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广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考文综历史试题(原卷版)

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广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二语文12月月考试题(DOC)

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二语文12月月考试题(DOC)

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学12月份高二语文考试试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1. 下列各组词语书写完全正确的一项是（）A.抱歉融汇贯通刻不容缓蒙昧无知B.弊端无稽之谈搜索枯肠糜糜之音C.濒临奋世嫉俗功亏一篑勉强答应D.风采处心积虑味同嚼蜡死不瞑目2. 下列词语书写有误的一项是()A．窥伺旗旄榛莽零丁孤苦B．斗斛夷狄烦愦展露头角C．奴婢疾驰涯秀外慧中D．嗫嚅惴栗衽席自食其言3. 下列各句中，划横线的成语使用恰当的一句是()A．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。

B．科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一短信瞬间就能完成。

C．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D．学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。

4. 下列词语中，没有错别字的一组（）A.饿殍滥觞惊惶失措口慧而实不至B.曲膝熟谙断壁残垣言必信，形必果C.精练赍发计日成功既来之，则安之D.暮霭国是风声鹤唳失之东隅，收之桑榆5. 这幅漫画从不同的角度思考，会有不同的启示。

仔细观察画面，认真领会画意，试从两方面写出你获得的启示。

6. 下列各组词语中错别字最多的一项是()A．决择彪柄流水帐轻歌曼舞B．暴殄羞赧山青水秀自负赢亏C．装帧端倪座上客磬竹难书D．陨落凑合一诺千金声名鹊起二、诗歌鉴赏7. 阅读下面这首宋词，回答后面的问题。

（6分）清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。

①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鬓生华。

看取晚来风势，故应难看梅花。

注：①：揉搓。

（1）.词人的“赏梅”经历了哪几个阶段？请概括并做简要分析。

（2分）（2）.末句富含深意，结合社会背景及作者身世背景谈谈对末句的理解。

（2分）（3）.李清照在《声声慢》中有“怎敌他、晚来风急”之句，本词也有“看取晚来风势”句。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学15—16学年高二12月月考政治试题(附答案)

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学15—16学年高二12月月考政治试题(附答案)

钦州港经济技术开发区中学2015年秋季学期高二政治12月月考试卷一、本卷共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．公元376年，福建就有产茶文字的记载：宋元二朝，建茶、斗茶蔚然成风；明清时期，开创乌龙制茶工艺；到了现代，人们进一步将茶文化发扬光大，种茶、制茶、售茶、品茶、赛茶等成为茶乡人的主要生活内容。

这说明福建茶文化①源远流长，一脉相承②具有兼收并蓄的特点③具有明显的区域特征④能丰富人的精神生活A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．在古代中国，中华文化曾长期走在世界前列，对人类文明作出了巨大贡献。

但是，近代以来，中华文化经历了衰微的过程。

近代中华文化衰微的原因在于①中国封建统治的日渐没落②先进的中国人开始“睁眼看世界”③传统文化有精华也有糟粕④西方近代工业文明的巨大冲击A．①②B．②③C．①④D．③④3.中国艺术有许多独到之处，以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美的追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的精髓。

与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节，松石的高风，正是艺术人生的写照。

这说明①书法和绘画是中华文明最重要的标志②中华文化博大精深③多姿多彩的文化展示了中华民族的生命力和创造力④中华文化源远流长A．①②B．②③C．①④D．③④4．豫剧具有浓厚的河南地方特色，在长期的艺术实践中，不断革新，创作由粗到细，粗中有细；由俗到雅，雅俗共赏，表演艺术日臻完美。

同时，也涌现了常香玉、马金凤等一大批深爱全国观众喜爱的演员。

豫剧这一艺术形式主要体现了中华文化A．源远流长的特点B．独特性的特点C．区域性的特点D．民族性的特点5．一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。

下面对民族精神的理解错误的是A．弘扬和培育民族精神是文化建设的一项重要任务B．民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现C．弘扬民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本D．当前国际竞争的实质是以民族精神为基础的综合国力的较量5月28日，在中国共产党建党90周年前夕，由中国扶贫开发协会组织开展的“文化扶贫老区行”活动在江西省永新县正式启动。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(理)试卷

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(理)试卷

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中考试高二数学试卷（理科）一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．空间直角坐标系中，点A（﹣3，4，0）和点B（2，﹣1，6）的距离是（）A． B． C． 9 D．2．利用斜二测画法得到的：①三角形的直观图是三角形；②平行四边形的直观图是平行四边形；③正方形的直观图是正方形；④菱形的直观图是菱形．以上结论，正确的是（）A．①② B．① C．③④ D．①②③④3．在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，若E为A1C1中点，则直线CE垂直于（）A． AC B． BD C． A1D D． A1A4．圆（x+2）2+y2=4与圆（x﹣2）2+（y﹣1）2=9的位置关系为（）A．内切 B．相交 C．外切 D．相离5．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（）A． 6+ B． 7+ C． 8+ D． 7+26．球的表面积与它的内接正方体的表面积之比是（）A． B． C． D．π7．已知直线l⊥平面α，直线m⊂平面β，有下列命题：①α∥β⇒l⊥m，②α⊥β⇒l∥m③l∥m⇒α⊥β④l⊥m⇒α∥β正确的命题是（）A．①与② B．③与④ C．②与④ D．①与③8．直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，∠BCA=90°，M，N分别是A1B1，A1C1的中点，BC=CA=CC1，则BM 与AN所成角的余弦值为（）A． B． C． D．9．与直线x+y+4=0相切，与曲线（x＞0）有公共点且面积最小的圆的方程为（） A． x2+y2=8 B．（x﹣1）2+（y﹣1）2=18 C． x2+y2=4 D．（x+1）2+（y+1）2=210．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AD=AB=1，AD⊥AB，∠BCD=45°，将△ABD沿对角线BD 折起．设折起后点A的位置为A′，并且平面A′BD⊥平面BCD．给出下面四个命题：①A′D⊥BC；②三棱锥A′﹣BCD的体积为；③CD⊥平面A′BD；④平面A′BC⊥平面A′DC．其中正确命题的序号是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、填空题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分，把正确答案填在题中横线上）11．两球的体积之比为：27：64，那么这两个球的表面积之比为．12．若直线x﹣y+1=0与圆（x﹣a）2+y2=2有公共点，则实数a的取值范围是．13．已知直线a，b和平面α，且a⊥b，a⊥α，则b与α的位置关系是．14．过三角形ABC所在平面α外一点P，作PO⊥α，垂足为O，连接PA，PB，PC．若PA⊥PB，PB⊥PC，PC⊥PA，则点O是三角形ABC的心．15．设有一组圆C k：（x﹣k+1）2+（y﹣3k）2=2k4，下列五个命题：①圆心在定直线上运动；②存在一条定直线与所有的圆均相切；③存在一条定直线与所有的圆均相交；④存在一条定直线与所有的圆均不相交；⑤所有的圆均不过原点；其中正确的有（填上所有正确的序号）三、解答题（本大题共6个小题，共75分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）16．已知△ABC的顶点坐标是A（8，0），B（0，6），O（0，0）．（1）求△ABC外接圆C的方程．（2）过点P（﹣1，5）作圆C的切线l，求切线l的方程．17．设倒圆锥形容器的轴截面为一个等边三角形，在此容器内注入水，并浸入半径为r的一个实心球，使球与水面恰好相切，试求取出球后水面高为多少？18．如图，在三棱锥A﹣BCD中，平行于BC的平面MNPQ分别交AB、AC、CD、BD于M、N、P、Q四点，且MN=PQ．（1）求证：四边形MNPQ为平行四边形；（2）试在直线AC上找一点F，使得MF⊥AD．19．如图，AB是圆O的直径，点C是弧AB的中点，点V是圆O所在平面外一点，D是AC的中点，已知AB=2，VA=VB=VC=2．（1）求证：OD∥平面VBC；（2）求证：AC⊥平面VOD；（3）求棱锥C﹣ABV的体积．20．已知圆C的半径为2，圆心在x轴正半轴上，直线3x﹣4y+4=0与圆C相切（1）求圆C的方程（2）过点Q（0，﹣3）的直线l与圆C交于不同的两点A（x1，y1），B（x2，y2）且为x1x2+y1y2=3时求：△AOB的面积．21．如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，D、E分别是BC和CC1的中点，已知AB=AC=AA1=4，∠BAC=90°．（1）求证：B1D⊥平面AED；（2）求二面角B1﹣AE﹣D的余弦值；（3）求三棱锥A﹣B1DE的体积．参考答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．D 2．A 3．B 4．B 5．B6．C7．D8C 9 A10．B二、填空题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分，把正确答案填在题中横线上）11．9：16 ．12．[﹣3，1] ． 13．b⊂α或b∥α 14．垂心1 5．①③⑤三、解答题（本大题共6个小题，共75分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）|AB|==10d==k=AC==EH==即∴h=即圆锥内的水深是且的面积的体积为．，解得：得，，∴++9=3的距离∵|AB|=2=，边上的高∴==的法向量则，得∴，∴B）解：的法向量=的法向量∴|cos＜|=，的余弦值为∴，AD==2V=。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治试卷 Word版含答案.pdf

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根据以上材料，回答：
（1）结合材料一，用哲学与时代的关系的知识分析更加自觉贯彻落实科学发展观的重要性。（10分）
（2）材料二是如何体现物质与意识辩证关系的原理的？（8分）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分）
题号12345678910选项ABDCDDBAAD题号11121314151617181920选项BBCAAADCCB题号2122232425选项DDCCC二、非选择
。（2）
（2）认识和实践的统一是具体的，是指主观、认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。实践是具
体的，在实践中产生的理论也必然是具体的；（3分）
（3）认识和实践的统一是历史的，是指实践总是发展的，认识要同不断发展变化的实践相符合。(3分)
(4)认识与实践的具体的历史的统一要求人们，当实践的具体过程已经向前推移的时候，理论就应当随之而转变
2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中考试
政 治 试 题
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分）
1． 2010 年我国全面推行新型农村社会养老保险。新型农村社会养老保险要实现可持续发展，必须与农民需求、
与当地经济社会发展水平相适应。从哲学上看，这是因为（ ）
A.物质决定意识，意识是物质的反映 B.社会的变化发展受意识的支配
十元”，如果乌鸦们只看到了“清水免费供应”，那么从它们的行为可以启示我们( )
A．任何事物之间都是有联系的
B．必须坚持既要看到矛盾普遍性又要看到矛盾特殊性
C．必须坚持唯物主义，反对唯心主义
D．必须坚持唯物辩证法，反对形而上学
A. 科学性和革命性的统一
B．辩证的自然观和历史观的统一

【语文】广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考

【语文】广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考

钦州港经济技术开发区中学2015年秋季学期9月月考高二语文试题150分考试用时150分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填涂在试题卷和答题卷上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择题作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，请将答题卡上交。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。

中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。

中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。

中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。

随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。

汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。

近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。

大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。

在外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。

中国南方多水田，北方多旱地。

米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。

尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考历史试卷

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考历史试卷

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学高二第一次月考历史试题班级：姓名：成绩：第Ⅰ卷一、选择题(每小题4分，共48分)1．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即( )A．爱无差等 B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子 D．存天理，灭人欲2．某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。

那么如果要“实现人的一种彻底的精神自由”，下列主张与之相符合的是( )A．老庄道家的“乘物游心，亲近自然” B．孔孟儒家的“修齐治平，内圣外王”C．韩非法家的“抱法处势，道法者治” D．墨家的“兼爱非攻，上同而不下比”3．董仲舒认为，天具有意志、感情与道德，天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。

下列言论能比较完整地表达这一思想的是( )A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“天人合一、天人感应”C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”4．古诗云：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。

千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。

”诗人要从春意盎然中体会“天地生物之心”，与该主张一致的是( )A．人性本善B．格物致知C．心即理也D．致良知5．李贽在《李氏丛书·老子解下篇》中写道：“致一之理，庶人非下，侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱。

”李贽提出的观点是( )A．主张个性解放，思想自由 B．提倡人人平等C．反对封建礼教 D．反对理学空谈，提倡功利主义6．顾炎武认为，“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学正宗”。

从中不能得出的结论是( )A．顾炎武主张“经世致用”的学风 B．顾炎武批判“心学”的空谈C．顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D．顾炎武主张全面废除儒家思想7.理学家王守仁提出“致良知”说。

这里的“良知”是指（）A．人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准C．通过学习获得的良好知识 D．存在于外部世界的规律8．长期以来，儒学是一种士大夫之学。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考英语试卷

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考英语试卷

钦州港经济技术开发区中学2015级高二9月月考英语试题第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5个小题：每小题1.5分，满分 7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一道小题，从每题所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Which season does the woman like?.A. WinterB. SpringC. Summer2. What sport does the man like best?A. SwimmingB. FootballC. Skating3. What time does school begin?A. At 7:45B. At 8:00C. At 8:104. What will the woman take to visit her friend?A. A planeB. A taxiC. A bus5. What did Dr.Tom fail to come to the meeting?A. He was not toldB. He was too busyC. He was ill第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或对白，每段对话或对白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。

每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6断材料，回答第6至8题。

6. When did the two speakers meet last time?A. Last ChristmasB. Last month.C. A few years ago.7. What is the man’s wife doing these days?A. She is preparing for Christmas.B. She is going to a night schoolC. She is looking after her son8. What was wrong with Billy according to the conversation ?A. He was illB. He hurt his leg .C. He hurt his head.听第7段材料，回答第9至11题9. What does the girl like doing in her free time?A. Reading and playing basketballB. Reading and singingC. Reading and listening to music.10. What musical instrument can the girl play?A. The pianoB. The violinC. The guitar11. What does the boy like doing in his spare time?A. Playing basketballB. Playing the guitarC. Playing online games听第8段材料，回答第12至14题。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015_2016学年高二物理上学期第一次月考试题

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015_2016学年高二物理上学期第一次月考试题

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学高二上学期第一次月考物理试卷（文科）一．单项选择题（本大题共38小题，每小题2分，共76分）1．在下列选项中，都属于国际单位中基本单位的是( )A．千克、秒、牛顿B．千克、米、秒C．焦耳、千米、秒D．牛顿、克、米2．坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的，他所选择的参考系可以为( ) A．地面B．坐在他身边的乘客C．公路边的树木D．公路边的房屋3．在下列物理探究活动的表述中，带下划线的物体可以看作质点的是 ( )A．研究地球不同纬度处的自转线速度B．研究地球绕太阳运动的周期C．研究飞机转弯时机翼的倾斜角度D．研究火车通过长江大桥的时间4．两个大小分别为9N、5N的共点力，它们合力的大小可能是( )A．2N B．5N C．15N D．17N5．在长为50m的标准游泳池举行100m的游泳比赛，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是( )A．0 m，50 m B．50 m，100 m C．100 m，50 m D．0 m，100 m6．如图所示，图a中的“4km”是里程标志，图b中的“80”是要求车速不超过80km/h．关于这两个标志所指的物理量，表述正确的是( )A．4 km是指位移 B．4 km是指路程C．80 km/h是指车辆行驶的平均速度D．80 km/h是指车辆行驶的平均速度大小7．一个物体沿东西方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示．如果规定向东为正方向，下列关于物体运动情况的说法中正确的是( )A．物体在前1s 内的速度是8m/sB．物体在前4s 内的位移是0C．物体在3.5s 时向东运动D．物体在5s末位于出发点西侧8．在下列图象中，描述质点做匀速直线运动的是( )A．B．C．D．9．某物体的位移随时间变化规律是x=2t+3t2，x和t的单位为m和s，则物体运动的初速度、加速度分别是( )A．3m/s、2m/s2B．6m/s、2m/s2C．2m/s、3m/s2D．2m/s、6m/s210．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力，g取10m/s2关于这段时间小球的运动，下列表述正确的是( )A．着地速度是10 m/s B．竖直方向的位移是10 mC．着地速度是5 m/s D．水平方向的位移是5 m11．光滑水平面上，质量为2kg的物体，在大小为30N的水平拉力作用下运动，则物体的加速度大小是( )A．5 m/s2B．10 m/s2C．15 m/s2D．25 m/s212．如图所示，一小球放在固定的光滑斜面上，挡板沿竖直方向，关于挡板对小球的弹力的作用方向，下列表述正确的是( )A．沿水平方向向右B．沿斜面方向向上C．沿水平方向向左D．沿斜面方向向下13．如图所示，一个木箱静止在倾角为θ的固定斜面上，则( )A．木箱受到四个力作用 B．木箱受到两个力作用C．木箱一定受到摩擦力作用 D．木箱所受的合力不等于零14．质量为50kg的物体置于水平地面上，现用100N的力竖直向上提物体而没有提动．取g=10m/s2，则此时地面对物体的作用力为( )A．100 N，竖直向上B．500 N，竖直向下C．400 N，竖直向上D．015．如图，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推动，下列说法中正确的是( )A．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力B．小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力C．木箱对地面的压力就是木箱所受的重力D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力16．关于加速度的概念，下列说法中正确的是( )A．加速度表示物体运动的快慢B．加速度表示物体速度变化的大小C．加速度的方向一定与物体运动方向相同D．加速度表示物体速度变化的快慢17．物体的惯性大小取决于( )A．物体的运动速度B．物体的质量C．物体的加速度D．物体受到的合力18．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，在拉力刚开始作用的瞬间( ) A．物体的速度和加速度均不为零B．物体的加速度不为零，但速度仍为零C．物体的速度不为零，但加速度仍为零D．物体的速度和加速度都仍为零19．关于力、质量和加速度三个物理量，下列表述正确的是( )A．力、质量和加速度都是矢量 B．力和质量是矢量，加速度是标量C．力是矢量，质量和加速度是标量D．力和加速度是矢量，质量是标量20．人站在电梯内的体重计上，体重计示数增大，可能的原因是( ) A．电梯匀速上升B．电梯匀速下降C．电梯匀加速上升D．电梯匀加速下降21．一个物体放在电梯的底板上，物体的重力大小为G．当电梯做自由落体运动时，底板对物体的支持力大小为F，则( )A．F=G B．F=0 C．F＞G D．0＜F＜G22．某河的宽度为60m，船在静水中的速度为3m/s，河水速度为2m/s，则船过河的最短时间为( )A．12 s B．20 s C．30 s D．60 s23．以速度v0水平抛出一小球，抛出后某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是( )A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为v0C．小球从抛出到达此位置的时间为 D．此时小球的速度方向与位移方向相同24．把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中，晃动漏斗，可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是( )A．重力、漏斗壁的支持力 B．重力、漏斗壁的支持力及向心力C．重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力 D．小球受到的合力为零25．皮带传动装置如图所示，两轮的半径不相等，传动过程中皮带不打滑．关于两轮边缘上的点，下列说法正确的是( )A．周期相同B．角速度相等C．线速度大小相等D．向心加速度相等26．如图所示，旋转雨伞时，水珠会从伞的边缘沿切线方向飞出，这属于( )A．扩散现象B．超重现象C．离心现象D．蒸发现象27．关于行星的运动及太阳与行星间的引力，下列说法正确的是( ) A．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆B．所有行星绕太阳公转的周期都相同C．太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线D．太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力28．神舟五号载人飞船在绕地球做匀速圆周运动的过程中，飞船距地面的高度为h，己知地球的质量为M、半径为R，飞船质量为m，万有引力常量为G，则飞船绕地球做匀速圆周运动所需向心力的大小为( )A．B．C．D．29．某人造卫星绕地球做匀速圆周运动，已知卫星距离地面高度等于地球半径，地球表面的重力加速度为g，则卫星的向心加速度为( )A．g B．C．D．30．我国于2011年发射了“天宫一号”目标飞行器，之后发射的“神舟八号”、“神舟九号”飞船相继与之成功对接．后来发射的“神舟十号”也与“天宫一号”目标飞行器实现了对接．如图所示，在对接前“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大，它们都做匀速圆周运动．则在对接前( )A．它们的线速度相等B．它们的角速度相等C．它们的线速度都小于7.9km/sD．“神舟十号”的向心加速度一定小于“天宫一号”的向心加速31．地球半径为R，地球表面重力加速度为g，则第一宇宙速度为( )A．B．C．D．32．将太阳系中各行星绕太阳的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越远的行星( ) A．角速度越大B．周期越大C．线速度越大D．向心加速度越大33．质量不同的两物体，分别置于粗糙和光滑的水平面上，在相同的水平拉力作用下，沿水平方向移动相同位移，若两种情况下拉力做功分别为W1和W2，则( ) A．W1＞W2B．W1=W2C．W1＜W2D．无法确定34．如图所示，髙速列车在平直轨道上匀速运行，对列车所受力的做功情况，下列判断正确的是( )A．重力做正功B．牵引力做正功C．牵引力做负功D．空气阻力做正功35．当汽车发动机的输出功率为30KW时，汽车在平直公路上以30m/s的速度匀速行驶，此时汽车牵引力是( )A．1000 N B．1500 N C．2000 N D．3000 N36．汽车发动机的额定功率为80kW，它以额定功率在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力的大小是( )A．8000N B．4000N C．2000N D．1600N37．滑雪运动员从山上加速滑下过程中，下列表述正确的是( )A．重力做负功，动能增加B．重力做正功，动能减少C．重力势能增加，动能增加 D．重力势能减少，动能增加38．距地面高为h处，以水平速度v0抛出一个质量为m的小球，若不计空气阻力，则物体落地时的动能为( )A．mv02+mgh B．mv02C．mv02﹣mgh D．mgh二、多项选择题（每小题4分，共6小题，共计24分．全对得4分，答对不全得2分，错选不得分．）39．如图所示，两个带电球，大球的电荷量大于小球的电荷量，可以肯定( )A．两球都带正电B．两球都带负电C．大球受到的静电力大于小球受到的静电力D．两球受到的静电力大小相等40．下面关于电场的叙述正确的是( )A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的B．只有电荷发生相互作用时才产生电场C．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用D．只要有电荷存在，其周围就存在电场41．如图所示，关于a、b两点的电场强度的大小及方向，下列表述错误的是( )A．E a＞E b方向相同B．E a＞E b方向不同C．E a＜E b方向相同D．E a＜E b方向不同42．为了防止静电的危害，应尽快把产生的静电导走，下面措施中是防止静电危害的是( ) A．油罐车后面装一条拖地的铁链B．电工钳柄上套有绝缘胶套C．飞机轮上装搭地线D．印刷车间中保持适当的湿度43．关于电源电动势概念的认识，下列说法正确的是( )A．电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压B．不同电源的电动势是一样的C．电源电动势由电源本身的性质决定D．电动势和电压的单位相同且均是标量44．关于磁场，下列说法中正确的是( )A．磁场和电场一样，都是一种特殊的物质B．磁场最基本的特性，是对处在其中的磁体有磁场力的作用C．沿磁感线方向磁场逐渐减弱D．磁场中的磁感线一定是闭合曲线参考答案：一．单项选择1．B2．B3．B4．B5．D6． B7．D8．A9．D10．D11．C12．A13．C14．C15．A16．D17．B18．B19．D20．C 21．B22．B23．C24．A25．C26．C27．C28．A29．C30． C．31．A32．B33．B34．B35．A36．B37．D38．A 二、多项选择题39． D．40．ACD41．ACD42．ACD43．ACD．44．ABD。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试卷

