1王冕僧寺夜读
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拒绝为官。 朱元璋平定婺州，攻取越州，屯兵九里山，闻其名，物色得
之，置幕府，授以谘议参军，未就。元惠宗至正十九年（1359）， 朱元璋以兵请冕为官。冕以出家相拒，并扩室为白云寺。旋卒于 兰亭天章寺。
王冕者，诸暨[ jì]人。七八岁时，
父 命 牧 （ 1 ） 牛 陇 [lǒng] 上 ， 窃
（2）入学舍，听诸生诵书；听已，
潜：暗暗地、悄悄地步。（7）执策：拿着书。（8）达旦：到早晨，到天亮。
（9）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。（10）恬：神色安然，满不在乎的
王冕（元朝著名画家、诗人）
王冕（1310年～1359年）， 字元章，号煮石山农，亦号食 中翁、梅花屋主等，浙江省绍 兴市诸暨枫桥人，元朝著名画 家、诗人、篆刻家。他出身贫 寒，幼年替人放牛，靠自学成 才。 [1]
叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂， 去听学生念书。听完以后，总是默默地记 住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。 王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后， 他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读 书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此 以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜 里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖 上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光 诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是 泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。 王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看 见似的。
3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ C ） （来） A．或以为死，或以为亡。（以为、认为） B．必以分人。（把） C．属予作文以记之。 （来） D．以刀劈狼首。 （用）
4． 从文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人的根本原因 。 答：根本原因：王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。 这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
【阅读训练】 1．结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍（ 私下，偷偷 ） ②辄默记（ 总是（常常）、就 ） ③儿痴如此（ 入迷 ） ④恬若不见（ 神色安然，满不在乎的样子 ） 2．翻译下列句子。 ①听已，辄默记。 听完以后，总是默默地记住。 ②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦 一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一 直读到天亮。
【原文】
精
王冕者，诸暨[ jì]人。七八读原岁时，父命牧（1）牛陇[lǒng]上，窃
（2）入学舍，听诸生诵书文；听已，辄[zhé]（3）默记。暮归，
王 忘其牛，父怒挞[tà]（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，
冕 曷[hé]（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出
僧 坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土
通过阅读增强文言语感
学习文言文和学习英语一样，需 要大量的阅读来增强语感，语感好了， 理解能力也会增强。
叁
积累文言词汇
肆 知人论世，以史为鉴
了解历史人物的经历可以帮助我们认识
词汇量是读懂文言文的基础。
生活，也可以为我们的写作提供素材。
目录
这是一个勤奋好学的放牛郎 王冕僧寺夜读
第一课
王冕僧寺夜读
课前暖场
勤学
请分享关于“学习”“惜时”“勤奋”等诗文、名言、俗语、故事。
课前暖场
《劝学》
积累：
唐
颜真卿
三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【
文
言
文
王
】
老
历
师
代
名
人
传
记
目
壹
标贰
通过古文了解历史人物
正史中对历史人物的介绍更加接近历史 真相，我们看到的历史剧、小说、漫画…… 都是根据史书中的记载改编的文学作品。
寺 夜 读
偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬[tián]（10）若不知。
节选自《宋学士文集》
请跟我朗读……
【原文】
精
王冕者，诸暨[ jì]人。七八岁时读原，父命牧（1）牛陇[lǒng]上，窃（2）
王 入学舍，听诸生诵书；听已，辄文[zhé]（3）默记。暮归，忘其牛，父
冕 怒挞[tà]（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷[hé]（5）不
辄[zhé]（3）默记。暮归，忘其 王 冕
牛，父怒挞[tà]（4）之。已而复 僧
如初。母曰：“儿痴如此，曷[hé] 寺
（5）不听其所为？”冕因去，依
夜 读
僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，
执策（7）映长明灯读之，琅琅达
旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖
（9），冕小儿，恬[tián]（10）
若不知。
译文 王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲
王冕（元朝著名画家、诗人）
王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权 贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》3卷， 续集2卷。
一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁， 生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。存世画迹有《南枝春早 图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章， 篆法绝妙。《明史》有传。
僧 听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）
寺 夜
映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小
读 儿，恬[tián]（10）若不知。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节选自《宋学士文集》
（1）牧：放牧牲畜。（2）窃：偷偷地，暗中。（3）辄：总是（常常）、
就。（4）挞：用鞭子、棍子等打人。（5）曷：通“何”，为什么。（6）
本文写了什么事？
文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、
诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并 且达到入迷的程度。
这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来 成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努
力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科 学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。
