淄博市初中统考2021届八上语文期末检测试题

淄博市初中统考2021届八上语文期末检测试题
一、选择题
1．下面对课文内容理解错误的一项是（）
A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义情感。

B．《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。

风雷电象征了破坏社会的力量。

C．《列夫．托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节，作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。

D．“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出海燕搏击风浪，无所畏惧的精神。

2．下列词语解释有误的一项是 ( )
A．翰林：我国古代官名。

B．败笔：做某件事不得其法，或泛指某件事做得不好的技巧。

C．巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，超过寻常的，无与伦比。

D．因地制宜：根据各地的具体情况规定适宜的办法。

3．下列句中加点词语的解释不恰当的一项是（）
A．每逢骤雨猝至
．．，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。

猝至：忽然到来。

B．那个炉子即使把它烧到炽热
．．的程度，也令人完全失望。

炽热：火热而猛烈。

C．这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙
．．的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过)，两次都挑选了最简陋的布景。

微妙：美好，美妙。

D．这种新物质的放射
．．作用极强。

放射：指由一点向四外射出。

4．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是( )
A．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

B．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。

C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。

D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。

传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。

5．昆虫记共有（）
A．八卷 B．九卷 C．十卷 D．十一卷
二、名句默写
6．（9分）诗文默写（5分）
（1），对影成三人。

（2）为什么我的眼里常含泪水？。

（3）呼尔而与之，行道之人弗受；，。

（4）《从军行》中表现将士冒雪在战鼓声中同敌人搏斗的悲壮场面的句
子：，。

（5）《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是，。

三、字词书写
7．根据拼音写汉字或给加点字注音。

她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优yǎ（_____），白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠．（____）过她的身旁。

这是达卡多拉游泳场的8千名观众一起qiáo（_____）首而望，屏．（_____）息敛声的一刹．（____）那。

四、诗歌鉴赏
8．阅读下面这首诗，回答问题。

春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1）诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？
2）说说你对诗歌尾联的理解。

五、文言文阅读
9．（题文）对比阅读
（甲）答谢中书书
山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

（乙）记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1）（小题1）解释下列句子中加点的词。

(1)沉鳞
．．竞跃（____）
(2)月色入户．（____）
2）（小题2）翻译下列句子。

(1)两岸石壁，五色交辉。

(2)怀民亦未寝，相与步于中庭。

3）（小题3）下列句子停顿有误的一项是( )
A．高峰/入云，清流/见底
B．实是欲界/之仙都
C．盖/竹柏影也
D．念/无与为乐者
4）（小题4）面对美景，两篇文章的作者各发出怎样的感慨？情感有何相同之处？
10．阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
（乙）子欲居九夷。

或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
——选自《论语·子罕》
注：九夷：古代称东方的九种民族。

亦指其所居之地。

1）解释下列加点词在文中的意思。

（1）有仙则名．名：______
（2）斯．是陋室斯：______
（3）谈笑有鸿儒
．．鸿儒：______
（4）无案牍
．．之劳形案牍：______
（5）子欲．居九夷欲：______
2）翻译下列句子。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）或曰：“陋，如之何？”
3）（甲）（乙）两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“__________”和“__________”。

（用原文语句填空）
4）两段文字都表现了美好的君子形象。

从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？
六、现代文阅读
11．阅读下面文章，完成文后各题。

厄尔尼诺的前兆
①2001年入冬后，由于北半球“经向”环流发展,偏北气流加强，使我国12月份的气温明显偏低。

今年1月份，大气环流发生了明显转折，影响我国的冷空气活动路径偏北偏东，而南方暖空气随之加强，使我国很多地方暖气融融。

②大气环流之所以发生阶段性调整．乃至出现异常，是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关，而厄尔尼诺则为其中的一个因素。

③厄尔尼诺是指处于赤道区城的太平洋中、东部海水异常变暖的现象。

正常情况下，位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高 8-9℃。

但在特定条件下，如赤道附近由东向西吹的信风减弱，甚至出现西风，则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸，使厄瓜多尔、秘鲁附近的海水持续上升一段时间，这就叫厄尔尼诺.由于海温变化对大气温度影响甚大，如100米厚的海水升温0.1℃所释放的热量足以使其上空5000米厚的大气升温6℃，所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。

④从去年秋冬开始，西太平洋赤道附近的西风渐渐加强，而东太平洋的东风不断减弱，使中、东太平洋赤道附近海面50米以内的水温上升。

至今年1月中旬，厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平（比多年均略高）。

国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5℃，且持续6个月以上，才称为一次厄尔尼诺。

但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。

⑤据美国国家海洋和大气管理局设置在环太平洋沿岸的监测器近日显示，今年1月份这一海城的海水出现了反常升温，说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化．而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。

⑥厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月，每次强度和时间都不同，有时不会带来严重的后果，但有时则会造成巨大的自然灾害。

资料记载，发生厄尔尼诺的当年容易干旱，而次年则有洪涝，我国历史上著名的1954、1969、1998年等大涝年，都是厄尔尼诺发生后的次年。

1）第①段的段意是：____________________________
2）为“厄尔尼诺”下一个准确的定义。

“厄尔尼诺”是指：_______________________
3）第③段画线的句子主要运用了____________的说明方法，这是为了说明：
__________________________________________。