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试卷

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学第一次月考语文试题时量：120分钟总分：120分一、基础知识，共6题，18分，每题3分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．颤．栗/颤．抖沁．园/分泌．湖畔．/叛．变B. 长篙．/蒿．草遏．制/拜谒．悄．悄/悄．然C. 峥．嵘/狰．狞强劲．/干劲．押解．赴京/解．甲归田D．百舸．/磕．绊漫溯．/宿．愿差．可告慰/鬼使神差．2. 对下列加点词的解释，不正确的一项是( )A. 越国以鄙．远鄙：以……为边邑B. 朝济．而夕设版焉济：救助C. 又欲肆．其西封肆：扩张D. 今急而求子，是．寡人之过也是：这3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )著名作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作的《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出：“如果说对人生哲理抒发得境界最高的，要算《有的人》这首现代诗，这是响遍祖国大地的名著力作。

这首诗把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致，栩栩如生，诗又是那么潇潇洒洒，铿锵有力，字字力透纸背，句句镌刻在人们心间，以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。

”A．淋漓尽致 B．栩栩如生C．铿锵有力 D．力透纸背4、下列句子中加点词的用法，分类正确的一组是( )①进兵北．略地②函．封之③箕．踞以骂曰④樊於期乃前．曰⑤其人居远．未来⑥使使以闻．大王⑦太子迟．之⑧发尽上．指冠⑨群臣怪．之A．①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨B．①②③⑧⑨/④/⑤/⑥⑦C．①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦⑨D．①②③/④⑥⑦⑨/⑤⑧5、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．戴望舒是中国现代著名的诗人、文学翻译家。

他所作的《雨巷》成为传诵一时的名作，他因此被称为“雨巷诗人”。

B．徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”，代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。

C．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调。

《沁园春·长沙》是中调。

D．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高三数学上学期第一次月考试题理

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高三数学上学期第一次月考试题理

钦州港经济技术开发区中学2016届高三数学上学期第一次月考试题 理1．设{|{|ln(1)}A x y B y y x ====+，则AB =（ ）A ．{|1}x x >-B ．{|1}x x ≤C ．{|11}x x -<≤D ．∅ 2．已知函数y f x =+()1定义域是[]-23，，则y f x =-()21的定义域（ ） A ．[]-37，B ．[]-14，C ．[]-55，D ． []052， 3．命题“存在04,2<-+∈a ax x R x 使，为假命题”是命题“016≤≤-a ”的（ ） A ．充要条件 B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件 4．若幂函数a mx x f =)(的图像经过点)21,41(A ，则它在点A 处的切线方程是（ ）A ．02=-y xB ．02=+y xC ．0144=+-y xD ．0144=++y x 5．将函数sin(4)6y x π=-图象上各点的横坐标伸长到原的2倍，再向左平移4π个单位， 纵坐标不变，所得函数图象的一条对称轴的方程是（ ） A 12x π=B. 6x π=C 3x π=D 12x π=-6．函数xxy 24cos =的图象大致是（ ）7．已知定义在R 上的偶函数，()f x 在0x ≥时，()ln(1)xf x e x =++，若()()1f a f a <-，则a 的取值范围是（ ）A ．(),1-∞B ．1(,)2-∞ C ．1(,1)2D ．()1,+∞ 8．下列四个命题：○1∃x∈(0, ＋∞), (12)x ＜(13)x； ○2∃x∈(0, 1), log 12x ＞log 13x ； ○3∀x∈(0, ＋∞), (12)x ＞log 12x ； ○4∀x∈(0, 13), (12)x ＜log 13x.A B CD其中真命题是（ ）A ．○1○3B ．○2○3C ．○2○4D ．○3○49．已知符号函数⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=0,1,0,0,0,1)sgn(x x x x 则函数x x x f 2ln )sgn(ln )(-=的零点个数为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．410．设奇函数()x f 在[]1,1-上是增函数，且()11-=-f ，当[]1,1-∈a 时， ()122+-≤at t x f 对所有的[]1,1-∈x 恒成立，则t 的取值范围是（ ） A ．22t -≤≤B ．2t ≥或2t ≤-C ．2t >或2t <-或0t =D ． 2t ≥或2t ≤-或0t =11．已知函数)(x f 满足)1(11)(+=+x f x f ，当]1,0[∈x 时x x f =)(，函数m mx x f x g --=)()(在]1,1(-内有2个零点，则实数m 的取值范围是（ ）A ．]21,0( B ．]21,1(- C ．),21[+∞ D ．]21,(-∞12．定义一：对于一个函数()()f x x D ∈，若存在两条距离为d 的直线1m kx y +=和2m kx y +=，使得在D x ∈时，21)(m kx x f m kx +≤≤+ 恒成立，则称函数)(x f 在D 内有一个宽度为d 的通道. 定义二：若一个函数)(x f ，对于任意给定的正数ε，都存在一个实数0x ，使得函数)(x f 在),[0∞+x 内有一个宽度为ε的通道，则称)(x f 在正无穷处有永恒通道.下列函数①()ln f x x =,②sin ()xf x x=，③()f x =，④()x f x e -=，其中在正无穷处有永恒通道的函数的个数为（ ） A. 1 B.2 C. 3 D.4第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．在答题卷相应题目的答题区域内作答．13.若函数()xxk k x f 212⋅+-=在其定义域上为奇函数，则实数=k ．14．定义在R 上的奇函数()f x 满足3()(),(2014)2,2f x f x f -=+=则(1)f -= ． 15.已知命题p :关于x 的方程220x mx --=在[0,1]x ∈有解；命题221:()log (2)2q f x x mx =-+在[1,)x ∈+∞单调递增；若“p ⌝”为真命题，“p q ∨”是真命题，则实数m 的取值范围为 ．16．对于函数[]sin ,0,2()1(2),(2,)2x x f x f x x π⎧∈⎪=⎨-∈+∞⎪⎩，有下列4个命题：①任取[)120,x x ∈+∞、，都有12()()2f x f x -≤恒成立； ②()2(2)f x kf x k =+*()k ∈N ，对于一切[)0,x ∈+∞恒成立； ③函数()ln(1)y f x x =--有3个零点； ④对任意0x >，不等式2()f x x≤恒成立． 则其中所有真命题的序号是 ．三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．在答题卷相应题目的答题区域内作答．17．（本小题满分10分）已知集合}2733|{≤≤=x x A ，}1log |{B 2>=x x ． （1）分别求B A ，()R C B A ；（2）已知集合{}a x x C <<=1，若A C ⊆，求实数a 的取值集合．18．（本小题满分12分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，点11()A x y ，在单位圆O 上，xOA α∠=，且 62ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，． （1）若11cos()313πα+=-，求1x 的值； （2）若22()B x y ，也是单位圆O 上的点，且3AOB π∠=．过点A B 、分别做x 轴的垂线，垂足为C D 、，记AOC ∆的面积为1S ，BOD ∆的面积为2S ．设()12f S S α=+，求函数()f α的最大值．19．（本小题满分12分）已知函数()x af x x b+=+（a 、b 为常数）． （1）若1=b ，解不等式(1)0f x -<； （2）若1a =，当[]1,2x ∈-时，21()()f x x b ->+恒成立，求b 的取值范围．20．（本小题满分12分）如图，在三棱台DEF ABC -中，2,,AB DE G H =分别为,AC BC 的中点．（Ⅰ）求证：//BD 平面FGH ；（Ⅱ）若CF ⊥平面ABC ,,AB BC CF DE ⊥=，45BAC ∠=，求平面FGH 与平面ACFD 所成角（锐角）的大小．21．（本题满分12分）如图，O 为坐标原点，点F 为抛物线C 1：)0(22>=p py x 的焦点，且抛物线C 1上点P 处的切线与圆C 2：122=+y x 相切于点Q ．（Ⅰ）当直线PQ 的方程为02=--y x 时，求抛物线C 1的方程； （Ⅱ）当正数p 变化时，记S 1 ，S 2分别为△FPQ，△FOQ 的面积，求21S S 的最小值．22．（本小题满分12分）已知函数()()3221ln 2f x a x x a a x =+-+（R a ∈），()223ln 2g x x x x x =--．（Ⅰ）求证：()g x 在区间[]2,4上单调递增；（Ⅱ）若2a ≥，函数()f x 在区间[]2,4上的最大值为()G a ，求()G a 的解析式，并判断()G a 是否有最大值和最小值，请说明理由（参考数据：0.69ln 20.7<<）临川一中高三数学（文科）月考试卷第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，在答题卷相应题目的答题区域内作答． 1．设{|{|ln(1)}A x y B y y x ====+，则AB =（ ）A ．{|1}x x >-B ．{|1}x x ≤C ．{|11}x x -<≤D ．∅2．已知函数y f x =+()1定义域是[]-23，，则y f x =-()21的定义域（ ） A ．[]-37，B ．[]-14，C ．[]-55，D ． []052， 3．命题“存在04,2<-+∈a ax x R x 使，为假命题”是命题“016≤≤-a ”的（ ） A ．充要条件 B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件 4．若幂函数a mx x f =)(的图像经过点)21,41(A ，则它在点A 处的切线方程是（ ）A ．02=-y xB ．02=+y xC ．0144=+-y xD ．0144=++y x 5．将函数sin(4)6y x π=-图象上各点的横坐标伸长到原的2倍，再向左平移4π个单位， 纵坐标不变，所得函数图象的一条对称轴的方程是（ ） A 12x π=B. 6x π=C 3x π=D 12x π=-6．函数xxy 24cos =的图象大致是（ ） 7．已知定义在R 上的偶函数，()f x 在0x ≥时，()ln(1)xf x e x =++，若()()1f a f a <-，则a 的取值范围是（ ）A ．(),1-∞B ．1(,)2-∞ C ．1(,1)2D ．()1,+∞ 8．下列四个命题：○1∃x∈(0, ＋∞), (12)x ＜(13)x； ○2∃x∈(0, 1), log 12x ＞log 13x ； ○3∀x∈(0, ＋∞), (12)x ＞log 12x ； ○4∀x∈(0, 13), (12)x ＜log 13x. 其中真命题是（ ）A B CDA ．○1○3B ．○2○3C ．○2○4D ．○3○49．已知符号函数⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=0,1,0,0,0,1)sgn(x x x x 则函数x x x f 2ln )sgn(ln )(-=的零点个数为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．410．设奇函数()x f 在[]1,1-上是增函数，且()11-=-f ，当[]1,1-∈a 时， ()122+-≤at t x f 对所有的[]1,1-∈x 恒成立，则t 的取值范围是（ ） A ．22t -≤≤B ．2t ≥或2t ≤-C ．2t >或2t <-或0t =D ． 2t ≥或2t ≤-或0t =11．已知函数)(x f 满足)1(11)(+=+x f x f ，当]1,0[∈x 时x x f =)(，函数m mx x f x g --=)()(在]1,1(-内有2个零点，则实数m 的取值范围是（ ）A ．]21,0(B ．]21,1(-C ．),21[+∞D ．]21,(-∞12．已知定义在R 上的函数()f x 为单调函数，且对任意x R ∈，恒有21)2)((-=-xx f f ，则函数()f x 的零点是（ ）A ．1-B ．0C ．1D ．2第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．在答题卷相应题目的答题区域内作答．13.若函数()xxk k x f 212⋅+-=在其定义域上为奇函数，则实数=k ．14．定义在R 上的奇函数()f x 满足3()(),(2014)2,2f x f x f -=+=则(1)f -= ． 15. 已知命题2:121xp x ->-，命题2:210(0)q x x m m ++-≤>，若非p 是非q 的必要不充分条件，那么实数m 的取值范围是 .16．对于函数[]sin ,0,2()1(2),(2,)2x x f x f x x π⎧∈⎪=⎨-∈+∞⎪⎩，有下列4个命题：①任取[)120,x x ∈+∞、，都有12()()2f x f x -≤恒成立；②()2(2)f x kf x k =+*()k ∈N ，对于一切[)0,x ∈+∞恒成立；③函数()ln(1)y f x x =--有3个零点； ④对任意0x >，不等式2()f x x≤恒成立．则其中所有真命题的序号是 ．三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．在答题卷相应题目的答题区域内作答．17．（本小题满分10分）已知集合}2733|{≤≤=x x A ，}1log |{B 2>=x x ． （1）分别求B A ，()R C B A ；（2）已知集合{}a x x C <<=1，若A C ⊆，求实数a 的取值集合．18．（本小题满分12分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，点11()A x y ，在单位圆O 上，xOA α∠=，且 62ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，． （1）若11cos()313πα+=-，求1x 的值； （2）若22()B x y ，也是单位圆O 上的点，且3AOB π∠=．过点A B 、分别做x 轴的垂线，垂足为C D 、，记AOC ∆的面积为1S ，BOD ∆的面积为2S ．设()12f S S α=+，求函数()f α的最大值．19．（本小题满分12分）已知函数()x af x x b+=+（a 、b 为常数）． （1）若1=b ，解不等式(1)0f x -<； （2）若1a =，当[]1,2x ∈-时，21()()f x x b ->+恒成立，求b 的取值范围．20．（本小题满分12分）如图甲，⊙O 的直径2AB =，圆上两点,C D 在直径AB 的两侧，使AB 折起，使两个半圆所在的平面互相垂直（如图乙），F为AC 上的动点，根据图乙解答下列各题：（1）求点D 到平面ABC 的距离；（2）在BD 弧上是否存在一点G ，使得FG ∥平面A C D ？若存在，试确定点G 的位置；若不存在，请说明理由．21．（本题满分12分）如图，O 为坐标原点，点F 为抛物线C 1：)0(22>=p py x 的焦点，且抛物线C 1上点P 处的切线与圆C 2：122=+y x 相切于点Q ．（Ⅰ）当直线PQ 的方程为02=--y x 时，求抛物线C 1的方程； （Ⅱ）当正数p 变化时，记S 1 ，S 2分别为△FPQ，△FOQ 的面积，求21S S 的最小值． 22．（本小题满分12分）设()f x 是定义在[1,1]-上的奇函数，函数()g x 与()f x 的图象关于y 轴对称，且当(0,1]x ∈时，2()ln g x x ax =-．（1）求函数()f x 的解析式；（2）若对于区间(]0,1上任意的x ，都有|()|1f x ≥成立，求实数a 的取值范围．高三数学（理科）月考试卷参考答案一、 选择题（每小题5分，共60分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案BDACAABCBDAC二、填空题（每小题5分，共20分）13. 1± 14．2- 15. 31,4⎛⎫- ⎪⎝⎭16．○1○3○4 三、解答题（共70分） 17. （1）3327x ≤≤即13333x ≤≤，13x ∴≤≤，∴{}31≤≤=x x A ，2log 1x >，即22log log 2x >，2x ∴>∴{}2B x x =>，{}|23A B x x ∴⋂=<≤；{}2R C B x x =≤，{}|3R C B A x x ∴⋃=≤（2）由（1）知{}31≤≤=x x A ，当A C ⊆当C 为空集时，1a ≤当C 为非空集合时，可得 31≤<a 综上所述3a ≤18. （1）由三角函数的定义有1cos x α=，∵11cos()()31362πππαα+=-∈，，，∴sin()3πα+=， ∴ 1cos cos ()33x ππαα⎡⎤==+-⎢⎥⎣⎦cos()cos sin()sin 3333ππππαα=+++111113226=-⋅+=． （2）由1sin y α=，得111111cos sin sin 2224S x y ααα===．由定义得2cos()3x πα=+，2sin()3y πα=+，又5()()62326πππππαα∈+∈由，，得，，于是，22211cos()sin()2233S x y ππαα=-=-++12sin(2)43πα=-+∴ 12112()sin 2sin(2)443f S S πααα=+=-+=1122sin 2(sin 2cos cos 2sin )4433ππααα-+=3sin 228αα12cos 2)2αα-)6πα-，5()2()62666πππππαα∈-∈由，，可得，，262ππα-=于是当，即max ()3f παα=时， 19. （1）∵()x a f x x b +=+，1=b ，∴()1x af x x +=+，∴()()11(1)11x a x a f x x x -+-+-==-+， ∵(1)0f x -<，∴10x ax-+<，等价于()10x x a --<⎡⎤⎣⎦，①10a ->，即1a <时，不等式的解集为：(0,1)a -， ②当10a -=，即1a =时，不等式的解集为：∅， ③当01<-a ，即1>a 时，不等式的解集为：(1,0)a -， （2）∵1a =，21()()f x x b ->+， ∴211()(1)1()x x b x x b x b +->⇔++>-++ （※）显然x b ≠-，易知当1x =-时，不等式（※）显然成立； 由[]1,2x ∈-时不等式恒成立，当12x -<≤时，111(1)11b x x x x >--=-++++， ∵10x +>，∴()1121x x ++≥=+， 故1b >-． 综上所述，1b >-．20. （Ⅰ）证明：连接DG ，DC ，设DC 与GF 交于点T ．在三棱台DEF ABC -中，2,AB DE =则2,AC DF = 而G 是AC 的中点，DF//AC ，则//DF GC ,所以四边形DGCF 是平行四边形,T 是DC 的中点，又在BDC ∆,H 是BC 的中点，则TH//DB ，又BD ⊄平面FGH ，TH ⊂平面FGH ，故//BD 平面FGH ； （Ⅱ）由CF ⊥平面ABC ,可得DG ⊥平面ABC 而,45,AB BC BAC ⊥∠= 则GB AC ⊥,于是,,GB GA GD 两两垂直，以点G 为坐标原点，,,GA GB GD 所在的直线分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系，设2AB =,则1,DE CF AC AG ====((B C F H ，则平面ACFD 的一个法向量为1(0,1,0)n =u r，设平面FGH 的法向量为2222(,,)n x y z =u u r ，则2200n GH n GF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩u u r uuu r u u r uuu r,即22220220x y z -=⎪⎨⎪+=⎩， 取21x=，则221,y z==2(1,1n =u u r，121cos ,2n n <>==u r u u r ，故平面FGH 与平面ACFD 所成角（锐角）的大小为60．21. （Ⅰ）设点)2,(200p x x P ，由)0(22>=p py x 得，p x y 22=，求导px y ='， ……2分因为直线PQ 的斜率为1，所以10=px 且022200=--p x x ，解得22=p ， 所以抛物线C 1 的方程为y x 242=．（Ⅱ）因为点P 处的切线方程为：)(20020x x px p x y -=-，即022200=--x py x x ， 根据切线又与圆相切，得r d =，即14422020=+-p x x ，化简得2204044p x x +=，由0442042>-=x x p ，得20>x ，由方程组200222201x x py x x y ⎧--=⎪⎨+=⎪⎩，解得)24,2(200p x x Q -，所以20000||2=(2)2P Q x PQ x x x p=-=-=-，点)2,0(pF 到切线PQ的距离是204x d ===，所以32010||1(2)216x S PQ d x p=⋅=-，02221x px OF S Q ==， 所以424200001242200(2)(2)82(4)x x x x S S p x x --==-32234424)4(2)2(02002020+≥+-+-=--=x x x x x ， 当且仅当44242020-=-x x 时取“＝”号，即22420+=x ，此时，222+=p ， 所以21S S 的最小值为223+． 22. （Ⅰ）证明：∵22()3ln 2g x x x x x =--，∴()6ln 1g x x x x '=--， 设()6ln 1h x x x x =--，则()6ln 5h x x '=+，∴当24x <<时，()0h x '>，∴()h x 在区间(2,4)上单调递增． ∵(2)3(4ln 21)0h =->，∴当24x <<时，()(2)0h x h >>． ∴()g x 在区间[2,4]上单调递增．（Ⅱ）∵3221()ln ()2f x a x x a a x =+-+(a ∈R )， ∴()f x 的定义域是(0,)+∞，且32()()a f x x a a x '=+-+，即2()()()x a x a f x x--'=．∵a ≥2，∴2a a <，当x 变化时，()f x 、()f x '变化情况如下表：∴当24a ≤≤时，24a ≥，()f x 在区间[2,4]上的最大值是3321()ln 2f a a a a a =--． 当4a >时，()f x 在区间[2,4]上的最大值为32(4)2ln 2448f a a a =--+．即 332321ln (24),()22ln 2448(4).a a a a a G a a a a a ⎧--≤≤⎪=⎨⎪--+>⎩ （1）当24a <<时，22()3ln 2G a a a a a '=--．由（Ⅰ）知，()G a '在(2,4)上单调递增．又(2)2(6ln 25)0G '=-<，(4)12(8ln 23)0G '=->， ∴存在唯一0(2,4)a ∈，使得0()0G a '=，且当02a a <<时，()0G a '<，()G a 单调递减，当04a a <<时()0G a '>，()G a 单调递增．∴当24a ≤≤时，()G a 有最小值0()G a ．（2）当4a >时，2228()6ln 2846ln 2()43ln 23ln 2G a a a a '=--=---， ∴()G a '在(4,)+∞单调递增．又(4)12(8ln 23)0G '=->， ∴当4a >时，()0G a '>．∴()G a 在(4,)+∞上单调递增． 综合（1）（2）及()G a 解析式可知，()G a 有最小值，没有最大值．参考答案一、 选择题（每小题5分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 BDACAABCBDAB二、填空题（每小题5分，共20分）13. 1± 14．2- 15. 4m ≥ 16．○1○3○4 三、解答题（共70分） 17. （1）3327x ≤≤即13333x ≤≤，13x ∴≤≤，∴{}31≤≤=x x A ，2log 1x >，即22log log 2x >，2x ∴>∴{}2B x x =>，{}|23A B x x ∴⋂=<≤；{}2R C B x x =≤，{}|3R C B A x x ∴⋃=≤（2）由（1）知{}31≤≤=x x A ，当A C ⊆当C 为空集时，1a ≤当C 为非空集合时，可得 31≤<a 综上所述3a ≤18. （1）由三角函数的定义有1cos x α=，∵11cos()()31362πππαα+=-∈，，，∴sin()3πα+， ∴ 1cos cos ()33x ππαα⎡⎤==+-⎢⎥⎣⎦cos()cos sin()sin 3333ππππαα=+++111113226=-⋅+=． （2）由1sin y α=，得111111cos sin sin 2224S x y ααα===．由定义得2cos()3x πα=+，2sin()3y πα=+，又5()()62326πππππαα∈+∈由，，得，，于是，22211cos()sin()2233S x y ππαα=-=-++12sin(2)43πα=-+∴ 12112()sin 2sin(2)443f S S πααα=+=-+=1122sin 2(sin 2cos cos 2sin )4433ππααα-+=3sin 228αα12cos 2)2αα-)6πα-，5()2()62666πππππαα∈-∈由，，可得，，262ππα-=于是当，即max ()3f παα=时， 19. （1）∵()x a f x x b +=+，1=b ，∴()1x af x x +=+，∴()()11(1)11x a x a f x x x -+-+-==-+，∵(1)0f x -<，∴10x ax-+<，等价于()10x x a --<⎡⎤⎣⎦， ①10a ->，即1a <时，不等式的解集为：(0,1)a -， ②当10a -=，即1a =时，不等式的解集为：∅， ③当01<-a ，即1>a 时，不等式的解集为：(1,0)a -， （2）∵1a =，21()()f x x b ->+， ∴211()(1)1()x x b x x b x b +->⇔++>-++ （※）显然x b ≠-，易知当1x =-时，不等式（※）显然成立； 由[]1,2x ∈-时不等式恒成立，当12x -<≤时，111(1)11b x x x x >--=-++++，∵10x +>，∴()1121x x ++≥=+， 故1b >-． 综上所述，1b >-．20. （1）ADO ∆中，AO DO =，且3OAD π∠=，∴AO DO AD ==．又E 是AO 的中点，∴D E A ⊥．又∵A B C A O ⊥面面，且=A B C A O D A O 面面D E A O ⊂面，∴DE ABC ⊥面．∴DE 即为点D 到ABC 面的距离．又12DE AO AB ===D 到ABC 面． （2）BD 弧上存在一点G ，满足DG GB =，使得FG ∥ACD 面． 8 理由如下：连结,,OF FG OG ，则ABC ∆中，,F O 为,BC AB 的中点．∴FO ∥AC ． 又∵FO ACD ⊄面，AC ACD ⊂面，∴FO ∥ACD 面 ∵3BAD π∠=，且G 为BD 弧的中点，∴3BOG π∠=．∴AD ∥OG ．又OG ACD ⊄面，AD ACD ⊂面,∴OG ∥ACD 面． 且FOOG O =，,FO OG FOG ⊂面．∴FOG 面∥ACD 面．又FG FOG ⊂面∴FG ∥ACD 面．21. （Ⅰ）设点)2,(200p x x P ，由)0(22>=p py x 得，p x y 22=，求导px y ='， ……2分因为直线PQ 的斜率为1，所以10=px 且022200=--p x x ，解得22=p ， 所以抛物线C 1 的方程为y x 242=．（Ⅱ）因为点P 处的切线方程为：)(20020x x px p x y -=-，即022200=--x py x x ， 根据切线又与圆相切，得r d =，即14422020=+-p x x ，化简得2204044p x x +=，由0442042>-=x x p ，得20>x ，由方程组200222201x x py x x y ⎧--=⎪⎨+=⎪⎩，解得)24,2(200p x x Q -，所以20000||2=(2)2P Q x PQ x x x p=-=-=-，点)2,0(pF 到切线PQ的距离是204x d ===，所以32010||1(2)216x S PQ d x p =⋅=-，02221x px OF S Q ==， 所以424200001242200(2)(2)82(4)x x x x S S p x x --==-32234424)4(2)2(2020202020+≥+-+-=--=x x x x x ， 当且仅当44242020-=-x x 时取“＝”号，即22420+=x ，此时，222+=p ， 所以21S S 的最小值为223+． 22. （1） ∵ ()g x 的图象与()f x 的图象关于y 轴对称，∴ ()f x 的图象上任意一点(,)P x y 关于y 轴对称的对称点(,)Q x y -在()g x 的图象上． 当[1,0)x ∈-时，(0,1]x -∈，则2()()ln()f x g x x ax =-=-- ∵()f x 为[1,1]-上的奇函数，则(0)0f =．当(0,1]x ∈时，[1,0)x -∈-，2()()ln f x f x x ax =--=-+∴22ln()(10),()0(0),ln (01).x ax x f x x x ax x ⎧---<⎪==⎨⎪-+<⎩≤≤（1）由已知，1()2f x ax x'=-+．①若()0f x '≤在(]0,1恒成立，则211202ax a x x -+⇒≤≤．此时，12a ≤，()f x 在(0,1]上单调递减，min ()(1)f x f a ==，∴ ()f x 的值域为[,)a +∞与|()|1f x ≥矛盾．②当12a >时，令1()20(0,1]f x ax x x =-+=⇒=， ∴当x ∈时，()0f x '<，()f x 单调递减，当x ∈时，()0f x '>，()f x 单调递增， ∴2min 11()ln(2)22f x f a a ==-+=+． 由|()|1f x ≥，得11eln(2)1222a a +⇒≥≥．综上所述，实数a 的取值范围为e2a ≥。

