七年级历史汉武帝巩固大一统王朝 (1)优秀课件

家的急难,黎民百姓陷2于、重商困人之控中制。冶铁铸币卖盐〔控制国
3、商人唯利是图，
家经济命脉〕
不关心国事。
何以解忧？
快速浏览教材，找出汉武帝的解忧之举？ 作用：改善财政状况，为政策的推行奠定了物质根底
文帝三年〔前177年〕夏，匈奴入居河南地，侵上郡，杀掠人民。文帝十四 年〔前166年〕，匈奴老上单于率十四万人入今宁夏固原的萧关，杀北地都尉， 掠夺人民畜产甚多，烧毁回今陕西西北的回中宫，其前锋部队甚至进至雍、甘泉 附近，仅距长安二百余里左右。 ——《汉武帝刘彻权智》
四守之内，莫不为郡； 四夷八蛮，咸来贡职。 ——武帝刻石纪功辞
后世汉武帝画像
前110年 46岁的刘彻于泰山举行封禅大典
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
武帝思
【 罪
【汉武帝】汉家庶事草创，加四夷侵陵中国，朕不变
己 更制度，后世无法；不出师征伐，天下不安。为此者
诏 】
不得不劳民。假设后世有如朕所为，是袭亡秦之迹也
朕。即《位资以治来通，鉴所为·狂汉悖纪，十使四天下》愁苦，不可追悔。自今事有伤害
老师心中的汉武帝
功： 政治上：为削弱诸侯国的势力，推行“推恩令〞，加强中央集权； 经济上：统一货币权和盐铁经营权，增加了国家的财政收入，促进了经济的开展； 思想文化上：接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术〞的政策，将儒家 学说确立为封建社会的正统思想； 军事上：派卫青、霍去病还击匈奴，同时开发南疆，开拓疆土。 外交上：派张骞出使西域，加强了西域各民族和中原汉族的经济文化的交流，也 促使了陆上丝绸之路的开通，促进了中西方之间的经济、文化的交流。 这一系列措施在政治、经济、思想文化以及军事等方面实现了大一统，将西汉王 朝推到了最为鼎盛的时期。
九州共贯也。——《汉书·王吉传》
！今朕获奉宗庙，夙兴以求，夜寐
以思……
——《汉书·武帝纪》元光元年 前141年 年仅16岁的刘彻继位
前135年 年仅22岁的刘彻亲政
人教版七年级上册
第12课 汉武帝稳固大一统王朝
第三单元 秦汉时期
夙兴夜寐的少年天子能否大展宏图？
学习与 探究
汉初以黄老思想治国，实行休养生息的政策
分化实力，解决了王国问题， 稳固了中央王朝的统治。
王 侯国 侯国
国 推
侯国 侯国
恩 令
推恩令 前127 诸侯王死后，除嫡
长子继承王位外，可将
封地再次分封给其子弟
作为侯国，由皇帝制定
封号。
“愿陛下令诸侯得推恩 分子弟，以地侯之。彼 人人喜得所愿，上以德 施，实分其国，不削而 稍弱矣。〞——主父偃
史料解读：“〔豪强地主〕役财骄益，或至兼并豪党之徒，以武断曲 〞——《史记·平淮书》 二千石〔官员〕不奉诏，遵旧典，倍公问私，旁诏守利，侵渔百姓，聚 敛为奸。——《汉仪》
今汉上高祖(武刘邦帝)即位数岁，汉兴七十余年之汉景间帝刘，启 国家无事，非遇水旱之灾，民那么人给家足， 都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨 万，贯朽而不可。太仓之粟陈陈相因，充溢露 积于外，至腐败不可食。
——《史记·平准书》
西汉前七十余年经济恢复和开展，为汉武帝推进大一统奠定雄厚 的物质根底。
——董仲舒
独罢董
尊黜仲
儒百舒
术家
秦始皇“焚书坑儒〞给后世留下这样的印象：
……秦始皇不让天下人读书……〞 ①
—汉—武顾帝颉刚诱《导秦天始下皇人传读》一种书。
愿陛下兴太学，置 明师，以养天下之 士，数考问以尽其 材，那么英俊宜可 得矣。——董仲舒
太学里教什么内容？太学旨在培养什么人才？ 太学对人才是否有吸引力，为什么？ 读书——做官
是时〔汉初〕匈奴以汉将众往降，故冒顿常往来侵盗伐
地。
——《史记·匈奴列传》
军事烦恼：秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师 南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。
想一想：秦汉皇室多采用何种方式应对匈奴的威胁？
“和亲〞：将宗室女子嫁给匈奴首领单于，每年还要 送给匈奴大量粮食和布匹。
汉武帝还击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的 军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地， 而且大大拓展了西汉的疆域。
“十三州” 以小驭大 监控地方
设 刺 史
政治烦恼二：豪强 势力强大、官员徇
私枉法。
阅读材料，概括西汉初年，探学究习与 在思想上面临哪些问题？
今师异道，人异论，百家殊方，指意不 同，是以上亡以持一统。——董仲舒
思想烦恼：思想 不统一，不利于
中央集权
百百家家争争鸣鸣→→儒一学家独独尊尊前134
诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道， 勿使并进。然后统纪可一而法度可明。
一部电视剧的片头有这样一句话：
他建立了一个国家前所未有的尊严 他给了一个民族挺立千秋的自信 他的国号成了一个民族永远的名字 ……
汉武大帝
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和稳固
第12课 汉武帝稳固大一统王朝
一 武帝梦 二 武帝业 三 武帝思
一、武帝梦
周之成、康，教通四海……海
大一统
外……来服。呜乎，何施而臻此与 《春秋》所以大一统者，六合同风，
百姓，糜费天下者，悉罢之。
汉武帝 茂陵 高米，在汉陵中最高，埋藏珍宝最多
我心中的汉武帝
《汉书》中的评价： “〔汉武帝〕初立，卓然罢黜
百家，……如武帝之雄才大概，不 改文景之恭俭以济斯民，虽诗书 所称，何有加焉。〞
《资治通鉴》中的评价： 〔汉武帝〕穷奢极欲，繁刑重
敛，内侈宫室，外事四夷。信惑神 怪，巡游无度。使百姓疲敝起为盗 贼，其所以异于秦始皇者无几矣。
遗子黄金满籝，不如一经。 ——《汉书·韦贤传》
材料一：
讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，
百姓四处流亡，国库空虚。——《中国历史教参》
材料二：
1、国家财政困难
富商大贾[gǔ]，冶铸鬻〔yù〕盐，财或累万金，
而不左公家之急，黎民重困。 ——《史记·平淮书》译：
大商人冶铁铸币卖盐，家财积累到万金,却不帮助解决国
华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完成 了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而 充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生 生不息。2000多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。 但是，不管危机多么深重，总是能够重新走上统一安定的 大道，重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
二、武帝业
阅读教材，概括西汉初年，在政 学习与
治上面临哪些问题？
探究
〞“
战
材料一：
国 复
功臣侯者百有余邑，
活
尊王子弟，大启九
〞 、
国。 ……藩国大者跨州
“ 一 国
政治烦恼一：诸侯王势力兼强郡大，，连威城胁数中十央，。宫室百 官同制京师。
两
——《汉书·诸侯王表》
制
刘邦时期郡国形势图
任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。