抽样调查习题集

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抽样调查练习题初二

抽样调查练习题初二

抽样调查练习题初二一、背景介绍抽样调查是一种常用的科学研究方法,通过从总体中选取一部分样本进行调查,从而推断总体的特征。

在初二学生中进行抽样调查,可以了解他们的兴趣爱好、学习状况、社交关系等信息,为学校和教育部门提供有益的参考。

二、调查目的本次抽样调查旨在了解初二学生的学习和生活情况,为学校提供有针对性的教学和管理措施。

三、调查内容调查内容包括但不限于以下几个方面:1. 学习情况:了解学生的学习成绩、学习方法和学习动力等方面的情况;2. 兴趣爱好:了解学生的兴趣爱好、参加的课外活动和俱乐部等情况;3. 社交关系:了解学生与同学、老师和家长的关系,以及是否存在欺凌和纠纷等情况;4. 健康状况:了解学生的身体健康状况,是否进行体育锻炼和定期体检等情况;5. 家庭背景:了解学生的家庭结构、父母工作情况和学生家庭环境等情况。

四、调查方法本次抽样调查将采用问卷调查的方式进行,问卷将在学校教学楼前发放,同时允许学生在家中填写问卷。

问卷中的问题将既包括选择题,也包括开放式问题,以便学生充分表达自己的想法和意见。

五、调查样本本次抽样调查将随机选取初二年级的部分学生作为样本,确保调查结果能够代表全体学生的情况。

选取样本时,将按照性别、班级和学习成绩等因素进行分层抽样,以保证样本的多样性和代表性。

六、调查保密性和法律合规性本次调查将严格保障学生的个人隐私和信息安全。

所获得的数据将仅用于学校的教学和管理目的,不得用于商业用途或泄露给任何未授权的第三方。

在问卷调查中,将明确告知学生填写问卷的目的和保密性,并征得学生和家长的知情同意。

七、调查时间和结果分析本次调查将于xx年xx月进行,将对收集到的数据进行系统整理和分析,并形成调查报告。

调查报告将用于学校的教学改进和管理决策,同时也将在学校网站上公布。

八、调查组织和沟通渠道本次调查由学校教务处和学生工作部门共同组织实施,负责问卷的发放、收集和数据整理。

学生和家长如有任何问题或建议,可以通过学校公示的联系方式与相关部门进行沟通。

第六章抽样调查练习及答案

第六章抽样调查练习及答案

第 六章 抽样调查一、填空题1.抽选样本单位时要遵守 原则,使样本单位被抽中的机会 。

2.常用的总体指标有 、 、 。

3.在抽样估计中,样本指标又称为 量,总体指标又称为 。

4.全及总体标志变异程度越大,抽样误差就 ;全及总体标志变异程度越小,抽样误差 。

5.抽样估计的方法有 和 两种。

6.整群抽样是对被抽中群的 进行 的抽样组织方式。

7.误差分为 和代表性误差;代表性误差分为________和偏差;偏差是____________________________,也称为________________。

8.简单随机抽样的成数抽样平均误差计算公式是:重复抽样条件下: ;不重复抽样条件下: 。

9.误差围△,概率度t 和抽样平均误差μ之间的关系表达式为 。

10.抽样调查的组织形式有: 。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在( )及以上A 30个B 50个C 80个 D100个2.抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能围是( )A 抽样平均误差B 抽样极限误差C 区间估计围D 置信区间3.抽样平均误差说明抽样指标与总体指标之间的( )A 实际误差B 平均误差C 实际误差的平方D 允许误差4.是非标志方差的计算公式( )A P(1-P)B P(1-P)2C )1(P P -D P 2(1-P)5.总体平均数和样本平均数之间的关系是( )A 总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B 总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C 两者都是随机变量D 两者都是确定值6.对入库的一批产品抽检10件,其中有9件合格,可以( )概率保证合格率不低于80%。