广西省钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考理数试题解析(解析版)

广西省钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期第一次月考理数试题解析(解析版)

第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1.设01a b <<<，则下列不等式成立的是（ ） A ．33a b > B ．11a b< C ．22a b > D ． 01b a <-< 【答案】D考点：不等式性质2.下列命题中正确命题的个数是（ ）①若a b >,c d =则ac bd >； ②若a b >则22ac bc >； ③若ac bc >则a b >④若22a bc c>则a b > A ．0B ．1C ．2D ．3【答案】B 【解析】试题分析：A 中当0c d ==时不成立；B 中0c =时不成立；C 中0c <时不成立；D 项成立 考点：不等式性质3.角α的终边上有一点(1,2)-，则sin α=（ ）A ． ． C D 【答案】B 【解析】试题分析：1,2sin y x y r r α==-∴=== 考点：三角函数定义4.已知实数,x y 满足1000x y x y x +-≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩，则2x y -的最大值为（ ）A ．12 B ． 0 C ．1- D ．12- 【答案】A 【解析】试题分析：约束条件对应的可行域为由直线0,0,10x x y x y =-=+-=围成的三角形及内部，三角形顶点为()()110,0,,,0,122⎛⎫⎪⎝⎭，设22z x y y x z =-∴=-，当过点11,22⎛⎫⎪⎝⎭时取最大值12考点：线性规划问题5.下列函数中，最小值为4的函数是（ ） A ．4y x x =+B ．4sin (0)sin y x x xπ=+<< C ．4xxy e e -=+ D ．3log log 81x y x =+【答案】C 【解析】试题分析：A 中函数没有最小值；B 中函数最小值为5；C中44x xy e e -=+≥=，最小值为4，D项函数没有最小值 考点：函数单调性与最值6.已知等比数列{}n a 中，2580a a +=，则42S S =（ ） A.-2B.1C.2D.5【答案】D考点：等比数列通项公式7.已知3cos()45x π-=-，则sin 2x 的值是（ ） A ．725 B ．2425- C ．2425 D ． 725-【答案】D 【解析】 试题分析：237cos()2cos ()145425x x ππ-=-∴--=-77cos 2sin 222525x x π⎛⎫∴-=-∴=- ⎪⎝⎭考点：三角函数二倍角公式诱导公式8.已知点11)A -（，）、(1,2)B 、(2,1)C --、(3,4)D ，则向量CD 在AB 方向上的投影（ ）A ． C ．．- 【答案】B考点：1.向量的坐标运算；2.向量的投影9.为了得到函数sin 3cos3y x x =+的图象，可以将函数y x =的图象（ ）A ． 向右平移4π个单位 B ． 向左平移4π个单位 C ． 向右平移12π个单位 D ． 向左平移12π个单位【答案】C 【解析】试题分析：sin 3cos33334412y x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=+=-=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭，因此只需将y x =向右平移12π个单位考点：三角函数化简及平移10.函数cos 22sin y x x =+在区间,6ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值为（ ） A ． 1 B ． 2 C ．14- D ． 3 【答案】B 【解析】试题分析：2cos 22sin 2sin 2sin 1y x x x x =+=-++，设1sin ,,162t xx t ππ⎡⎤⎡⎤=∈-∴∈-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦2221y t t ∴=-++，结合二次函数图像可知函数最大值为2考点：函数单调性与最值11.若不等式222424ax ax x x +-<+对任意实数x 均成立，则实数a 的取值范围是考点：1.正弦函数的图象；2.函数图像；3.函数与方程的转化第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13.a 是三个正数,,a b c 中的最大的数，且a cb d=，则a d +与b c +的大小关系是_______________ 【答案】a d +>b c + 【解析】 试题分析：设b a ＝dc=k ，依题意可知d>0，k>1，且c>d ，b>d ，∴（a+d ）－（b+c ）＝bk+d-b-dk ＝(b-d)(k-1)>0,所以a d +>b c + 考点：比较大小 14.已知－2π≤α<β≤2π，则2αβ-的范围为_______________．【答案】022≤-≤-βαπ考点：不等式性质15.若二次函数()0f x ≥的解的区间是[-1,5],则不等式10()xf x -≥的解为______________ 【答案】(1,1](5,)-+∞【解析】试题分析：10()xf x -≥转化为()100x f x -≥⎧⎨>⎩或()100x f x -≤⎧⎨<⎩，()0f x ≥的解的区间是[-1,5]，所以()0f x <的解的区间是()(),15,-∞-+∞，因此解不等式组得解集为(1,1](5,)-+∞考点：1.二次函数性质；2.分式不等式解法 16.化简2112cos (tan )sin 2tan 2αααα-+⋅=_______________． 【答案】cos 2α 【解析】试题分析：2211sin cos 2cos (tan )sin 22cos sin cos tan 2cos sin ααααααααααα⎛⎫-+⋅=-+ ⎪⎝⎭g 22cos 1cos 2αα=-=考点：三角函数基本公式三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.（本小题满分10分）接下列不等式（Ⅰ）23520x x --+< （Ⅱ）2(1)10ax a x +--< 【答案】（Ⅰ）123x x x ⎧⎫><-⎨⎬⎩⎭或（Ⅱ）0a >时，解集为11x x a ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭，0a =时，解集为{}1x x < 10a -<<时解集为11x x x a ⎧⎫>-<⎨⎬⎩⎭或，1a =-时解集为{}1x x ≠，1a <-时解集11x x x a ⎧⎫><-⎨⎬⎩⎭或（Ⅱ）()()2(1)10110ax a x x ax +--<∴-+<若0a >时，解集为11x x a ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭若0a =时，解集为{}1x x <若0a <时，若11a ->即10a -<<时解集为11x x x a ⎧⎫>-<⎨⎬⎩⎭或若1=1a-即1a =-时解集为{}1x x ≠ 若11a -<即1a <-时解集为11x x x a ⎧⎫><-⎨⎬⎩⎭或考点：1.一元二次不等式解法；2.分情况讨论 18.（本小题满分12分）已知,x y 都是正数． (1)若3212x y +=，求xy 的最大值； (2)若23x y +=，求11x y+的最小值．【答案】(1)6(2)1(2)()(111111212331333x y x y x y x y y x ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，当且仅当2x y y x=时等号成立，此时函数最小值为1+考点：不等式性质求最值19.（本小题满分12分）为了响应国家号召，某地决定分批建设保障性住房供给社会．首批计划用100万元购得一块土地，该土地可以建造每层1 000平方米的楼房，楼房的每平方米建筑费用与建筑高度有关，楼房每升高一层，整层楼每平方米建筑费用提高20元．已知建筑第5层楼房时，每平方米建筑费用为800元．(1)若建筑第x 层楼时，该楼房综合费用为y 万元(综合费用是建筑费用与购地费用之和)，写出y ＝f(x)的表达式；(2)为了使该楼房每平方米的平均综合费用最低，应把楼层建成几层？此时平均综合费用为每平方米多少元？【答案】(1) f (x )＝x 2＋71x ＋100(x ≥1，x ∈Z ) (2) 建成10层，平均综合费用最低，为每平方米910元 【解析】试题分析：（1）第1层楼房每平方米建筑费用为720元，第1层楼房建筑费用为720×1000=720000（元）=72（万元）； 楼房每升高一层，整层楼建筑费用提高20×1000=20000（元）=2（万元）；第x 层楼房建筑费用为72+（x-1）×2=2x+70（万元）；建筑第x 层楼时，楼房综合费用=建筑总费用（等差数列前n 项和）+购地费用，由此可得y=f （x ）；（2）楼房每平方米的平均综合费用为g （x ），则()()100001000f x g x x⨯=（元），代入（1）中f （x ）整理，求出最小值即可 试题解析：(1)建筑第x 层楼时，该楼房综合费用为y ＝f (x )＝72x ＋()12x x -×2＋100＝x 2＋71x ＋100， 综上可知y ＝f (x )＝x 2＋71x ＋100(x ≥1，x ∈Z )．考点：1.等差数列前n 项和的应用；2.均值不等式求最值20.（本小题满分12分）,A B 是单位圆O 上的点，点A 是单位圆与x 轴正半轴的交点，点B 在第二象限．记AOB θ∠=且4sin 5θ=． （1）求B 点坐标；（2）求sin()2sin()22cos()ππθθπθ++--的值．【答案】（1）34,55⎛⎫- ⎪⎝⎭（2）53-． 【解析】试题分析：（1）根据角θ的终边与单位交点为（cos ,sin θθ），结合同角三角函数关系和4sin 5θ=，可得B 点坐标；（2）由（1）中结论，结合诱导公式化简sin()2sin()22cos()ππθθπθ++--，代入可得答案试题解析：（1）∵点A 是单位圆与x 轴正半轴的交点，点B 在第二象限． 设B 点坐标为（x ，y ）， 则y=sin θ45=．x=35=-即B 点坐标为：34,55⎛⎫- ⎪⎝⎭（2）46sin()2sin()sin 2cos 555262cos()2cos 35ππθθθθπθθ--++--+===---考点：1.三角函数定义；2.同角三角函数基本关系及诱导公式21.（本小题满分12分）等比数列{}n a 的各项均为正数，且12231,a a +=23269a a a =，（Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）设31323log log log n n b a a a =+++…，求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和． 【答案】（Ⅰ）13n n a =（Ⅱ）21n n -+试题解析：（Ⅰ）设数列{a n }的公比为q ，由a 32=9a 2a 6得a 32=9a 42，所以q 2=．由条件可知各项均为正数，故q=．由2a 1+3a 2=1得2a 1+3a 1q=1，所以a 1=．故数列{a n }的通项式为a n =．（Ⅱ）31323log log log n n b a a a =+++…=﹣（1+2+…+n ）=﹣()12n n +， 故()1211211n b n n n n ⎛⎫=-=-- ⎪++⎝⎭ 则121111111122122311n n b b b n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++=--+-++-=- ⎪⎪ ⎪⎢⎥++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦所以数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为21nn -+ 考点：1.等比数列的通项公式；2.数列的求和 22.（本小题满分12分）已知函数2()2sin ()24f x x x π=++．（Ⅰ）求函数()f x 的单调递增区间；（Ⅱ）若关于x 的方程()2f x m -=在0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦]上有两个不同的解，求实数m 的取值范围． 【答案】（Ⅰ）5,,1212k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦11m -≤< 【解析】试题分析：（Ⅰ）利用三角函数基本公式将函数式化简为()()sin f x A x B ωϕ=++的形式，求函数的增区间需令2222k x k πππωϕπ-+≤+≤+，解不等式即可得到单调增区间；（Ⅱ）方程()2f x m -=转化为()2f x m =+，方程有两个不同的解转化为函数(),2y f x y m ==+有两个不同的交点，作出两函数在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的函数图像，通过观察图像求得m 的取值范围试题解析：（Ⅰ）由f （x ）=2sin 2（4π+x ）﹣cos （2π+2x ）cos2x=1+2sin （2x+3π），由由2k π﹣2π≤2x+3π≤2k π+2π，k ∈Z ，得k π﹣512π≤x≤k π+12π，k ∈Z 所以函数 的单调递增区间为[k π﹣512π，k π+12π]．k ∈Z ． （Ⅱ）由f （x ）﹣m=2得f （x ）=m+2， 当x ∈[0，2π]时，2x+3π∈[3π，43π]，考点：1.三角函数基本公式；2.函数单调性与最值；3.数形结合法：。

