甘南藏族自治州九年级上学期第三次月考化学试卷

甘南藏族自治州九年级上学期第三次月考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2016九上·凉城期中) 世界是物质的，物质是变化的．下列属于物理变化的是（）
A . 冰雪融化
B . 钢铁生锈
C . 牛奶变酸
D . 食物腐败
2. （2分）(2019·滨州模拟) 绿水青山就是青山银山，所以我们要建设生态文明，改善生态环境，下列做法与建设生态文明的倡导不相符的是（）
①污水排入大明湖②随意丢弃塑料袋③植树种草搞绿化
④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾．
A . ①⑤
B . ①②⑤
C . ①③
D . ③④
3. （2分）(2017·台州模拟) 下列实验操作正确的是（）
A . 过滤
B . 倾倒液体
C . 检验装置气密性
D . 给液体加热
4. （2分）鱼油中富含的DHA（C22H32O2）是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质，下列关于DHA的叙述中
不正确的是（）
A . DHA由三种元素组成
B . 一个DHA 分子中共含有56个原子
C . DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33︰4︰4
D . DHA中氢元素的质量分数最大
5. （2分） (2018九上·康巴什期中) “泰安对餐饮食品抽检，45%的大米被检出重金属镉超标。

如图A为周期表中的镉元素，图B为镉原子结构示意图，下列说法错误的是（）
A . 镉原子核外有48个电子
B . 符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子
C . 镉原子的相对原子质量为112.4g
D . 镉位于周期表的第五周期，图B中X=2
6. （2分） (2018九上·文登期末) 近日，雾霾天气一度笼罩我市，空气中PM2.5指数直线上升，下列行为不利于雾霾天气治理的是（）
A . 发展风力发电
B . 就地焚烧秸秆
C . 发展共享单车
D . 减少燃煤使用
7. （2分）(2016·天水) 下列物质属于纯净物的是（）
A . 加碘食盐
B . 铅笔芯
C . 过氧化氢
D . 黄河啤酒
8. （2分） (2015九上·辽阳期中) 山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛．现从山茶油中提取
7.6g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22g二氧化碳和7.2g水，则柠檬醛中（）
A . 只含碳、氢元素
B . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C . 一定含有碳、氢、氧元素
D . 含有的元素无法判断
9. （2分）(2018·龙湖模拟) 下列四组溶液，只提供无色酚酞试液，不能鉴别的是：（）
A . NaOH Ca(OH)2 HCl Na2CO3
B . HCl H2SO4 Na2CO3 KNO3
C . Na2CO3 Na2SO4 H2SO4 NaOH
D . Na2SO4 Ba(OH)2 H2SO4 HCl
10. （2分） (2015九上·鞍山期中) 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法中不正确的是（）
A . .该反应为分解反应
B . .丙可能为该反应的催化剂
C . 参加反应的乙、丁质量比为3：2
D . 丁相对分子质量是甲的2倍
二、填空题 (共3题；共9分)
11. （2分）用化学符号表示：
2个镁离子________ ，2个氯离子________ 。

12. （4分）(2017·常州) 用符合下列要求的物质的序号填空
①氧气②氮气③烧碱④浓硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油
（1）可用作食品保护气的是________．
（2）可用作汽车燃料的是________
（3）可用于干燥二氧化碳的是________．
（4）可用于改良酸性土壤的是________．
13. （3分）如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”．试回答：
（1）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化：是________（物理、化学）变化；
（2）“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，该反应是________反应．（填“吸热”或“放热”）；
（3）“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该化学方程式为________．
三、计算题 (共1题；共11分)
14. （11分）(2018·西藏) 现有硫酸钠和氯化钠的固体混合物30g，加316.6g水使之全部溶解，将300g氯化钡溶液分三次加入该溶液中，实验数据记录如下表：
第1次第2次第3次
加入氯化钡溶液质量/g100100100
生成沉淀的质量/g23.3m46.6
（1）表中m的数值是________。

（2）原固体混合物中硫酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数的多少？
四、探究题 (共2题；共9分)
15. （3分）(2017·秀洲模拟) 某化学兴趣小组在探究硫酸和氢氧化钡与稀盐酸中和反应实验时，滴加酚酞溶液作为指示剂，当溶液由红色变为无色时，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究．【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？
【做出猜想】猜想一：水；猜想二：氢氧化钡；猜想三：________．
请将猜想三补充完整，并说出你猜想的理由是________．验证正确的猜想，过程如下
实验操作实验现象实验结论
【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用________（答一点）
16. （6分）在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
（1）【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是________．
【设计实验】验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、________的石块，加入质量
相同、________的稀盐酸进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是________．
（3）【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是________．
（4）【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）________等．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共3题；共9分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
三、计算题 (共1题；共11分)
14-1、
14-2、
14-3、
四、探究题 (共2题；共9分)
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、。