政治导学案学会与人合作

学习内容 4.2学会与人合作主备人：冯苏桂
辅备人：周克余焦锋
学习目标【情感、态度和价值观】
在生活中，不仅要树立合作意识，还要学会合作的方法，体会合作是一门艺术，培养公平公正的合作意识。

【知识与能力】
1、与人合作的几种技巧；
2、能分析合作所带来的益处和要注意的问题，学会与人公平互惠合作。

学习重点与人合作的几种技巧。

学习难点引导学生学会与人公平互惠合作。

学法提示讨论法、举例分析法、角色体验法。

导学过程自主空间一、学习导航
（一）、预习检测：
1、合理分工，科学计划的具体要求是什么？
2、善于合作的基本要求：、、
、、。

3、处理合作中所出现的矛盾和分歧的关键是。

（二）、质疑问难：
二、探究交流
乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质。

那么如何做到善于
合作，与人合作的技巧在哪里？
探究交流：善于合作的要求
【快速抢答】：一个篮球队要在比赛中取得好成绩，应具备哪些条件？结合自身
感悟，进行抢答：
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◆
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（一）善于合作要做到：合理分工科学计划
【阅读思考】载人航天工程（文本P52）分组合作探究，并自由交流：思考：我国的航天事业为什么能取得成功？这对我们有什么启示？
【问题归纳】1、合理分工，科学计划的具体要求是什么？
2、有效合作首先要做到什么？
3、联系实际谈谈，在我们的学习中应该怎样注意合理分工？
（二）善于合作要做到：有效指挥相互配合
【赛事再现】：第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上界冠军巴西队之间
展开。

按球球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人
都称得上是球星。

”然而，比赛结果却大大出乎赛前预料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国队。

赛后，贝利坦然说：“0：3的比分让巴西队输得心服口服。

”快速浏览，并激情竞答：
你来回答：巴西队输得心服口服的原因？
【问题归纳】1、有效指挥的重要性？
2、相互配合的要求？
（三）善于合作要做到：承担责任和履行义务
【出谋划策】九（6）班参加校园文化艺术节（文本P53）。

快速抢答
1、我们对同学之间的相互责怪应该怎么看？
2、在班级活动中，对同学之间的相互合作，我认为应该注意：
(1)在合作中为什么要自觉承担责任和义务？
(2)在合作中怎样承担责任和义务？
（四）善于合作要做到：要做到相互沟通真诚合作
【故事赏析】廉颇与蔺相如的故事。

（文本P54）：分组合作探究，并自由交流：【问题归纳】1、你是如何处理与同学合作中所出现的矛盾和分歧的？
2、你认为处理矛盾的关键是什么？举例说明。

◆
◆
善于合作要做到：要做到公平公正，共享成果
（五）【角色扮演】古时候有位父亲，在监终前，要把四个金锭分给三个儿子。

三个儿子的情况是：大儿子精明能干，为赚取这四个金锭出的力最多，二儿子能力一般，但是很有孝心，父亲生病时端茶送水，最得父亲的喜爱，三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心以后的生计。

分组合作探究，自由交流：
1. 如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？为什么？
2. 如果你是其中的一位儿子，你希望怎样分配这些黄金？
◆
◆
【问题归纳】
1、善于合作的原则？
2、良好合作的前提？
3、怎样理解合作中的公平公正？
【名句欣赏】欣赏下列名句，并说说自己的想法。

1.爱人等于爱自己，宽容别人，自己也会得到宽容。

——马克·吐温
2.对我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

——爱因斯坦
３.美是照在人心灵的阳光。

没有阳光，我们就不能生长。

——莎士比亚
４.唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。

——泰戈尔
三、训练反馈：（练一练）
一、精挑细选·理解生活（每题1分，共4分）
一、选择题：
1、一个人事业成功的九大要素之一就是与同事真诚合作,失败的九大要素之首就是言行孤僻,不善与人合作.这句话强调了 ( )
A乐于合作善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质
B一个人事业有成功也有失败
C能够合作的人事业一定成功
D不能合作的人事业一定失败
2、要处理好合作中出现的矛盾和分歧，关键是（）
Ａ公平公正，共享成果Ｂ及时沟通。

消除隔阂
Ｃ指挥得当，协调有方Ｄ相互帮助，相互鼓励
３．良好合作的基本要求有（）
①合理分工科学计划②承担责任履行义务
③有效指挥相互配合④相互沟通真诚合作
Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①②③④
4、善于合作的人（）
①能正确对待竞争对手②容易获得他人的支持和帮助
③能与对手共同分享成功的喜悦④能培养同情心和奉献精神
A 、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
【2010年山东省滨州市中考真题】5．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。