广西钦州市钦州港经济开发区中学2015-2016学年高二上学期月考化学试卷(理科)(10月份)Word版含解析

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2015-2016学年广西钦州市钦州港经济开发区中学高二（上）月考化学试卷（理科）（10月份）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1．下列物质属于有机物的是( )A．Na2CO3B．CO2C．CH4D．CO2．下列有机物中属于醇的是( )A．B． C．CH3OCH3D．3．下列分子式表示的物质，具有同分异构体的是( )A．C3H7Cl B．C3H8 C．CH2Cl2D．CH4O4．已知A物质的分子结构简式如图，1mol A与足量的NaOH溶液混合共热，充分反应后最多消耗NaOH的物质的量为( )A．6mol B．7mol C．8mol D．9mol5．有机物CH3CH=CHCl能发生的反应有( )①取代反应；②加成反应；③消去反应；④使溴水褪色；⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色；⑥与AgNO3溶液反应生成白色沉淀；⑦聚合反应．A．以上反应均可发生 B．只有⑦不能发生C．只有⑥不可以发生D．只有②不可以发生6．下列各有机物的名称肯定错误的是( )A．3﹣甲基﹣2﹣戊烯 B．3﹣甲基﹣2﹣丁烯C．2，2﹣二甲基丙烷 D．3﹣甲基﹣1﹣丁烯7．某烯烃（只含1个双键）与H2加成后的产物是，则该烯烃的结构式可能有( )A．1种B．2种C．3种D．4种8．下列各组物质中，用分液漏斗无法将其分开的是( )A．四氯化碳和水 B．溴乙烷和水C．硝基苯和水D．苯和苯酚9．下列物质中不能使溴水褪色的是( )A．甲苯 B．苯乙烯C．丙炔 D．乙醛10．下列物质的核磁共振氢谱图中，有5个吸收峰的是( )A．B．C．D．11．用分子式C7H8O所表示的某类化合物具有苯环，并且和FeCl3溶液发生反应且溶液显紫色，这种化合物的同分异构体有( )A．2种B．3种C．4种D．5种12．按碳的骨架来分类，下列说法正确的是( )A．属于链状化合物B．属于芳香烃C．属于芳香族化合物D．属于一种醛13．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇( )14．下列物质既能发生消去反应，又能氧化成醛的是( )A．B．（CH3）3CCH2OH C．D．15．某学生做乙醛还原性的实验，取1mol/L的CuSO4溶液2mL和0.4mol/L的NaOH溶液4mL，在一个试管内混合后加入0.5mL40%的乙醛溶液加热至沸腾，无红色沉淀，实验失败的原因是( )A．NaOH的量不够B．CuSO4的量不够C．乙醛溶液量太少D．加热时间不够16．樱桃是一种抗氧化的水果，对人体有很大的益处，樱桃中含有一种羟基酸具有健脾作用．下列有关说法正确的是( )A．该羟基酸含有3种不同化学环境的氢原子B．通常条件下，该羟基酸可以发生取代、消去和加成反应C．该羟基酸可以使酸性高锰酸钾溶液褪色D．含1mol该羟基酸的溶液可与含3mol氢氧化钠的溶液恰好完全反应17．分子组成为C4H8O2，其中属于酯的同分异构体有( )A．2种B．3种C．4种D．5种18．香樟树中可提取一种有机物樟脑（键线式如图），下列有关说法正确的是( )A．樟脑的分子式为C10H18OB．樟脑中含有2种官能团C．樟脑在一定条件下可以发生消去反应D．樟脑有一种特殊的气味，但不属于芳香烃类物质19．某有机化合物的结构简式如图所示．用等物质的量的该有机物分别与足量Na、NaOH、NaHCO3反应时，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为( )A．3：3：3 B．3：2：1 C．1：1：1 D．3：2：220．分别完全燃烧1molC2H6、C2H4、C2H2、C2H6O，需要氧气最多的是( )A．C2H6B．C2H4 C．C2H2 D．C2H6O二、填空题（本题包括4小题，共26分）21．写出下列基团（或官能团）的名称或结构简式：﹣CH2CH3______、﹣OH______、碳碳双键______、醛基______、羧基______．22．写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型．（1）用乙醇制取乙烯______，反应类型：______．（2）苯酚钠溶液中通入CO2______，反应类型：______．（3）溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热______，反应类型：______．23．某烷烃的相对分子质量为72，跟氯气反应生成的一氯代物只有一种，该烷烃的结构简式为______，名称为______ 或______．24．0.1mol某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成CO2和水各0.6mol，则该烃的分子式为______．若该烃不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色，但在一定条件下，可以和溴蒸气发生取代反应，其一溴取代物只有一种，则此烃结构简式为______，名称是______．若该烃能使溴水褪色，且能在催化剂作用下与H2发生加成反应，生成2，2﹣二甲基丁烷，则此烃结构简式为______，名称是______，与溴发生加成反应的化学方程式为______．三、实验题（本题包括2小题，每空2分，共22分）25．实验室用化学方法来鉴别乙醇、葡萄糖、苯酚、乙酸4种无色溶液，其方法和操作步骤如下，试回答下列问题：步骤Ⅰ：向盛这4种溶液的试管A、B、C、D中分别加入试剂①，其中C试管中溶液由紫色变成红色，其他3支试管中无变化；步骤Ⅱ：另取3支试管分别取剩余的3种溶液，加入试剂②，只有B试管中显紫色；步骤Ⅲ：另取2支试管，将剩余的溶液加入试管后，再加入新制的氢氧化铜悬浊液后加热，对应的D试管有红色沉淀产生．（1）试剂①是______，试剂②是______；（2）4支试管中分别盛的有机物的结构简式是：A______，B______，C______，D______．26．如图（铁架台、铁夹等省略）在试管甲中先加入碎瓷片，再加入2mL 95%的乙醇，并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸，充分摇匀，冷却后再加入2g无水乙酸，用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上．在试管乙中加入5mL饱和碳酸钠溶液．按如图连接装置，用酒精灯对试管甲加热，当观察到试管乙中有明显现象时停止实验（1）实验中加入碎瓷片的作用是______，试管乙中观察到的现象是______（2）加入浓硫酸的目的是______．（3）该实验装置中使用球形管除起冷凝作用外，另一重要作用是______．（4）试管乙中饱和碳酸钠的作用是______（5）写出上述反应的化学方程式______．四、推断题（每空2分，12分）27．已知某烃A的产量是衡量一个国家石油化工水平的标志，能发生下列转化关系（部分反应物或生成物及反应条件已略去）：请回答下列问题：（1）写出下列物质的结构简式：B______，D______；（2）写出下列反应A→B的化学方程式______，反应类型______；（3）写出下列反应C+E→F的化学方程式______，反应类型______．2015-2016学年广西钦州市钦州港经济开发区中学高二（上）月考化学试卷（理科）（10月份）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1．下列物质属于有机物的是( )A．Na2CO3B．CO2C．CH4D．CO【分析】有机物是指含有碳元素的化合物，无机物是指不含有碳元素的化合物；一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．【解答】解：A．Na2CO3虽然含有碳元素，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物．故A错误；B．二氧化碳虽然是含碳的化合物，但属于碳的氧化物，其性质与无机物相似，常归为无机物，故B错误；C．CH4是含有碳元素的化合物，属于有机物，具有有机物烷烃的通性，故C正确；D．CO虽然含有碳元素，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物．故D错误；故选C．【点评】本题主要考查有机物和无机物的定义，理解了两个基本定义的内涵，能注意到区分时除根据是否含碳，还要根据物质的性质，问题可顺利解决，题目较简单．2．下列有机物中属于醇的是( )A．B． C．CH3OCH3D．【分析】分子中羟基与链烃基或苯环侧链碳相连形成的化合物叫做醇，如：甲醇、乙醇、苯甲醇（）等；苯环直接与羟基相连形成的有机物为酚类，如：苯酚，据此进行判断．【解答】解：A、为甲酸，官能团为羧基，属于羧酸类，不属于醇类，故A错误；B、为苯甲醇，分子中含有跟苯环侧链上的碳结合的羟基，属于醇类，故B正确；C、分子中含有的是醚基，属于醚类，不含官能团羟基，不属于醇类，故C错误；D、为苯酚，分子中苯环与官能团羟基直接相连，属于酚类，故D错误；故选B．【点评】本题考查醇类、酚类的判断，题目难度不大，注意苯环与羟基直接相连属于酚类，羟基与链烃基或苯环侧链上的碳结合的化合物为醇类，试题基础性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养．3．下列分子式表示的物质，具有同分异构体的是( )A．C3H7Cl B．C3H8 C．CH2Cl2D．CH4O【分析】A、C3H7Cl是C3H8的一氯取代产物，根据C3H8中等效H原子判断．B、含有4个碳原子或大于4个碳原子的烷烃，存在同分异构体．C、CH2Cl2是甲烷的二氯取代产物，根据甲烷的空间结构判断．D、CH4O只能代表甲醇，不存在同分异构体．【解答】解：A、C3H7Cl是C3H8的一氯取代产物，C3H8中有2种H原子，所以C3H8的一氯取代产物有2种同分异构体，故A正确．B、C3H8为丙烷，不存在同分异构体，故B错误．C、CH2Cl2是甲烷的二氯取代产物，甲烷正四面体结构，CH2Cl2不存在同分异构体，故C 错误．D、CH4O只能代表甲醇，不存在同分异构体，故D错误．故选：A．【点评】考查同分异构体书写，难度较小，旨在考查学生对基础知识的理解与掌握．注意甲烷的卤代产物不存在同分异构体．4．已知A物质的分子结构简式如图，1mol A与足量的NaOH溶液混合共热，充分反应后最多消耗NaOH的物质的量为( )A．6mol B．7mol C．8mol D．9mol【分析】苯酚显酸性，1mol苯酚羟基与1molNaOH反应，A中含有酯基，在碱性条件下水解，则1molA水解后得到的物质中共含有7mol酚羟基、1mol羧基，以此来解答．【解答】解：lmolA与足量的NaOH溶液混合共热，发生水解反应生成两种物质，由结构可知，酯基水解后得到的物质中共含有7mol酚羟基、1mol羧基，1mol苯酚羟基与1molNaOH反应，1mol羧基与1molNaOH反应，所以充分反应后最多消耗NaOH的物质的量为8mol，故选C．【点评】本题考查有机物的结构、性质，熟悉常见有机物中的官能团及官能团的性质是解答本题的关键，题目难度不大．5．有机物CH3CH=CHCl能发生的反应有( )①取代反应；②加成反应；③消去反应；④使溴水褪色；⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色；⑥与AgNO3溶液反应生成白色沉淀；⑦聚合反应．A．以上反应均可发生 B．只有⑦不能发生C．只有⑥不可以发生D．只有②不可以发生【分析】CH3CH=CHCl中含有C=C，可发生加成、氧化、加聚反应，含有﹣Cl，可发生消去、取代反应，以此解答该题．【解答】解：CH3CH=CHCl中含有C=C，可发生加成、氧化、加聚反应，则②④⑤⑦正确；还有﹣Cl，可发生消去、取代反应，则③①正确，不能电离出Cl﹣，可不能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀，故选C．【点评】本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，注意把握有机物官能团的性质，决定有机物的性质，学习中注意积累．6．下列各有机物的名称肯定错误的是( )A．3﹣甲基﹣2﹣戊烯 B．3﹣甲基﹣2﹣丁烯C．2，2﹣二甲基丙烷 D．3﹣甲基﹣1﹣丁烯【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链；②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时，支链最多为主链；③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号；④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则；⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面．（2）有机物的名称书写要规范．【解答】解：A、3﹣甲基﹣2﹣戊烯，CH3﹣CH2﹣C（CH3）=CH﹣CH3，符合系统命名方法，故A正确；B、3﹣甲基﹣2﹣丁烯，CH3﹣C（CH3）=CH﹣CH3，编号起端选择错误，不符合取代基位次和最小，正确名称为：2﹣甲基﹣2﹣丁烯，不符合系统命名方法，故B错误；C、2，2﹣二甲基丙烷，CH3﹣C（CH3）2﹣CH3，符合系统命名方法，故C正确；D、3﹣甲基﹣1﹣丁烯，CH3﹣C（CH3）﹣CH=CH2，符合系统命名方法，故D正确；故选B．【点评】本题考查了有机物的系统命名方法，依据名称写出结构简式，用正确的命名方法命名对比分析，题目较简单．7．某烯烃（只含1个双键）与H2加成后的产物是，则该烯烃的结构式可能有( )A．1种B．2种C．3种D．4种【分析】先判断该烃结构是否对称，如果对称，只考虑该分子一边的结构和对称线两边相邻碳原子即可；如果不对称，要全部考虑，然后各去掉相邻碳原子上的一个氢原子形成双键．【解答】解：该烷烃的碳链结构为，1号和6号碳原子关于2号碳原子对称，5、8、9号碳原子关于4号碳原子对称，但4号碳原子上没有氢原子，所以4号碳原子和3、5、8、9号碳原子间不能形成双键；相邻碳原子之间各去掉1个氢原子形成双键，所以能形成双键有：1和2之间（或2和6）；2和3之间；3和7之间，共有3种，故选C．【点评】本题考查同分异构体的书写，分析分子结构是否对称是解本题的关键，注意不能重写、漏写，题目难度不大．8．下列各组物质中，用分液漏斗无法将其分开的是( )A．四氯化碳和水 B．溴乙烷和水C．硝基苯和水D．苯和苯酚【分析】只有当两种物质互不相溶时，才能用分液的方法分离，各组物质中，用分液漏斗无法将其分开，说明两种物质间互溶，据此即可解答．【解答】解：A．四氯化碳和水互不相溶，四氯化碳在下层，可用分液的方法分离，故A错误；B．溴乙烷为有机物，和水不溶，能用分液漏斗进行分离，故B错误；C．硝基苯为有机物，和水不溶，能用分液漏斗进行分离，故C错误；D．苯和苯酚能互溶，不分层，不能用分液漏斗进行分离，故D正确．故选D．【点评】本题考查有机物的性质以及物质的分离方法，掌握常见有机物的物理性质以及分离方法是解答的关键，题目难度不大．9．下列物质中不能使溴水褪色的是( )A．甲苯 B．苯乙烯C．丙炔 D．乙醛【分析】能够与溴水发生反应的物质，能够导致溴水褪色，常见的反应类型有：与含有碳碳双键、碳碳三键的有机物发生加成反应、与具有还原性的物质发生氧化还原反应等，以此解答该题．【解答】解：A．甲苯与苯互为同系物，具有苯的性质，与溴水不反应，故A选；B．苯乙烯含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应，故B不选；C．丙炔含有碳碳三键，可与溴水发生加成反应，故C不选；D．乙醛含有醛基，可与溴水发生氧化反应，故D不选．故选A．【点评】本题考查了有机物结构与性质、二氧化硫的性质，题目难度不大，注意明确常见的能够使溴水褪色的反应类型，熟悉常见的有机物结构与性质．10．下列物质的核磁共振氢谱图中，有5个吸收峰的是( )A．B．C．D．【分析】核磁共振氢谱中有几个不同的峰，分子中就有几种H原子，有机物中有5个吸收峰，说明分子中有5种H原子．【解答】解：A．甲基上的H原子与亚甲基上的H原子，所处化学环境不同，所以含有2种H原子，核磁共振氢谱有2个吸收峰，故A错误；B．甲基上的H原子与亚甲基上的H原子，苯环上取代基的邻位间位和对位的氢所处化学环境不同，所以含有5种H原子，核磁共振氢谱有5个吸收峰，故B正确；C．结构不对称，四个碳上的氢原子所处化学环境不同，所以含有4种H 原子，核磁共振氢谱有4个吸收峰，故C错误；D．甲基上的H原子与苯环上取代基的邻位间位和对位的氢所处化学环境不同，所以含有4种H原子，核磁共振氢谱有4个吸收峰，故D错误．故选B．【点评】本题考查核磁共振氢谱与有机物中氢原子的种类关系，题目难度不大，核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数．11．用分子式C7H8O所表示的某类化合物具有苯环，并且和FeCl3溶液发生反应且溶液显紫色，这种化合物的同分异构体有( )A．2种B．3种C．4种D．5种【分析】芳香族化合物A的分子式为C7H8O，故A含有1个苯环，遇FeCl3溶液可发生显色反应，含有酚羟基，故还含有1个甲基，结合甲基与酚羟基的位置关系解答．【解答】解：芳香族化合物A的分子式为C7H8O，故A含有1个苯环，遇FeCl3溶液可发生显色反应，含有酚羟基，故还含有1个甲基，甲基与酚羟基有邻、间、对三种位置关系，故符合条件的A的结构有3种，故选B．【点评】本题考查了同分异构体数目的求算，题目难度不大，注意掌握同分异构体的概念及书写方法，正确理解题干信息为解答本题的关键，明确与氯化铁显示紫色说明有机物分子中含有酚羟基．12．按碳的骨架来分类，下列说法正确的是( )A．属于链状化合物B．属于芳香烃C．属于芳香族化合物D．属于一种醛【分析】A．是异戊烷，属于链状化合物；B．芳香烃属于烃类，只有碳元素和氢元素两种元素组成；C．芳香族化合物指含有苯环的化合物；D．醛是由醛基（﹣CHO）和烃基（或氢原子）连接而成的化合物．【解答】解：A、是异戊烷，属于链状化合物，故A正确；B、该化合物中所含元素有C、H、O，不属于烃类，故B错误；C、芳香族化合物指含有苯环的化合物，不含苯环，属于环烯，故C错误；D、是甲酸，不是醛，故D错误；故选A．【点评】本题考查有机物的分类，比较基础，根据概念来分析解答即可．13．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇【分析】根据表中数据知，乙二醇和丙三醇的溶解性相同，密度及熔点相近，但沸点相差较大，可以利用其沸点的不同将两种物质分离．【解答】解：根据表中数据知，乙二醇和丙三醇的溶解性相同，密度及熔点相近，但沸点相差较大，可以利用其沸点的不同将两种物质分离，该方法称为蒸馏，故选D．【点评】本题考查了物质分离方法的选取，常用的分离方法有：过滤、蒸馏、萃取等，根据物质的不同点来选取正确的分离方法，难度不大．14．下列物质既能发生消去反应，又能氧化成醛的是( )A．B．（CH3）3CCH2OH C．D．【分析】能发生消去反应的醇或卤代烃中连接醇羟基或卤原子的碳原子相邻碳原子上必须含有H原子，能被氧化生成醛的醇醇羟基必须位于边上，据此分析解答．【解答】解：A．该分子中醇羟基不位于边上，所以醇羟基只能被氧化生成羰基而不是醛基，故A错误；B．该分子中连接醇羟基碳原子相邻碳原子上不含氢原子，所以不能发生消去反应，故B错误；C．该分子中连接醇羟基或卤原子的碳原子相邻碳原子上含有H原子，所以能发生消去反应，醇羟基位于边上，所以能被氧化生成醛，故C正确；D．该分子中连接醇羟基碳原子相邻碳原子上不含氢原子，所以不能发生消去反应，故D错误；故选C．【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，注意醇或卤代烃发生消去反应、醇被氧化生成醛的有机物结构特点，题目难度不大．15．某学生做乙醛还原性的实验，取1mol/L的CuSO4溶液2mL和0.4mol/L的NaOH溶液4mL，在一个试管内混合后加入0.5mL40%的乙醛溶液加热至沸腾，无红色沉淀，实验失败的原因是( )A．NaOH的量不够B．CuSO4的量不够C．乙醛溶液量太少D．加热时间不够【分析】乙醛和新制的Cu（OH）2反应必须在碱性环境下、加热进行，判断反应后浊液是否为碱性，以此来解答．【解答】解：用新制的氢氧化铜检验，需要在碱性条件下、加热，取2mL1mol/LCuSO4溶液，与氢氧化钠溶液恰好反应生成氢氧化铜，需要0.4mol/LNaOH溶液体积为=0.01L=10mL，故硫酸铜过量，NaOH的量不足，不是碱性条件，故加热无红色沉淀出现，故选A．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意乙醛的性质实验，题目难度不大．16．樱桃是一种抗氧化的水果，对人体有很大的益处，樱桃中含有一种羟基酸具有健脾作用．下列有关说法正确的是( )A．该羟基酸含有3种不同化学环境的氢原子B．通常条件下，该羟基酸可以发生取代、消去和加成反应C．该羟基酸可以使酸性高锰酸钾溶液褪色D．含1mol该羟基酸的溶液可与含3mol氢氧化钠的溶液恰好完全反应【分析】分子中含﹣COOH、﹣OH，结合羧酸、醇的性质及结构的对称性分析．【解答】解：A．分子结构不对称，含5种位置的H，故A错误；B．含﹣OH可发生取代、消去反应，含﹣COOH可发生消去反应，但不能发生加成反应，故B错误；C．含﹣OH，可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，故C正确；D．只有2个﹣COOH与NaOH反应，则含1mol该羟基酸的溶液可与含2mol氢氧化钠的溶液恰好完全反应，故D错误；故选C．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重羧酸、醇性质的考查，注意结构上不对称，题目难度不大．17．分子组成为C4H8O2，其中属于酯的同分异构体有( )A．2种B．3种C．4种D．5种【分析】C4H8O2属于酯类的同分异构体，为饱和一元酯，根据形成酯的酸和醇的种类来确定；【解答】解：C4H8O2属于酯类的同分异构体，为饱和一元酯，若为甲酸与丙醇形成的酯，甲酸只有1种结构，丙醇有2种，形成的酯有2种，若为乙酸与乙醇形成的酯，乙酸只有1种结构，乙醇只有1种结构，形成的乙酸乙酯有1种，若为丙酸与甲醇形成的酯，丙酸只有1种结构，甲醇只有1种结构，形成的丙酸甲酯只有1种，所以C4H8O2属于酯类的同分异构体共有4种；故选C．【点评】本题考查同分异构体的书写与判断，难度中等，关键是形成酯的羧酸与醇的同分异构体的判断．18．香樟树中可提取一种有机物樟脑（键线式如图），下列有关说法正确的是( )A．樟脑的分子式为C10H18OB．樟脑中含有2种官能团C．樟脑在一定条件下可以发生消去反应D．樟脑有一种特殊的气味，但不属于芳香烃类物质【分析】由结构简式确定分子式，有机物只含有羰基一种官能团，可发生加成反应，以此解答该题．【解答】解：A．由结构简式可知樟脑的分子式为C10H16O，故A错误；B．有机物只含有羰基一种官能团，故B错误；C．只含有羰基，不能发生消去反应，故C错误；D．分子中不含苯环，则不属于芳香烃类物质，故D正确．故选D．【点评】本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，本题注意把握有机物的官能团的结构和性质的关系，易错点为A，注意分子式的确定．19．某有机化合物的结构简式如图所示．用等物质的量的该有机物分别与足量Na、NaOH、NaHCO3反应时，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为( )A．3：3：3 B．3：2：1 C．1：1：1 D．3：2：2【分析】酚﹣OH、﹣COOH、醇﹣OH均与Na反应，酚﹣OH、﹣COOH与NaOH反应，只有﹣COOH与NaHCO3反应，以此来解答．【解答】解：酚﹣OH、﹣COOH、醇﹣OH均与Na反应，酚﹣OH、﹣COOH与NaOH反应，只有﹣COOH与NaHCO3反应，则用等物质的量的该有机物分别与Na、NaOH、NaHCO3反应时，消耗3molNa、2molNaOH、1molNaHCO3，即消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为3：2：1，故选B．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，注意把握官能团、性质的关系为解答的关键，熟悉苯酚、醇、酸的性质即可解答，题目难度中等．20．分别完全燃烧1molC2H6、C2H4、C2H2、C2H6O，需要氧气最多的是( )A．C2H6B．C2H4 C．C2H2 D．C2H6O【分析】烃及烃的含氧衍生物燃烧通式为：C x H y O z+（x+﹣）O2xCO2+H2O，1mol的C x H y O z的耗氧量为（x+﹣）mol．【解答】解：1molC2H6的耗氧量为（2+1.5）mol=3.5mol；1molC2H4的耗氧量为（2+1）mol=3mol；1molC2H2的耗氧量为（2+0.5）mol=2.5mol；1molC2H6O，的耗氧量为（2+1.5﹣0.5）mol=3mol，故1molC2H6的耗氧量最多，故选：A．【点评】本题考查烃及其含氧衍生物燃烧规律，比较基础，注意利用燃烧通式进行解答．二、填空题（本题包括4小题，共26分）21．写出下列基团（或官能团）的名称或结构简式：﹣CH2CH3乙基、﹣OH羟基、碳碳双键、醛基﹣CHO、羧基﹣COOH．【分析】结合常见的烃基、官能团的名称和结构简式解答，乙基为：﹣CH2CH3；羟基为：﹣OH；碳碳双键为：；醛基为﹣CHO；羧基为﹣COOH，【解答】解：﹣CH2CH3为乙基，﹣OH 为羟基，碳碳双键的结构简式为：；，醛基为﹣CHO，羧基为﹣COOH，故答案为：乙基；羟基；；﹣CHO；﹣COOH．【点评】本题考查常见有机物的基团、官能团的结构名称的考查，为高频考点，侧重于基础知识的综合理解和运用的考查，难度不大，注意相关基础知识的积累．22．写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型．（1）用乙醇制取乙烯CH3﹣CH2﹣OH CH2=CH2↑+H2O，反应类型：消去反应．（2）苯酚钠溶液中通入CO2C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3，反应类型：复分解反应．（3）溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O，反应类型：消去反应．【分析】（1）乙醇发生消去反应生成乙烯；（2）发生强酸制取弱酸的反应；（3）发生消去反应生成乙烯．【解答】解：（1）实验室利用乙醇能发生消去反应制乙烯为CH3﹣CH2﹣OH CH2=CH2↑+H2O，为消去反应，故答案为：CH3﹣CH2﹣OH CH2=CH2↑+H2O；消去反应；（2）苯酚钠通入二氧化碳生成苯酚和碳酸氢钠；反应的化学方程式为C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3，属于复分解反应，故答案为：C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3；复分解反应；（3）溴乙烷和氢氧化钠共热生成乙醇和溴化钠；反应的化学方程式为CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O，属于消去反应，故答案为：CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O；消去反应．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意有机反应的条件，题目难度不大．23．某烷烃的相对分子质量为72，跟氯气反应生成的一氯代物只有一种，该烷烃的结构简式为，名称为2，2﹣二甲基丙烷或新戊烷．【分析】烷烃的通式为C n H2n+2，根据相对分子质量可知12n+2n+2=72，则n=5，该烷烃的分子式应为C5H12，跟氯气反应生成的一氯代物只有一种，说明结构对称，分子中只含有一种H，以此解答该题．【解答】解：烷烃的通式C n H2n+2，该烷烃的相对分子质量为72，所以有：12n+2n+2=72，即14n=70，解得n=5，即分子式为C5H12．含5个碳原子的烷烃的一氯取代物只有一种，说明烃分子中12个氢原子的位置均是等效的，分子结构对称，结构简式应为，为2，2﹣二甲基丙烷，或命名为新戊烷，故答案为：；2，2﹣二甲基丙烷；新戊烷．【点评】本题考查有机物的推断，题目难度中等，本题注意烷烃的通式的利用，把握等效氢原子的判断．24．0.1mol某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成CO2和水各0.6mol，则该烃的分子式为C6H12．若该烃不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色，但在一定条件下，可以和溴蒸气发生取代。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二化学上学期第一次月考试题

