五年级沪教版下册语文按要求写句子专项过关题

五年级沪教版下册语文按要求写句子专项过关题班级：__________ 姓名：__________
一、按要求写句子。

1．你一定想更多地了解汉字。

（改为感叹句）
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2．我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？（改为肯定句）
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3．书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。

（缩句）
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4．中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。

（改为比喻句）
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5．王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。

（修改病句）
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二、按要求改写句子。

1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

（缩句）
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2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。

（修改病句）
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3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）
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三、按要求写句子。

1.春天来了，小草绿了。

（用比喻的方法把句子写具体、生动）
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2.小河流淌着。

（用拟人的方法扩句）
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3.李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

（用关联词合并成一句话）
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4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。

（修改病句）
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四、按要求改写句子。

1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

（改成“被”字句）
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2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）
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3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。

（变换语序，保持句意不变）
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4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。

（修改病句）
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五、按要求完成句子练习。

1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（缩句）
____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（仿写句子）
____________________________________________________________________ 3．即使
．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（用加点词写一句话）
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4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

改为感叹句：_____________________________
5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：_______________________________________________
6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。

例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。

秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。

仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。

冬之色为________，如________，如________，_____________。

六、按要求完成句子。

1.湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

（缩写句子）
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2.这雨下得太大了。

（改为夸张句）
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3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）
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4.书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（仿写比喻句）
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5.不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！（改成反问句）
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6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来：
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七、按要求完成练习。

1．一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。

（缩句）
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2．它的果实埋在地里（___）不像桃子（___）石榴（___）苹果那样（___）把
鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（___）使人一见就生爱慕之心（___）（加标点，并用相同手法仿写句子）
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3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。

”（改为第三人称转述句）________________________________________
4．有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么令人击节称奇。

（写出句子表达的主要意思）
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5．根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担：____________________________
②烦琐，费事：____________________________
八、按要求改写句子
1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

（修改句子）
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2.我们完成这个任务的困难很大。

我们有信心完成这个任务。

（用关联词把两句话并成一句话）
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4.仿写：
前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。

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搭石，构成了家乡的一道风景。

让座，__________________________________
5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

（不少于30字）
络绎不绝：________________________________________
九、按要求完成下面的句子练习。

1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

（修改病句）
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2.在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。

（修改病句）
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3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

”（改成转述句）
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4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。

（缩句）
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十、按要求改写句子。

1．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）
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2．咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家容易吗？（改为陈述句）
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3．贾里做事很冷静、武断。

（修改病句）
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十一、按要求完成句子。

1．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）
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2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。

（修改病句）
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3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。

”（改为转述句）_____________________________________________
4．①圆明园建筑宏伟。

②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）
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5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低：___________________________________________
②不应得到的利益：________________________________________
十二、按要求写句子。

1．它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

（改为“把”字句）
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2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（改为双重否定句）
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3．我有点迫不及待
．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。

（用加点词语造句）
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4．松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

（用关联词合并句子）
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5．阅读课文时，我们要提升自己的阅读速度。

（修改病句）
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十三、请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩句）
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2.这篇作文的字词和句子都很通。

（修改病句）
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3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。

（仿写句子）
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4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
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十四、按要求写句子。

1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）
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2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

（缩句）
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3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

（修改病句）
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4．蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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十五、按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。

（扩句，至少扩两处）
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2.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。

（修改病句）
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3.夏天蝉在绿树上叫，秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。

（仿写句子）
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4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。

（改为感叹句）
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5.她失败了。

机场服务员依然给她送鲜花。

（用恰当的关联词语连成一句话）______________________________________
十六、按要求完成句子。

1．郑和出使西洋。

（扩句，至少扩写两处）
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2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）
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3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）
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4．对岸出现了无数火把。

（改成比喻句）
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十七、按要求写句子。

1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）_________________________________________________
2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）_________________________________________________
3．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

（改为感叹句）_________________________________________________
答案
1、你一定想更多地了解汉字吧！我们每天都和汉字打交道，你应该感觉到汉字很有趣。

书法是独特艺术门类。

中国的汉字在书法家的笔下有时像挺拔山峰，有时像清澈的小溪展现出无穷无尽的变化。

王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。

2、朋友将珍珠鸟放在笼子里。

父亲的教导让我一辈子受用不尽。

白鹭本身就是一首很优美的歌。

3、天来了，小草绿绿的，好像给大地铺上一件绿色的地毯。

清澈的小河高兴地唱着歌儿流淌着。

李敏的心情很繁重，因为她知道自己错了。

只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。

4、这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。

图书吸引着我。

我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。

做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

5、天空飘着彩云。

落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。

即使我们取得了好的成绩，也不能骄傲自满，要继续努力。

成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，真是叫人感动啊！太阳初升时，动人的是阵阵鸟鸣唤醒新的一天。

热的蓝天空大海象征洒脱与辽阔寒的白冰雪严霜蕴含着新的希望
6、田埂上出现身影这雨下得跟瓢泼似的多读好书，可以丰富我们的知识书，被人们称为人类进步的阶梯不是你说买书，妈会舍得给你这么多钱吗？大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

7、小麻雀住在窝里。

，、、，，。

它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。

父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。

朋友的摄影技术很高超。

这件事真是麻烦。

这真是一件麻烦事。

8、王老师被光荣地评为“模范班主任”。

虽然我们完成这个任务的困难很大，但是我们有信心完成这个任务。

从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

谱写了公交上的一曲赞歌。

在这个交通要道上，每天南来北往，东奔西走的行人、车马来来往往，接连不断。

9、(1)洗劫并烧毁 (2)不够（删除）不强（删除） (3)周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。

(4)他把大鲈鱼拖上了岸。

10、圆明园是皇家园林。

咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家不容易。

贾里做事很冷静、果断。

11、话印在心上。

通过本次综合性学习，我明白了读书带来的乐趣是无穷的。

蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

这件衣服的价钱很便宜。

这个人老爱占别人便宜，大家都不喜欢跟他交往。

12、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。

整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。

今天有足球赛，我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。

松鼠的窝既舒适又安全。

阅读课文时，我们要提高自己的阅读速度。

13、我喜欢野花和野菊。

这篇作文的字词很丰富，句子很通顺。

如果你是鸟儿，那快乐就是一片自自在在的天空。

蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。

秦王不答应，他就跟秦王拼了。

14、我不会忘记家乡的桂花雨。

噪声震耳欲聋。

老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度。

蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

15、小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。

我们多阅读课外书，可以提高写作能力。

清晨，小鸟在树上唱歌。

自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！虽然她失败了，但是机场服务员依然给她送鲜花。

16、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。

胜利不属于这样的队伍，不会属于谁。

蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？对岸出现了无数火把，像一条火龙。

17、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？圆明园是园林。

圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊！。