《全域无垃圾争做环保小卫士》
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《全域无垃圾争做环保小卫士》“全域无垃圾争做环保小卫士”主题班队会教案
活动目的。
本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,树立良好个人习惯,人人争做环保小卫士。
活动准备:环保方面的知识、小节目
一、宣布主题班会开始男:无论你走到天涯海角,女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会
男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园。
女:因为我们拥有共同的环境。
男:一个地球就是一个家庭,一个校园就是一个家庭女:一同生存,一同成长,共同创建。
男。
我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。
合。
一年级《争做环保小卫士》班队活动现在开始。
男。
今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就会有一片树叶,看看哪个小组最先绿起来,结合我们平时的环保行动,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号。
二、环保知识知多少
为了让小朋友们对环保了解得更多,请咱们班(陈昊)来给大家介绍介绍。
1,世界地球日介绍:
4月22日是“世界地球日”,这是一个全世界人民宣传保护环境、
拯救地球的日子第一个“地球日”活动,是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。
到了xx年4月22日,我国为纪念“地球日”20周年,向全球发出呼吁:“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境,制止生态恶化。
救救地球,因为地球只有一个。
”
2,有关环境的节日介绍。
2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、世界戒烟日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、世界环境日为6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月17日世界保护臭氧层日等。
3,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道题,每组派代表在一分钟内回答。
a人的一生大约要喝多少吨水。
(80吨)b一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水。
(7吨)
c如果缺少什么。
地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外。
(空气和水)
d每年的“世界环境日”是哪一天。
(6月5日)
e垃圾有什么危害。
(
1、污染土壤、地下水、大气等,影响城市环境和居民生活条件;
2、占用宝贵的土地资源。
)f下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜。
(洗米水)g奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中浸上1小时再烧,主要是为了什么。
(清除农药)
h郊游的时候,下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式。
(照相留念)
4,要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,各组汇报环保宣传标语,听听大家的绿色心情。
请大家来说一说。
(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。
(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。
(3)小草正在成长,请别打扰。
(4)悄悄地来,悄悄地走。
(5)保护环境,人人有责。
(6)保护环境就等于保护自己。
(7)人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
(8)美化大自然,从美化校园做起。
(9)没有绿色,就没有生命。
(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
(11)保护大自然,从节约一滴水开始。
(12)保护环境,就是保护我们的家园。
……两个环节过后,让我们看看各组的得分。
三、环保小品表演
1,请看环保小品《香蕉皮的故事》一组学生表演。
女。
看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。
女。
乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
四、我为环保支支招。
1,同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些都是谁的功劳。
(众生答:树)
女。
对,这就是树美化了我们的生活,那你们知道树有什么作用吗。
(美化环境、净化空气、防风固沙、涵养水源、环境监测等)男:既然树有那么多作用,那我们又该如何爱护树木呢。
请大家讨论一下。
生1:多种些树。
生2。
给树施肥、除草、去害虫。
生3:把凋落的树叶收集起来作肥料,让树更茁壮地成长。
生4:不在树上乱刻乱划,不攀爬树木。
生5:给植物挂牌,讲清对植物的认识
女。
这主意不错,那你做了这种标签了吗。
生6:我制作了几张,(展示植物挂名样例,见附页
3,但是,还有一些不自觉的小朋友在给我们校园环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子)a墙壁上乱涂乱画。
b践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
c随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
d不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些小朋友洗
完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
e乱扔废电池,对环境造成很大危害。
f经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。
4,的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
作为新世纪的小学生,我们又能为环保做些什么呢。
那就让我们用我们的行动来说话吧。
(自由交流)a提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
b在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
c组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
d可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。
关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
e我可以爱护花草树木;
f我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。
洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);g我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。
我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。
我可以勇敢阻止破坏环境的行为。
(变废为宝手工秀展示;环保宣传画......)说的多的孩子得到的树叶更多,还有他们平时的作品展示女:希望同学们立刻行动起来,从我做起,从身边小事做起。
下面请欣赏几首诗歌朗诵:
男。
现在让我们看看各组的最后成绩,第….小组和第……小组获得胜利,这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号,下面,请老师为他们佩带环保卫士标志。
五、环保倡议书
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“清洁环境,美化校园的
倡
议
书
倡
议书
全体
同学们:
地球是人类共同的家园。
保护地球,人人有责。
我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。
为此,我们向全校的同学倡议—人人争当“环保小天使”。
1,认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2,积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3,从我做起,从小事做起——爱护花草树木。
4,节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5,节约资源,尽量不使用一次性物品。
合。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧。
用小行动保护大地球。
希望我们大家一起努力。
班主任总结:
内容仅供参考。