秩序维护的个人工作心得

秩序保护的个人工作心得
秩序保护的个人工作心得5篇
工作心得的意义是什么？就是工作中的体会，包括工作中遇到的
问题、解决方法、学习到的东西、今后的打算。

下面由作者给大家分享
一些关于秩序保护的个人工作心得，期望对大家有所帮助。

秩序保护的个人工作心得篇1
一、村干部工作是一件不容易的工作
1、投入工作与兼顾家庭的问题。

村干部一头挑起工作的重任，另一头还得承当家庭的重负。

村里
不管大事小事都得找到村支书、村委主任来解决。

许多情形下，他们面
临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济缺失的两难挑选。

他们挑选
了前者，就不得不舍弃了后者。

2、高付出与低待遇的问题。

村干部身份的特别性，工作的纷杂性、艰巨性以及农村地域的分
散性等特点决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。

与此高付出不相
称的是低待遇。

第一是经济待遇低。

其次是政治待遇低。

如果工作杰出，乡镇就给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是到县里参加表彰大会。

有些辛劳工作了十几年退下来的老村干部，逢年过节却没有上级领导来
看望一下，因此倍感“人走茶凉”。

3、较真工作与遭受打击报复的问题。

村级工作不象上级那样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行，而是些具体的、实际的、直接的工作，必须较真去落实，否则，不
但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任。

一些啃硬骨头的
工作，如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。

这样就一定会因
触及一些人的利益而得罪人，乃至遭到报复。

这些人中有的恶语中伤、
成心诬陷，让村干部很难正常展开工作；有的暗地里破坏村干部家的庄
稼、破坏村干部家的山林、毒死村干部家的畜生；有的乃至纠集社会上
的地痞无赖对村干部实行暴力。

这些都让村干部感到有后顾之忧。

4、群众求富心理与村干部
领导能力的问题。

贫困地区群众脱贫致富的愿望越来越强烈。

他
们对村干部工作多年却“山河仍旧”、群众还处于贫困当中的现状十分
不满，他们抱怨村干部，有的乃至对村干部讽刺、讥讽、谩骂。

其实，
村干部们怎不想为群众多办些实事，怎不想改变贫困山村的面貌呢？由
于村干部中一些人受思想观念、知识水平、开辟创新能力以及资金、地
域的局限，村干部们面对群众急切求富的心理，也深感无奈。

5、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。

这也是让村干部们感到最头疼、最辣手的事。

一方面，群众强烈
要求兴办水、电路等公益事业；另一方面，由于村集体经济的薄弱乃至
空白，许多事情有没法办成。

一些村不但没有集体经济，反而成为负债村。

对此，群众讽刺说村干部是“吃完村提留，喝干承包款，卖了路边树，又卖‘大对部’，东西全卖完，工作没进展”。

二、目前基层干部主要存在问题
1、思想言行脱离群众，干群之间明显存在“两个距离”
一、是感情距离
部分村干部党性观念淡薄，主旨意识淡薄，一身老爷习惯，无群
众感情，工作作风浮躁，工作方法简单，遇事缺少周全推敲，遇急就用“蛮办法”，结果把小事弄大，大事弄砸，特别是在处理一些突发事件、上拜访题等矛盾时，把群众视为刁民、无赖，作为水火不容的对峙面来
对待，另有一些干部，“事不关己，高高挂起”把到基层工作当成提拔
的中转站，在工作中蒙瞒上级，糊弄群众，隐瞒实情，一味应对了事。

二、是认识距离部分干部只对上级负责，不对群众负责，在认识
问题和解决问题上，干部和群众的动身点和共同点越来越少。

干部抓的“大事”，主要环绕上级下达的纯经济指标，而群众并不认可，而群众
关心的事，现实中存在的一些焦点、热门问题，有些干部认为是“小事”，不屑一顾，一些乡村干部们热情的是上工程，立项目，出政绩，
群众关心的是村里电视信号不清，道路不畅，水渠失修等触及切身利益
的事，对干部们喊破嗓子也解决不了，一肚子怨气，有的人乃至说：干
部让往东，俺们偏向西；对新的形势认识掌控不够，存在“三个不适”。

一、是对当前变化的农村情形不适应。

思维、工作方法明显滞后。

随着时期的发展，社会各个层面都产生了变化，党在农村的各项政策也
作了很大调剂，同时人的意识显现多元化，农民的素养不断提高，而许
多基层干部依然承袭或沿用着老一套的框框和方法，还停留在计划经济
的老套路上，爱用简单办法处理复杂问题，缺少创新，缺少摸索，孰不知，以前的那些灵丹妙药，已经在新形势下失去威力，乃至大有“毒性”；也有的干部觉得老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用，
软办法不中用，一些人还显露出上怨群众难管的情绪。

