激趣求活 提高效率

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激趣求活提高效率
王晓敏
【期刊名称】《山东教育学院学报》
【年(卷),期】2000(015)006
【摘要】文章围绕如何打破语文教学的沉闷局面而进行了探讨,提出语文教学要重视情感教育,通过激趣求活,提高语文教学效率。

【总页数】2页(P90,96)
【作者】王晓敏
【作者单位】山东沂水沂新中学,山东沂水276400
【正文语种】中文
【中图分类】G633.302
【相关文献】
1.激趣课堂提高效率 [J], 肖梅芳
2.激趣引思提高效率,寓学于乐夯实基础——以默写题为例谈如何落实语文识记内容 [J], 熊鹰;
3.以问激趣提高效率——初中数学课堂教学中问题情境的创设 [J], 何民安
4.聚焦能力导向自动提高效率——以《雪孩子》一课为例谈低段语文课堂激趣艺术[J], 谢丹
5.聚焦能力导向自动提高效率——以《雪孩子》一课为例谈低段语文课堂激趣艺术 [J], 谢丹
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