小升初语文模拟考试试题湘教版C卷 (附答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小升初语文模拟考试试题湘教版C卷 (附答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________
(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________
(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________
(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________
2、辨字组词。

颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()3、按例句的写法特点,仿写句子。

太阳无语,却放射出光辉。

大地无语,却展示出广博。

___________________________。

___________________________。

4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。


C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

5、选词填空。

希望盼望期望指望愿望
凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。

但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

6、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。

A、机不可失,时不再来
B、抓住当前,不要这山望着那山高
C、志存高远,抢抓机遇
D、机会多的是,不用急于定夺
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、按课文内容填空。

(1).其间有一个十一二岁的少年,________,________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去。

(2).过去的日子如_______,被______了,如______,被 ______;我留着些什么______呢?
(3).一儿曰:“日初出大如______,及日中则如______,此不为_____________________?”
(4).不过,我们应当尽量地减少那些不必要的______,我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要______,______,_______。

2、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。

1.( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。

”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

2.( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

3.( )俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4.( )《囚歌》的作者是江姐。

5.( )《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。

3、按要求在句子中填上合适的词语。

(1)这两个人总是一起做坏事,真是_________呀!(与“动物”有关的的成语)
(2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_________呀。

(写出有关历史人物的成语)
(3)虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。

(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)
(4)()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。

(填关联词)
4、选词填空。

俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……
1、蝴蝶穿着()的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。

2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。

3、渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读材料,回答问题。

文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。

“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。

【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以免费领取价值80元的景区门票。

“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。

在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。

截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。

通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。

【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。

1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。

2、莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。

请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。

3、文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。

(60字左右)
2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

____________________
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。

这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地
发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语。

2.给这个片段加一个小标题___________。

3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
“亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

3、课内阅读。

《卖火柴的小女孩》
她的一双小手几乎冻僵了。

啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。

你还读过他______________和_____________这两部作品。

2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而()。

3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

”这句话让你体会到______________。

五、作文题(本题共计30分)
1、写作文。

你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。

以“我最_______的人”为题写一篇文章,
试着运用一些我们学过的表达方法。

不少于500字。

试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、略
2、略
3、略
4、D
5、指望、希望、期望、愿望
6、D
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、略
2、××√×√
3、略
4、1.俏丽优美 2.与其….不如 3.宁可….也
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。

根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。

只要内容健康向上,有一定的激情即可。

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、1、示例1:背《岳阳楼记》领免费门票
示例2:用书声赢掌声凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)
2、示例1:墙皮有文气瓦匠早得奖
示例2:抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准:词句简洁,能够体现标语的功能;在此基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或者词句精警。

3、可以从多方面切入评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范;自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。

2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽
第8 页共9 页
凭吊战场
“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀
3、略
五、作文题(本题共计30分)
1、略
第9 页共9 页。

相关文档
最新文档