初中数学九年级下册圆周角和圆心角的关系1
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3.4 圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角和圆心角的关系
教学目标
1.理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用;(重点)
2.能运用圆周角定理及其推论进行简单的证明计算.(难点)
教学过程 一、情境导入
在下图中,当球员在B, D, E 处射门时,他所处的位置对球门AC 分别形成三个张角∠ABC, ∠ADC ,∠AEC .这三个角的大小有什么关系?
二、合作探究
探究点:圆周角定理及其推论 【类型一】 利用圆周角定理求角
的度数
如图,已知CD 是⊙O 的直径,
过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若∠D 的度数是50°,则∠C 的度数是( )
A .25°
B .30°
C .40° D
.50°
解析:∵OA ∥DE ,∠D =50°,∴∠AOD =50°.∵∠C =1
2
∠AOD ,∴∠C
=12×50°=25°.故选A. 方法总结:解决问题的关键是熟练掌握圆周角定理.
【类型二】 利用圆周角定理的推
论求角的度数
如图,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵
,
∠A =30°,则∠B =( )
A .150°
B .75°
C .60°
D .15°
解析:因为AB ︵=AC ︵
,根据“同弧或等弧所对的圆周角相等”得到∠B =∠C ,因为∠A +∠B +∠C =180°,所以∠A +2∠B =180°,又因为∠A =30°,所以30°+2∠B =180°,解得∠B =75°.故选B.
方法总结:解题的关键是掌握在同圆或等圆中,相等的两条弧所对的
圆周角也相等.注意方程思想的应用.
【类型三】 圆周角定理与垂径定
理的综合
如图所示,AB 是⊙O 的一条
弦,OD ⊥AB ,垂足为点C ,交⊙O 于点
D ,
E 在⊙O 上.
(1)∠AOD =52°,求∠DEB 的度数;
(2)若AC =7,CD =1,求⊙
O 的半径.
解析:(1)由OD ⊥AB ,根据垂径定理的推论可求得AD ︵
=BD ︵
,再由圆周角定理及其推论求∠DEB 的度数;(2)首先设⊙O 的半径为x ,然后由勾股定理得到方程解答.
解:(1)∵AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,∴AD ︵
=BD ︵
,∴∠DEB =1
2
∠AOD
=1
2
×52°=26°; (2)设⊙O 的半径为x ,则OC =OD -CD =x -1.∵OC 2+AC 2=OA 2,∴(x -1)2+(7)2=x 2,解得x =4,∴⊙O 的半径为4.
方法总结:本题综合考查了圆周角定理及其推论、垂径定理以及勾股
定理.注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
【类型四】 圆周角定理的推论与
圆心角、弧、弦之间的关系的综合
如图,△ABC 内接于⊙O ,AB
=AC ,点D 在弧AB 上,连接CD 交AB 于点E ,点B 是CD ︵
的中点,求证:∠
B =∠BE
C .
解析:由点B 是CD ︵
的中点,得∠BCE =∠BAC ,即可得∠BEC =∠ACB ,然后由等腰三角形的性质,证得结论.
证明:∵B 是CD ︵的中点,∴BC ︵=BD ︵,∴∠BCE =∠BAC .∵∠BEC =180°-∠B -∠BCE ,∠ACB =180°-∠BAC -∠B ,∴∠BEC =∠ACB .∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∴∠B =∠BEC .
方法总结:此题考查了圆周角定理的推论以及等腰三角形的性质.解答时一定要结合图形.
【类型五】 圆周角定理的推论与
三角形知识的综合
如图,A 、P 、B 、C 是⊙O 上
四点,且∠APC =∠CPB =60°.连接
AB 、BC 、AC .
(1)试判断△ABC 的形状,并给予证明;
(2)求证:CP =BP +AP . 解析:(1)利用圆周角定理可得∠BAC =∠CPB ,∠ABC =∠APC ,而∠APC =∠CPB =60°,所以∠BAC =∠ABC =60°,从而可判断△ABC 的形状;(2)在PC 上截取PD =AP ,则△APD 是等边三角形,然后证明△APB ≌△ADC ,证明BP =CD ,即可证得.
(1)解:△ABC 是等边三角形.证明如下:在⊙O 中,∵∠BAC 与∠CPB 是BC ︵
所对的圆周角,∠ABC 与∠APC 是AC ︵
所对的圆周角,∴∠BAC =∠CPB ,∠ABC =∠APC .又∵∠APC =∠CPB =60°,∴∠ABC =∠BAC =60°,∴△
ABC 为等边三角形;
(2)证明:在PC 上截取PD =AP ,连接AD .又∵∠APC =60°,∴△APD 是等边三角形,∴AD =AP =PD ,∠ADP =60°,即∠ADC =120°.又∵∠APB =∠APC +∠BPC =120°,∴∠ADC =∠APB .在△APB 和△ADC 中,
⎩⎨⎧∠APB =∠ADC ,∠ABP =∠ACD ,AP =AD ,
∴△APB ≌△
ADC (AAS),∴BP =CD .又∵PD =AP ,∴CP =BP +AP .
方法总结:本题考查了圆周角定理的理论以及三角形的全等的判定与性质,正确作出辅助线是解决问题的关键.
【类型六】 圆周角定理的推论与
相似三角形的综合
如图,点E 是BC ︵
的中点,点
A 在⊙O 上,AE 交BC 于D .求证:BE 2=AE
·DE .
解析:点E 是BC ︵
的中点,根据圆周角定理的推论可得∠BAE =∠CBE ,可证得△BDE ∽△ABE ,然后由相似三角形的对应边成比例得结论.
证明:∵点E 是BC ︵的中点,即BE ︵
=CE ︵
,∴∠BAE =∠CBE .∵∠E =∠E (公共角),∴△BDE ∽△ABE ,∴BE ∶AE =
DE ∶BE ,∴BE 2=AE ·DE .
方法总结:圆周角定理的推论是和角有关系的定理,所以在圆中,解决相似三角形的问题常常考虑此定