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二化学上学期第一次月考试题

2015年钦州港经济技术开发区中学高二第一次月考化学试题（满分：100分时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Cl：35.5 K：39一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共40分）1、对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

天然气应选用的标志是（）A B C D2、下列化学实验基本操作中正确的是 ( )A．分液时，碘的四氯化碳溶液从分液漏斗下口放出，水层从上口倒出B．蒸馏时，水从冷凝管上部通入，从下部流出C．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，该溶液中一定含有Cl－D．称量时，将纯碱放在称量纸上置于托盘天平的右盘，将砝码放在托盘天平的左盘3、在盛有碘水的试管中，加入少量CCl4后振荡，静置片刻后（）A．整个溶液变紫色 B．整个溶液变为棕黄色C．上层几乎无色，下层为紫红色 D．下层无色，上层紫红色4、丙酮(C3H6O)通常是无色液体，不溶于水，密度小于1g·mL－1，沸点约为55℃。

要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来，你认为下列方法中最为合理的是 ( ) A．蒸馏B．分液C．过滤D．蒸发5、下列实验操作中数据合理的是（）A．用10 mL 量筒量取5.2 mL盐酸 B．用pH试纸测得某溶液的pH值为12.5C．用托盘天平称取25.12gNaCl固体 D．用100 mL容量瓶配制50mL0.1 mol/L的盐酸6、用可溶性钡盐检验SO42-离子的存在时，先在待测溶液中加入盐酸，其作用是 ( )A．形成较多的白色沉淀 B．排除SO42-以外的其它阴离子及Ag+的干扰C．形成的沉淀纯度更高 D．排除Ba2+以外的其它阳离子的干扰7、过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2 溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤正确的操作顺序（）A ．①②③⑤④ B．③②①⑤④ C．②③①④⑤ D．③⑤②①④ 8、下列溶液中Cl ﹣的物质的量浓度最大的是（ ） A ． 200mL 2mol/L MgCl 2溶液 B ． 1000mL 2.5mol/L NaCl 溶液 C ． 250mL 1.5mol/L AlCl 3溶液 D ． 300mL 3mol/LKCl 溶液 9、质量相同的下列物质，含分子数最少的是 （ ）A ．氢气B ．二氧化碳C ．氧气D ．氮气 10、用N A 表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是 ( )A ．标准状况下，22.4LH 2O 含有的分子数为 N AB ．通常状况下，N A 个CO 2分子占有的体积为22.4LC ．物质的量浓度为1mol/L 的MgCl 2溶液中，含有Cl —个数为2N A D ．常温常压下，1.06g Na 2CO 3含有的Na +离子数为0.02 N A11、已知14.2g X 气体在标准状况下的体积是4.48L ，则X 气体的摩尔质量是 ( ) A ．71g B ．71 C ．71g /mol D ．142g /mol 12、下列关于 0.2 mol/L 硝酸钾溶液的叙述中，正确的是 （ ）A ．1 L 该溶液中含硝酸钾 202 gB ．100 mL 该溶液中含硝酸钾 0.02 molC ．从 1 L 该溶液中取出 500 mL 后，剩余溶液的浓度为 0.1 mol/LD ．1 L 水中溶解 0.2 mol 硝酸钾，即可配得 0.2 mol/L 硝酸钾溶液13、实验室中需要配制2mol/L 的NaCl 溶液950mL ，配制时应选用的容量瓶的规格和称取NaCl 质量分别是（ ）A ．950mL ，111.2gB ．500mL ，117gC ．1000mL ，117gD ．1000mL ，111.2g 14、同温同压下，甲容器中的NH 3和乙容器中的CH 4所含的原子总数相同，则甲容器与乙容器的体积之比为（ ） A ． 1：1 B ． 2：1 C ． 3：4 D ． 5：4 15、现有H 2、CO （体积比为1∶2）的混合气体VL ，当其完全燃烧时所需O 2体积为（ ）A ．3VLB ．2VLC ．VLD ．0.5VL16、相对分子质量为a 的某物质在室温下的溶解度为bg ，此时测得饱和溶液的密度为c g ·cm -3，则该饱和溶液的物质的量浓度是A ．()b a bc +1001000mol ·L -1B ．bca 10mol ·L -1C ．()bcb a 1000100+mol ·L -1D ．abc 10mol ·L -117. 按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。

