河南省商丘市2022届生物七年级上学期期末教学质量检测试题模拟卷一

河南省商丘市2022届生物七年级上学期期末教学质量检测试题模拟卷一
一、选择题
1．如图表示某植物体内两种细胞的形成过程．①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的是（）
A．①②表示细胞的生长和分裂B．③表示细胞的分化
C．③过程染色体数目发生改变D．①②过程中染色体数目不变
2．下面生态系统中，自动调节能力最强的是（）
A．农田 B．园林 C．草原 D．森林
3．“绿水青山就是金山银山”。

下列选项中不符合此理念的是（）
A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地
C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行
4．一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示．下列说法正确的是（）
A．丁通过光合作用获得生命活动所需的能量
B．甲和丙是消费者，丁是分解者
C．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
D．甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统
5．2010年上半年，我国云贵地区大旱，导致农作物减收甚至绝产。

你认为起决定作用的主要非生物因素是
A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分
6．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是
A．核内遗传物质复制后均分到两个新细胞 B．单细胞生物通过分裂进行繁殖
C．动物细胞分裂首先是细胞质一分为二 D．多细胞生物细胞分裂与繁殖新个体无关
7．神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。

若把它移栽到别处，就会失去香味这一现象说明( )
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．环境能适应生物
8．小李同学在观察人血涂片时，若要在视野中观察到最多的血细胞，应该选择显微镜的镜头组合是（）
A．1和4 B．2和6 C．3和4 D．1和6
9．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为
A．苔藓是低等植物 B．苔藓生活在阴湿环境中
C．苔藓可以分解有害物质 D．苔藓叶只有一层细胞，对有毒气体敏感
10．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，在植物细胞中与这一现象有关的结构是 ( )
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡
11．下面是几位同学围绕“单细胞衣藻和变形虫异同点”，进行讨论后作出的推断，其中错误的是（）
A．它们都有繁殖行为 B．衣藻对外界刺激不会做出反应，变形虫可以
C．衣藻能进行光合作用，变形虫不能 D．衣藻和变形虫都能进行呼吸作用
12．我们食用的大米主要是种子的（）
A．种皮 B．胚乳 C．子叶 D．果实
13．如下图所示，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（）
A．由细胞组成B．能进行光合作用和呼吸作用
C．不能用种子繁殖后代D．有根、茎、叶的分化
14．下列具有根、茎、叶分化但没有产生种子的植物是（）
A．葫芦藓 B．雪松 C．向日葵 D．肾蕨
15．根据种子里子叶的数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，下列植物中属于双子叶植物的有（）
①小麦②甘蔗③南瓜④菜豆⑤花生⑥水稻
A．①②③ B．①②⑥ C．①③④ D．③④⑤
16．将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中，形成重组细胞，然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体，如图所示，据此可以得出的结论是
A．细胞质控制美西螈体色
B．细胞核控制美西螈体色
C．细胞是一个统一的整体
D．细胞的生活需要物质和能量
17．下列哪项不属于生态系统（）
A．整个校园 B．整个泰山林区
C．大街两旁的行道树 D．生物圈
18．植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是（）
A．成熟区、分生区 B．分生区、成熟区
C．伸长区、成熟区 D．成熟区、根冠
二、判断题
19．（）根尖的各个部分具有同样的吸收功能。

20．（）移栽树木时，为提高成活率要去除部分枝叶，目的是降低树木的呼吸作用。

21．（）生物体不断由小长大的主要原因是由于细胞的分裂和细胞的生长。

22．（）在结构层次上，人比绿色开花植物多了。

23．（）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。

24．（）生物圈的范围是大气圈、水圈和岩石圈的上层
三、连线题
25．将花发育成果实的过程中，结构所发生的变化对应连线。

26．将下列各类植物组织与功能连在一起：
27．在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系，请将下列生物之间的关系正确的用直线连接起来。

四、综合题
28．研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”的相关知识后，甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表分析回答问题：
（2）丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是_______________ 。

（3）在适宜的条传下，表格中A、D两组中，种子萌发一段时间后生长较旺盛的一组是______（填字母）；两组中均有未萌发的种子，可能的原因是__________________。

（4）种子萌发过程中 ___________ 最先突破种皮，发育成植物体的_________ 。

29．如图是植物细胞模式图，请据图回答
（1）对细胞具有保护和支持作用的是[1]______。

（2）对细胞具有保护作用，并能进行物质交换的是[]______。

（3）细胞生命活动的控制中心是[]______。

（4）与植物细胞相比动物细胞不具有的结构是[______]、[______]除此之外，植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是______，含有细胞液。

30．南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，我国对该地区进行了多年研究，积累了大量信息。

下图是南极某生态系统中部分生物与环境关系示意图，请回答下列问题。

（1）生态系统中的能量沿着食物链和_____流动并逐级递减，图中含有能量最多的生物是_____。

（2）写出图中含有磷虾的食物链中最长的一条：_____。

（3）我国把科考人员在南极产生的很多垃圾运回国内处理，以减少对南极地区环境的影响，原因之一是南极地区的环境条件恶劣、生物种类较少、尤其缺少_____，营养结构简单，生态系统的_____能力较差。

（4）由于人类曾经过度使用DDT等农药，科学家已经在南极地区生活的动植物体内检测出DDT等有害物质，图中体内DDT含量最高的生物是_____。

【参考答案】***
一、选择题
19．错
20．错
21．对
22．系统
23．对
24．错
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．探究温度对菜豆种子萌发的影响偶然性太大，导致实验结果不准确 A 种子已死亡（或胚不完整或种子未度过休眠期）胚根根
29．细胞壁 2细胞膜 4细胞核 1 3 液泡
30．食物网念珠藻念珠藻→磷虾→企鹅→海豹分解者（或细菌和真菌）自我调节
海豹。