二、是对市场经济条件下用市场的方法引导群众发展经济不适应。

群众要科技，要信息，要服务，许多干部却不知道怎么办，自身不具有
带领群众依靠科技发展经济，增加收入的能力，没有带领群众致富的门路，不受群众欢迎。

三、是民主法制意识淡薄。

对群众日益提高的民主法制意识不适应，随着(村民组织法)等各项法律的宣传普及，用法律武器捍卫自己权
益的农民越来越多，一些干部对这种新情形不适应，认为现在“刁民”
增多，自觉不自觉地把自己放到群众的对峙面上，和群众的冲突屡有产生。

2、自身素养不高，缺少“四种精神”
一、是缺少开辟创新的精神。

部分乡村干部科学技术不懂，农业
结构调剂不敢，带头创业无方，富裕农民无路。

抱定传统的农业生产方
式不放，思想观念、思维方式落后，缺少与时俱进思想和创新意识，严
重阻碍了农村经济体制改革的进一步深化，束缚了农村经济发展和农民
迈向共同富裕的步伐。

二、是缺少深入调查研究的精神。

部分乡村干部习惯于坐在办公室里听汇报，看材料，即便身入农村，也心在村外，蜻蜓点水、走马观花地转转看看，对群众所反应的焦点、难点、热门问题，要么淡然视之，淡然处之，要么拍拍胸脯，拍拍
脑袋，一副大包大揽的样子，最后，什么问题也解决不了，不仅伤害了
群众感情，也侵害干部形象，终究丢掉了民心。

三、是缺少深入学习的精神。

有些乡村干部学习不深入，政策法制不懂，业务知识不会，整天
不读书，不看报，不学文件，学习了也不深入，实行起来又是另一套，
乃至大搞上有政策下有计策，打擦边球钻政策空子绕过国家政策办事情。

四、是缺少长期发展的精神。

由于体制政策上的一些原因，许多乡村干部存在短时间思想，存
在短时间工作行动，只看当前，比较浮躁，做一天和尚撞一天钟，缺少
远见卓识缺少长远计划，加上法制观念淡薄等原因，常常在解决问题或
发展经济的进程中埋下隐患，留下包袱，为下任工作展开带来阻碍和困难。

三、新时期如何当好村干部
1、要有感情
要酷爱自己的村，酷爱自己的村民，要有为他们奉献气力的感情。

要使自己成为群众的知心人。

水石村的官锦初将“泥砖屋，贫困户，荒
着农田等求助，躺在竹床想媳妇，怨声载道没前程”的人均不足800元
的省级重点扶贫村变成了全镇的首富村，人均年收入3220元，村集体
经济突破30万元。

“干部多跨群众的门坎，群众就会把干部记在心田”
村组干部充当农民群众的知心人，有利于理顺群众情绪，化解干
群矛盾。

南河镇南河村支部书记谢以杰，当村支书!多年，虽不善言辞
却能“一声喊到底”。

!多年来，村里的两上交、两工等各项任务的完
成进度都名列全镇前列，他是如何做的呢(每当县乡及上级农村政策出
来后，他都要借助广播及时转达给农民，让农民群众及时了解和掌控政策。

同时把与农民交朋友和脚踏实地为农民办实事相结合。

他在交朋友
上有个观点：“交深不交浅，交心不交面，交友要帮友，村组干部就是
要与农民群众交知心朋友”。

!多年来，他带领并帮助农民群众搞种子
基地、小型糖化饲料厂。

2、要有能力
农村干部在经济建设中没有作为，在老百姓心中就没有地位；村
级集体经济没有实力，干部在群众中就没有凝聚力和号令力。

发展集体
经济、增加农民收入，走共同富裕的道路，是广大村民的根本利益和共
同愿望，也是村委会增强凝聚力和吸引力的物质基础。

各地体会证明，
凡是先进的好的班子，很重要的一条，就是在全面发展农村经济的同时，从实际动身，带领群众发展壮大集体经济，依靠集体经济帮助群众办实事，从而得到广大群众的拥护，相反，一些集体经济薄弱的村党组织，
不但无力为群众办实事，而且还向群众摊派集资，必定影响村班子的凝
聚力。

一些乡村干部在庸俗观念思想的影响下，安于现状，缺少学习意识、创新意识、机遇意识、竞争意识和责任意识，习惯当“太平官”、“懒惰官”，时间一长，必定要被剔除出局。

要善于学习。

能力的缺失，本领的恐慌，可以通过学习来补偿。

党的把建设学习型社会，培养学习
型干部作为一项重要的战略任务，不论是谁，要进步要发展，都必须学习。

学习是人类进步的阶梯，学习是一个人真正看家本领，是人的第一
特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学
习的恩泽。