A 95.45%B 99.7396C 68.27%D 90%7.在简单随机重复抽样情况下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( )A 扩大为原来的3倍B 扩大为原来的2/3倍C 扩大为原来的4/9倍D 扩大为原来的2.25倍8.根据抽样调查得知:甲企业一等品产品比重为30%,乙企业一等品比重为50%一等品产品比重的抽样平均误差为 ( )A 甲企业大B 两企业相同C 乙企业大D 无法判断9.是非标志的平均数是( )A -P)1P(B P(1-P)C pD (1-P)210.重复抽样的误差一定( )不重复抽样的误差。

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案【篇一:抽样调查习题及答案】ss=txt>1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为n的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为n(n-1)(n-2)??(n-n+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√) 4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(c)a. 2倍b. 3倍c. 4倍d. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(d)a. 分层抽样b. 简单随机抽样c. 整群抽样d. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(b)a. 最小一个 b. 最大一个 c. 中间一个 d. 平均值4. 抽样误差是指(d)a. 计算过程中产生的误差b. 调查中产生的登记性误差c. 调查中产生的系统性误差d. 随机性的代表性误差5. 抽样成数是一个(a)a. 结构相对数b. 比例相对数c. 比较相对数d. 强度相对数 6. 成数和成数方差的关系是(c)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大 7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(b)a. 全面调查b. 非全面调查c. 一次性调查d. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)a. 4% b. 4.13% c. 9.18% d. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(b)a. 甲产品大b. 乙产品大c. 相等d. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(b)a. 甲企业较大b. 乙企业较大c. 不能作出结论d. 相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(abcde)a. 是不可避免要产生的b. 是可以通过改进调查方法来避免的c. 是可以计算出来的d. 只能在调查结果之后才能计算e. 其大小是可以控制的 2. 重复抽样的特点是(ac)a. 各次抽选相互影响b. 各次抽选互不影响c. 每次抽选时,总体单位数始终不变 d 每次抽选时,总体单位数逐渐减少e. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等 3. 抽样调查所需的样本容量取决于(abe)a. 总体中各单位标志间的变异程度b. 允许误差c. 样本个数d. 置信度e. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(bcd)a. 各组样本容量占总体比重的分配状况b. 各组间的标志变异程度c. 样本容量的大小d. 各组内标志值的变异程度e. 总体标志值的变异程度 5. 在抽样调查中(acd)a. 全及指标是唯一确定的b. 样本指标是唯一确定的c. 全及总体是唯一确定的d. 样本指标是随机变量e. 全及指标是随机变量五、名词解释 1.抽样推断 2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

