传统文化主题班会ppt课件
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传统美德(主题班会)课件(共24张PPT)
碎 叶 城 览 月 ， 库 页 岛 赏 雪 ；
饮 马 恒 河 畔 ， 剑 指 天 山 西 ；
借 我 三 千 虎 贲 ， 复 我 浩 荡 中 华 。
《 汉 唐 精 神 》
明理篇
明理
礼
齐之以礼
中国自古就有礼仪之邦之称， “谦”“敬”“礼”“让”是中华民族优良的传统美 德。在古代社会会中“礼”的内容十分广泛，它包含 有社会的典章制度和行为规范等内容。它的主要目的 是用来约束人们的行为，调解人们的各种社会关系， 使社会上不同阶级阶层，不同等级的人和谐相处。
诚信篇
诚信
---
-----
-----
-----
诚 人 信 人 自 也诚 不
信 无不 之 古
者宝
者 ， 天 下 之
忠 信 ， 不 可
足 ， 安 有 信
所 助 者 ， 信
皆 有 死 ， 民
《 孟 子 》
， 天 之 道 也
金 玉 ， 而 忠
结立
也无
；信
也 《 墨
于 世 程
《 管பைடு நூலகம்子 》
《 周 易
信 不 立 。
孝是善意的欺骗 百余元的衣服不妨 告诉老人只花了几 十元
爱国
总结 中华传统美德
明礼 诚信
孝道
明理
礼
重新捡起传统美德
为人要有礼貌，这是做人处世的最起码的要求。礼貌是尊 重自己的表现。对人有礼貌表现了一个人对自己和他人的 基本情感和态度。中国古 代思想家十分强调礼节礼貌的 重要性。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家 无礼则不宁。”礼要求人们要仪表端庄，举止文雅，言谈 谦虚，待人和气，亲切热情。彬彬有礼的人，必然赢得人 们的依赖和尊重。
中国传统文化主题班会 课件(共18张PPT)
传统建筑
宫殿建筑
故宫、颐和园等宫殿建筑，展现了中
国古代皇家的权威与尊贵。 01
园林建筑
苏州园林、颐和园等园林建筑，展现
了中国古代园林艺术的精髓。
03
寺庙建筑
少林寺、布达拉宫等寺庙建筑，体现
了中国宗教文化的深厚底蕴。 02
中 传国 承传 与统 发文 展化
的
传统文化的现状
传承方式多样
传统文化通过教育、媒体、艺术等多种形式进行传承，保 持其活力和影响力。
化。
传统思想在现代社 会的体现
传统思想如儒家思想在现代社
会中的体现和影响。
谢 谢
中秋节是庆祝秋收和家庭团聚 的节日，习俗包括赏月、吃月
饼等。
端午节
端午节是纪念古代爱国诗人屈 原的节日，习俗包括赛龙舟、
吃粽子等。
传统艺术
书法
以笔墨纸砚为工具，通过书写汉 字表达情感和意境的艺术形式。
绘画
以线条、色彩、构图等手段表现 自然和人物的艺术形式，如国画、 工笔画等。
陶瓷
以瓷土为原料，经过成型、烧制 等工艺制成的具有艺术价值的器 皿和装饰品。
中 国 传 统 文 化
目录
中国传统文化的概述 中国传统文化的分类 中国传统文化的代表 中国传统文化的传承
元素
与发展
中
国
概 述
传 统 文
化
的
文化的内涵
文化是一个民族在长期 历史发展过程中形成的 独特的精神财富和物质 财富的总和。
文化的外延
文化包括语言、文学、 艺术、哲学、道德、法 律、习俗、信仰等多个 方面。
文化的特点
文化具有传承性、多样 性、地域性、民族性等 特点，是民族认同和国 家认同的重要基础。
传统文化了解中华文化的魅力主题班会PPT课件
30M
海外华侨
据统计,全球有30多亿海外华侨华人,他们在世界各地传播和弘扬中华文化。
$70B
中国文化产业
中国的文化产业年产值约为700亿美元,不断丰富和推广中国文化的影响力。
中国文化的特点总结
多元性
中国文化包含众多种族、宗教、地域文化之美,融合形成独特的多元文化体系。
和谐性
以"和为贵"的理念,中国文化追求自然与人的和谐相融,个人与社会的和谐发展。
主动融入中国文化社区和活动
要更好地了解和传承中国文化,需要通解和感受中国文化的内涵,并以积极正面的态度去学习和传播,才能真正传承好这份宝贵的文化遗产。
结语
中国悠久灿烂的传统文化蕴含着深厚的智慧和独特的魅力,是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该以开放的心态去学习和理解它,让它在新的时代焕发出更强的生机。在这个快节奏的现代社会中,牢记传统文化的核心价值观,传承和发扬中华民族的优秀品格,这对于培养青年人的文化自信和社会责任感同样重要。让我们携手共同努力,让中国优秀的传统文化在新的时代里更加绽放光芒。
中国的戏曲艺术
戏曲是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富多彩的艺术形式。从古典京剧到地方戏曲，每个剧种都有其独特的表演风格和文化内涵。无论是精湛的武术动作、动人的唱腔,还是生动的角色塑造,都令人赞叹不已。戏曲艺术承载了中国文化的深厚底蕴,展现了中华民族的艺术魅力。
中国的节庆文化
丰富多彩
中国拥有数量众多、种类繁多的传统节庆文化，涵盖农历新年、中秋节、端午节等，充满了独特的风俗和仪式。
中国绘画融合了哲学、宗教、文学等元素,追求自然神韵、情感表达,发展出了独特的审美风格和技法。无论是雄浑宏大的山水画,还是细腻入微的花鸟画,都展现了中国人对美的独特体验和追求。
海外华侨
据统计,全球有30多亿海外华侨华人,他们在世界各地传播和弘扬中华文化。
$70B
中国文化产业
中国的文化产业年产值约为700亿美元,不断丰富和推广中国文化的影响力。
中国文化的特点总结
多元性
中国文化包含众多种族、宗教、地域文化之美,融合形成独特的多元文化体系。
和谐性
以"和为贵"的理念,中国文化追求自然与人的和谐相融,个人与社会的和谐发展。
主动融入中国文化社区和活动
要更好地了解和传承中国文化,需要通解和感受中国文化的内涵,并以积极正面的态度去学习和传播,才能真正传承好这份宝贵的文化遗产。
结语
中国悠久灿烂的传统文化蕴含着深厚的智慧和独特的魅力,是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该以开放的心态去学习和理解它,让它在新的时代焕发出更强的生机。在这个快节奏的现代社会中,牢记传统文化的核心价值观,传承和发扬中华民族的优秀品格,这对于培养青年人的文化自信和社会责任感同样重要。让我们携手共同努力,让中国优秀的传统文化在新的时代里更加绽放光芒。
中国的戏曲艺术
戏曲是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富多彩的艺术形式。从古典京剧到地方戏曲，每个剧种都有其独特的表演风格和文化内涵。无论是精湛的武术动作、动人的唱腔,还是生动的角色塑造,都令人赞叹不已。戏曲艺术承载了中国文化的深厚底蕴,展现了中华民族的艺术魅力。
中国的节庆文化
丰富多彩
中国拥有数量众多、种类繁多的传统节庆文化，涵盖农历新年、中秋节、端午节等，充满了独特的风俗和仪式。
中国绘画融合了哲学、宗教、文学等元素,追求自然神韵、情感表达,发展出了独特的审美风格和技法。无论是雄浑宏大的山水画,还是细腻入微的花鸟画,都展现了中国人对美的独特体验和追求。