乡镇干部要从纷杂的社会事务中抽出身来，不断激发学习的
动力，不当老爷，甘当学生，向群众学，向同事学，向领导学，从工作
中学；学政策，学法规，学市场经济知识，学科技知识，学管理科学；
在学习中实现创新，在创新中加强学习，把自己从一个“干电池”变成
一个“燃料电池”通过学习不断加入新的燃料成份，源源不断产生新的
能量，彻底排除知识恐慌，能力恐慌#，本领恐，所带来的危机感，做
一位本领高强，群众酷爱的学习型干部。

3、要讲团结
班子是否讲团结，是一个单位、一个部门有没有斗争力，有没有
凝聚力，有没有发展前程的标志。

一个班子能否和谐相处、形成协力，
一把手起关键作用。

作为一个村委会的主任，需具有以下几种素养：除
自身能力要强外。

一、作风要民主，要善于把村委成员的正确意见集中好，分歧意
见统一好，否定意见处理好。

在决定村的重大问题，一把手不要先定音调、急于表态，急于拍板，而要充分听取成员的意见，在此基础上作出
决策；
二处事要公道，在用人办事公道正直，不掺杂私人感情，一碗水
要端平，在村委成员中不搞亲亲疏疏。

三、心胸要开阔。

要热情开朗，能容人、容言、容事，能时时处
听取各种意见，而不被毛病意见所干扰。

对班子成员，要用其所长，避
其所短，不求全批评，
四、待人要真诚。

一把手与班子成员要以诚相见，以诚待人，多
尊重，多商量，多沟通。

在工作中既要给班子成员交任务、压担子，并
及时督促检查，严格要求，又要对他们放手、放心。

要勇于为班子成员
承当责任，为他们大胆干事、安心干事创造条件。

同时多在生活上、政
治上关心他们，尽可能给他们解决一些后顾之忧。

作为村委成员，第一要自觉把自己摆在辅助的位置上，甘当配角，保护一把手的权威，工作要积极主动，大胆负责，自己能解决的矛盾决
不上交，遇到重大问题和敏锐问题不要自作主张，随便定夺。