普查与抽样调查基础题30道解答题附答案

普查与抽样调查基础题30道解答题附答案

7.1 普查与抽样调查基础题汇编(3)一.解答题(共28小题)1.(2014秋•期末)在我校开展的‘新华杯’课外阅读活动中,为了解九年级16个班近1200名学生读书情况,决定从每班随机抽查3名学生了解他们的课外阅读情况,九年级随机抽查学生课外读书的册数.统计数据如下表所示:(1)求这个样本数据的众数和中位数;(2)九(2)班现有学生90人,九(2)班明同学被随机抽查到的概率是多少?(3)根据样本数据,估计我校九年级学生在本次活动中读书多于2册的人数应为多少.2.(2014秋•县期末)一个瓶子中装有一些豆子,不用数数的方法,还有几种方法估计瓶中豆子的数目?请写出至少两种方法.3.(2014秋•期末)大爷的鱼塘今年放养鱼苗10万条,根据这几年的统计分析,鱼苗成活率约为95%,现准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重2.8千克,请你帮助大爷估算今年鱼塘中鱼的总重量.如果每千克售价为4元,那么,大爷今年的收入如何?4.为了了解全校同学对2013年某省第六届运动会的关注程度,小明利用课外活动时间抽查了运动场上正在运动的60名同学.(1)小明的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,他的抽样方法是否合适?(3)如果不合适,问题出在哪里?请提供一种合适的抽样方法.5.对某中学生户外活动时间进行抽样调查,学校共有学生1500名,其中有男生800名,女生700名,如果样本容量为150,小明现有三种方案:A、在七年级学生中随机抽取150名学生进行调查;B、在全校学生中随机抽取150名学生进行调查;C、分别在男生中随即抽取80名,在女生中随机抽取70名女生进行调查.你觉得哪种方案调查的结果更精确?说说你的理由.6.三名同学想了解所在城市的小学生是否感觉学习压力大,他们各自提出了自己的调查设想.甲:周末去公园,随机询问10个小学生,就可以知道大致情况了.乙:我有个弟弟,正在上小学,成绩中等,问问他就可以了解绝大部分学生的感受了.丙:我妈妈是小学老师,向她询问就可以了.你觉得这三位同学提出的调查方式,能比较客观地反映“他们所在城市的小学生是否感觉学习压力大”吗?为什么?7.当数学老师的爸爸给读初三的儿子小明出了一道数学题:火锅里煮了大小、形状完全相同,颜色不同的鱼肉、牛肉丸子共100个,(1)请你帮助小明设计一个方案估计火锅里的鱼肉、牛肉丸子各有多少个?(2)若试验后发现鱼肉、牛肉的比为13:7,则从中任意捞取一个丸子是鱼肉丸子的概率是多少?8.养殖专业户为了估计池塘里有多少条鱼,先捕上100条做上记号,然后放回池塘里,过了一段时间,待带标记的鱼混合于鱼群后,再捕捞,记录如下:捕捞107条,总重量是230千克,带有标记的有7条.(1)问他鱼塘大约有多少条鱼?(保留整数)(2)问他鱼塘大约有多少千克的鱼?(保留整数)9.一个农民种了5亩西瓜,他每亩地种了1200颗西瓜苗,每个西瓜苗能结一个西瓜,从种到收预计投资7000元,等到西瓜成熟的时候,他随机选了20个西瓜,称量了它们的重量,分别为(单位:斤):13、12、15、16、14、12、13、17、16、12、14、11、11、18、16、13、15、15、12、15,按照以往的经验,西瓜的平均价格是每斤0.25元,请你预算一下这个农民这5亩地能收入多少元?10.某青蛙养殖基地为了估计所养青蛙的数量,从中捕捉了100只青蛙,分别做好记号,再放回蛙池,等青蛙群混合均匀后又捕捉了200只,其中只有5只青蛙有记号,请你估计该养殖基地共有青蛙多少只?11.为了顾及鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞n条鱼,在每一条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞a条鱼,如果在这a条中有b条鱼是有记号的,那么估计鱼塘中鱼的条数为,你认为这种估计方法有道理吗?为什么?12.某生物学家想估计一个湖中鱼的条数,他在5月1日随机从湖中捞出60条鱼,并对它们作了标记后放回湖中,在9月1日,他再随机地捕捉70条鱼,发现其中3条鱼有标记,根据估计,由于鱼死亡和捕捞,5月1日湖中的鱼25%在9月1日已不在湖中,由于鱼新生和投入鱼苗,9月1日湖中鱼的40%在5月1日时还未进入湖中.假设9月1日捕捞的鱼能代表整个湖中鱼的情况,问5月1日湖约有多少鱼?13.一运油车装40立方米的石油,小明同学想测石油的密度,从车里取出了50毫升石油,测得体积是40克.(1)石油的密度是多少?(2)这辆罐车所装的石油的质量是多少?14.强强的爸爸听说强强在学校里学习了简单的统计知识,就给强强布置了一道家庭作业:估计4月一号到八号共8天电表显示的用电量(单位:kW•h):117,120,124,135,138,142,145,根据上述数据,你能估计出强强家4月份的总用电量吗?15.下列调查中,哪些用的是普查方式,哪些用的是抽样调查方式?(1)了解一批空调的使用寿命;(2)审查书稿中错别字的个数;(3)调查全省全民健身情况.16.为了了解某校八年级400名学生的视力情况,从这随意抽取了80名学生进行检测视力,在这个问题中,(1)采用了哪种调查方式?(2)总体、样本各是什么?17.为了了解全校学生的身高情况,小明提出了抽取学号的末位数字是0的学生进行调查的方案;小亮提出了抽取学号是偶数的学生进行调查的方案,谁的结论更准确?说说你的理由?18.指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.(1)从一批电视机中抽取20台.