幼儿小蘑菇创意画教案中班

幼儿小蘑菇创意画教案中班
一、教学目标。

1.培养幼儿对蘑菇的认知能力，了解蘑菇的外形、颜色和特点；
2.培养幼儿对色彩的认知能力，学习使用不同颜色的画笔进行
涂鸦；
3.培养幼儿的创造力和想象力，引导幼儿用自己的方式表达蘑
菇的形象；
4.培养幼儿的动手能力和观察力，锻炼幼儿的手眼协调能力。

二、教学重点。

1.教会幼儿认识蘑菇的外形和颜色；
2.引导幼儿用自己的方式表达蘑菇的形象；
3.培养幼儿的创造力和想象力。

三、教学准备。

1.蘑菇的图片或实物；
2.彩色画笔、颜料和画纸；
3.教学课件或图片。

四、教学过程。

1.导入（5分钟）。

教师向幼儿展示蘑菇的图片或实物，引导幼儿观察蘑菇的外形、颜色和特点，让幼儿谈谈自己对蘑菇的认识和想法。

2.示范（10分钟）。

教师在黑板上或课件上示范用彩色画笔画出一个蘑菇的形象，
让幼儿观察并模仿。

3.练习（20分钟）。

让幼儿用彩色画笔在画纸上画出自己心目中的蘑菇形象，老师在一旁指导和辅助。

4.展示（10分钟）。

让幼儿展示自己的作品，让幼儿相互欣赏和交流，老师给予肯定和鼓励。

5.总结（5分钟）。

老师总结本节课的教学内容，强调蘑菇的特点和颜色，并鼓励幼儿在日常生活中多观察，多涂鸦，培养自己的创造力和想象力。

五、教学反思。

通过这节课的教学，幼儿们对蘑菇的认知能力得到了提高，学会了用彩色画笔表达蘑菇的形象，培养了他们的创造力和想象力。

但在教学过程中也发现，有些幼儿在画蘑菇的时候缺乏想象力，只是简单地模仿老师的示范，这就需要在以后的教学中更加注重培养幼儿的创造力和想象力。

同时，也要注意引导幼儿用不同颜色的画笔进行涂鸦，培养幼儿对色彩的认知能力。

希望在以后的教学中能
够更好地引导幼儿，让他们在涂鸦中充分发挥自己的想象力和创造力，创作出更加丰富多彩的作品。