五年级上册数学单元测试第五单元教材过关卷(6)_北师大版

教材过关卷(6)
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

一、我会填。

(每空1分，共29分)
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

1．用分数表示下面各图中的阴影部分。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2．填一填。

这些苹果的14是( )个。

这些苹果的14是( )个。

3．517的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上
( )个这样的分数单位就等于1。

4．5个19是( )，4个14是( )，2里面有( )个13。

5．分母是8的真分数有 ( )，
分子是6的假分数有 ( )。

6．19÷10＝（ ）（ ）
47＝( )÷( ) 7．在( )里填上分数。

9 cm ＝( )dm 41秒＝( )分
49 dm 2＝( )m 2 38 kg ＝( )t
8．把3 m 长的钢筋平均分成7段，每段长( ) m ，每段占全长的
( )。

9．47＝（ ）14 927＝（ ）3
6（ ）＝1248 816＝（ ）（ ）
二、我会判断。

(每题2分，共8分)
1．把一些铅笔分成3份，其中的2份就是这些铅笔的23。

( )
2．分母越大，分数单位越大。

( )
3．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

( )
4．一堆梨的56一定比另一堆梨的16多。

( )
三、我会选。

(每题3分，共9分)
1．下面图形( )的阴影部分面积不是整个图形面积的14。

A B C D
2．真分数的分子( )分母。

A ．大于
B ．小于
C ．大于或等于
D ．小于或等于
3．把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的
( )。

A.13
B.14
C.16
D.18
四、按要求做一做。

(1，3题每题12分，2题4分，4题5分，共33
分)
1．把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。

187 135
423 254
242 718
2．把38和56都化成分母是24而大小不变的分数。

3．如下图，在上面的Ｋ里填上适当的假分数，在下面的Ｋ里填上适当的带分数。

4．在下图中标出表示下面各分数的点。

1 121
3
1
2
4
6
2
3
五、我会应用。

(每题7分，共21分)
1．五(1)班有21名女生，22名男生。

女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
2．做同一种零件，王明4时做37个，李刚3时做26个，谁做得快一些？(化成带分数再比较)
3．把这些桃平均分给7个小朋友。

每人分多少个桃？每人分多少千克桃？
15个桃，3 kg
答案
一、1．29 35 14 18 2．1 2 3．117 5 12 4．59 1 6 5．18，28，38，48，58，68，78 61，62，63，64，65，66
6．19 10 4 7 7．910 4160 49100 19500
8．37 17 9．8 1 24 1 2(最后两空答案不唯一) 二、1．× 2．× 3．× 4．×
三、1．B 2．B 3．D
四、1．247 85 143 614 12 578
2．38＝3×38×3＝924 56＝5×46×4＝2024
3．126 176 286 113 223 312
4．
[点拨]13＝412，12＝612，46＝812，23＝812。

五、1．21÷22＝2122 21÷(22＋21)＝2143
答：女生人数是男生人数的2122，女生人数是全班人数的2143。

2．王明：37÷4＝374＝914(个) 李刚：26÷3＝263＝823(个)
914＞823
答：王明做得快一些。

3．15÷7＝157＝217(个) 3÷7＝37(kg)
答：每人分217个桃，每人分37 kg 桃。