调查电视机的使用寿命;(2)从学校七年级中抽取30名学生,调查学校七年级学生每周用于做数学作业的时间.19.某农户种脐橙树44棵,今年进入收获期,收获时,先随机选取5棵树进行采摘,称得每棵树上的脐橙产量如下(单位:㎏):35,35,34,39,37.(1)根据平均数估计,今年脐橙的总产量是多少?(2)若市场价为每千克5元,这年该农户卖脐橙的收入是多少元?20.某农户在山上种了脐橙果树44株,现进入第三年收获期,收获时,先随意采摘5株果树上的脐橙,称得每株树上的脐橙重量如下(单位:千克):35,35,34,39,37.若市场上的脐橙售价为每千克5元,估计这年该农户卖脐橙的收入为多少元?21.小明利用周末去做社会调查,了解美的空调的质量情况.他设计的问题是:你觉得美的空调好吗?你对他设计的问题有何看法,为什么?22.现有30个零件,需从中抽取10个进行检查,问如何采用简单抽样得到一个容量为10的样本?23.下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查方式来收集数据的?(1)为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋,向全班同学作调查;(2)为了了解你们学校八年级学生穿几号的鞋,向你所在班的全体同学作调查;(3)为了了解你所在班级的同学们每天的睡眠时间,在每个小组中选取2名学生作调查;(4)为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率.24.为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.(1)小明的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量.(3)这个调查的结果能较好地反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由.25.为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的和.26.“非典”过后,为了解全市饭店中顾客进行分餐的情况,某日抽测了高、中、低档饭店各几家,统计了顾客中的分餐人数,你认为这个结果有说明性吗?27.每天你是如何醒来的?某校有4 000名学生,从不同班级不同层次抽取了400名学生进行调查,下表是这400名学生早晨起床方式的统计表:回答下列问题:(1)该问题中总体是;(2)样本是,样本容量是;(3)个体是;(4)估计全校学生中自己醒来的人数为人.28.下列调查各属于哪种调查方式?把答案写在后面的括号.(1)为了了解八年级学生的视力情况,在该年级中抽取了100名学生进行视力检查测试;(2)为了调查学校的男、女生比例,调查统计了各班男、女生人数;(3)为了考察同一型号的一批炮弹的杀伤半径,从中任意抽取210枚进行调查分析.7.1 普查与抽样调查基础题汇编(3)参考答案与试题解析一.解答题(共28小题)1.(2014秋•期末)在我校开展的‘新华杯’课外阅读活动中,为了解九年级16个班近1200名学生读书情况,决定从每班随机抽查3名学生了解他们的课外阅读情况,九年级随机抽查学生课外读书的册数.统计数据如下表所示:(1)求这个样本数据的众数和中位数;(2)九(2)班现有学生90人,九(2)班明同学被随机抽查到的概率是多少?(3)根据样本数据,估计我校九年级学生在本次活动中读书多于2册的人数应为多少.2.(2014秋•县期末)一个瓶子中装有一些豆子,不用数数的方法,还有几种方法估计瓶中豆子的数目?请写出至少两种方法.3.(2014秋•期末)大爷的鱼塘今年放养鱼苗10万条,根据这几年的统计分析,鱼苗成活率约为95%,现准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重2.8千克,请你帮助大爷估算今年鱼塘中鱼的总重量.如果每千克售价为4元,那么,大爷今年的收入如何?4.为了了解全校同学对2013年某省第六届运动会的关注程度,小明利用课外活动时间抽查了运动场上正在运动的60名同学.(1)小明的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,他的抽样方法是否合适?(3)如果不合适,问题出在哪里?请提供一种合适的抽样方法.5.对某中学生户外活动时间进行抽样调查,学校共有学生1500名,其中有男生800名,女生700名,如果样本容量为150,小明现有三种方案:A、在七年级学生中随机抽取150名学生进行调查;B、在全校学生中随机抽取150名学生进行调查;C、分别在男生中随即抽取80名,在女生中随机抽取70名女生进行调查.你觉得哪种方案调查的结果更精确?说说你的理由.6.三名同学想了解所在城市的小学生是否感觉学习压力大,他们各自提出了自己的调查设想.甲:周末去公园,随机询问10个小学生,就可以知道大致情况了.乙:我有个弟弟,正在上小学,成绩中等,问问他就可以了解绝大部分学生的感受了.丙:我妈妈是小学老师,向她询问就可以了.你觉得这三位同学提出的调查方式,能比较客观地反映“他们所在城市的小学生是否感觉学习压力大”吗?为什么?7.当数学老师的爸爸给读初三的儿子小明出了一道数学题:火锅里煮了大小、形状完全相同,颜色不同的鱼肉、牛肉丸子共100个,(1)请你帮助小明设计一个方案估计火锅里的鱼肉、牛肉丸子各有多少个?(2)若试验后发现鱼肉、牛肉的比为13:7,则从中任意捞取一个丸子是鱼肉丸子的概率是多少?8.养殖专业户为了估计池塘里有多少条鱼,先捕上100条做上记号,然后放回池塘里,过了一段时间,待带标记的鱼混合于鱼群后,再捕捞,记录如下:捕捞107条,总重量是230千克,带有标记的有7条.(1)问他鱼塘大约有多少条鱼?(保留整数)(2)问他鱼塘大约有多少千克的鱼?