4）第五段中“而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因”中“这”指的是：
___________________________________。

5）“厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月”中“通常”二字能否删去？为什么？
12．阅读下文，回答问题。

蝉的卵
普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。

它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。

它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。

这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。

如果它不受干扰，一根枯枝上常常刺出三四十个孔。

卵就产在这些孔里。

小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。

一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。

这是一个很好的昆虫家族。

它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。

必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。

我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。

危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。

……
蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。

虽然蝉的爪可以够着它，蚋却很镇静，一点儿不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。

蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。

这种成熟很快的蚋的幼虫，在每个小孔内有一个，以蝉卵为食，取代了蝉的家族。

可怜做母亲的对此一无所知。

它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。

然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。

它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。

我从放大镜里见过蝉卵的孵化。

开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。

这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。

……
不久，它落到地上。

这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。

身体在空气中渐渐变坚强了。

它开始投入严肃的实际生活中了。

这时，它面前危险重重。

只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。

这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。

天冷了，迟缓就有死亡的危险。

它不得不各处寻找软土，没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。

最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。

我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。

几分钟以后，一个土穴就挖成了。

这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。

未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。

不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是4年。

以后，在阳光中的歌唱只有5星期。

4年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。

我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土4年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。

什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
1）文章最后一句，作者认为什么样的钹声也不能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉，结合全文，说说作者这样说的理由。

2）理解文中两个句子的含义。

①它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。

②它开始投入严肃的实际生活中了。

3）本文尾段说：“4年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。

”这句话在全文中有什
么作用？
4）本文是一篇科学小品，语言上有什么特点？试举例分析。

七、语言表达
13．仿照画波浪线的句子续写句子。

我们循着古人的脚步，游历祖国山河，黄鹤楼上，看悠悠白云，结烟波乡愁；__________________，
_____________________，_____________________；_____________________，
_____________________，_____________________。

八、作文
14．“得到母亲去世的消息，我很悲痛。

我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

”这是本文的开篇，采用倒叙式的开头方式。

假如要你以“美好的回忆”为题写一篇叙事散文，请模仿这种方式写一个开头段。

【参考答案】***
一、选择题
1．B
2．B
3．C
4．C
5．C
二、名句默写
6．（1）举杯邀明月（2）因为我对这土地爱得深沉（3）蹴尔而与之，乞人不屑也（4）雪暗凋旗画，风多杂鼓声（5）天时不如地利，地利不如人和
三、字词书写
7． (雅）（lüè）（翘）（bǐng）（chà）
四、诗歌鉴赏
8．1）草、木、花、鸟。

2）尾联形象地写出了诗人的苍老之态、苍老之快，进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。

五、文言文阅读
9．1）2）(1)指水中潜游的鱼(2) 这里指门
3）4）(1) 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。

(2) 怀民也没有睡觉，我们便一起在院子里漫步。

【小题3】【小题3】B
【小题4】【小题4】【甲】实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

美景处处在，“我”是赏景人，热爱山水，为自然所陶醉。

10．1）（1）出名（2）这（3）博学的人（4）公事文书（官府公文）（5）想，想要
2）（1）苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里。

（2）有人说：“（那个地方）非常简陋，怎么能住呢？”
3）惟吾德馨君子居之
4）清雅脱俗，安贫乐道，高洁傲岸，淡泊宁静。

六、现代文阅读
11．1）2001年人冬以来我国大气环流出现异常。

2）赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5℃，且持续6个月以上的现象。

3）列数字海温变化对大气温度的影响甚大。

4）太平洋沿海海域的海水出现了反常的升温现象。

5）不能删去。

“通常”是说多数情况下这种现象发生在2至7月，但不排除特例，刚去就变成只发生在2至7月，不符合实际情况。

12．1）蝉从产卵到成虫的过程很艰难；在这个过程中，它会遇到重重危险；经过四年地下苦工，最后才能换来短短一个月的阳光生活。

2）①蝉不能改变自己产卵多的习性，面对外敌的侵入，无动于衷，牺牲自己的家族。

一个“竟”字，表达了作者的不理解和同情。

②蝉卵落到地上之后，面临着诸如碰岩石、落污水、遇黄沙黏土、天冷藏身和四年黑暗生活等方面的种种危险与困难。

3）从结构讲，这句话结束了从卵到幼虫的说明，收束全文。

从作者的感受讲，这句话在概括蝉的一生的同时，表达了作者对蝉的生长过程、漫长而苦难的历程的感叹、同情和怜爱。

4）准确性（准确、明晰、平实）；生动性（生动活泼、形象风趣、饱含感情）；通俗性；拟人化手法。

举例略。

七、语言表达
13．示例：荆门山外，听滔滔江声，送万里行舟；东皋村头，望树树秋色，怀惆怅情怀。

八、作文
14．提示：此题要求用倒叙方式，能点明全文中心。

示例：多年以后，我已经不再是一个单纯的懵懂少年，然而那次经历，依然影响着我的一生。