四年级上册语文实用课件 古诗三首 第一课 人教1

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四级上册语文实用课件- 古诗三首 第一课 人教1
出塞
但使:只要。 龙城飞将:“龙城”:地名,是古代匈奴圣地,汉朝大将军卫
[唐]王昌龄
青曾奇袭击龙城,最后与匈奴作战七战七胜。而“飞将”则 指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一
秦时明月汉时关, 人,实指李、卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。
“秦时明月汉时关,万里长征人未还。” 理解句意:依然是秦汉时候的明月和边关,万里出征的将士仍未归还。 “秦时明月汉时关”运用了什么修辞手法?
你从第一句诗中体会到自秦汉以来怎么样的社会状况?此时的“征人” 会有怎样的感受?
精读古诗
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” 理解句意:只要让龙城飞将军(李广)还在,就不会让敌人军队越 过阴山。 从这两句诗中你读出了诗人怎样的愿望?
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初读古诗
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
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王昌龄(698-757),字少伯 ,长安(今属西安市)人。开元 十五年中进士,历任汜水尉、校 书郎,天宝元年贬江宁丞,天宝 七年又贬为龙标尉,世称王江宁 或王龙标。安史之乱,他避乱回乡 ,被刺史闾丘晓所杀。
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学习生字词
jié

杰亦
xióng

guǐ

xiàng

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出塞 秦朝 长征 琵琶 胡马 催促 陶醉 杰出 项羽 鬼雄
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出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
拓展延伸
从军行(其一) [唐]王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
课时作业
一、比一比,再组词。 秦( 秦朝 ) 塞( 出塞 ) 征( 出征 ) 催( 催促 ) 醉( 陶醉 ) 泰( 泰山 ) 赛( 比赛 ) 证( 证明 ) 摧( 摧毁 ) 碎( 打碎 )
万里长征人未还。 胡马:指胡人的战马。胡,古人对西北少数民族的称呼。
阴山:山名,指阴山山脉,在今内蒙古境内,汉时匈奴时常从
但使龙城飞将在, 这里开始南下骚扰侵占中原地区,也是卫青坟冢的模样。
不教胡马度阴山。 不教:不叫,不让。教,让。
度:越过。
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精读古诗
魄的战争场景。
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检查朗读
《出塞》 《凉州词》 《夏日绝句》
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学习生字词
sài
qín
塞秦
zhēng

cuī
zuì

催 醉胡
四级上册语文实用课件- 古诗三首 第一课 人教1
21.古诗三首
部编版 ·四年级上册
课时目标
1.会认“塞、秦、征”等8个生字,会写“塞、秦、征、胡” 等 11个生字。(重点) 2.了解古诗的写作背景,有感情地朗读古诗,背诵古诗。(难点)
第一课时
谈话导入
腹有诗书气自华。
读诗,能够陶冶人的情操;
读诗,能够使我们的生活浪漫多彩; 腹有诗书气自华。读诗,能够陶冶人的情操;读诗,能够使我们的生活浪漫多彩; 读诗,能够把我们带入古代惊心动魄的战争场景。 读诗,能够把我们带入古代惊心动
二、解释下列词语和句子的意思。
出塞:唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
长征:长途跋涉。 还:回来

但使:只要。
不教:不叫,不让。
度:踏过,度过。
秦时明月汉时关,万里长征人未还:仍然是秦汉时的明月和边关,可是去万里之外
打仗的战士还没有回来。
今天的你们很棒哟! 明天继续加油!!
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