《桥之美》PPT课件7

总 审美 原则
正反比照，说明桥和 环境和谐的重要性
分
• 正面 举例
• 反面 举例
总 总结 全文
桥之美在于不同 环境下的形式
定义：也称为知识小品文或文艺性说明文。 它用小品文的笔调将科学内容生动形象的表达 出来
方法：文学写作手法+科学内容
特点：短小精悍 通俗易懂 生动活泼 科学性 与趣味性相结合
吴冠中
〔1919年~XXXX 年6月25日〕，江 苏宜兴人，当代著 名画家，油画家， 美术教育家，也是 美术评论家。毕业 后有赴法留学经历
文学作品：
著有散文集?美
吴冠中：我说过这话，我现在还这么 认为。一个鲁迅的社会功能抵得过二百、 三百个齐白石。齐白石可以没有，多一个 少一个也无所谓。
举例：苏教版语文教材课文?松鼠?
苇丛是植物，不可能“发闷〞，这种感 觉是人心理的投射；
表达了作者物我合一的境界，折射出 “桥之美〞
总结:
画家眼中桥的美，在于桥的形态与 周围环境相辅相成，构成和谐的画面。 将桥割裂与环境而存在，也就无所谓 “桥之美〞。这也是作者的审美原那 么。
2.细读课文，找出作者用什么方法说明这一审美原 那么？
举例子 第4节：乌镇石桥、长桥、卢沟桥、苏州宝带桥 第5节：?清明上河图?中桥、索桥 第6节：南京长江大桥、钱塘江大桥、成昆桥
但是鲁迅不一样，……他们的影响不 一样。齐白石画得很好，我也很喜欢，但 是一个民族，一个国家需要鲁迅。少一个 鲁迅，中国的脊梁要软得多。
1.作者眼中的桥美在哪里 固然有： 诗境美〔小桥流水人家〕
形式美、结构美〔线面结合〕 更重要：美在桥和环境的关系
“并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于 桥在不同环境中的多种多样的形式作用〞
《桥之美》PPT课件7
《桥之美》PPT课件7
我们都听过童谣?外婆桥?，也常常 听人说起“你走的路没有我走的桥多〞 的老话。桥，在我们的生活中是处处可 见的。你是否留心注意过生活中的桥？
领略着生活中这些桥的魅力之后， 下面，我们将跟随当代著名画家吴冠 中先生，随着他的笔墨一起，细细感 受画家眼中独特的“桥之美〞
桥 乌镇石桥 江南石桥 卧波长桥 风雨桥
பைடு நூலகம்
环境 紧密苇丛中 细柳掩映中 横卧水波上 飞湍瀑流边
美的感受 透一口舒畅的气
令画家销魂 读了史诗似的满足
引人驻足欣赏
3. 作者认为第6自然段列举的桥是美的吗？ 为什么？
➢ 南京长江大桥 、钱塘江大桥、成昆路上的桥
➢ 不美：孤立、没有周围景物的衬托，不能与其他的 景物形成点、线、面的照应配合，不协调。