《仓储管理实务》课程教学设计

《仓储管理实务》课程教学设计
张红娟
【期刊名称】《物流科技》
【年(卷),期】2013(036)001
【摘要】《仓储管理实务》是物流管理专业的一门核心课程,该课程对学生职业能力的养成和职业素养的形成起到直接的促进作用为了提高教学效果,必须打破传统的章节教学体系,探讨“项目引领,任务驱动”的教学模式,采用“基于工作过程”的课程改革方法,结合仓储企业岗位需求和物流师资格考试内容来设计教学项目和教学任务,将理论知识和业务实际联系起来,让在校学生以企业员工的身份学习课程内容,真正做到“课岗证”三位一体.实践证明,这样的教学设计符合高职教育新理念,极大地提高了学生的职业能力.
【总页数】2页(P122-123)
【作者】张红娟
【作者单位】黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.完善课程改革,凸现中职教学优势——浅谈《财务管理实务》课程教学设计 [J], 李先芳
2.“理实结合、课证融通”的“仓储与配送管理实务”课程教学设计 [J], 褚阳
3.《客户管理实务》课程教学设计改进 [J], 郑鹏
4.《物流企业管理实务》理实一体化课程教学设计 [J], 张玉玺
5.信息化环境下任务驱动型《配送管理实务》课程教学设计 [J], 王青燕
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。