传统文化了解与传承主题班会PPT课件
文化软实力的彰显
重视传统文化的传承和发展,有助于提升中国的文化软实力,增强国家的国际影响力。
家庭在传统文化传承中的作用
家庭是文化传承的基础
家庭是个体最早接触和学习传统文化的场所,是文化传承的起点和源泉。家长的身教言教对孩子的价值观和行为习惯有深远影响。
家庭是文化传承的载体
家庭通过日常生活、节日庆祝、家规家训等方式,将优秀传统文化传递给下一代,是文化传承的重要承载体。
家庭是文化传承的引路人
家长扮演着文化传承的引路人角色,通过身作则、耐心教导,引导孩子认识、理解和体悟传统文化的精髓。
学校在传统文化传承中的责任
培养学生认识传统文化
学校应通过各种课程和活动,帮助学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源、特点和内涵,增强学生的文化认同感。
丰富校园文化生活
学校可组织传统节日庆祝、传统工艺体验、传统文化主题展览等,让学生在校园生活中感受传统文化的魅力。
传统文化的重要性
传统文化是一个民族的根与魂。它体现了一个民族的智慧和精神追求,是民族文化认同和民族凝聚力的重要源泉。传承和发展传统文化对于维护民族精神独立和文化自信至关重要。
传统文化与身份认同
人们通过了解和认同传统文化,建立对自身文化的认同感和自豪感,从而形成强烈的民族文化认同和归属感。这有利于促进个人与社会的和谐发展。
普及教育
通过学校课程、公共讲座等方式,系统地向大众普及传统文化知识,让更多人了解并热爱中华优秀传统文化。
政策支持
政府应制定相关政策,为传统文化传承提供制度保障,如给予财政资助、税收优惠等。
社会动员
号召全社会共同参与,通过文化活动、公益项目等形式,营造全民参与的社会氛围。
媒体宣传
充分利用各类媒体平台,广泛报道优秀传统文化,引导大众认同和热爱中华文化。
弘扬中国传统文化主题班会PPT课件
2020/10/14
ppt课件
AB B
B C
3
灯谜
5.谜题：元旦元宵捷报频传 （打一成语）
谜底：节节胜利
6.谜题：高台对映月分明 （打字一）
谜底：昙
7.谜题：层云隐去月当头 （打字一）
谜底：屑谜底：
8.谜题：十五日 （打字一）
谜底：胖
9.谜题：白糖梅子真稀奇 （打一食物）
谜底：元宵
10.谜题：赶制元宵闲不住 （五字口语）
扫墓节、扫坟节、植树节、鬼节等。它与七月十五的中元节、
十月初一的寒衣节，并称为中国三大著名“鬼节”。公历四月
五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，
既是节气又是节日的只有清明。2006年，清明节被列入第一批
国2020家/10/1级4 非物质文化遗产名录。 ppt课件
11
除夕，又称大年夜、除夜、岁除、大晦日，是农历一年最
2020/10/14
ppt课件
15
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日 有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、 菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久 之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。 2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。
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肆
ppt课件
17
五
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ppt课件
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陆
弘扬传统文化，传承民族精神
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ppt课件
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ppt课件
中元节 七夕节 除夕夜
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件
将中华优秀传统文化融入教育体系,有助于培养学生的文化自信和民族认同感。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
弘扬中华传统文化主题班会-ppt课件
传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在 中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华 传统文化的组成部分。
在行走的过程中同样注意人际关系的处理，
因此有行走的礼节。古代常行
，即
地位低的人在地位高的人面前走过时，一定
要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示
礼敬，这就是“趋礼”。传统行走礼仪中，
还有的Βιβλιοθήκη 则，即走冬至节的传说冬至是农历24节气之一。相传南阳医圣张仲 景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞 的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲 衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常 难过，就搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药 材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳 朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒 矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们 的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做 着吃，形成了“捏冻耳朵”的习俗。以后人们称 它为“饺子，也有的称它为“扁食”和“烫面 饺”，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
中秋节的传说
后羿射下九个太阳后，向王母娘娘求得一包 不死药。嫦娥将药藏了起来，却被一个叫蓬蒙的 小人看到了。后羿外出狩猎，蓬蒙威逼嫦娥交出 不死药。嫦娥当机立断，一口吞下了不死药，身 子立刻飘离地面飞上了月亮。后羿知道后，悲痛 欲绝，但他惊奇地发现，天上的月亮格外皎洁明 亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，于是就摆上 香案，祭奠嫦娥。百姓们听说嫦娥奔月成仙的消 息后，也纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈 求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传 开了。