之，置幕府，授以谘议参军，未就。元惠宗至正十九年（1359）， 朱元璋以兵请冕为官。冕以出家相拒，并扩室为白云寺。旋卒于 兰亭天章寺。
王冕者，诸暨[ jì]人。七八岁时，
父 命 牧 （ 1 ） 牛 陇 [lǒng] 上 ， 窃
（2）入学舍，听诸生诵书；听已，
潜：暗暗地、悄悄地步。（7）执策：拿着书。（8）达旦：到早晨，到天亮。
（9）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。（10）恬：神色安然，满不在乎的
王冕（元朝著名画家、诗人）
王冕（1310年～1359年）， 字元章，号煮石山农，亦号食 中翁、梅花屋主等，浙江省绍 兴市诸暨枫桥人，元朝著名画 家、诗人、篆刻家。他出身贫 寒，幼年替人放牛，靠自学成 才。 [1]
叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂， 去听学生念书。听完以后，总是默默地记 住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。 王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后， 他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读 书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此 以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜 里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖 上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光 诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是 泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。 王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看 见似的。
3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ C ） （来） A．或以为死，或以为亡。（以为、认为） B．必以分人。（把） C．属予作文以记之。 （来） D．以刀劈狼首。 （用）
4． 从文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人的根本原因 。 答：根本原因：王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。 这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
【阅读训练】 1．结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍（ 私下，偷偷 ） ②辄默记（ 总是（常常）、就 ） ③儿痴如此（ 入迷 ） ④恬若不见（ 神色安然，满不在乎的样子 ） 2．翻译下列句子。 ①听已，辄默记。 听完以后，总是默默地记住。 ②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦 一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一 直读到天亮。
【原文】
精
王冕者，诸暨[ jì]人。七八读原岁时，父命牧（1）牛陇[lǒng]上，窃
（2）入学舍，听诸生诵书文；听已，辄[zhé]（3）默记。暮归，
王 忘其牛，父怒挞[tà]（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，
冕 曷[hé]（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出
僧 坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土
通过阅读增强文言语感
学习文言文和学习英语一样，需 要大量的阅读来增强语感，语感好了， 理解能力也会增强。
叁
积累文言词汇
肆 知人论世，以史为鉴
了解历史人物的经历可以帮助我们认识
词汇量是读懂文言文的基础。
生活，也可以为我们的写作提供素材。
目录
这是一个勤奋好学的放牛郎 王冕僧寺夜读
第一课
王冕僧寺夜读
课前暖场
勤学
请分享关于“学习”“惜时”“勤奋”等诗文、名言、俗语、故事。
课前暖场
《劝学》
积累：
唐
颜真卿
三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【
文
言
文
王
】
老
历
师
代
名
人
传
记
目
壹
标贰
通过古文了解历史人物
正史中对历史人物的介绍更加接近历史 真相，我们看到的历史剧、小说、漫画…… 都是根据史书中的记载改编的文学作品。
寺 夜 读
偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬[tián]（10）若不知。
节选自《宋学士文集》
请跟我朗读……
【原文】
精
王冕者，诸暨[ jì]人。七八岁时读原，父命牧（1）牛陇[lǒng]上，窃（2）
王 入学舍，听诸生诵书；听已，辄文[zhé]（3）默记。暮归，忘其牛，父
冕 怒挞[tà]（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷[hé]（5）不
辄[zhé]（3）默记。暮归，忘其 王 冕
牛，父怒挞[tà]（4）之。已而复 僧
如初。母曰：“儿痴如此，曷[hé] 寺
（5）不听其所为？”冕因去，依
夜 读
僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，
执策（7）映长明灯读之，琅琅达
旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖
（9），冕小儿，恬[tián]（10）
若不知。
译文 王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲
王冕（元朝著名画家、诗人）
王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权 贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》3卷， 续集2卷。
一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁， 生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。存世画迹有《南枝春早 图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章， 篆法绝妙。《明史》有传。
僧 听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）
寺 夜
映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小
读 儿，恬[tián]（10）若不知。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节选自《宋学士文集》
（1）牧：放牧牲畜。（2）窃：偷偷地，暗中。（3）辄：总是（常常）、
就。（4）挞：用鞭子、棍子等打人。（5）曷：通“何”，为什么。（6）
本文写了什么事？
文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、
诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并 且达到入迷的程度。
这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来 成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努
力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科 学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。