全优设计山东专用高三语文一轮复习 第4部分 高考作文梯级学案 专题二 文体特征专攻 8 融情入文感情真挚课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
-6-
你是一个完美的父亲,我却是一个不完美的女儿。我尽全力让自 己变得完美,是为了告诉别人,我配做你的女儿。此刻,我在考场上 写着你的故事,我知道,你一定在学校门口焦急地等待我的凯旋,我 给了你太多希望,我不想让你失望。 你曾经跟我说过,你不是大官,也不是有头有脸的大人物,你不能 像别人的父亲那样当个铁梯子让孩子越爬越高,让孩子一生顺风顺 水,你只是一个纸梯,纸梯什么也做不了。 我说,谢谢纸梯,让我比别人坚强,比别人完美,我愿意带上纸梯一 路前行。 【品悟】
-10-
[高效技法指津]
[典型案例参照]
1.细节显情。 抓住人物的细小神情、动作及微妙的心理活动,进行精雕细刻, 最能反映人物的思想感情,达到“一瞬传情,一目传神”的艺术效果。 2.景物寄情。 山川草木,也富有感情,关键是你要与它“倾心交谈”。行文时,将 自己的感情寄于景物中,通过物象触发,才能唤醒读者潜藏的情愫, 引起共鸣。 3.叙事蕴情。 借助叙事抒发真情,并不是重于叙事,捎带着抒情,而是把浓郁的 情感融于对事件的叙述中。情感不是空的,它总会凝聚在某一件 “事情”上。写作时,要围绕“动情点”精选最能表现人物性格、反映 情感的事例进行细致描写。
-11-
4.语言含情。 我们要做到情感真挚,必须依附语言这个物质外壳,在充沛的情 感之上,大量地使用比喻、排比、对偶、拟人、夸张等修辞手法和 整散结合的句式,使自己胸中真意在整饬的语言中喷薄而出。 5.议论抒情。 孟子的“征于色发于声而后喻”,是说人内心的感情,只有通过外在 表现出来才能让人明白。同样,文章只有把真挚的感情充分抒发出 来,才可能感染读者。所以,行文中,可通过议论抒情的方式抒发自 己的感情。 下面的作文片段都极富情感,请简要分析其融情入文的方式及效 果。
-7-
【品悟提示】 这是一篇感情真挚的高分作文。文中描写了父女 之间的琐事,字里行间透着父亲对女儿的温馨呵护,同时也流淌着 女儿对父亲的体谅、挚爱、尊敬之情,读来感人心扉,动人心弦。 本文的亮点有二:一是叙事独特,抒情真挚。作者巧妙地交叉运用 了第一人称与第二人称的叙事方式,增强了写人叙事的亲切感与真 实感。二是设譬巧妙,构思精巧。文章将父亲比作“纸梯”,这一比喻 既是文章的主旨,又是父亲形象的写照,而且以此为线索贯串全文, 使本文的行文思路清晰,结构严谨。题好一半文,题乃文之眼,作者 以《纸梯》为题,与文章主旨以及父亲的形象巧妙呼应,可谓新颖 独特,别具一格,足见作者构思之匠心独运。
-4-
纸 梯 湖南考生 你说你不像别的父亲那样有本事,你只是个纸梯,纸梯什么也做 不了。 我说我愿意,愿意带着纸梯一路前行。 去年冬天,你和母亲陪我到北京求学。雨雪纷飞的日子里,你提 着一袋腊肉,转乘了三四趟车去到老师家门口,点头哈腰地和老师 说话的样子及那双被冻裂的大手,我至今记忆犹新。临走时你一个 劲儿地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢意都在那会儿道尽了。 你陪我去购买在学校寄宿的衣物,结账时我发现少拿了一件东西, 于是叫你守着购物车排队等着。拿着那件东西回来时,我发现你竟 坐在一旁的椅子上睡着了。你侧仰着头,轻声地打着鼾。我往返拿 东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我站在你身边,凝 望着你,不忍将你叫醒,超市的嘈杂也在这一刻从我心里消失了。
Hale Waihona Puke 9-2.记叙文如何做到感情真挚? ①具体而不空泛。这是就文章内容而言的。文章要善于从生活 中捕捉素材,借用具体可感的语言把事物写出来:记叙要清楚明白, 描写要形象生动,叙述应惟妙惟肖,议论要恰如其分,努力使每一种 手法都得到淋漓尽致的体现。 ②真实而不虚假。真实是记叙文的生命,真实不等于实录,包括 内容的真实和艺术的真实,内容的真实指文章选材的真实性,不拔 高,不夸饰;艺术的真实指细节描写的真实,逼真,细腻。这都是感情 真挚所不可或缺的。 ③自然而不做作。要写真实的“我”,让“我”的激情在文中闪光,即 所谓“为情而造文”,切不可无病呻吟,为文而造情。
-12-
[片段1] 许老总是在阳台上抚琴,常看到那抹淡金色的阳光为她镀上一层 梦幻的色彩,阳光的星子在她灰白的发间跳跃,断断续续的琴声编 织着那安详的梦。她总是不急不躁地擦拭着琵琶,那柔软的棉布轻 拂过琵琶的每一个凹处,每一根琴弦,好像慈祥的外婆正轻抚着稚 嫩的孩童。待拭去那表面的灰尘后,她才小心翼翼地转动那墨玉的 弦轴,布满皱纹的沟壑纵横的手指轻挑起一根弦,细细地调试着每 一个音。她说:“只有准正的音位才能奏出美妙的乐章。这样的准 备与等待终归是值得的!”(2015湖北卷作文《静默后的芬芳》)
-5-
十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第 一个抱我的男人,那个在我生病时悉心照顾我的男人,那个对母亲 说“如果你生个儿子,我们爷俩保护你;如果你生个女儿,我保护你们 娘俩”的男人。随着我的成长,你已年近半百。 思及此,我被“年近半百”这个词语吓到了,我无法想象几十年后你 口齿不清、吃饭如嚼蜡的日子。不知从何时开始,你竟变得爱说一 样的话,爱随手关灯。你开始变得邋遢,变得一久坐就腰痛,变得爬 上三楼都会体力不支。你曾经那么英俊。我的成长似乎建立在你 的衰老上,我成长的养分似乎就是你年轻时的生命活力。 “秋风秋草正离离”仿佛是你生命的写照,昔日那个将我扛在肩上 的男人如今连提桶水上楼都会气喘吁吁。
-8-
1.作文中“感情真挚”的具体要求是什么? “感情真挚”就是要求考生在作文中能够自然地表达真情实感,使 情感的流露能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感, 更不是矫揉造作、无病呻吟。在评分细则中,一等卷要求“感情真 挚”,二等卷要求“感情真实”,“感情基本真实”和“感情虚假”的文章 就会被打入三类卷和四类卷。
学案8 融情入文,感情真挚
-2-
1.了解记叙文对感情真挚的要求。 2.掌握使作文感情真挚的五种手法。
-3-
[范文佳作品悟]
[能力要求概览]
(2013· 湖南卷)阅读下面的材料,根据要求作文。 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻 止,它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。 一个声音问:“值得吗?”天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃 答道:“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家 在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲 祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您, 我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目, 写一篇不少于800字的记叙文或议论文。