正确认识从众心理与好奇心-课件
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1.从众心理的含义 2.从众心理的表现 3.从众心理的影响 4.如何克服从众心理？ 5.好奇心的含义 6.好奇心的影响 7.如何正确对待和利用好奇心？
含义 表现 影响
克服/对 待
从众 心理
好奇心
据报道，早些年美国有一座公路桥坍塌了， 从前远苏处联看轻难工以产发品现经。常于供是应，不第足一，辆常汽常车需因要不排知桥
在一次世界优秀指挥家大赛决赛中，小泽征尔 按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不 和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误， 就留下来重新演奏，但还是不对，他觉得是乐谱 有问题。这时，在场的作曲家和评委会权威人士 坚持说乐谱没问题，是他错了。面对一大批音乐 大师和权威人才，小泽征尔思考再三，最后斩钉 截铁地大声说：“不，一定是乐谱错了！”语音 刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈 的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委的精 心设计的“圈套”！
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
看了“小泽征尔故事”，你有何感想？
【解惑明理】
情景一：晨读课上书声琅琅，平时不怎么喜欢读英语 心
的舟舟受到感染，不由自主地跟着念了起来。
理
情景二：小强发现自己做出的数学题与其他同学的答 对 联
案不一致，不假思索地把自己的答案改了，结果却错了。 学 系
情景三：转学到七年级（1）班的芳芳，看到同学都有 习 所
考考你：
X
A BC
请仔细观察，看看与左图中的标准线段X 是否相等？
为什么有的人会改变自己的观点？这是一种什么样的心理？
正确认识从众心理与好奇心
1.能正确认识从众心理和好奇心。
2.善于学习他人的智慧和经验，又能 逐步培养自己的个性，不盲从。
请认真自学课本P14—17的内容，精读大字，略 读小字，7分钟后比谁能正确回答：
面除已购坍买塌。而于冲是进，河一里些，居紧民随往其往后见的到第商二店辆门汽前车有也
跟人着排冲队进，河便里不。问此青后红，皂在白短地短跟的着几排十在分后钟面时，间待里，
竟轮然到有自几己十购辆买汽时车，接才二发连现三别跟人着排前队面购的买汽的车东冲西到 桥并上非，自掉己进需河要里的。东原西因。是这开些车盲者目们排普队遍者有的一从种众从 众心心理理是：跟既着然别前人面排的除车肯过定了能桥买，到后好面东的西车，自不然然没 事别。人他怎们么完会全排没队有呢想？到，若前面的车出事了，后 面的车也会跟着倒霉。
说
科技界公布自己的测量结果，失去了原本应得的荣誉（教 从
材第15页）。
众
《青海少年吕建伟发现太阳黑子奥秘》
青海西宁七中的七年级学生吕建伟对于周天体有着强烈 的好奇心，对天文观测有着浓厚的兴趣。就是这位13岁少 年，居然通过对太阳黑子连续几年的观测，发现了太阳活 动高峰年在延长。一部父母送的望远镜、一个放大镜、一 块投影板，13岁的吕建伟在寒暑假里，就是用这些东西观 测太阳黑子——他把放大镜装在望远镜的后面，这样太阳 黑子就清晰地出现在投影板上，通过复杂的计算、分析和 对比，小件未发现太阳活动本来应该在2001年——2002年 达到的高峰期却延长了。后来，南京紫荆山天文台发布的 消息证实了小建伟的这一发现。在“明天小小科学家”奖 励活动展示会上，吕建伟的太阳黑子观测课题吸引了韦钰、
整理错题的习惯，也学了起来。
生述
情景四：班里许多同学过生日大摆宴席，似已成风， 后天就是张力的生日了，他心想：别人都这样过生日，我 也不能例外，但是囊中羞涩------
情景五：（校园剪影）哈韩一族、“盒饭”、“玉 米”、“乙醚”-------
活情 的景 影， 响说
情景六：物理学家福尔顿因受从众心理影响，没有向
王绶錧等结科合学上大述师材关料注，的目谈光谈。你对好奇心的新认识。
当堂训练
《随堂随练》
