-兴趣班热-背后的冷思考
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"兴趣班热"背后的冷思考
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序言
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"兴趣班热"背后的冷思考
当下的幼儿教育领域中,各种名义的特长班、各种旗号的兴趣班遍地开花,为了那一句"不让孩子输在起跑线上",家长都争先恐后地为幼儿选择报名兴趣班,这种现象高温不下,面对这种现象,个人确实不敢苟同。
首先,我们分析下兴趣班之所以备受家长追捧的原因,社会舆论方面,有一技之长至少可以养活自己,运气来了,发展好了,机会到了,一步登天成为各领域中的佼佼者乃至明星,金钱、鲜花、掌声一个都不能少,多么光鲜,多么诱人,多么骄傲。
家长方面,望子成龙,望女成凤心切,不顾孩子真正兴趣所在,不尊重孩子孩子意志,强行功利性地为幼儿选择各种培训班,幼儿园在这个问题上也难免其责,为了争取经济利益最大化,各大幼儿园也相继开办各种兴趣特色班,真可谓肥水不流外人田,其中有一点最令人担忧:师资不专业,怎能保证教学质量?更何谈幼儿个性培养?
其次,幼儿参加兴趣班是否可以真正激发兴趣,挖掘潜能,培养特长?很多兴趣班打着悦耳的幌子,最多还不是为了一个字:钱?真正了解幼儿心理,培养计划科学合理,促进幼儿和谐发展的为数不多,不仅如此,如果没有科学的理论指导、严谨的教育理念、结果只能适得其反,反而会将幼儿的兴趣扼杀在摇篮之中。
再次,兴趣班真正的前提与基础是什么?是兴趣。
这是幼儿阶段一切活动的前提,套用一句俗语:兴趣才是最好的老师。
童年不会再来,莫让幼儿被兴趣!。