第一单元复习

庆云县当堂达标课时学案
课题一单元复习授课人贾鹏班级一课型复习主备人贾鹏学生姓名
学习目标
通过复习，对本单元所学的知识进行系统性的归纳和整理，使学生能够熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法，并能够正确熟练地进行计算，同时还能够用所学的知识解决生活中的实际问题。

初步培养学生分析、比较、概括、综合的能力。

学习关键正确熟练地进行计算。

自主学习内容反思或个案补充
学习过程：
一、口算练习
出示口算卡片：15-9 13-6 11-7 17-9 12-7 （全班齐练，集体订正）
评讲：说一说12-7等于几？你是怎样想的？还有不同的想法吗？（先同桌互说，然后指名说，比一比，看谁说得的方法多方法好）
二、复习知识点
1、复习计算方法
（1）让学生回忆十几减几计算方法
让学生说出计算方法
A破十法
B、想加算减法全班齐练，集体订正
引导学生发现规律
C、连减法
2.举例15-8分别用三种方法计算并强调学生的计算过程
三队分别用三种方法计算15-8
指明展示破十法：15分成5和10，10-8=2，2+5=7
想加算减法：8+（7）=15，15-8=7
连减法： 8分成5和3，15-5=10，10-3=7
师生小结：在计算十几减几点退位减法时，可以选择自己喜欢的方法来计算，不要再依靠伸手指算。

3、巩固练习：
11-9= 15-7= 17-6= 12-5=
11-4= 16-8= 13-3= 17-6=
找4名学生板演讲方法。

三、小结
四达标练习
达标题一、口算
12－7 12－4 12－3 14－8
16－9 6＋8 13－6 14－5 二、计算
17－8－3 9＋4－6 11－6＋7
5＋9－8 5＋4＋6 8＋7－9。