(保留整数)9.一个农民种了5亩西瓜,他每亩地种了1200颗西瓜苗,每个西瓜苗能结一个西瓜,从种到收预计投资7000元,等到西瓜成熟的时候,他随机选了20个西瓜,称量了它们的重量,分别为(单位:斤):13、12、15、16、14、12、13、17、16、12、14、11、11、18、16、13、15、15、12、15,按照以往的经验,西瓜的平均价格是每斤0.25元,请你预算一下这个农民这5亩地能收入多少元?10.某青蛙养殖基地为了估计所养青蛙的数量,从中捕捉了100只青蛙,分别做好记号,再放回蛙池,等青蛙群混合均匀后又捕捉了200只,其中只有5只青蛙有记号,请你估计该养殖基地共有青蛙多少只?11.为了顾及鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞n条鱼,在每一条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞a条鱼,如果在这a条中有b条鱼是有记号的,那么估计鱼塘中鱼的条数为,你认为这种估计方法有道理吗?为什么?12.某生物学家想估计一个湖中鱼的条数,他在5月1日随机从湖中捞出60条鱼,并对它们作了标记后放回湖中,在9月1日,他再随机地捕捉70条鱼,发现其中3条鱼有标记,根据估计,由于鱼死亡和捕捞,5月1日湖中的鱼25%在9月1日已不在湖中,由于鱼新生和投入鱼苗,9月1日湖中鱼的40%在5月1日时还未进入湖中.假设9月1日捕捞的鱼能代表整个湖中鱼的情况,问5月1日湖约有多少鱼?13.一运油车装40立方米的石油,小明同学想测石油的密度,从车里取出了50毫升石油,测得体积是40克.(1)石油的密度是多少?(2)这辆罐车所装的石油的质量是多少?14.强强的爸爸听说强强在学校里学习了简单的统计知识,就给强强布置了一道家庭作业:估计4月一号到八号共8天电表显示的用电量(单位:kW•h):117,120,124,135,138,142,145,根据上述数据,你能估计出强强家4月份的总用电量吗?15.下列调查中,哪些用的是普查方式,哪些用的是抽样调查方式?(1)了解一批空调的使用寿命;(2)审查书稿中错别字的个数;(3)调查全省全民健身情况.16.为了了解某校八年级400名学生的视力情况,从这随意抽取了80名学生进行检测视力,在这个问题中,(1)采用了哪种调查方式?(2)总体、样本各是什么?17.为了了解全校学生的身高情况,小明提出了抽取学号的末位数字是0的学生进行调查的方案;小亮提出了抽取学号是偶数的学生进行调查的方案,谁的结论更准确?说说你的理由?18.指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.(1)从一批电视机中抽取20台.调查电视机的使用寿命;(2)从学校七年级中抽取30名学生,调查学校七年级学生每周用于做数学作业的时间.19.某农户种脐橙树44棵,今年进入收获期,收获时,先随机选取5棵树进行采摘,称得每棵树上的脐橙产量如下(单位:㎏):35,35,34,39,37.(1)根据平均数估计,今年脐橙的总产量是多少?(2)若市场价为每千克5元,这年该农户卖脐橙的收入是多少元?20.某农户在山上种了脐橙果树44株,现进入第三年收获期,收获时,先随意采摘5株果树上的脐橙,称得每株树上的脐橙重量如下(单位:千克):35,35,34,39,37.若市场上的脐橙售价为每千克5元,估计这年该农户卖脐橙的收入为多少元?21.小明利用周末去做社会调查,了解美的空调的质量情况.他设计的问题是:你觉得美的空调好吗?你对他设计的问题有何看法,为什么?22.现有30个零件,需从中抽取10个进行检查,问如何采用简单抽样得到一个容量为10的样本?23.下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查方式来收集数据的?(1)为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋,向全班同学作调查;(2)为了了解你们学校八年级学生穿几号的鞋,向你所在班的全体同学作调查;(3)为了了解你所在班级的同学们每天的睡眠时间,在每个小组中选取2名学生作调查;(4)为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率.24.为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.(1)小明的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量.(3)这个调查的结果能较好地反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由.25.为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性.26.“非典”过后,为了解全市饭店中顾客进行分餐的情况,某日抽测了高、中、低档饭店各几家,统计了顾客中的分餐人数,你认为这个结果有说明性吗?27.每天你是如何醒来的?某校有4 000名学生,从不同班级不同层次抽取了400名学生进行调名学生早晨起床方式的统计表:回答下列问题:(1)该问题中总体是4000名学生的起床方式;(2)样本是400名学生的起床方式,样本容量是400;(3)个体是每个学生的起床方式;(4)估计全校学生中自己醒来的人数为640人.28.下列调查各属于哪种调查方式?把答案写在后面的括号.(1)为了了解八年级学生的视力情况,在该年级中抽取了100名学生进行视力检查测试;(2)为了调查学校的男、女生比例,调查统计了各班男、女生人数;(3)为了考察同一型号的一批炮弹的杀伤半径,从中任意抽取210枚进行调查分析.。

