必修高中数学二元一次不等式组表示的平面区域教案

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诚西郊市崇武区沿街学校二元一次不等
式组表示的平面区域
教学目的
〔1〕能用平面区域表示二元一次不等式组;
〔2〕能根据平面区域写出相应的二元一次不等式组.
教学重点、难点
用平面区域表示二元一次不等式组.
教学过程
一.问题情境
1.情境:通过前一课的学习,我们已经知道了二元一次不等式的几何意义.
那么,二元一次不等式组
410 (1)
4320 (2)
x y
x y
+≤


+≤
⎩的几何意义又如何呢?
二.建构数学
根据前面的讨论,不等式〔1〕表示直线
104
y x
=-
及其下方的平面区域;不等式〔2〕表示直线
43200
x y
+-=
及其下方的平面区域.因此,同时满足这两个不等式的点(,)
x y
的集合就是这两个平面
区域的公一一共部分〔如以下列图①所示〕.
假设再加上约束条件
0,0
x y
≥≥
,那么,它们的公一一共区域为图②中的阴影部分.
三.数学运用
1.例题:
图①
图②
例1.画出以下不等式组所表示的平面区域:
〔1〕2124y x x y ≤+⎧⎨+>⎩
〔2〕004380x y x y >⎧⎪>⎨⎪+-<⎩ 解:〔1〕不等式21y x ≤+表示直线21y x =+及其下方的平面区域;
不等式24x y +>表示直线24x y +=上方的平面区域;
因此,这两个平面区域的公一一共部分就是原不等式组所表示的平面区域.
〔2〕原不等式组所表示的平面区域即为不等式
4380x y +-<
所表示的平面区域位于第一象限内的部分. 考虑:如何寻找满足〔2〕中不等式组的整数解?
〔要确定不等式组的整数解,可以画网格,然后按顺序找出在不等式
组表示的平面区域内的格点,其坐标即为不等式组的整数解〕
例2.ABC ∆三个顶点坐标为(0,4),(2,0),(2,0)A B C -,求ABC ∆内任一点(,)x y 所满足的条件. 解:ABC ∆三边所在的直线方程:
AB :240x y -+=;AC :240x y +-=;BC :0y =.
ABC ∆内任意一点都在直线,AB AC 下方,且在直线BC 的上方,
故(,)x y 满足的条件为2402400x y x y y -+>⎧⎪+-<⎨⎪>⎩.
例3.满足约束条件
20
230
5350
y x
x y
x y
-≤


++>

⎪+-<
⎩的平面区域内有哪些整点?
答案:画图可得:一一共有(1,1)
-

(2,2)
-

(0,0)

(0,1)
-
四个点.
2.练习
四.回忆小结:
1.用平面区域表示二元一次不等式组;2.平面区域中整点的寻求方法.。

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