做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行
的是作揖之礼，称为“揖让”。作揖同样是两手抱拳，拱
起再按下去，同时低头，上身略向前屈。作揖礼在日常生
活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、祝贺
在行走的过程中同样注意人际关系的处理，
因此有行走的礼节。古代常行
，即
地位低的人在地位高的人面前走过时，一定
要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示
礼敬，这就是“趋礼”。传统行走礼仪中，
还有的Βιβλιοθήκη 则，即走冬至节的传说冬至是农历24节气之一。相传南阳医圣张仲 景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞 的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲 衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常 难过，就搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药 材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳 朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒 矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们 的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做 着吃，形成了“捏冻耳朵”的习俗。以后人们称 它为“饺子，也有的称它为“扁食”和“烫面 饺”，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
中秋节的传说
后羿射下九个太阳后，向王母娘娘求得一包 不死药。嫦娥将药藏了起来，却被一个叫蓬蒙的 小人看到了。后羿外出狩猎，蓬蒙威逼嫦娥交出 不死药。嫦娥当机立断，一口吞下了不死药，身 子立刻飘离地面飞上了月亮。后羿知道后，悲痛 欲绝，但他惊奇地发现，天上的月亮格外皎洁明 亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，于是就摆上 香案，祭奠嫦娥。百姓们听说嫦娥奔月成仙的消 息后，也纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈 求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传 开了。
做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行
的是作揖之礼，称为“揖让”。作揖同样是两手抱拳，拱
起再按下去，同时低头，上身略向前屈。作揖礼在日常生
活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、祝贺
传统文化传承,弘扬中华民族精神主题班会PPT课件
多元表达
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
传统文化主题班会PPT课件
中 国
谢谢观看
CHINESE TRADITIONAL CULTURE
第二部分
中国传统文化简介
传统文化简介
沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中 华民族的深厚底蕴。沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀 璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。
中国的传统文化---- 诸子百家
阴阳家 道家 儒家 法家
纵横家
中 国
传统文化
CHINESE TRADITIONAL CULTURE
目录
一、中国传统文化意义 二、中国传统文化简介
第一部分
中国传统文化意义
中国传统文化意义
沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中华 民族的深厚底蕴。沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的 明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。
亭阁牌坊、
园林寺院、
钟塔庙宇、
亭台楼阁、
中国的传统文化---- 衣冠服饰
衣冠服饰
沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗 璀璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。
中国的传统文化---- 中华功夫
沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。沉浸在千年历史的浩瀚长河中， 传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠， 映照出中华民族的深厚底蕴。
节 日
沉浸在千年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。沉浸在千 年历史的浩瀚长河中，传统文化宛如一颗璀璨的明珠，映照出中华民族的深厚底蕴。
中国的传统文化---- 中国对联
传统文化弘扬与传承主题班会PPT课件
孝道文化内涵丰富,主要包括孝顺父母、宗族观念、长幼有序等传统价值观念。在中国人的心目中,孝道是最重要的品德,是为人之本。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
中国传统节日 课件(共21张PPT)--2022-2023学年高中中华优秀传统文化主题班会
清明节
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先， 是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道 亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为 一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先 祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地 宜、遵循自然规律的思想。