广西钦州市钦州港经开中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷【解析版】

广西钦州市钦州港经开中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷【解析版】

2015-2016学年广西钦州市钦州港经开中学高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题：1．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是( )A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ2．诱变育种与杂交育种的不同之处表现为( )①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利．A．①②B．①③C．②③D．②④3．对下列有关育种方式原理的解释，正确的是( )A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B．杂交育种是利用了染色体数目变异的原理C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理4．已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性．现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为( )A．杂交育种 B．单倍体育种C．诱变育种 D．多倍体育种5．基因型为AaBB的个体，通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型：①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB．则下列排列正确的是( )A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术6．科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子．把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于( ) A．基因突变 B．基因重组 C．基因互换 D．染色体变异7．下列哪项不能作为转基因技术中常用的基因运载工具( )A．大肠杆菌 B．质粒 C．植物病毒 D．噬菌体8．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是( )A．限制酶和连接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和运载体D．连接酶和运载体9．下列哪项不是生物共同进化的事例( )A．某种兰花有专门为它传粉的蛾B．猎豹捕食斑马C．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件D．草原上狼的灭绝造成鹿数量激增10．下列各现象中不属于自然选择作用的例子的是( )A．纯种长毛垂耳狗的形成B．因工业污染而使某种蛾子发生黑化C．某些细菌对抗生素的抗性D．头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来11．下列有关达尔文以后进化理论发展的叙述，错误的是( )A．关于遗传和变异的研究，已经逐渐深入到基因水平B．关于自然选择作用的研究，已发展到以种群为基本单位C．获得性遗传的观点已经被所有学者摈弃D．现代生物进化理论的核心是自然选择学说12．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者有15人，患者5人，男性患者11人．那么这个群体中色盲基因的频率是( )A．8% B．6% C．7% D．10%13．大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是( )A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种214．对基因突变在生物进化中的作用，下面说法正确的是( )A．使种群的基因频率发生定向改变B．能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性，为选择提供更多的原材料C．自然突变频率很低，对种群基因库的影响很小D．多数对生物体有害，不利于种群的生存和进化二、非选择题：15．（14分）假如有两种纯种小麦，一种是高秆（D），能抗锈病（T）；另一种是矮秆（d），易染锈病（t）．用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验．请回答下列问题．A：小麦高秆抗锈病×小麦矮秆易染锈病→F1秆抗锈病→F2矮秆抗锈病→F3矮秆抗锈病→…→能稳定遗传的矮秆抗锈病B：小麦矮秆抗锈病→配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗锈病（1）A方法为__________育种，这种育种方法依据的原理是__________．（2）A方法中，F2矮秆抗锈小麦的基因型有__________种，其中符合要求的小麦品种的基因型为__________，占植株总数的__________．（3）B方法为__________育种，①过程最常用的方法是__________．16．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请据图回答问题：（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为__________，用此育种方式一般从F2才能开始选育AAbb个体．（2）过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用__________处理得到AAbb植株．与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是__________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为__________．（3）过程⑦的育种方式是__________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是__________．17．（14分）河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：（1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是__________，此工具主要存在于__________中，其特点是__________．（2）苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“__________”．具体做法是：用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段，然后将这些片段__________，再通过运载体转入不同的受体细胞，让它们在各个受体细胞中大量复制，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把__________分离出来．（3）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是__________、__________、__________、__________．18．回答下列有关生物进化和生物多样性的问题．（1）现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是__________．材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变．当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力．材料二蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物．由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群．千百万年之后，这两个种群不能自然交配．依据以上材料，回答下列问题：（2）这两则材料中发生的相似事件是__________．A．适应辐射B．地理隔离C．生存竞争D．生殖隔离（3）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是__________的结果．（4）在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的__________变小．下表为V基因在种群A和B中的基因型个体（）计算在种群中的频率__________．（6）就V基因而言，比较A种群和B种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据：__________．2015-2016学年广西钦州市钦州港经开中学高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题：1．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是( )A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ【考点】生物变异的应用．【分析】1、根据题意和图示分析可知：①⑤⑥为诱变育种，①②③⑥为杂交育种，①②③④⑥为单倍体育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．染色体变异，A正确；B、过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗，使其染色体数目加倍，B正确；C、由品种①直接形成⑤的过程为诱变育种，必需经过基因突变，C正确；D、过程Ⅰ→Ⅴ为杂交育种，需要逐代自交，时间较长；而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ为单倍体育种，大大缩短了育种年限，D错误．故选：D．【点评】本题以育种流程图为载体，考查几种育种方法，意在考查学生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．2．诱变育种与杂交育种的不同之处表现为( )①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利．A．①②B．①③C．②③D．②④【考点】诱变育种；杂交育种．【专题】对比分析法；育种．【分析】1、诱变育种：诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法原理：基因突变优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广．缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制．改良数量性状效果较差．2、杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法．原理：基因重组．优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身．缺点：时间长，需及时发现优良性状．【解答】解：①诱变育种可以提高变异的频率，能大幅度改变某些性状，①正确；②只有诱变育种可以产生新的基因，②正确；③两者都能形成新的基因型，③错误；④由于突变的不定向性和多害少利性，所以诱变育种一般对个体生存不利，④错误．故选：A．【点评】本题考查诱变育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．对下列有关育种方式原理的解释，正确的是( )A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B．杂交育种是利用了染色体数目变异的原理C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理【考点】生物变异的应用．【分析】1、培育无籽西瓜是利用多倍体育种的原理；杂交育种是利用了基因重组的原理；培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理；“多莉羊”的诞生是利用了动物细胞核全能性的原理．B、杂交育种是利用了基因重组的原理，B错误；C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理，C正确；D、“多莉羊”的诞生是利用了的动物细胞核全能性原理，D错误．故选：C．【点评】本题考查了多种育种方法的原理和在实践中的应用，意在考察学生的理解识记能力和运用知识的能力，难度中等．4．已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性．现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为( )A．杂交育种 B．单倍体育种C．诱变育种 D．多倍体育种【考点】生物变异的应用．的方法，所以能选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，A可行；B、单倍体育种是将抗病有芒和感病无芒两个品种杂交，用其花药离体培养，再用秋水仙素处理，可选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，B可行；C、用人工诱变的方法可将诱发抗病有芒植株发生基因突变，从而选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，C可行；D、多倍体育种是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到的是多倍体，因而不能选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，D不可行．故选：D．【点评】本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．5．基因型为AaBB的个体，通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型：①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB．则下列排列正确的是( )A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【考点】杂交育种；低温诱导染色体加倍实验；诱变育种．aB是单倍体个体，需采用花药离体培养法；AaBB的个体→③AaBBC，AaBBC个体比AaBB 个体多了基因C，应采用基因工程（转基因技术）育种，导入外源基因C；AaBB的个体→④AAaaBBBB，AAaaBBBB是多倍体个体，可采用多倍体育种．故选B．【点评】本题考查几种育种方法的应用，意在考查考生理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．6．科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子．把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于( ) A．基因突变 B．基因重组 C．基因互换 D．染色体变异【考点】基因重组及其意义．【分析】基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．【解答】解：A、基因突变具有不定向性，可以使一个基因变成它的等位基因，但不会实现基因之间的重新组合，A错误；B、根据题意，该技术中，DNA整合到细胞染色体上，并与染色体DNA重组形成重组DNA，属于基因重组，B正确；C、基因互换是两个基因互换位置，并没有实现基因的重新组合，C错误；D、染色体变异包括染色体结构和数目的变异，D错误．故选：B．【点评】本题以“生物导弹”为素材，考查生物变异的相关知识，意在考查学生理解重组DNA 技术属于基因重组，难度不大．7．下列哪项不能作为转基因技术中常用的基因运载工具( )A．大肠杆菌 B．质粒 C．植物病毒 D．噬菌体【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：A、大肠杆菌常作为基因工程的受体细胞，但不能作为基因工程的运载工具，A错误；B、质粒是基因工程常用的基因运载工具之一，B正确；C、植物病毒是基因工程常用的基因运载工具之一，C正确；D、噬菌体是基因工程常用的基因运载工具之一，D正确．故选：A．【点评】本题比较基础，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及操作工具，重点考查基因工程的操作工具，只需考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．8．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是( )A．限制酶和连接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和运载体D．连接酶和运载体【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：基因工程中所用的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体，其中限制酶和DNA 连接酶是用来修饰、改造生物基因的工具．故选：A．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作工具，掌握各种操作工具的作用及操作步骤，能结合所学的知识做出准确的判断．9．下列哪项不是生物共同进化的事例( )A．某种兰花有专门为它传粉的蛾B．猎豹捕食斑马C．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件D．草原上狼的灭绝造成鹿数量激增【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．例如一种植物由于食草昆虫所施加的压力而发生遗传变化，这种变化又导致昆虫发生遗传性变化．而不是几个物种朝一个方向进化．它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存．“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性．【解答】解：A、B、C、某种兰花有专门为它传粉的蛾、猎豹捕食斑马、光合生物的出现，为好氧型生物的出现创造了条件，均属于生物与生物之间的共同进化，A、B、C属于共同进化；D、草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增不属于生物与生物共同进化，这种情况由于鹿群没有捕食者的选择作用，很可能会导致鹿群退化，不属于共同进化，D不属于共同进化．故选：D．【点评】本题解题的关键是要明确共同进化的概念：“共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展”，着重理解生物与生物之间的影响和生物与环境之间的影响10．下列各现象中不属于自然选择作用的例子的是( )A．纯种长毛垂耳狗的形成B．因工业污染而使某种蛾子发生黑化C．某些细菌对抗生素的抗性D．头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来【考点】自然选择学说的要点．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种．【解答】解：A、纯种长毛垂耳狗的形成，是按照人类的喜好进行选择、遗传、积累形成的，是人工选择的结果，A正确；B、因工业污染而使某种蛾子发生黑化，是蛾子对环境的一种适应，是变黑的环境对蛾子的适应性进行了选择，因工业污染而使某种蛾子发生黑化，是自然选择的结果，B错误；C、某些细菌对抗生素的抗性，可以使细菌适应环境避免被抗生素杀死而生存下来，是适者生存，是长期自然选择的结果，C错误；D、头发里的虱子经DDT处理后仍有变种存活下来，表明这些变种具有抗药性，可以避免被DDT杀死而生存下来，是适者生存，是自然选择的结果，D错误．故选：A．【点评】本题考查了自然选择和人工选择的区别，自然选择是自然界对生物的选择作用．是适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．11．下列有关达尔文以后进化理论发展的叙述，错误的是( )A．关于遗传和变异的研究，已经逐渐深入到基因水平B．关于自然选择作用的研究，已发展到以种群为基本单位C．获得性遗传的观点已经被所有学者摈弃D．现代生物进化理论的核心是自然选择学说【考点】自然选择学说的要点．【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，关于遗传和变异的研究，已经逐渐深入到基因水平，A正确；B、现代生物进化认为：种群是生物进化的基本单位，B正确；C、获得性遗传的观点已经被大多数学者所摈弃，C错误；D、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，属于基础题，难度不大．12．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者有15人，患者5人，男性患者11人．那么这个群体中色盲基因的频率是( )A．8% B．6% C．7% D．10%【考点】基因频率的变化．【分析】1、基因频率是指在种群基因库中某基因占该种群中所有等位基因的比例；2、色盲是X染色体上的隐性遗传，Y染色体无对应的等位基因．【解答】解：由题意中该厂男女职工各200名，其中女性色盲基因的携带者有15人，患者5人，男性患者11人，因此该人群中色盲基因数是15+5×2+11=36，该人群中色盲基因的频率是36÷×100%=6%．故选：B．【点评】对于基因频率的概念和色盲遗传的特点的理解和应用是本题考查的重点．13．大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是( )A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2【考点】现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成．【分析】分析图，先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么．之后联系现代生物进化理论解析．注意突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．新物种的形成标志是生殖隔离．【解答】解：A、突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．隔离分地理隔离和生殖隔离．新物种的形成标志是生殖隔离．但不一定非要进行地理隔离．故A错误．B、b过程是自然选择．其具有定向性．定向改变生物进化的方向．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程．故B正确．C、①～⑥表示生物可遗传变异．生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异．故C错误．D、新物种的形成标志是生殖隔离．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，如果俩品系不能进行基因交流，则说明存在生殖隔离；如果依然可以进行基因交流，说明它们不存在生殖隔离．故D错误．本题说法选正确的：故选B．【点评】本题考查了现代生物进化理论的主要内容和物种形成的机制相关内容，同时考查考生的识图能力能力，并能对图进行解释、分析和处理的能力．14．对基因突变在生物进化中的作用，下面说法正确的是( )A．使种群的基因频率发生定向改变B．能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性，为选择提供更多的原材料C．自然突变频率很低，对种群基因库的影响很小D．多数对生物体有害，不利于种群的生存和进化【考点】基因突变的特征．【分析】基因突变的特征：1、基因突变在自然界是普遍存在的；2、变异是随机发生的、不定向的；3、基因突变的频率是很低的；4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．【解答】解：A、基因突变是不定向的，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，A错误；B、基因突变能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性，为选择提供更多的原材料，B正确；C、自然突变的频率虽然很低，但由于个体数目多，因而对种群基因库的影响较大，C错误；。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(文)试卷 Word版含答案

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2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中考试 高二数学试卷 一、选择题（每小题5分，共50分） 1．水平放置的△ABC的直观图如图，其中B′O′=C′O′=1，A′O′=，那么原△ABC是一个（ ） A．等边三角形 B．直角三角形 C．三边中只有两边相等的等腰三角形 D．三边互不相等的三角形 2．平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中，既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为（ ） A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 3．已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4，体积为16，则这个球的表面积是（ ） A． 16π B． 20π C． 24π D． 32π 4．将正方体的纸盒展开如图，直线AB、CD在原正方体的位置关系是（ ） A．平行 B．垂直 C．相交成60°角 D．异面且成60°角 5．对于直线m、n和平面α，下面命题中的真命题是（ ） A．如果m?α，n?α，m、n是异面直线，那么n∥α B．如果m?α，n与α相交，那么m、n是异面直线 C．如果m?α，n∥α，m、n共面，那么m∥n D．如果m∥α，n∥α，m、n共面，那么m∥n 6．将边长为a的正方形沿对角线AC折起，使得BD=a，则三棱锥D﹣ABC的体积为（ ） A． 6a3 B． 12a3 C． a3 D． a3 7．给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题： ①若l与m为异面直线，l?α，m?β，则α∥β； ②若α∥β，l?α，m?β，则l∥m； ③若α∩β=l，β∩γ=m，γ∩α=n，l∥γ，则m∥n． 其中真命题的个数为（ ） A． 3 B． 2 C． 1 D． 0 8．有一个容量为200的样本，其频率分布直方图如图所示，根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在区间[10，12）内的频数为（ ） A． 18 B． 36 C． 54 D． 72 9．某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛，他们取得的成绩（满分100分）的茎叶图如图，其中甲班学生的平均分是85，乙班学生成绩的中位数是83．则x+y 的值为（ ） A． 7 B． 8 C． 9 D． 10 10．执行如图所示的程序框图，则输出的S值是（ ） A．﹣1 B． C． D． 4 二、填空题：（每题5分，共25分） 11．某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3：3：4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取 名学生． 12．一个正三棱柱的三视图如图所示，求这个正三棱柱的表面积 ． 13．在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD1与BD所成的角是 ． 14．圆柱形容器内部盛有高度为8cm的水，若放入三个相同的球（球的半径与圆柱的底面半径相同）后，水恰好淹没最上面的球（如图所示），则球的半径是 cm． 15．如图，E、F分别是正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心，则四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可能是 ．（要求：把可能的图的序号都填上） 三、解答题：（共75分） 16．（如图）在底面半径为2母线长为4的圆锥中内接一个高为的圆柱，求圆柱的表面积． 17．如图所示，四边形ABCD是矩形，P?平面ABCD，过BC作平面BCFE交AP于E，交DP 于F． 求证：四边形BCFE是梯形． 18．一盒中装有各色球12只，其中5个红球，4个黑球，2个白球，1个绿球；从中随机取出1球．求： （1）取出的1球是红球或黑球的概率； （2）取出的1球是红球或黑球或白球的概率． 19．已知正方形ABCD的边长是13，平面ABCD外一点P到正方形各顶点的距离都为13，M、N分别是PA、BD上的点且PM：MA=BN：ND=5：8，如图． （1）求证：直线MN∥平面PBC； （2）求线段MN的长． 20．随着人们经济收入的不断增长，个人购买家庭轿车已不再是一种时尚．车的使用费用，尤其是随着使用年限的增多，所支出的费用到底会增长多少，一直是购车一族非常关心的问题某汽车销售公司作了一次抽样调查，并统计得出某款车的使用年限x 与所支出的总费用y（万元）有如下的数据资料： 使用年限x 2 3 4 5 6 总费用y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 若由资料，知y对x呈线性相关关系．试求：线性回归方程=x+的回归直线．=，=﹣． 21．如图，四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，O为底面中心，A1O⊥平面ABCD，AB=AA1=． （Ⅰ）证明：平面A1BD∥平面CD1B1； （Ⅱ）求三棱柱ABD﹣A1B1D1的体积． 参考答案 一、选择题（每小题5分，共50分） 1．．A2．C．3．C．4．D．5． C．6．：D7． C8． B．9． B．10． D． 二、填空题：（每题5分，共25分） 11． 1512． 24+8；13． 60°．．14． 415．②③ 三、解答题： 16．设圆锥的底面半径为R，圆柱的底面半径为r，表面积为S， 则由三角形相似得r=1 （2分） ∴， ∴．（6分） 17．证明：∵四边形ABCD为矩形， ∴BC∥AD， ∵AD?平面PAD，BC?平面PAD， ∴BC∥平面PAD． ∵平面BCFE∩平面PAD=EF，∴BC∥EF． ∵AD=BC，AD≠EF，∴BC≠EF， ∴四边形BCFE是梯形． 18．解：（1）由题意知本题是一个古典概型， 试验包含的基本事件是从12个球中任取一球共有12种结果； 满足条件的事件是取出的球是红球或黑球共有9种结果， ∴概率为． （2）由题意知本题是一个古典概型， 试验包含的基本事件是从12个球中任取一球共有12种结果； 满足条件的事件是取出的一球是红球或黑球或白球共有11种结果， ∴概率为． 即取出的1球是红球或黑球的概率为； 取出的1球是红球或黑球或白球的概率为． 19． （1）证明：连结AN并延长和BC交于E点，由PM：MA=BN：ND=5：8，可得EN：NA=BN：ND=MP：MA=5：8， 即=，∴MN∥PE，而MN?平面PBC，PE?面PBC， ∴MN∥平面PBC． （2）解：由于△PBC是边长为13的等边三角形， 余弦定理求得PE2=PB2+BE2﹣2PB?EBcos60°=132+﹣2×13××=， ∴PE=． 由于△AMN 与△APE的相似比为，∴MN=PE=7． 20．解：=（2+3+4+5+6）=4，=（2.2+3.8+5.5+6.5+7.0）=5，=90，=112.3， ∴==1.23； ∴=﹣=5﹣1.23×4=0.08． ∴线性回归方程=1.23x+0.08． 21．解：（Ⅰ）∵四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，O为底面中心，A1O⊥平面ABCD，AB=AA1=， 由棱柱的性质可得BB1 和DD1平行且相等，故四边形BB1D1D为平行四边形，故有BD和B1D1平行且相等． 而BD不在平面CB1D1内，而B1D1在平面CB1D1内，∴BD∥平面CB1D1． 同理可证，A1BCD1为平行四边形，A1B∥平面CB1D1． 而BD和A1B是平面A1BD内的两条相交直线，故有平面A1BD∥平面CD1B1 ． （Ⅱ）由题意可得A1O为三棱柱ABD﹣A1B1D1的高．三角形A1AO中，由勾股定理可得A1O===1， ∴三棱柱ABD﹣A1B1D1的体积V=S△ABD?A1O=?A1O=×1=1． 。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二物理上学期12月月考试卷(含解析)

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二物理上学期12月月考试卷(含解析)

