二次函数与相似三角形结合问题

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⼆次函数与相似三⾓形结合问题
琢⽟教育个性化辅导讲义
教师姓名学科上课时间年⽉⽇学⽣姓名年级讲义序号
课题名称
教学⽬标1.会根据题⽬条件求解相关点的坐标和线段的长度;
2.掌握⽤待定系数法求解⼆次函数的解析式;
3.能根据题⽬中的条件,画出与题⽬相关的图形,继⽽帮助解题;
教学重点难点1.体会利⽤⼏何定理和性质或者代数⽅法建⽴⽅程求解的⽅法;
2.会应⽤分类讨论的数学思想和动态数学思维解决相关问题。

课前检查上次作业完成情况:优□良□中□差□建议_______________________________
教学内容知识结构:
⼀.⼆次函数知识点梳理:下图中0
a≠⼆.特殊的⼆次函数:下图中0
a≠
3
4
y x
=与BC边交于D点.
(1)求D点的坐标;
(2)若抛物线2
y ax bx
=+经过A、D两点,求此抛物线的表达式;
(3)设(2)中的抛物线的对称轴与直线OD交于点M,点P是对称轴上⼀动点,以P、O、M为顶点的三⾓形与△OCD相似,求出符合条件的点P.
⽅法总结:
1.已知:如图,在平⾯直⾓坐标系xOy中,⼆次函数c
bx
x
y+
+
-
的图像经过点
A(-1,1)和点B(2,2),该函数图像的对称轴与直线OA、OB分别交于点C和点D.⼆次函数背景下相似三⾓形的解题⽅法和策略:
1.根据题意,先求解相关点的坐标和相关线段的长度;
2.待定系数法求解相关函数的解析式;
3.相似三⾓形中,注意寻找不变的量和相等的量(⾓和线段);
4.当三⾓形的三边不能⽤题⽬中的未知量表⽰时,注意利⽤相似三⾓形的转化求解;
5.根据题⽬条件,注意快速、正确画图,⽤好数形结合思想;
6.注意利⽤好⼆次函数的对称性;
7.利⽤⼏何定理和性质或者代数⽅法建⽴⽅程求解都是常⽤⽅法。

(1)求这个⼆次函数的解析式和它的对称轴;(4分)
(2)求证:∠ABO=∠CBO;(4分)
(3)如果点P在直线AB上,且△POB与△BCD相似,求点P的坐标.(6分)
2.如图,抛物线2
15
2
22
y x x
=-+-与x轴相交于A、B,与y轴相交于点C,过点C作CD ∥x轴,交抛物线于点D。

点P是直线CD上⼀点,且△PAC与△ABC相似,求符合条件的点P坐标。

【参考教法】:
⼀.你能求出题⽬中点A B C D
、、、的坐标吗?(让学⽣独⽴计算求解)
⼆.点P的运动有什么特征吗?提⽰:点P的不同位置相似的情况不⼀样。

三.当△PAC与△ABC相似时:
1.需要讨论吗?提⽰:需要,根据点P的不同位置讨论
2.怎么讨论?根据点P的位置,分两⼤类讨论:
(1)当点P在C的左侧,由题意有PCA BAC
∠=∠,则分2类讨论:
①当△PAC∽△BAC时:
AC AC
PC AB
PC
=;
②当△PAC∽△ABC时:,
AC AB
PC AC
=,即
53
5
PC
=。

(2)点P在C的左侧,由题意有ACP ABC ACB CAB
∠≠∠≠∠≠∠,不存在。

3.情况分好了,那怎么计算呢?你算⼀下。

提⽰:让学⽣计算。

4题⽬分析完了吧!你算⼀下每⼀个情况看看!
5以后做题,可以把分类的情况先写下来,之后再计算求解。

6.根据本题的求解你有什么想法没?提⽰:
①⼆次函数中当点的坐标已知时,注意计算各线段的长度;
②注意及时画图,体会数形结合的思想。

y
x
O
A
B
1
1
-1
-1
【满分解答】:
当点P在C的左侧,由题意有PCA BAC
∠=∠,分两类讨论:

AC AC
PC AB
=,即
55
3
PC
=时,△PAC∽△BAC,此时CP=3,P(-3,-2); ------2 若
AC AB
PC AC
=,即
53
5
PC
=时,△PAC∽△ABC;此时CP=
5
3
,P(-
5
3
,-2).---2 当点P在C的左侧,由题意有ACP ABC ACB CAB
∠≠∠≠∠≠∠,不存在。

3.如图,在平⾯直⾓坐标系中,⼆次函数2
y ax bx c
=++的图像经过()
3,0
A-、()
1,0
B、()
0,3
C-三点,没该⼆次函数图像的顶点为D.(★★★)
(1)求这个⼆次函数的解析式及其图像的顶点D的坐际;
(2)在线段AC上是否存在点M,使△AOM∽△ABC,其中坐标轴的原点O对应点B,点M的对应点为C?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。

【解法点拨】:
1.⼆次函数经过三点,可以根据待定系数法求解函数解析式;(让学⽣⾃⼰计算)
2.当△AOM∽△ABC时,字母已经对应好,⽆需分类讨论,则由△AOM∽△ABC得OA AM AB AC
=,所以
9
2
4
AM=。

⼜因为点M在线段AC上,且AC的解析式是:3
y x
=--,则可直接计算出点M的坐标。

3.注意及时画图,体会数形结合的思想。

【满分解答】:(1)由题意得:
930
3
a b c
a b c
c
-+=
++=
=-
解得:
1
2
3
a
b
c
=
=
=-
∴⼆次函数的解析式为223 y x x
=+-
顶点G的坐标是()
1,4
--。

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