上巳（sì）节，俗称三月 三，是汉民族传统节日 ， 该节日在汉代以前定为三月 上旬的巳日，后来固定在夏 历三月初三 。上巳节是古 代举行“祓除畔浴”活动中 最重要的节日，人们结伴去 水边沐浴，称为“祓禊”， 此后又增加了祭祀宴饮、曲 水流觞、郊外游春等内容。 上巳节有起源于兰汤辟邪的 巫术活动之说，用兰汤以驱 除邪气。
寒食节
寒食节起源，据史籍记载：春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子 推始终追随左右、不离不弃；甚至“割股啖君”。重耳励精图治，成为一代名君“晋文公”。但介 子推不求利禄，与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山， 最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火 寒食，以寄哀思，这就是“寒食节”的由来。 从春秋时期至今，寒食节已有2600多年的历史，故事发生地中国山西将寒食节定为清明前一天，这 一天吃冷食、祭祀、踏青等习俗也一直流传下来并为全国所接受。伴随着岁月的流逝，寒食节静静 地融入了清明节，寒食所代表的人们对忠诚、廉洁、政治清明的赞许，是千年如一的。
中华民族的古老传统节日， 涵盖了原始信仰、祭祀文化、 天文历法、易理术数等人文 与自然文化内容，蕴含着深 邃丰厚的文化内涵。从远古 先民时期发展而来的中华传 统节日，不仅清晰地记录着 中华民族先民丰富而多彩的 社会生活文化内容，也积淀 着博大精深的历史文化内涵。
传承文明：主题班会PPT课件
文化传承的责任
作为新时代的青年,我们应该肩负起传承中华文化的重任,让古老的智慧薪火相传,照耀未来。
文化创新的使命
在传承中华优秀传统文化的同时,我们还要与时俱进,用创新的思维把传统文化嫁接到现代生活中。
传承文化要有创新精神Байду номын сангаас
1
传承与创新并重
传统文化的传承离不开创新,只有不断创新才能让文化焕发新生机。
2
中国传统文化的渊源
1
源远流长的历史
中国传统文化源于中华民族5000多年文明发展的历史积淀，蕴含着丰富深厚的历史渊源和文化内涵。
2
多元文化融合
中国传统文化汇集了先秦诸子百家思想、儒家、道家、佛教等众多文化流派的精华,形成了独特的文化体系。
3
地域文化特色
不同地域的自然环境、历史发展以及民族性格等因素,造就了中国各地独特的民俗文化传统。
传统文化的现代转化
创新思维
顺应时代发展,以创新的眼光重新诠释和呈现传统文化,让其融入现代生活。
文化融合
将传统文化与时尚、科技等现代元素相结合,让传统文化与当代生活相呼应、和谐共生。
文化转型
以开放包容的心态,让传统文化与时代发展相适应,做到与时俱进、发展创新。
结语：为中华文明添砖加瓦
中华文明源远流长,蕴含着悠久深厚的历史积淀。我们应该以谦逊的态度学习和传承这份宝贵的文化遗产,用创新的思维赋予其新的生命力,让其融入现代生活,为这一灿烂文明贡献自己的一份力量。
这些艺术形式融汇了中华民族的智慧和精神追求,体现了敬畏自然、追求和谐的文化理念。通过细腻入微的刻划、婉转动人的音韵,传统艺术将我们引向内心的审美体验,启迪心灵、升华情怀。
中国传统建筑的独特性
中国传统建筑融合了自然与人文的完美结合,体现了中华文明的精髓。从宏观的城市规划到微观的建筑布局,无一不蕴含着独特的东方美学。建筑材料的精选、屋顶的造型、庭院的设计无不凸显出中国建筑的独特风格。
作为新时代的青年,我们应该肩负起传承中华文化的重任,让古老的智慧薪火相传,照耀未来。
文化创新的使命
在传承中华优秀传统文化的同时,我们还要与时俱进,用创新的思维把传统文化嫁接到现代生活中。
传承文化要有创新精神Байду номын сангаас
1
传承与创新并重
传统文化的传承离不开创新,只有不断创新才能让文化焕发新生机。
2
中国传统文化的渊源
1
源远流长的历史
中国传统文化源于中华民族5000多年文明发展的历史积淀，蕴含着丰富深厚的历史渊源和文化内涵。
2
多元文化融合
中国传统文化汇集了先秦诸子百家思想、儒家、道家、佛教等众多文化流派的精华,形成了独特的文化体系。
3
地域文化特色
不同地域的自然环境、历史发展以及民族性格等因素,造就了中国各地独特的民俗文化传统。
传统文化的现代转化
创新思维
顺应时代发展,以创新的眼光重新诠释和呈现传统文化,让其融入现代生活。
文化融合
将传统文化与时尚、科技等现代元素相结合,让传统文化与当代生活相呼应、和谐共生。
文化转型
以开放包容的心态,让传统文化与时代发展相适应,做到与时俱进、发展创新。
结语：为中华文明添砖加瓦
中华文明源远流长,蕴含着悠久深厚的历史积淀。我们应该以谦逊的态度学习和传承这份宝贵的文化遗产,用创新的思维赋予其新的生命力,让其融入现代生活,为这一灿烂文明贡献自己的一份力量。
这些艺术形式融汇了中华民族的智慧和精神追求,体现了敬畏自然、追求和谐的文化理念。通过细腻入微的刻划、婉转动人的音韵,传统艺术将我们引向内心的审美体验,启迪心灵、升华情怀。
中国传统建筑的独特性
中国传统建筑融合了自然与人文的完美结合,体现了中华文明的精髓。从宏观的城市规划到微观的建筑布局,无一不蕴含着独特的东方美学。建筑材料的精选、屋顶的造型、庭院的设计无不凸显出中国建筑的独特风格。
传统文化主题班会ppt课件
传统节日的形成过程，是一个民族或 国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
34
35
16
清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
2
时间：农历十二叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
25
26
猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
27
28
来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
30
时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
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清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
2
时间：农历十二叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
25
26
猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
27
28
来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
30