这告诉我们（）
A.合作与竞争相伴相随
B.打篮球可以结交更多的朋友
C.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作
D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件
【2010年山东省威海市中考真题】 6．当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。

这是因为。

（）
①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难
②良好的合作能创造竞争中的双赢
③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，
有利于进步与发展
④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合
作有助于事业的成功
A．①②④ B．②③④
C．①②③④ D．①②③
【2010年江苏省常州市中考真题】7．“众猴协
力捞月亮，肥猫英勇作先锋。

志愿者？学雷锋？
鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。

”（见
右侧漫画）这表明，合作需要（）
A．合理分工，科学计划
B．有效指挥，相互配合
C．承担责任，履行义务
D．相互沟通，求同存异
【2011山东泰安】8．许多招聘广告都会有这样一则要求：具有团队合作精神。

招聘单位之所以重视“团队合作精神”是因为
A．合作精神比诚信品质更重要
B．只要有合作精神就能取得事业的成功
C．合作有助于增强集体的力量和整体竞争力
D．招聘单位只存在合作，不存在竞争
【2011江苏扬州】9．龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达了终点。

这一新传说明
A．竞争才是目的B．合作无需竞争C．在竞争中合作D．合作定能双赢【2011山东聊城】10．中国载人航天工程新闻发言人表示，我国载人航天工程第一个空间交会对接目标“天宫一号”飞行器将于2011年发射进入预定轨道。

之后，发射神舟八号飞船与之交会对接。

据了解，全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务，各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。

这说明
①我国科学技术的总体水平已居世界前列②合作便于集思广益，促进工作效率的不断提高③我国的综合国力显著增强，自主创新能力不断提高④随着社会分工更趋细化，一项任务的完成往往是大家通力合作的结果
A．②③④ B．①②③④ c．①②④ D．①③④
二、问题探究
5．在一堂课上，老师请同学谈一下每根手指头的优势和长处。

学生说道：“大拇指可以用来赞扬别人，食指可以用来指示事物，小指可以……”这时，老师拿出一只玻璃杯，只见玻璃杯里面有几个玻璃球。

老师对大家说：“现在，请你们把玻璃球从玻璃杯里取出来，每个同学都有一次机会。

你们可以用你们认为最有本事的那个手指把玻璃球从杯子里取出来!记住，只能用一根手指。

”每个同学用自己的手指去取玻璃球，但不管他们怎么努力，玻璃球就是取不出来。

这时，老师再次对孩子们说：“好了，你们可以邀请另外一根手指与原来那根手指合作，一起来取玻璃球。

”这次，孩子们个个都把玻璃球取了出来。

(1)从游戏中，你明白了什么道理?（2分）
(2)在学习生活中与人合作，你打算怎么做?（4分）
四、学习感悟：
唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。

——泰戈尔
在社会生活中，不仅要有强烈的合作意识，还要学会合作的方法，要做到善于合作，我想说：
附录：参考答案
一、预习检测：
1、（1）、分析各自优劣,依据各自实际,充分发挥优势和特长；
（2）、妥善安排各项工作,严格落实各项责任。

2、合理分工科学计划；有效指挥相互配合；
承担责任履行义务；相互沟通真诚合作；
公平公正合作共享。

3、及时沟通、消除隔阂。

二、合作探究：
【快速抢答】：赛前要明确分工，制定详细计划；比赛中指挥得当，队员配合得当；
各负其责，勇于承担责任；多沟通，少埋怨。

【阅读思考】1、首先要做到：合理分工，科学计划。

2、在学习上，遇到问题相互讨论，相互启发，可以做到优势互补；生活中可以相互交换各自对生活理想的看法，遇到挫折和困难可以相互鼓励、关心、帮助。

【赛事再现】你来回答：巴西队的队员是个人英雄主义。

法国队的队员相互配合较好。

【出谋划策】1、略。

2、(1)要相互尊重，相互信任；(2)合理分工，精心计划；(3)勇于承担责任，自觉履行义务；（4）相互沟通，求同存异；（5）精诚团结，相互补台。

【故事赏析】：1、理智分析，寻找根源，加强交流，请求帮助；2、及时沟通，消除隔阂。

【角色扮演】1、公平公正。

合作需要公平，公平是良好合作的前提，只有公平公正的分担责任，分享成果，才能相互尊重，相互信任，达到双赢共赢。

2、略。

三、训练反馈：
一、精挑细选·理解生活
1、A
2、B
3、D
4、D
5、C
6、B
7、C
8、C
9、C 10、A
二、问题探究
11、(1)一个人无论有多大的才能，他总有无法独立完成的事情，只有加强合作，齐心协力，才能增强力量。

(2)必须自觉承担责任和义务；做到相互沟通、求同存异，妥善解决合作中不愉快的事情；坚持公平公正的原则，共享合作成果。