对一把手
决策的事情不能随便变通，对其他同志分管的工作不随便干涉。

秩序保护的个人工作心得篇2
20__年很快就过去了。

在这一年里，好像没有太多值得复习的东西。

生活和工作一路上还是没有风景，就在我以为路是朝前的，日子是
那么安静的时候。

20__年11月，经过申请和挑选来到__的我，很开心。

加入__，已经两个多月了，但是对于我来说，成长了很多。

从零开始学习一个我并不完全熟悉的工作方式、工作内容、工作程序，让我对全部英文客服工作流程和内容有一个比较全面系统的了解。

两个月的工作不尽如人意，需要我好好学习，然后在工作的每一个细节中熟练运用。

这段时间，我有反思，有摸索。

在这里，我不仅批评了前段时间的工作，还做了一些总结，如何做好自己，争取在以后的工作中有好的表现，和大家一起为公司服务。

一、20__年总结
(1)工作总结
在第一次参加英文客服订单验证；第一次参加问卷，完成订单回复；我第一次接触到按储备容量使用计费和投诉处理。

在这里，我看到了期望，由于我可以学到更多的工作内容。

由于之前从事过相干工作，所以入门比较快。

感谢领导和同事的指导和帮助，感谢公司给我学习的机会。

在这里，我看到了一群勤奋、努力、踏实的人在工作。

看到了很好的团队，没有感遭到工作的压力。

但遗憾的是，我一直没有信心独立完成全部流程的标准化操作和控制，这将是我在未来一年面临和改变的重要任务和最重要的问题。

(二)工作中的不足
工作中缺少主动性，与领导和大家沟通少，推敲问题全面细致，失误多，特别是在订单验证和订单寻求上，需要花更多的时间和精力去学习。

由于这与公司领导在工作中的期望和要求相去甚远。

同时，英语理论知识水平、工作压力承当能力、具体工作的实行和计划都有待进一步提高。

在以后的工作中需要克服和解决一系列的问题，才能更好的做好自己的工作。

而你该做的，能做的你要勇于承当，不依靠别人，不退缩，不躲避，每一步都大胆的走下去，这样你在以后的工作中才能更加自信，更加大胆，更加仔细。

第二，20__年计划
新的一年来了，充满挑战和机遇。

我必须更加努力。

看似轻松，
但需要努力、态度、自信和更强的忍受力。

我坚信，在公司领导的正确
决策、同事的协助和我的不懈努力下，__年会将是我在__转型的一年。

(一)增强责任感，服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。

要主动把工作做到点子上，落到实处，减少工作失误。

始终坚持
不懂就问，不懂就多学，多和同事合作，多和领导汇报工作情形和建议
的态度。

作为新人，你要放低自己，要明白团队的气力和重要性。

(二)勤于学习，提高专业服务能力。

参与工作相干知识的学习，不怕苦，努力克服。

工作中有很多新
的东西，新的问题，新的情形，我很少接触，乃至从来不知道。

比如服
务邮件处理、退款处理、订单登记明细处理、来电核对、回答客人问题等。

面对这些问题，你要多了解公司的产品，订单操作，如何管理，这
样才能快速进入工作角色，用专业的语言向客户表达。

(3)多行动，坚守岗位职责。

英语客服岗位，工作时间长，任务重，压力大，夜班，肩负着公
司的形象。

所以需要有责任心，不怕吃苦，努力，肯付出的人。

也要学
会不断调剂自己的情绪，给自己减压。

工作中没有大小，只是分工不同，奉献不多。

要看照管的缺失，
没必要琐屑较量。

我刚离开学校，没有什么社会和工作体会，所以很多
人形容我们比别人优秀。

但是，我个人认为我是有上进心的，这种上进
心的特点是学习能力强，待人真诚。

在工作中，要勤勤奋恳做好自己的
工作，谦虚谨慎，不骄不躁，不做文字伟人。

不论是办公室的日常事务，还是工作中的任务，我都必须用心做得更好。

学会及时专业的总结、分析、总结，终究完成自己的提升和成长。

学会磨练自己，拓宽自己，凭
借公司的良好环境提升自己。

(4)善于摸索，理论联系实际。

在工作中做一个仔细的人。

在公司领导的指导和关心下，我逐渐
熟悉了工作情形，通过仔细视察和关注，反思和总结，吸取了精华，提
取了糟粕，不断总结工作中的体会。

捕捉和发觉每个人工作中的亮点，
学习和提升自己，拓宽知识面，提高履职能力。

秩序保护的个人工作心得篇3
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自豪感，一
个学期转眼过去，耳边好像还是孩子们刚入园时的热烈声。

近半年的集
体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理
一下我的思绪，就个人工作有一些心得，以便更好地提高自己的各项工
作水平。

一、不断学习，提高自身素养
只有通过量种渠道不断的学习，才能提高虔诚于党的教育事业的
责任心，才能提高自身的素养和教学本领。

本人在本学期中，积极参加
各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的
小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇
于奉献、勤勤奋恳，不论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较
个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一
致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有
组织、实行有计划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。

做为班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，开辟活动领域
在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《__省幼儿园教师教育用书》的内容
意图，在立足本班幼儿的特点，积极展开主题活动和领域活动相辅相成，在挑选中摸索，在摸索中挑选，建立有利于本班幼儿发展的课程。

如：“我是好宝宝”、“花儿”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水
果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生
活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动展开得活泼
生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。

幼
儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，展开分小
组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情形及时教育，使
每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活
具有公道的节奏，即能使神经系统得到有益的调解，增进身体健康，有
利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，侧重展开以下活动来
促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情形、午休情形、活动情形。

对进步的幼儿及时夸奖，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设
良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进
行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的成效；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一
年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，
争取更大进步。

四、突出特点，打造双语教学
作为“双语班”的教师，第一我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，
我同其他教师一道自费请__一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的
学习，英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特点，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学
手段。

一是在“一日生活”的间隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习常常会获得良好成效；二是利用各种手段，各种情势，各
种感官来学习英语。

如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品味
来调动幼儿学习英语的积极性。

学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体
的各个部位来玩球，然后大胆地表述。

在有趣的ABC学习中让幼儿通过
各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。

工作上所获得的成果是不言而喻的，幼儿学习英语积极性渐渐增
强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。

我指导x老师开
设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一位，并
参加课改汇报课。

五、德育工作，以环保为载体
从身边的事情做起，以爱惜自己、爱惜周围的环境、保护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行
动习惯。

在我班展开主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保局家长
带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们
感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用处、水是怎样来的和我们应
当怎样节省用水。

通过活动来使幼儿了解环保知识，增强酷爱大自然的
意识。

六、密切联系，增进家园互动
为了更好的做好家长工作，在每个月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。

对
个别幼儿显现特别情形时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解
幼儿情形，尽早掌控幼儿情形的第一手资料。

对教师关心和爱惜幼儿的
一些举措，家长们也表示认可。

对于一些幼儿在园内有一定进步时，我
们立刻与家长获得联系，请家长配合，使该幼儿能连续进步。

时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同
的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。

如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不
够大胆，有时还有听其自然的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常。