时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
传统文化与民族风情主题班会PPT课件
中国书画的艺术魅力
中国书画是中华文化的瑰宝,包含了悠远的历史积淀和深邃的艺术内涵。从甲骨文到小楷，从淡雅的水墨山水到富有张力的笔墨丹青，无一不体现了中国人独特的审美视角和创作智慧。
书画作品凝结了道家、佛教等思想精髓,昭示了中国传统文化的精神内核。它们流露出对自然、生命的敬畏与崇敬,体现了东方特有的审美理念和人生态度。
2
关注青少年教育
将传统文化融入学校教育体系,培养学生的文化自信和认同感。
3
营造社会氛围
组织各类文化活动,提升全民对传统文化的热爱和参与度。
4
加强政策支持
政府制定相关法规和政策,为传统文化保护和发展提供有力支持。
珍惜传统文化资源
保护文物古迹
维护好历史悠久的文物建筑,让现代人领略中华文化的厚重魅力。
传承非遗技艺
中国建筑的特色解析
独特的建筑风格
中国古典建筑融合了天人合一的思想,体现出浑然天成的设计智慧,既遵循地理环境,又呈现出独特的民族风情。
精妙的园林设计
中国园林建筑对庭院空间进行巧妙的规划和布局,体现了中国人对自然的尊重和和谐共融的理念。
特色的屋顶造型
中国建筑的屋顶造型多采用飞檐、曲线等设计,富有诗意和美感,同时也体现了建筑的抗震性和防雨功能。
我们的先辈们留下了丰富多彩的传统文化遗产,如儒家思想、道家哲学、中医药学、中国书画、中国建筑等,这些都见证了中华文明的悠久历史。让我们珍惜这些宝贵的文化资源,传承下去,使之薪火相传,成为中华民族的精神食粮。
传统文化的内涵和特点
1
源远流长
中国传统文化衍生于5000多年的悠久历史，拥有深厚的历史积淀和广泛影响。
富于创新
历代武术大师不断融合新思想、新技术,使中华武术保持活力与创新精神,持续发展壮大。
中国书画是中华文化的瑰宝,包含了悠远的历史积淀和深邃的艺术内涵。从甲骨文到小楷，从淡雅的水墨山水到富有张力的笔墨丹青，无一不体现了中国人独特的审美视角和创作智慧。
书画作品凝结了道家、佛教等思想精髓,昭示了中国传统文化的精神内核。它们流露出对自然、生命的敬畏与崇敬,体现了东方特有的审美理念和人生态度。
2
关注青少年教育
将传统文化融入学校教育体系,培养学生的文化自信和认同感。
3
营造社会氛围
组织各类文化活动,提升全民对传统文化的热爱和参与度。
4
加强政策支持
政府制定相关法规和政策,为传统文化保护和发展提供有力支持。
珍惜传统文化资源
保护文物古迹
维护好历史悠久的文物建筑,让现代人领略中华文化的厚重魅力。
传承非遗技艺
中国建筑的特色解析
独特的建筑风格
中国古典建筑融合了天人合一的思想,体现出浑然天成的设计智慧,既遵循地理环境,又呈现出独特的民族风情。
精妙的园林设计
中国园林建筑对庭院空间进行巧妙的规划和布局,体现了中国人对自然的尊重和和谐共融的理念。
特色的屋顶造型
中国建筑的屋顶造型多采用飞檐、曲线等设计,富有诗意和美感,同时也体现了建筑的抗震性和防雨功能。
我们的先辈们留下了丰富多彩的传统文化遗产,如儒家思想、道家哲学、中医药学、中国书画、中国建筑等,这些都见证了中华文明的悠久历史。让我们珍惜这些宝贵的文化资源,传承下去,使之薪火相传,成为中华民族的精神食粮。
传统文化的内涵和特点
1
源远流长
中国传统文化衍生于5000多年的悠久历史，拥有深厚的历史积淀和广泛影响。
富于创新
历代武术大师不断融合新思想、新技术,使中华武术保持活力与创新精神,持续发展壮大。
保护传统文化主题班会PPT课件
传统文化在现代社会的价值
智慧积淀
传统文化承载着先人们的智慧结晶,积累了丰富深刻的人生经验和价值观念。
文化根基
传统文化是民族精神的根基,是塑造民族性格和特质的重要源泉。
创新动力
继承和创新传统文化,可以激发新的文化创意,推动社会进步和文明发展。
社会和谐
传统文化蕴含着和谐的价值理念,可以促进人际关系的良性互动。
1
线上传播
利用社交媒体、视频平台等网络渠道广泛传播
2
线下体验
举办传统文化主题活动、展览、市集等吸引公众参与
3
教育推广
将传统文化融入课程教学、校园文化活动中
我们需要创新传统文化的传播渠道,利用线上社交媒体平台和视频内容吸引年轻群众关注。同时,通过线下的体验式活动,让大家亲身感受传统文化的魅力。此外,学校教育也是传统文化传承的重要阵地,需要将其融入课堂教学和校园文化建设中。
举办主题体验活动
组织京剧、书法、陶艺等传统文化体验活动,让青年亲身感受动手创作的乐趣。
传承经典文化知识
系统地教授传统节日、饮食、服饰等方面的知识,增强青年对文化根源的理解。
发挥榜样示范作用
邀请热爱传统文化的著名艺术家或学者进行分享交流,激励青年传承文化的责任感。
积极参与传统节庆活动
传统节日是中华文化的重要载体,体现了中国人丰富多彩的精神世界。积极参与传统节庆活动,不仅能感受浓郁的文化氛围,还能增进社区和谐,传承先辈的智慧。
传统手工艺的弘扬
我们应该主动参与到传统手工艺的保护和传承中来,通过实际行动将这些宝贵的技艺传递给后代,让更多人了解和欣赏中华传统文化。
文化自信的体现
积极学习和弘扬传统手工艺,不仅能丰富我们的文化生活,更是我们文化自信的重要体现。这将有助于提升民族认同感和文化自豪感。
智慧积淀
传统文化承载着先人们的智慧结晶,积累了丰富深刻的人生经验和价值观念。
文化根基
传统文化是民族精神的根基,是塑造民族性格和特质的重要源泉。
创新动力
继承和创新传统文化,可以激发新的文化创意,推动社会进步和文明发展。
社会和谐
传统文化蕴含着和谐的价值理念,可以促进人际关系的良性互动。
1
线上传播
利用社交媒体、视频平台等网络渠道广泛传播
2
线下体验
举办传统文化主题活动、展览、市集等吸引公众参与
3
教育推广
将传统文化融入课程教学、校园文化活动中
我们需要创新传统文化的传播渠道,利用线上社交媒体平台和视频内容吸引年轻群众关注。同时,通过线下的体验式活动,让大家亲身感受传统文化的魅力。此外,学校教育也是传统文化传承的重要阵地,需要将其融入课堂教学和校园文化建设中。
举办主题体验活动
组织京剧、书法、陶艺等传统文化体验活动,让青年亲身感受动手创作的乐趣。
传承经典文化知识
系统地教授传统节日、饮食、服饰等方面的知识,增强青年对文化根源的理解。
发挥榜样示范作用
邀请热爱传统文化的著名艺术家或学者进行分享交流,激励青年传承文化的责任感。
积极参与传统节庆活动
传统节日是中华文化的重要载体,体现了中国人丰富多彩的精神世界。积极参与传统节庆活动,不仅能感受浓郁的文化氛围,还能增进社区和谐,传承先辈的智慧。
传统手工艺的弘扬
我们应该主动参与到传统手工艺的保护和传承中来,通过实际行动将这些宝贵的技艺传递给后代,让更多人了解和欣赏中华传统文化。
文化自信的体现
积极学习和弘扬传统手工艺,不仅能丰富我们的文化生活,更是我们文化自信的重要体现。这将有助于提升民族认同感和文化自豪感。
传统文化之美主题班会PPT课件
源远流长的历史
中国瓷器的制作始于大约公元前2000年的新石器时代,经历了数千年的发展与进化,成为中国优秀传统文化的代表。
德州景德镇的地位
素有"瓷都"之称的景德镇,是中国乃至世界上最重要的瓷器生产中心,展现了中国瓷器的辉煌历史。