2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．一辆汽车的额定功率为73.5kw，当它以36km/h的速度行驶时，它的牵引力大小可能是（）A．7.35×103N B．7.35×104N C．104N D．103N2．一定质量的理想气体由状态A经过P﹣T图中所示过程变到状态B，在此过程中气体的密度将（）A．一直变小 B．一直变大 C．先变小后变大 D．先变大后变小3．对于给定的电容器，在描述电容C、带电量Q、电势差U之间的关系中（电容器未击穿），正确的是（）A． B． C． D．4．物体以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，达到最高点后自行返回原点，在这一过程中，物体的速度﹣﹣时间图线是（）A．B．C．D．5．某交变电流的图象如图2所示，则该交变电流的有效值为（）A．2 A B．4A C．3.5 A D．6A6．蹦床运动有“空中芭蕾”之称，下列图中能反映运动员从高处落到蹦床后又被弹起过程中，加速度随时间变化的情况（）A．B．C．D．7．某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆．每过N年，该行星会运行到日地连线的延长线上，如图所示．该行星与地球的公转半径比为（）A．（）B．（）C．（）D．（）8．如图所示，灯泡A、B不亮，但电路中只有一处断开，今用电压表测得：U ab=0，U ac=6V，U bd=6V，U cd=0，则可知（）A．B灯断B．A灯断C．R断D．电源断9．利用半导体不能制成（）A．标准电阻 B．热敏电阻 C．光敏电阻 D．晶体管10．如图所示各图象中表示交变电流的是（）A．B．C．D．11．下列单位是电容单位的是（）A．安培 B．伏特 C．法拉 D．瓦特）A．“或”门电路 B．“非”门电路C．“与”门电路 D．“与”“非”门电路13．如图所示，是一物体的速度时间图象，根据图象可以判定（）A．物体做匀变速运动 B．物体受到恒力作用C．物体的质量是4kg D．物体在5s内的位移是30 m14．如图所示，四个示意图所表示的实验中，能说明光具有粒子性的是（）A．B．C．D．二、计算题（注释）15．如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体A受到的摩擦力为多大？（2）物体B重力为多大？16．（2014春•镇宁县校级期末）一个质量为2kg的物体静止在光滑的平面上，在6N的水平恒力F的作用下开始运动，求：（1）2S内力F对物体做多少功；（2）力F在2s内的平均功率；（3）力F在2s末的功率．17．（2012秋•福田区校级期末）图中氢气球重为10N，空气对它的浮力为16N．由于受到水平向左的风力的作用，使系气球的绳子与地面成60°，试求：（1）绳子的拉力．（2）水平风力的大小．18．如图所示，由细管道组成的竖直轨道，其圆形部分半径分别是R和，质量为m的小球通过这段轨道时，在A处刚好对管壁无压力，在B处对管内侧壁的压力为．求由A运动到B的过程中摩擦力对小球做的功．19．（2012秋•城东区校级期中）如图所示的电路中，电源电动势E=9V，内阻r=2Ω，定值电阻R1=6Ω，R2=10Ω，R3=6Ω，电容器的电容C=10μF．（1）保持开关S1、S2闭合，求电容器C所带的电荷量；（2）保持开关S1闭合，将开关S2断开，求断开开关S2后流过电阻R2的电荷量．三、解答题20．（2015秋•钦州校级月考）我国正在启动嫦娥工程，中国人登上月球的时间不会太长，可能只要3～4年．假设某宇航员来到月球上，他想用一只灵敏电流计和一个线圈探测月球上是否有磁场，应该怎么做？21．（2015秋•钦州校级月考）一小虫在半径为R的半球形碗内可以爬多高？假定小虫与碗之间的最大静摩擦力是压力的．22．（2011秋•思明区校级期中）用绳子将鸟笼挂在一根横梁上，如图所示．若鸟笼重19.6N，求绳子OA和OB所受的拉力各是多大．23．（2010秋•牡丹江期末）如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，放一个重为G的光滑小球，并用竖直档板挡住，求档板和斜面对小球的作用力的大小．24．（2015秋•钦州校级月考）一小钢珠从塔顶由静止开始释放，最初3秒内的位移为s1，最后3秒内的位移为s2，若s2﹣s1=6m，求塔高？（取 g=10m/s2）四、实验题25．（2012春•北仑区校级期末）某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s（1）试计算B、C、D各点的瞬时速度：v B= m/s，v C= m/s，v D=m/s．（2）在图乙所示的坐标系中，作出小车的vt图象，并根据图象求出小车的加速度a=m/s2．26．（2012秋•长阳县校级期末）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：①；②．（2）改正好实验装置后，该同学顺利地完成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随27．（2015秋•钦州校级月考）用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻．（1）请将图1的电路补充完整：（2）请将图2中的器材连接成实验电路；（3）如图3是根据实验数据作出的U﹣I图线，由此求得 E= V； r= Ω．28．（2015秋•钦州校级月考）用伏安法测定两节干电池组成的电源的电动势ε和内电阻r．实验中（1）在方框内画出测量ε、r的电路原理图．（2）在图中作U﹣I图线，根据图线求出：电动势ε= V，内电阻r= Ω．（3）若考虑电流表、电压表内阻对测量结果的影响，则ε测ε真．29．（2015秋•钦州校级月考）在探究弹簧的弹力与其形变量的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加力F，实验是在弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量（伸长的长度）x作出的F﹣x图象，如图所示．图象不经过原点的原因是．由图可知弹簧的劲度系数为．2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．一辆汽车的额定功率为73.5kw，当它以36km/h的速度行驶时，它的牵引力大小可能是（）A．7.35×103N B．7.35×104N C．104N D．103N【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】已知汽车的功率和汽车运行的速度，有P=Fv即可求出牵引力的大小．【解答】解：p=73.5KW=73500Wv=36Km/h=10m/s因为p=Fv，所以F==故选：A【点评】此题主要考查的是学生对功率计算公式及其变形公式的理解和掌握，知道功率和速度，是在额定功率下工作的是解决此题的关键．2．一定质量的理想气体由状态A经过P﹣T图中所示过程变到状态B，在此过程中气体的密度将（）A．一直变小 B．一直变大 C．先变小后变大 D．先变大后变小【考点】理想气体的状态方程．【专题】理想气体状态方程专题．【分析】根据理想气体状态方程整理出压强随温度的变化关系，判断斜率的物理意义等于体积的倒数，以此来判断体积的变化，得知密度的变化．【解答】解：由理想气体状态方程：（常数）解得：P=所以图象中从A到B任意一点与坐标原点的连线表示体积的倒数，所以从A到B过程中体积逐渐增大，由密度ρ=得到，密度一直减小．故选：A【点评】注意此类题目解决的思路总是从理想气体状态方程出发，整理出题目所要求的具体表达式．3．对于给定的电容器，在描述电容C、带电量Q、电势差U之间的关系中（电容器未击穿），正确的是（）A． B． C． D．【考点】电容．【专题】电容器专题．【分析】电容表征电容器容纳电荷的本领大小，对于给定的电容器，其电容一定．电量Q=CU，Q与U成正比．根据这两点选择图象．【解答】解：A、C、对于给定的电容器，其电容C一定，C﹣Q图象平行于横轴．故A错误，C正确． B、D对于给定的电容器，其电容C一定，电量Q=CU，Q与U成正比，Q﹣U图象是过原点的倾斜的直线．故B正确，D错误．故选：BC．【点评】本题考查识别、理解物理图象的能力．要抓住电容定义的方法：比值定义法，定义出来C 与Q、U无关，反映电容器本身的性质．4．物体以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，达到最高点后自行返回原点，在这一过程中，物体的速度﹣﹣时间图线是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】物体以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，先向上做匀减速直线运动，后向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：这两个过程的加速度相同．【解答】解：物体以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，先向上做匀减速直线运动，后向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：这两个过程的加速度相同，两段图线的斜率相同．又运动具有对称性，当物体返回原点时的速度与初速度V0大小相等，方向相反．符合物体运动情况的图象只有C．故C正确．故选C【点评】本题考查理解速度﹣时间图象的能力，抓住这种运动的对称性和加速度不变的特点进行分析．5．某交变电流的图象如图2所示，则该交变电流的有效值为（）A．2 A B．4A C．3.5 A D．6A【考点】正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．【专题】定量思想；方程法；交流电专题．【分析】根据有效值的定义求解．取一个周期时间，将交流与直流分别通过相同的电阻，若产生的热量相同，直流的电流值，即为此交流的有效值．【解答】解：将交流与直流通过阻值都为R的电阻，设直流电流为I，则根据有效值的定义有：=I2R•3t解得：I=A，A正确，BCD错误；故选：A．【点评】对于非正弦式电流可根据有效值的定义求解有效值要掌握电流热效应的准确应用，切不可乱套用正弦交流电有效值计算公式进行计算．这题也可以直接看出答案，因为正负电流最大值一样就可以等效于“直流电“，其有效值就是其本身．6．蹦床运动有“空中芭蕾”之称，下列图中能反映运动员从高处落到蹦床后又被弹起过程中，加速度随时间变化的情况（）A．B．C．D．【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】通过对人合力变化的分析，根据牛顿第二定律判断加速度随时间的变化即可求解．【解答】解：从高出下落到与蹦床接触前做自由落体运动，加速度不变，当人与蹦床接触时受重力和向上的弹力，弹力逐渐增大，根据牛顿第二定律可知，加速度逐渐减小，当弹力等于重力时，加速度为零，当弹力大于重力时，合力向上，合力变大，所以加速度又逐渐变大，到达最低点时，加速度最大，方向与开始位置的加速度方向相反，后人向上运动的过程与下落过程相反，加速度图象是对称的，故C正确故选C【点评】解决本题的关键知道加速度随合力的变化而变化，注意方向，难度不大，属于基础题．7．某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆．每过N年，该行星会运行到日地连线的延长线上，如图所示．该行星与地球的公转半径比为（）A．（）B．（）C．（）D．（）【考点】开普勒定律．【专题】压轴题；万有引力定律的应用专题．【分析】由图可知行星的轨道半径大，那么由开普勒第三定律知其周期长，其绕太阳转的慢．每过N年，该行星会运行到日地连线的延长线上，说明N年地球比行星多转1圈，即行星转了N﹣1圈，从而再次在日地连线的延长线上，那么，可以求出行星的周期是年，接着再由开普勒第三定律求解该行星与地球的公转半径比．【解答】解：A、B、C、D：由图可知行星的轨道半径大，那么由开普勒第三定律知其周期长．每过N年，该行星会运行到日地连线的延长线上，说明从最初在日地连线的延长线上开始，每一年地球都在行星的前面比行星多转圆周的N分之一，N年后地球转了N圈，比行星多转1圈，即行星转了N﹣1圈，从而再次在日地连线的延长线上．所以行星的周期是年，根据开普勒第三定律有，即： ==，所以，选项A、C、D错误，选项B正确．故选：B．【点评】解答此题的关键由题意分析得出每过N年地球比行星多围绕太阳转一圈，由此求出行星的周期，再由开普勒第三定律求解即可．8．如图所示，灯泡A、B不亮，但电路中只有一处断开，今用电压表测得：U ab=0，U ac=6V，U bd=6V，U cd=0，则可知（）A．B灯断B．A灯断C．R断D．电源断【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】在判断电路的故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．【解答】解：A、若B灯断，则U ac=0，与题不符，故A错误．B、若A灯断，则U bd=0，与题不符，故B错误．C、两灯泡不亮，说明此时电路中的电流是零，U ab=U cd=0，说明A、B均完好，电压表在测量ac、bd 的时候，电压表的读数都不为零，说明bc间有断路，即知R断路．故C正确．D、由题知U ac=6V，U bd=6V，说明电源没有断，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了用电压表检测电路的故障．当电压表并联在某处时若有示数，说明此处开路，若无示数，说明此处完好．9．利用半导体不能制成（）A．标准电阻 B．热敏电阻 C．光敏电阻 D．晶体管【考点】常见的电路元器件及其在电路中的作用．【分析】半导体有许多的特性，比如半导体的阻值随着光照或温度的变化而发生变化，故在电子产品中应用非常广泛．【解答】解：半导体的阻值随温度、光照等因素变化较大；故可以用来制作热敏电阻、光敏电阻及晶体管等；标准电阻要用随温度等因素变化较小的金属导体制成；本题选不能制成的，故选：A．【点评】本题考查半导体的性质及各种元件的作用，属基础问题，只要能牢记即可．10．如图所示各图象中表示交变电流的是（）A．B．C．D．【考点】交变电流．【专题】定性思想；推理法；交流电专题．【分析】交变电流的是方向随时间做周期性变化的电流，根据交变电流的定义去判断．【解答】解：A、此电流为正值，说明电流的方向不随时间而变化，则此电流不是交变电流．故A错误．B、C、D、这二种电流的大小和方向都随时间做周期性变化，都是交变电流．故BCD正确．故选：BCD．【点评】本题只要掌握交变电流的定义就能进行选择．A与B项电流是单向脉冲直流电，是解题的关键．11．下列单位是电容单位的是（）A．安培 B．伏特 C．法拉 D．瓦特【考点】电容．【分析】电容单位是法拉，不是安培、伏特和瓦特．【解答】解：A、安培是电流的单位．故A错误．B、伏特是电压、电势差的单位．故B错误．C、法拉是电容的单位．故C正确．D、瓦特是功率的单位．故D错误．故选C【点评】本题考查对物理量单位的掌握程度．对于以人名命名的单位可以结合科学家的成就进行记忆．）B．“非”门电路C．“与”门电路 D．“与”“非”门电路【考点】简单的逻辑电路．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】非门的特点是输入状态与输出状态完全相反．或门的特点是当事件的几个条件都满足一个，该事件就能发生，与门的特点是当事件的几个条件都满足，该事件才能发生．【解答】解：真值表中中输入0 0 输出为0，输入0 1输出为0，输入1 0 输出为0，输入1 1 输出为1，即当事件的2个条件都满足，该事件才能发生，当事件的2个条件中一个不满足，该事件就不能发生，故它是“与”门电路．故选：C【点评】解决本题的关键掌握与门、或门和非门的特点，非门的特点是输入状态与输出状态完全相反．与门的特点是当事件的几个条件都满足，该事件才能发生；或门的特点是当事件的几个条件都满足一个，该事件就能发生．而题中给出的真值表是当事件的几个条件都满足，该事件才能发生，故可以判断出是与门电路．13．如图所示，是一物体的速度时间图象，根据图象可以判定（）A．物体做匀变速运动 B．物体受到恒力作用C．物体的质量是4kg D．物体在5s内的位移是30 m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】根据图象的数学意义求解即可：斜率表示加速度，与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、根据图象可知，物体0﹣1s内做匀加速运动，1﹣2s内做匀速直线运动，整个过程，不是匀变速直线运动，故A错误；B、物体不是匀变速直线运动，所以不是受到恒力作用，故B错误；C、根据速度时间图象无法求解质量，故C错误；D、图象与时间轴围成的面积表示位移，则时间轴围成的面积表示位移x=×1=30m，故D正确．故选：D【点评】在速度﹣时间图象中，关键要抓住图象的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．14．如图所示，四个示意图所表示的实验中，能说明光具有粒子性的是（）A．B．C．D．【考点】光电效应．【专题】光电效应专题．【分析】α粒子散射实验说明了原子的核式结构；单缝干涉实验说明光具有波动性；光电效应说明光具有粒子性；放射线在电场中偏转说明了放射线的电性．【解答】解：A、α粒子散射实验说明了原子的核式结构说明了原子核的核式结构，故A错误；B、单缝干涉实验说明光具有波动性，故B错误；C、光电效应说明光具有粒子性，故C正确；D、放射线在电场中偏转是根据带点粒子的偏转方向确定放射线的电性，故D错误．故选C【点评】本题主要考查了各种物体实验的现象说明的结论，要求同学们能知道各种实验的目的和结论．二、计算题（注释）15．如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体A受到的摩擦力为多大？（2）物体B重力为多大？【考点】共点力平衡的条件及其应用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）先结点C为研究对象，分析受力情况，作出力图，由平衡条件求出绳AC、BC的拉力，即得到B的重力．（2）对A物体研究，AC绳的拉力等于物体A受到的摩擦力，再由二力平衡求解物体A受到的摩擦力大小．【解答】解：（1）以结点C为研究对象，受力情况如图所示A物体处于静止，在水平方向受到的摩擦力f大小与绳AC拉力大小相等，即f=F2=8N（2）因为处于静止状态，F1=15N在x轴上，AC绳的拉力 F2=F1cos37°=12N在y轴上，BC绳的拉力 F3=F1sin37°=9NB物体处于静止，G B=F3=9N答：（1）物体A受到的摩擦力的大小为12N；（2）物体B重力的大小为9N．【点评】本题考查运用平衡解题的基本能力，其关键是分析物体的受力情况．16．（2014春•镇宁县校级期末）一个质量为2kg的物体静止在光滑的平面上，在6N的水平恒力F 的作用下开始运动，求：（1）2S内力F对物体做多少功；（2）力F在2s内的平均功率；（3）力F在2s末的功率．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】（1）由牛顿第二定律可以求得物体的加速度，进而求得2s内的位移，由功的公式可得2s 内F的功（2）前面求得了2s内的功，由平均功率的定义式可得2s内平均功率（3）由速度公式可得2s末的瞬时速度，进而可得2s末的瞬时功率【解答】解：（1）物体的加速度为：，则物体在2s内的位移为：，则F在2s内做的功为：W=FS=6×6=36J．（2）由平均功率的定义式，2s内的平均功率为：P=W=18W．（3）2s末物体的速度为：v2=at=3×2m/s=6m/s故2s末的瞬时功率为：P2=Fv2=6×6W=36W答：（1）力F在t=2s内对物体所做的功36J．（2）力F在t=2s内对物体所做功的平均功率18W．（3）在2s末力F对物体做功的瞬时功率36W．【点评】主要是练习各种功率的求法，是基本的应用，要熟悉平均功率和瞬时功率的计算方法的区别．17．（2012秋•福田区校级期末）图中氢气球重为10N，空气对它的浮力为16N．由于受到水平向左的风力的作用，使系气球的绳子与地面成60°，试求：（1）绳子的拉力．（2）水平风力的大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对气球受力分析，抓住水平方向和竖直方向平衡，求出绳子的拉力和风力的大小．【解答】解：对氢气球受力分析如图所示，将绳子的拉力正交分解：由平衡条件得，水平方向：F风=Fcos60° (1)竖直方向：F浮=Fsin60°+mg (2)由（1）（2）联立得：F=4N，F风=2N．答：（1）绳子的拉力为4N．（2）水平风力的大小为2N．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解．18．如图所示，由细管道组成的竖直轨道，其圆形部分半径分别是R和，质量为m的小球通过这段轨道时，在A处刚好对管壁无压力，在B处对管内侧壁的压力为．求由A运动到B的过程中摩擦力对小球做的功．【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律；向心力．【专题】动能定理的应用专题．【分析】先受力分析根据合力充当向心力知AB两点速度，然后根据动能定理列方程即可．【解答】解：在A点小球受到的重力提供向心力，由牛顿第二定律得：mg=m解得：v A=…①．由在B处对管的内侧壁压力为0.5mg，知：mg﹣0.5mg=m解得：v B=0.5…②小球由A至B的运动过程中，根据动能动能定理知：mg（R﹣）+W阻=…③由①②③解得：W阻=mg（﹣R）=﹣mgR答：克服阻力做功为﹣mgR【点评】此题考查圆周运动的知识和动能定理的应用，注意阻力做功和克服阻力做功数值的正负问题．19．（2012秋•城东区校级期中）如图所示的电路中，电源电动势E=9V，内阻r=2Ω，定值电阻R1=6Ω，R2=10Ω，R3=6Ω，电容器的电容C=10μF．（1）保持开关S1、S2闭合，求电容器C所带的电荷量；（2）保持开关S1闭合，将开关S2断开，求断开开关S2后流过电阻R2的电荷量．【考点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】（1）保持开关S1、S2闭合，电容器两端的电压等于R1两端的电压，根据闭合电路欧姆定律求出R1两端的电压，从而根据Q=CU求出电容器所带的电量．（2）保持开关S1闭合，将开关S2断开，电容器两端的电压等于电源的电动势，根据Q=CE求出电容器所带的电荷量，从而求出流过电阻R2的电荷量．【解答】解：（1）保持开关S1、S2闭合时，电路中的电流 I==A=0.5A．R1两端的电压 U1=IR1=0.5×6V=3V则电容器所带的电荷量 Q1=CU1=10×10﹣6×3C=3×10﹣5 C．（2）保持开关S1闭合，将开关S2断开，电容器的电压等于电源的电动势，所带的电荷量 Q2=CE=10×10﹣6×9C=9×10﹣5 C．断开开关S2后流过电阻R2的电荷量△Q=Q2﹣Q1=6×10﹣5 C．答：（1）电容器C所带的电荷量为3×10﹣5C．（2）流过电阻R2的电荷量为6×10﹣5C．【点评】本题考查了含容电路问题，知道电容器两端的电压等于与它并联的支路电压，与电容器串联的电阻相当于导线．三、解答题20．（2015秋•钦州校级月考）我国正在启动嫦娥工程，中国人登上月球的时间不会太长，可能只要3～4年．假设某宇航员来到月球上，他想用一只灵敏电流计和一个线圈探测月球上是否有磁场，应该怎么做？【考点】感应电流的产生条件．【专题】实验题；信息给予题；定性思想；推理法；电磁感应与电路结合．【分析】宇航员想用一只灵敏电流计和一个线圈探测月球上是否有磁场，可以结合感应电流的条件进行判断．【解答】解：只有一个灵敏电流计和一个线圈，若要探测月球上是否有磁场，可以结合感应电流产生的条件进行判断，方法是：将线圈与灵敏电流计构成回路，然后将线圈向各个方向来回摆动．若灵敏电流计指针摆动，则说明有感应电流，则一定有磁通量的变化，则有磁场．答：将线圈与灵敏电流计构成回路，然后将线圈向各个方向来回摆动．若灵敏电流计指针摆动，则有磁场．【点评】该题属于信息给予的题目，解答的关键是能结合实验的器材，以及实验器材能提供的依据来考虑该实验的原理与方法．21．（2015秋•钦州校级月考）一小虫在半径为R的半球形碗内可以爬多高？假定小虫与碗之间的最大静摩擦力是压力的．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】简答题；信息给予题；定性思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】小虫受重力、支持力和静摩擦力处于平衡，根据平衡当小虫重力的分力等于最大静摩擦力的时候小虫爬到最大高度．【解答】解：小虫受重力、支持力和摩擦力处于平衡，设最高点的切线与水平方向夹角为θ，根据平衡有：f=mgsinθ，N=mgcosθ，有f=μN，。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二生物上学期12月月考试卷(含解析)