(完整版)第五章抽样调查习题答案

(完整版)第五章抽样调查习题答案

《统计学》习题五参考答案一、单项选择题:1、抽样误差是指()。

CA在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 B人为原因所造成的误差C随机抽样而产生的代表性误差 D在调查中违反随机原则出现的系统误差2、抽样平均误差就是()。

DA样本的标准差 B总体的标准差 C随机误差 D样本指标的标准差3、抽样估计的可靠性和精确度()。

BA是一致的 B是矛盾的 C成正比 D无关系4、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,则样本容量应()。

AA增加8倍 B增加9倍 C增加1.25倍 D增加2.25倍5、当有多个参数需要估计时,可以计算出多个样品容量n,为满足共同的要求,必要的样本容量一般应是()。

BA最小的n值 B最大的n值 C中间的n值 D第一个计算出来的n值6、抽样时需要遵循随机原则的原因是()。

CA可以防止一些工作中的失误 B能使样本与总体有相同的分布C能使样本与总体有相似或相同的分布 D可使单位调查费用降低二、多项选择题:1、抽样推断中哪些误差是可以避免的()。

A B DA工作条件造成的误差 B系统性偏差 C抽样随机误差D人为因素形成偏差 E抽样实际误差2、区间估计的要素是()。

A C DA点估计值 B样本的分布 C估计的可靠度D抽样极限误差 E总体的分布形式3、影响必要样本容量的因素主要有()。

A B C EA总体的标志变异程度 B允许误差的大小 C重复抽样和不重复抽样D样本的差异程度 E估计的可靠度三、填空题:1、抽样推断就是根据()的信息去研究总体的特征。