蓝白瓷的独特魅力
蓝白瓷以其优雅高贵的气质,成为中国传统瓷器中最著名的品类,象征着中国悠久的陶瓷文化。
风俗习惯融入
饮食文化与节庆习俗也有密切关联，如春节饺子、端午粽子等都承载着中华民族的传统文化。
烹饪工艺精湛
中国烹饪技艺历史悠久,包括炒、煮、蒸、烧、炸等多种烹饪方法,展现了中华饮食文化的精湛工艺。
符号意义深远
很多中国传统饮食都蕴含着吉祥、团圆等深层文化内涵,如饺子象征团团圆圆,象征着美好祝愿。
端午节的文化传承
纯洁白
白色表示纯洁、清明和庄重,是中国传统葬礼和祭祀中的主色调。
走进北京胡同感受老京城
北京的胡同是中国传统民居建筑的典型代表,体现了中国古老的城市规划理念和独特的人文景观。漫步于这些狭窄蜿蜒的胡同中,您将感受到老北京独特的建筑风格和悠闲的生活步调,一窥这座历史悠久的城市最原真的一面。
这里藏匿着众多历史古迹与文化遗产,每一条胡同都似乎有着自己独特的故事和传统。在静谧的胡同中,您将感受到时光的流逝,探索历史的印记,领略老北京人独特的生活方式。
4
全民参与保护
充分调动社会各界力量,共同参与到非物质文化遗产的保护与传承中来。
传统工艺品的魅力所在
独特的造型
中国传统工艺品,如瓷器、陶瓷、漆器等,以其独特的造型设计,体现了中华文化的审美追求和精神内涵。
精湛的工艺
这些工艺品的制作需要极高的技艺,工匠们通过多年的积累和钻研,创造出令人叹为观止的技艺杰作。
传统文化的魅力-主题班会PPT课件
公共秩序
传统文化倡导"法律至上"和"道德自律",有助于培养公民对社会公共秩序的认同和自觉遵守,促进社会安宁有序。
文化自信
坚守并弘扬中华优秀传统文化,增强公众对民族文化的认同感和自豪感,有助于提高社会凝聚力和向心力。
弘扬传统文化的行动
1
持续学习
不断钻研经典著作,深入了解传统文化的内涵
2
身体力行
在日常生活中实践传统美德,传承优秀传统
中华文化博大精深,涵盖了哲学、艺术、科技、宗教等众多领域,同时也融汇着中华民族的独特价值观和生活方式。它不仅见证了中华民族的历史发展,更是中华民族的精神家园。
从一个中国人看传统文化
历史悠久
中华文化源远流长,拥有五千年的灿烂历史,积淀了无数优秀的传统文化。
文化认同
对于每一个中国人来说,传统文化都是我们共同的文化根源和精神归属。
符号意义
中国传统建筑中的许多元素,如屋顶、栏杆、石狮等都蕴含着深厚的文化内涵和象征意义,反映了中华民族独特的审美观念。
功能与美
中国建筑注重实用性和艺术性的完美结合,既能满足使用者的需求,又能带来视觉上的愉悦和精神上的慰藉。
传统园林的诗情画意
中国传统园林是中华文明的瑰宝,融汇了中国文化的精髓。园林设计注重对自然的模仿与升华,运用水景、石景、植物、亭台楼阁等元素,营造出一幅幅诗意盎然的画卷。
对自己悠久灿烂的文化传统有深厚的理解和自信,这是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
传统文化与国家复兴
1
守正创新
传统文化蕴含着丰富的智慧,是国家发展的基础。我们要在继承传统的基础上,积极吸收现代元素,不断创新发展。
2
民族复兴
弘扬中华优秀传统文化,传承五千年不朽精神,激发民族自豪感和使命感,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
传统文化倡导"法律至上"和"道德自律",有助于培养公民对社会公共秩序的认同和自觉遵守,促进社会安宁有序。
文化自信
坚守并弘扬中华优秀传统文化,增强公众对民族文化的认同感和自豪感,有助于提高社会凝聚力和向心力。
弘扬传统文化的行动
1
持续学习
不断钻研经典著作,深入了解传统文化的内涵
2
身体力行
在日常生活中实践传统美德,传承优秀传统
中华文化博大精深,涵盖了哲学、艺术、科技、宗教等众多领域,同时也融汇着中华民族的独特价值观和生活方式。它不仅见证了中华民族的历史发展,更是中华民族的精神家园。
从一个中国人看传统文化
历史悠久
中华文化源远流长,拥有五千年的灿烂历史,积淀了无数优秀的传统文化。
文化认同
对于每一个中国人来说,传统文化都是我们共同的文化根源和精神归属。
符号意义
中国传统建筑中的许多元素,如屋顶、栏杆、石狮等都蕴含着深厚的文化内涵和象征意义,反映了中华民族独特的审美观念。
功能与美
中国建筑注重实用性和艺术性的完美结合,既能满足使用者的需求,又能带来视觉上的愉悦和精神上的慰藉。
传统园林的诗情画意
中国传统园林是中华文明的瑰宝,融汇了中国文化的精髓。园林设计注重对自然的模仿与升华,运用水景、石景、植物、亭台楼阁等元素,营造出一幅幅诗意盎然的画卷。
对自己悠久灿烂的文化传统有深厚的理解和自信,这是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
传统文化与国家复兴
1
守正创新
传统文化蕴含着丰富的智慧,是国家发展的基础。我们要在继承传统的基础上,积极吸收现代元素,不断创新发展。
2
民族复兴
弘扬中华优秀传统文化,传承五千年不朽精神,激发民族自豪感和使命感,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
传承优秀文化传递文明底蕴主题班会PPT课件
文化精粹
中华优秀传统文化汇集了五千年文明积淀的智慧结晶,包括儒家、道家、佛家等思想体系,以及中国古典建筑、绘画、音乐等艺术形式。
生活方式
中华优秀传统文化渗透到人们的日常生活中,体现在传统节庆、风俗习惯、饮食文化等各个方面,构筑了中国人特有的生活方式。
价值理念
中华优秀传统文化形成了包括仁、义、礼、智、信等在内的丰富道德体系,成为塑造中国人价值观和行为规范的根本依归。
主动学习中华优秀传统文化
积极态度
以主动、开放的心态学习中华优秀传统文化,这是学习的基础。不要被固有观念牵制,要能客观认识传统文化的深厚内涵。
多渠道学习
可通过阅读经典著作、观看纪录片、参加文化讲座等多种方式,全面把握传统文化的精粹。善用互联网资源,主动探索文化的魅力。
实践运用
光学习而不付诸实践是远远不够的。要在生活中融入传统文化的智慧,体现于行为习惯、处事方式中,让文化薪火相传。
增强文化自信
树立起对中华优秀传统文化的坚定自信,为民族复兴贡献独特的文化力量。
为祖国的美好明天贡献我们的力量
中华优秀传统文化是我们民族精神的根源,更是指引我们前进的航标。让我们以饱满的热情和坚定的决心,传承优秀文化,传播文明底蕴,为祖国的美好明天不懈奋斗,谱写新的篇章。
中华优秀传统文化的特点
悠久历史
中华优秀传统文化积淀了几千年的历史文明,历史长河孕育了丰富多彩的文化成就。
博大精深
中华优秀传统文化涵盖了哲学、艺术、科技、伦理等各个领域,内容丰富广博。
内在统一
中华优秀传统文化是一个有机整体,各个层面相互关联、相互补充、相互支撑。
鲜明特色
中华优秀传统文化具有浓郁的民族特点和地域特色,反映了中华民族的独特智慧。
弘扬中华美德
中华优秀传统文化汇集了五千年文明积淀的智慧结晶,包括儒家、道家、佛家等思想体系,以及中国古典建筑、绘画、音乐等艺术形式。
生活方式
中华优秀传统文化渗透到人们的日常生活中,体现在传统节庆、风俗习惯、饮食文化等各个方面,构筑了中国人特有的生活方式。