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二生物上学期12月月考试卷(含解析)

2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题1．我国西部因历史和气候原因，生态环境较差．在西部大开发过程中，为实现经济可持续发展，首先应考虑（）A．发展水土保持型生态农业，以保护和改善西部的生态环境B．控制人口的过快增长，以减轻人类对环境的压力C．治理严重的水污染，从而解决水资源短缺问题D．发展乡镇企业，增加收入，以解决经济发展过程中必然造成的环境污染问题2．如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是（）A．图I、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传（基因）多样性、种群多样性和生态系统多样性B．图I说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性C．图且反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点3．关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（）A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系4．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害．造成地面紫外线照射增强的直接原因是（）A．滥伐森林 B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏5．到2050年，按16亿人人均年消费粮食600kg计算，中国每年共需粮食9.6×108t，每公顷耕地需要产粮13.5t，也就是说到2050年中国粮食单产同现在相比需要提高2.7倍才行．这个事实说明（）A．达到这些指标是相当困难的B．控制人口和保护耕地，对中国人民的生存和发展具有十分重要的意义C．2050年中国粮食单产将会同步提高D．2050年中国粮食需要大量进口6．保护生物多样性最有效的措施是（）A．人工栽培和养殖B．就地保护C．易地保护 D．禁止开发和利用7．随着人类的出现和人口的增多，人类活动在很大程度上改变了地球的环境，使许多生物的生存受到了严重的威胁，并且危及人类自身的生存和发展．如图表示的是人口增长对生态环境的影响，下列叙述中不正确的是（）A．人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染B．由于外界环境条件适宜，近几百年来，人口增长接近“J”型增长曲线；由于环境容纳量有限，现在即使不控制人口数量，到了一定的阶段，人口也会出现“S”型增长，所以我国不必担心人口增长过度带来的一些列问题C．生物多样性的保护需要就地保护、易地保护等措施，但关键是协调好人类与生态环境的关系，如控制人口增长、合理利用资源、防治环境污染，此外还要加强立法及宣传活动D．生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，人类在自我发展的同时要保护生物多样性，尤其要在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性方面加以保护8．保护和利用野生生物资源的最佳方案是（）A．封山育林，大量繁殖，禁止捕猎B．让当地人大砍大种，狂捕乱猎，先富起来C．实行有计划地开采和利用D．砍掉原有林木，营造人工树林9．保护生物多样性的最有效措施是（）A．建立自然保护区B．实施大型生态工程C．防治生态环境污染 D．人工栽培和养殖生物10．我国生物多样性减少的主要原因是（）A．野生生物的生存环境遭到破坏B．乱捕滥猎和乱采滥伐C．农林产品的长期单一化D．外来物种的大量入侵11．在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．在下列的有关坐标图中，正确的是（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④12．生物圈内庇护生物不受紫外线损伤的是（）A．臭氧层B．海水 C．电离层D．云层13．生物多样性包括（）①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性④变异多样性⑤群落多样性．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③⑤14．保护生物多样性的措施最为有效的是（）A．人工栽培和养殖B．就地保护C．迁地保护 D．实施大型的生态工程15．如图中哪种生物是我国举世闻名的特有物种（）A． B． C．D．二、综合题16．每年的7月11日被定为“世界人口日”．人口问题越来越受到国际社会的重视．如图表示三种可能的人口增长曲线．请回答：（1）16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势将表现为图中曲线．（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是，若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为．（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构．若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的倍．（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）（4）我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子．这一政策能有效控制人口增长过快的趋势，原因是．17．赤潮的出现是水体贫营养化的结果．（判断对错）18．为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验．实验区是两个毗邻的山谷（编号1、2），两个山谷各有一条小溪．1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地．通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%．两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示．请回答问题．（1）大气中的N2进入该森林群落的两种途径有．在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是．（2）氮元素以的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成两类生物大分子．（3）图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物．（4）1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是．（5）硝酸盐含量过高的水不宜饮用．在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐．N能使DNA中C﹣G碱基对中的“C”脱氨成为“U”．上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是、．（6）氮元素从森林群落输出的两种途径是．（7）该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是．19．如图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积变化的调查结果．这对分析说明我国今春以来华北要区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助．（1）请根据调查结果，分析植被和沙尘暴形成的关系．（2）请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施．．20．如图是我国北方某农场生态农业的结构简图，请据图回答下列问题．（1）蚯蚓和苍蝇属于生态系统成分的．（2）适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类，有利于提高该生态系统的稳定性．（3）要利用该生态系统供养更多的人，应怎样调节人的食物结构？．（4）请在方框中绘制该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网．（5）从资源化、无害化角度分析，途径②、④优于③的原因是．（6）沼气池中的能量流向哪些生物类群？．三、实验题21．检测苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）A．碘液 B．苏丹Ⅲ染液C．双缩脲试剂D．斐林试剂22．牛奶中含有丰富的蛋白质，有研究发现空腹喝牛奶，不能充分利用其营养价值．请设计实验，探究空腹喝牛奶时营养物质的利用情况．（1）资料准备：牛奶中的蛋白质在的作用下分解在小肠内被吸收．蛋白质的营养价值主要体现在的种类和数量能否满足机体的需要．（2）探究问题：空腹喝下的牛奶中的蛋白质会发生怎样的变化（3）提出假设：（4）实验设计：（注意：不能用人体做实验，应该用动物实验）（5）实验步骤：①，②，③．（6）实验结果预测：①，②，③．（7）结论：．23．如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图．其中a为实验装置，b为对照装置．有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（）A．确保植株与外界空气进一步隔绝B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰C．防止NaOH溶液对植物根系的影响D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉24．在显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂装片时，下列哪些步骤有利于细胞的分离（）①把根尖放入质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精的混合液（比例1：1）中②根尖酥软后，取出漂洗③用镊子把根尖弄碎④把根尖放入载玻片的清水中，盖上盖玻片，再放一载玻片，用拇指轻压⑤染色．A．①②③④ B．①③④C．③④ D．①②③④⑤25．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（）A．龙胆紫染液B．醋酸洋红染液 C．稀盐酸溶液D．30%蔗糖溶液2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高二（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题1．我国西部因历史和气候原因，生态环境较差．在西部大开发过程中，为实现经济可持续发展，首先应考虑（）A．发展水土保持型生态农业，以保护和改善西部的生态环境B．控制人口的过快增长，以减轻人类对环境的压力C．治理严重的水污染，从而解决水资源短缺问题D．发展乡镇企业，增加收入，以解决经济发展过程中必然造成的环境污染问题【考点】农业生态系统中的能量流动；生物多样性保护的意义和措施．【分析】生态系统有物质循环和能量流动功能，物质循环的同时伴随着能量流动．我国西部因历史和气候原因，生态环境较差，主要是由于缺水导致的．【解答】解：A、我国西部因历史和气候原因，生态环境较差，主要是由于缺水导致的．为避免走“先污染后治理”的老路，防止土壤沙漠化及严重的环境污染，我国在西部大开发中特别强调环境保护与发展经济并举，以实现经济的可持续发展．发展水土保持型生态农业，以保持和改善西部的生态环境，是符合可持续发展战略的，A正确；B、控制人口的过快增长，不能从根本上解决缺水问题从而改善生存环境，B错误；C、从生态和环境的角度考虑，防比治更为重要，而且西部缺水不是由水污染引起的，C错误；D、经济发展后再解决污染问题，走的是“先污染后治理”的老路，不符合发展经济的主题，D错误．故选：A．2．如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是（）A．图I、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传（基因）多样性、种群多样性和生态系统多样性B．图I说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性C．图且反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点【考点】生物的多样性；物种的概念与形成．【分析】生物多样性：生物圈内所有的植物、动物、微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性．生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．【解答】解：A、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．图I、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性，故A错误；B、基因重组只产生的新的基因型，不能产生新的基因，故B错误；C、任何生态系统的不同物种（存在生殖隔离的）都可以在同一个环境中相对稳定地共存，故C正确；D、不同的生态系统具有不同的气候，故D错误．故选：C．3．关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（）A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系【考点】人口增长对生态环境的影响．【分析】1、我国人口现状：①人口增长速度快；②人口增长规模大；③老龄化速度快；④城镇人口比重增大．由于人口基数大，我国人口仍将在较长时期内持续增长．2、人口增长对生态环境的影响：（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重．（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏．（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染．（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加，同时污水也相应增加，而人均水资源减少．（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外，木材、秸秆都成了能源，给环境带来了压力．【解答】解：A、人的生存需要粮食等各种农产品，故人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田，A正确；B、人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力，B正确；C、随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，而人口增长造成资源短缺和环境污染加剧，因此人口增长会对生态环境造成更大的压力，C错误；D、我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系，如人口快速增长会导致资源短缺和环境污染加剧等，D正确．故选：C．4．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害．造成地面紫外线照射增强的直接原因是（）A．滥伐森林 B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏【考点】全球性生态环境问题．【分析】在地面空气中的臭氧是一种污染物，对生物有毒害作用，但在大气层的上部，位于大气平流层中的臭氧层却是地球的一个保护层，能阻挡过量的紫外线到达地面．紫外线辐射能被蛋白质和核酸吸收，并破坏蛋白质和核酸的化学键，因此对生物有极大的杀伤力，还能引起基因突变．紫外线能使一此氧分子裂变成游离的氧原子，并和另一砦氧分子结合成臭氧（O3），紫外线也可使臭氧裂变成氧气，在平流层，氧气和臭氧是保持平衡的．但是近年来，人类的活动正在逐渐破坏着这种平衡，使臭氧的分解过程大于合成过程．导致大气中臭氧减少和耗竭的物质主要是平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂．臭氧层耗损和臭氧层空洞对人类与其他生物的主要危害包括：人类皮肤癌和白内障等疾病的发病率提高；人体免疫系统受到抑制等．【解答】解：紫外线能使一此氧分子裂变成游离的氧原子，并和另一砦氧分子结合成臭氧（O3），紫外线也可使臭氧裂变成氧气．但平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂，使得臭氧层被破坏，从而不能阻碍紫外线对人类和其他食物的伤害．故选：D．5．到2050年，按16亿人人均年消费粮食600kg计算，中国每年共需粮食9.6×108t，每公顷耕地需要产粮13.5t，也就是说到2050年中国粮食单产同现在相比需要提高2.7倍才行．这个事实说明（）A．达到这些指标是相当困难的B．控制人口和保护耕地，对中国人民的生存和发展具有十分重要的意义C．2050年中国粮食单产将会同步提高D．2050年中国粮食需要大量进口【考点】人口增长对生态环境的影响．【分析】1、我国人口现状：①人口增长速度快；②人口增长规模大；③老龄化速度快；④城镇人口比重增大．由于人口基数大，我国人口仍将在较长时期内持续增长．2、人口增长对生态环境的影响：（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重．（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏．（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染．（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加，同时污水也相应增加，而人均水资源减少．（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外，木材、秸秆都成了能源，给环境带来了压力．【解答】解：到2050年，按16亿人人均年消费粮食600kg计算，中国每年共需粮食9.6×108t，每公顷耕地需要产粮13.5t，也就是说到2050年中国粮食单产同现在相比需要提高2.7倍才行．这说明人的生存需要粮食等各种农产品，故人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田，人口增长会造成资源短缺和环境污染加剧，因此人口增长会对生态环境造成更大的压力，所以这个事实说明控制人口和保护耕地，对中国人民的生存和发展具有十分重要的意义．故选：B．6．保护生物多样性最有效的措施是（）A．人工栽培和养殖B．就地保护C．易地保护 D．禁止开发和利用【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】保护生物多样性的措施：1．就地保护，即建立自然保护区．2．易地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等．3．制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制．【解答】解：A、不是所有的物种都能人工栽培和养殖，A错误；B、就地保护是在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护，B正确；C、易地保护指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护，这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会，C错误；D、保护生物多样性应该合理的开发和利用，D错误．故选：B．7．随着人类的出现和人口的增多，人类活动在很大程度上改变了地球的环境，使许多生物的生存受到了严重的威胁，并且危及人类自身的生存和发展．如图表示的是人口增长对生态环境的影响，下列叙述中不正确的是（）A．人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染B．由于外界环境条件适宜，近几百年来，人口增长接近“J”型增长曲线；由于环境容纳量有限，现在即使不控制人口数量，到了一定的阶段，人口也会出现“S”型增长，所以我国不必担心人口增长过度带来的一些列问题C．生物多样性的保护需要就地保护、易地保护等措施，但关键是协调好人类与生态环境的关系，如控制人口增长、合理利用资源、防治环境污染，此外还要加强立法及宣传活动D．生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，人类在自我发展的同时要保护生物多样性，尤其要在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性方面加以保护【考点】人口增长对生态环境的影响．【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．3、人口增长对生态环境的影响：（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重．（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏．（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染．（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加，同时污水也相应增加，而人均水资源减少．（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外，木材、秸秆都成了能源，给环境带来了压力．【解答】解：A、人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，加剧了环境污染，A正确；B、人口的增长不仅仅受环境容纳量的制约，还受社会因素的影响，故应控制人口数量，防止人口增长过度带来的一些列问题，B错误；C、生物多样性的保护包括就地保护、易地保护等措施，关键是协调好人类与生态环境的关系，C正确；D、生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，人类在自我发展的同时要保护生物多样性，D正确．故选：B．8．保护和利用野生生物资源的最佳方案是（）A．封山育林，大量繁殖，禁止捕猎B．让当地人大砍大种，狂捕乱猎，先富起来C．实行有计划地开采和利用D．砍掉原有林木，营造人工树林【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．2、生物多样性的保护的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．（2）易地保护：如建立动物园、植物园．易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会．（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．【解答】解：A、保护生物多样性并非禁止开采和利用自然资源，A错误；B、大砍大种，狂捕乱猎是降低生物多样性的主要原因，B错误；C、保护生物多样性并非禁止开采和利用自然资源，而是实行有计划合理地开采和利用，C 正确；D、砍掉原有林木，营造人工树林会降低生物多样性，D错误．故选：C．9．保护生物多样性的最有效措施是（）A．建立自然保护区B．实施大型生态工程C．防治生态环境污染 D．人工栽培和养殖生物【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】保护生物多样性的措施：。

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广西区钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年高二上学期
第一次月考文综历史试题
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即( )
A．爱无差等 B．己所不欲，勿施于人
C．君君、臣臣、父父、子子 D．存天理，灭人欲
2．某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。

那么如果要“实现人的一种彻底的精神自由”，下列主张与之相符合的是( )
A．老庄道家的“乘物游心，亲近自然” B．孔孟儒家的“修齐治平，内圣外王”
C．韩非法家的“抱法处势，道法者治” D．墨家的“兼爱非攻，上同而不下比”
3．董仲舒认为，天具有意志、感情与道德，天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。

下列言论能比较完整地表达这一思想的是( )
A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“天人合一、天人感应”
C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
4．古诗云：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。

千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。

”诗人要从春意盎然中体会“天地生物之心”，与该主张一致的是( )
A．人性本善B．格物致知
C．心即理也D．致良知
5．李贽在《李氏丛书·老子解下篇》中写道：“致一之理，庶人非下，侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱。

”李贽提出的观点是( )
A．主张个性解放，思想自由 B．提倡人人平等
C．反对封建礼教 D．反对理学空谈，提倡功利主义
6．顾炎武认为，“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学正宗”。

从中不能得出的结论是( )
A．顾炎武主张“经世致用”的学风 B．顾炎武批判“心学”的空谈
C．顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D．顾炎武主张全面废除儒家思想
7.理学家王守仁提出“致良知”说。

这里的“良知”是指（）
A．人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准
C．通过学习获得的良好知识 D．存在于外部世界的规律
8．长期以来，儒学是一种士大夫之学。

明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。

这说明李贽（）
A．反对儒家的正统思想 B．倡导只为下下人说
C．批判地发展传统儒学 D．抨击君主专制制度
9．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。

”与这一论述的精神实质最为接近的是（）
A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本 C．天下为公 D．民贵君轻
10．明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书（）
A．将人性与天理对立起来 B．质疑孔子的权威性
C．主张儒、佛、道三教合一 D．抨击君主专制制度
11．明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们（）A．对先秦诸子学说的阐释 B．对宋明理学的批判与继承
C．受西方启蒙思想的启发 D．对现实政治与社会的叛逆
12.顾炎武说：“保国者,其君其臣肉食者谋之。

保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。

”这一思想的深远影响在于( )
A.动摇了宋明理学的统治地位
B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展
D.推动了民主革命思想的形成
二、材料题(13题26分，14题26分，共52分)
13.阅读下列材料：
材料一哀公问政于孔子,孔子对曰：“政之急者,莫大乎使民富且寿也。

”公曰：“为之奈何?”孔子曰：“省力役,薄赋敛,则民富矣；敦礼教,远罪疾,则民寿矣。

”公曰：“寡人欲行夫子之言,恐吾国贫矣。

”孔子曰：“诗云：‘恺悌君子,民之父母。

’未有子富而父母贫者也。

”
——《孔子家语·贤君》
材料二天之生民,非为王也,而天立王以为民也。

故其德足以安乐民者,天予之,其恶足贼害民者,天夺之。

……春秋之法,凶年不修旧,意在无苦民尔。

苦民尚恶之,况伤民乎?……害民之小者,恶之小矣,害民之大者,恶之大矣。

——《春秋繁露》
材料三金非财,惟五谷为财。

兴屯不足以生谷,惟垦荒可以生谷。

起科不可以垦荒,惟不起科可以垦荒。

五谷生则加派可罢,加派罢然后民生可安。

——黄宗羲《明儒学案》
请回答：
(1)据材料一,孔子的核心思想是什么?如何实现这种思想?(6分)
(2)据材料二,指出影响国家兴亡的因素是什么。

体现了董仲舒的主要意图是什么?(6分)
(3)据材料,指出黄宗羲认为如何可以安顿民生。

(6分)
(4)综合上述材料,这些思想家的核心价值观是什么?对当今社会有什么积极作用?(8分)
14.阅读下列材料：
材料一中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。

从规劝和改良的语气来看,这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则。

——[美]伯恩斯等《世界文明史》
材料二(儒家学说)在修身治国方面,它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案,为巩固政教体制提供了切实可循的途径。

守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴
的大一统国家之间架起了桥梁。

这就是为什么儒学在当时能成为“显学”以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。

汉代以后,儒学几经变化,礼教德治思想始终一贯,从而成为中国传统文化的正宗。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料三明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即是人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为客”；从顾炎武批判“私天下”,到王夫之“孤秦陋宋”论、唐甄的“凡为帝王者皆贼”论,充分说明这一时期思想界的活跃。

请回答：
(1)材料一提出的“晚周时期大动乱”给思想领域带来了怎样的影响?儒家提出的“稳定社会和安抚人心的原则”有哪些?(8分)
(2)春秋战国时期“迂阔难行”的儒家学说为什么自汉武帝时代起能成为正统思想?其社会影响如何?(8分)
(3)材料三中说的“思想界的活跃”主要体现在什么地方?分析当时“思想界的活跃”的社会根源。

(10分)
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