幼儿园中班教案《凉鞋》

小朋友园中班教案《凉鞋》
【--中班美术教案】
中班教案《凉鞋》适用于中班的美术主题教学活动当中，让小朋友学习运用工具在泥板上刻画出各种外形的鞋底，并用各种方法装饰凉鞋、鞋面，了解凉鞋的基本结构、特征，能在活动中充分想象、大胆创作，快来看看小朋友园中班《凉鞋》教案吧。

活动目标：
1.了解凉鞋的基本结构、特征。

2.学习运用工具在泥板上刻画出各种外形的鞋底，并用各种方法装饰凉鞋、鞋面。

3.能在活动中充分想象、大胆创作。

4.体验想象制造各种图像的欢乐。

5.能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。

活动预备：
1.课件：凉鞋图片多幅。

2.组织小朋友观看凉鞋的构成，并布置凉鞋城场景。

3.陶泥人手一份，操作工具若干。

活动过程：
1.师幼共同在凉鞋城参观鞋展。

(1)老师：这些鞋子是在什么季节穿的?它们是什么样子的?请你和旁边的小伙伴说说。

(小朋友自由观看、叙述)
(2)老师：你看到了什么鞋?它是什么样子的?
●这个环节既有同伴间的自由沟通，也有集体沟通。

老师注意引导小朋友细致观看，通过观看、沟通能够很好地积累有关凉鞋的阅历，以便扎起接下来的设计、制作过程中有效借鉴。

2.出示课件，引导小朋友观赏不同的凉鞋。

(1)播放第一张课件。

(妈妈的凉鞋)
老师：今日老师也带来了一些凉鞋。

看看，这会是谁穿的?它是什么样子的?
(2)播放其次张课件。

(爸爸的凉鞋)
老师：这又是谁的鞋?它是什么样的?
(3)依次播放第三、四张课件，引导小朋友观看女童凉鞋、男童凉鞋的特征。

(4)老师小结：你们观看得真认真!我们发觉妈妈的凉鞋是窄窄的、长长的，鞋面有细细的带子，还有美丽的珠片呢!爸爸的鞋是宽宽的、肥肥的，鞋面特别简洁;小朋友的鞋是小小的、特别可爱，还有很多好玩的装饰呢!
●中班小朋友对用泥板做鞋子比较生疏，而观赏、示范活动对小朋友直接的感官阅历有肯定的引导作用。

3.师幼共同探讨凉鞋的制作方法。

(1)老师：今日请大家来做小鞋匠，用陶泥制作凉鞋。

你预备为谁做?怎样做呢?(请个别小朋友回答)
(2)老师小结制作凉鞋的方法。

4.老师交代制作要求，小朋友创作。

5.展现作品，评价总结。

(1)凉鞋展览，小朋友相互参观自制的凉鞋。

(2)引导小朋友互评：你喜爱哪一双鞋?为什么?
小百科：凉鞋是一种脚趾外露的鞋类，以赤脚穿着为主，通风凉快似拖鞋，不过凉鞋比拖鞋底厚，有鞋尾，用料多一些。