养学生的辨别、分析及空间想象能力；培养学生提出问题、解决问题的能力；培养学生的观察、判断及动手操作能力；培养学生的探究乐趣、发展学生的思维能力；培养学生的迁移、类推能力；提高学生的计算能力；培养学生的数感和估算能力；培养学生的互相合作、独立探索新知识的能力；培养学生的探索精神和创新能力。
-6.19
17
5
重复的奥妙评选吉祥物最喜欢的水果
学会调查与记录
6.20
-6.26
18
5
复习
6.27
-7.3
19
期末复习测试
教学进度计划周次表
时间
周次
节数
教材内容（课题）
章节内容要点（重点、难点、关键）
教具
2.24
-2.28
1
3
分苹果搭一搭（一）
重点难点:有余数的除数的计算
2.29
-3.6
2
5
搭一搭（二）分草莓
重点难点:有余除数的应用
3.7-3.13
3
5
东西南北辨认方向数一数
重点:辨别东.西.南.北
3.14
-3.20
4
5