价值理念
中华优秀传统文化形成了包括仁、义、礼、智、信等在内的丰富道德体系,成为塑造中国人价值观和行为规范的根本依归。
主动学习中华优秀传统文化
积极态度
以主动、开放的心态学习中华优秀传统文化,这是学习的基础。不要被固有观念牵制,要能客观认识传统文化的深厚内涵。
多渠道学习
可通过阅读经典著作、观看纪录片、参加文化讲座等多种方式,全面把握传统文化的精粹。善用互联网资源,主动探索文化的魅力。
实践运用
光学习而不付诸实践是远远不够的。要在生活中融入传统文化的智慧,体现于行为习惯、处事方式中,让文化薪火相传。
增强文化自信
树立起对中华优秀传统文化的坚定自信,为民族复兴贡献独特的文化力量。
为祖国的美好明天贡献我们的力量
中华优秀传统文化是我们民族精神的根源,更是指引我们前进的航标。让我们以饱满的热情和坚定的决心,传承优秀文化,传播文明底蕴,为祖国的美好明天不懈奋斗,谱写新的篇章。
中华优秀传统文化的特点
悠久历史
中华优秀传统文化积淀了几千年的历史文明,历史长河孕育了丰富多彩的文化成就。
博大精深
中华优秀传统文化涵盖了哲学、艺术、科技、伦理等各个领域,内容丰富广博。
内在统一
中华优秀传统文化是一个有机整体,各个层面相互关联、相互补充、相互支撑。
鲜明特色
中华优秀传统文化具有浓郁的民族特点和地域特色,反映了中华民族的独特智慧。
弘扬中华美德
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猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
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来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
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时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
插茱萸和簪菊花 、喝
重阳酒
31
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
传统节日的形成过程，是一个民族或 国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
34
35
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
传统节日。
春节是一年开始，并泛指整个春季，
这时大地回春，万象更新，人们便把它
作为新的一年的开始。
春节是农历的一岁之首，俗称“大年”,也
叫“大年初一”。
4
5
串门
堆雪人
拜年
6
时间：农历正月十五
释义 又称“上元节”，即
32
来源 ：
古代十二月祭祀“众神”叫腊，因此农 历十二月叫腊月。腊月初八这一天，旧俗要 喝腊八粥。传说释迦牟尼在这一天得道成佛 ，因此寺院每逢这一天煮粥供佛，以后民间
相沿成俗，直至今日。 习俗
喝腊八粥 。。。
33
时间：农历腊月初八
中国的传统节日形式多样，内容丰富 ，是我们中华民族悠久的历史文化的一个 组成部分。
清明节的起源，据传始于古代 帝王将相“基祭”之补。后来民 间亦仿效，于此日祭祖扫墓，历 代沿袭而成为中华民族一个固定 的风俗。
10
清明习俗
清明节的习俗是丰富有趣的， 除了讲究禁火、扫墓,还有踏 青、荡秋千、踢蹴鞠、打马 球、插柳等一系列风俗体育 活动。
11
清明习俗-扫墓
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
阴历正月十五日。是我国 一个重要的传统节日。在 古书中，这一天称为“上 元”，其夜称“元夜”、 “元夕”或“元宵”。元 宵这一名称一直沿用至今 。
7
吃汤圆 “灯节”——猜灯谜
踩高跷
8
灯谜 猜猜看——
小山大山紧紧靠——（
）
9
清 明 节
清明节是中国民间传统节日， 是重要的“八节”（上元、清明、 立夏、端午、中元、中秋、冬至、 除夕）之一，一般是在公历4月5 号前后，节期很长，有10日前8日 后及10日前10日后两种说法，这 近20天内均属清明节。
中国传统节日主题班会
1207
1
想一想~
下面请同学们想一想，我们都有哪些传 统节日呢~
2
时间：农历十二月大年三十
释义：
大年三十晚上叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
16
清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗，扫
墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到
墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸
钱焚化，为坟墓培上新
土，折几枝嫩绿的新枝
插在坟上，然后叩
头行礼祭拜，最后吃掉
酒食回家。
12
清明习俗-踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等。 三月清明，春回大地，自然界到 处呈现一派生机勃勃的景象，正 是郊游的大好时光。我国民间长 期保持着清明踏青的习惯。
叫“挑青”。吃
后将螺蛳壳扔到
房顶上，据说屋
瓦上发出的滚动
声能吓跑老鼠，
有利于清明后的
养蚕
19
缅怀先烈，继往开来
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的 继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节确定 为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行爱国主 义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同 踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足 迹！
20
缅怀先烈
21
缅怀先烈-英雄人物
毛
泽
东
主
“席
生题
的 伟
ห้องสมุดไป่ตู้词 ：
大
，
死
的
光
荣
”
22
缅怀先烈-继承革命遗志
感恩父母、感恩祖国、感恩老师、感恩……。
23
清明 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
24
猜谜语-1
此地经过春未老
（打一民俗活动）
提醒：进入春天的清明节，我们会与家人一同出门 进行的活动。
据传说，元朝末年，广大人民为了推翻残暴的 元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放在 月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八 月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的 农民大起义，推翻了腐朽透顶的元朝统治。