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 9:26:03 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
含义 表现 影响
克服/对 待
从众 心理
好奇心
据报道，早些年美国有一座公路桥坍塌了， 从前远苏处联看轻难工以产发品现经。常于供是应，不第足一，辆常汽常车需因要不排知桥
在一次世界优秀指挥家大赛决赛中，小泽征尔 按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不 和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误， 就留下来重新演奏，但还是不对，他觉得是乐谱 有问题。这时，在场的作曲家和评委会权威人士 坚持说乐谱没问题，是他错了。面对一大批音乐 大师和权威人才，小泽征尔思考再三，最后斩钉 截铁地大声说：“不，一定是乐谱错了！”语音 刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈 的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委的精 心设计的“圈套”！
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
看了“小泽征尔故事”，你有何感想？
【解惑明理】
情景一：晨读课上书声琅琅，平时不怎么喜欢读英语 心
的舟舟受到感染，不由自主地跟着念了起来。
理
情景二：小强发现自己做出的数学题与其他同学的答 对 联
案不一致，不假思索地把自己的答案改了，结果却错了。 学 系
情景三：转学到七年级（1）班的芳芳，看到同学都有 习 所
考考你：
X
A BC
请仔细观察，看看与左图中的标准线段X 是否相等？
为什么有的人会改变自己的观点？这是一种什么样的心理？
正确认识从众心理与好奇心
1.能正确认识从众心理和好奇心。
2.善于学习他人的智慧和经验，又能 逐步培养自己的个性，不盲从。
请认真自学课本P14—17的内容，精读大字，略 读小字，7分钟后比谁能正确回答：
面除已购坍买塌。而于冲是进，河一里些，居紧民随往其往后见的到第商二店辆门汽前车有也
跟人着排冲队进，河便里不。问此青后红，皂在白短地短跟的着几排十在分后钟面时，间待里，
竟轮然到有自几己十购辆买汽时车，接才二发连现三别跟人着排前队面购的买汽的车东冲西到 桥并上非，自掉己进需河要里的。东原西因。是这开些车盲者目们排普队遍者有的一从种众从 众心心理理是：跟既着然别前人面排的除车肯过定了能桥买，到后好面东的西车，自不然然没 事别。人他怎们么完会全排没队有呢想？到，若前面的车出事了，后 面的车也会跟着倒霉。
说
科技界公布自己的测量结果，失去了原本应得的荣誉（教 从
材第15页）。
众
《青海少年吕建伟发现太阳黑子奥秘》
青海西宁七中的七年级学生吕建伟对于周天体有着强烈 的好奇心，对天文观测有着浓厚的兴趣。就是这位13岁少 年，居然通过对太阳黑子连续几年的观测，发现了太阳活 动高峰年在延长。一部父母送的望远镜、一个放大镜、一 块投影板，13岁的吕建伟在寒暑假里，就是用这些东西观 测太阳黑子——他把放大镜装在望远镜的后面，这样太阳 黑子就清晰地出现在投影板上，通过复杂的计算、分析和 对比，小件未发现太阳活动本来应该在2001年——2002年 达到的高峰期却延长了。后来，南京紫荆山天文台发布的 消息证实了小建伟的这一发现。在“明天小小科学家”奖 励活动展示会上，吕建伟的太阳黑子观测课题吸引了韦钰、
整理错题的习惯，也学了起来。
生述
情景四：班里许多同学过生日大摆宴席，似已成风， 后天就是张力的生日了，他心想：别人都这样过生日，我 也不能例外，但是囊中羞涩------
情景五：（校园剪影）哈韩一族、“盒饭”、“玉 米”、“乙醚”-------
活情 的景 影， 响说
情景六：物理学家福尔顿因受从众心理影响，没有向
王绶錧等结科合学上大述师材关料注，的目谈光谈。你对好奇心的新认识。
当堂训练
《随堂随练》
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 9:26:03 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021