习俗
中秋夜人们会备上各种瓜果和熟食
品到庭院赏月，吃月饼。
29
静夜思 李白
床 前 看 月 光，疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。
13
清明习俗-荡秋千、放风筝
古人认为，放飞的风筝可以 带走邪气与晦气。
14
清明习俗 【蹴鞠】
【打马球】
15
清明习俗-清明节吃什么呢？
在中国人的饮食文化中，端午节要吃粽子喝雄黄酒、 中秋节要吃月饼、元宵节要吃汤圆，那清明节应该 吃什么呢？其实清明节饮食并没有统一品种，各地 的习惯差异比较大，所以饮食各有偏好，内涵也更 加丰富。
26
猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
27
28
来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
30
时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
插茱萸和簪菊花 、喝
重阳酒
31
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
传统节日的形成过程，是一个民族或 国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
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35
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
传统节日。
春节是一年开始，并泛指整个春季，
这时大地回春，万象更新，人们便把它
作为新的一年的开始。
春节是农历的一岁之首，俗称“大年”,也
叫“大年初一”。
4
5
串门
堆雪人
拜年
6
时间：农历正月十五
释义 又称“上元节”，即
32
来源 ：
古代十二月祭祀“众神”叫腊，因此农 历十二月叫腊月。腊月初八这一天，旧俗要 喝腊八粥。传说释迦牟尼在这一天得道成佛 ，因此寺院每逢这一天煮粥供佛，以后民间
相沿成俗，直至今日。 习俗
喝腊八粥 。。。
33
时间：农历腊月初八
中国的传统节日形式多样，内容丰富 ，是我们中华民族悠久的历史文化的一个 组成部分。
清明节的起源，据传始于古代 帝王将相“基祭”之补。后来民 间亦仿效，于此日祭祖扫墓，历 代沿袭而成为中华民族一个固定 的风俗。
10
清明习俗
清明节的习俗是丰富有趣的， 除了讲究禁火、扫墓,还有踏 青、荡秋千、踢蹴鞠、打马 球、插柳等一系列风俗体育 活动。
11
清明习俗-扫墓
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
阴历正月十五日。是我国 一个重要的传统节日。在 古书中，这一天称为“上 元”，其夜称“元夜”、 “元夕”或“元宵”。元 宵这一名称一直沿用至今 。
7
吃汤圆 “灯节”——猜灯谜
踩高跷
8
灯谜 猜猜看——
小山大山紧紧靠——（
）
9
清 明 节
清明节是中国民间传统节日， 是重要的“八节”（上元、清明、 立夏、端午、中元、中秋、冬至、 除夕）之一，一般是在公历4月5 号前后，节期很长，有10日前8日 后及10日前10日后两种说法，这 近20天内均属清明节。
中国传统节日主题班会
1207
1
想一想~
下面请同学们想一想，我们都有哪些传 统节日呢~
2
时间：农历十二月大年三十
释义：
大年三十晚上叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
16
清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗，扫
墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到
墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸
钱焚化，为坟墓培上新
土，折几枝嫩绿的新枝
插在坟上，然后叩
头行礼祭拜，最后吃掉
酒食回家。
12
清明习俗-踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等。 三月清明，春回大地，自然界到 处呈现一派生机勃勃的景象，正 是郊游的大好时光。我国民间长 期保持着清明踏青的习惯。
叫“挑青”。吃
后将螺蛳壳扔到
房顶上，据说屋
瓦上发出的滚动
声能吓跑老鼠，
有利于清明后的
养蚕
19
缅怀先烈，继往开来
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的 继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节确定 为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行爱国主 义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同 踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足 迹！
20
缅怀先烈
21
缅怀先烈-英雄人物
毛
泽
东
主
“席
生题
的 伟
ห้องสมุดไป่ตู้词 ：
大
，
死
的
光
荣
”
22
缅怀先烈-继承革命遗志
感恩父母、感恩祖国、感恩老师、感恩……。
23
清明 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
24
猜谜语-1
此地经过春未老
（打一民俗活动）
提醒：进入春天的清明节，我们会与家人一同出门 进行的活动。
据传说，元朝末年，广大人民为了推翻残暴的 元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放在 月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八 月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的 农民大起义，推翻了腐朽透顶的元朝统治。
习俗
中秋夜人们会备上各种瓜果和熟食
品到庭院赏月，吃月饼。
29
静夜思 李白
床 前 看 月 光，疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。
13
清明习俗-荡秋千、放风筝
古人认为，放飞的风筝可以 带走邪气与晦气。
14
清明习俗 【蹴鞠】
【打马球】
15
清明习俗-清明节吃什么呢？
在中国人的饮食文化中，端午节要吃粽子喝雄黄酒、 中秋节要吃月饼、元宵节要吃汤圆，那清明节应该 吃什么呢？其实清明节饮食并没有统一品种，各地 的习惯差异比较大，所以饮食各有偏好，内涵也更 加丰富。