样本2、样本单位选取方法可分为()和()。

重复抽样不重复抽样3、实施概率抽样的前提条件是要具备()。

抽样框4、对总体参数进行区间估计时,既要考虑极限误差的大小,即估计的()问题,又要考虑估计的()问题。

准确性可靠性四、简答题:1、抽样调查与重点调查的主要不同点。

答:第一,选取调查单位的方法不同。

抽样调查是按随机原则抽取调查单位的,重点调查中的重点单位是调查标志值占总体标志总量比重很大的单位,调查单位是明显的;第二,作用不同。

普查和抽样调查练习题(1)

普查和抽样调查练习题(1)

普查和抽样调查练习题(1)1、在世界无烟日(5月31日),小华为了了解本地区大约有多少成年人在吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有18个成年人吸烟.对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是( )A.调查的方式是普查B.本地区只有82个成年人不吸烟C.�.地区约有18%的成年人吸烟D.样本是18个吸烟的成年人2、在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )A.12个B.16个C.20个D.30个3、在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是()A.调查的方式是普查B.本地区只有85个成年人不吸烟C.样本是15个吸烟的成年人D.本地区约有15%的成年人吸烟4、2013年河池市初中毕业升学考试的考生人数约为3.2万名,从中抽取300名考生的数学成绩进行分析,在本。

调查中,样本指的是()A.300名考生的数学成绩B.300C.3.2万名考生的数学成绩D.300名考生5、为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.l个6、今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近4万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量7、下列调查工作适合采用全面调查方式的是()A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查8、下列调查中适合采用全面调查的是( )A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间9、下列调查中,须用普查的是()A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况C.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况10、下列说法正确的是()A.若两个角是对顶角,则这两个角相等;B.若两个角相等,则这两个角是对顶角C.若两个角互补,则这两个角是邻补角;D.以上判断都不对11、如图,从A到B有3条路径,最短的路径是③,理由是()A.因为③是直的B.两点确定一条直线C.两点间距离的定义D.两点之间,线段最短12、如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走50m至点B,乙从A出发向南偏西15°方向走80m至点C,则∠BAC的度数是( )A.85°B.160°C。

抽样练习题答案

抽样练习题答案

抽样练习题答案一、选择题1. 抽样调查是一种:A. 完全调查B. 非全面调查C. 随机调查D. 系统调查答案:B2. 在抽样调查中,样本容量的大小通常取决于:A. 总体的规模B. 调查的精度要求C. 调查的成本D. 所有上述因素答案:D3. 下列哪项不是抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 全面抽样答案:D4. 抽样误差是指:A. 抽样过程中的随机误差B. 抽样过程中的系统误差C. 调查者操作失误造成的误差D. 非抽样误差答案:A5. 以下哪个因素不会影响样本的代表性?A. 抽样方法B. 样本容量C. 抽样框的准确性D. 调查者的主观判断答案:D二、填空题6. 抽样调查的目的是通过对_________的调查来推断总体的特征。

答案:样本7. 分层抽样的特点是将总体分为若干个互不重叠的_________,然后从每个层中抽取样本。

答案:层或子总体8. 系统抽样也称为_________抽样,是一种等距抽样方法。

答案:等距9. 抽样调查中,样本容量的确定需要考虑_________和调查的精度要求。

答案:成本10. 抽样调查的误差来源包括抽样误差和_________。

答案:非抽样误差三、简答题11. 简述抽样调查与全面调查的区别。

答案:抽样调查是通过对总体中的一部分个体进行调查来推断总体的特征,而全面调查是对总体中的每一个个体都进行调查。

抽样调查可以节省时间和成本,但可能存在抽样误差;全面调查可以提供更准确的数据,但成本和时间消耗较大。

12. 为什么需要在抽样调查中考虑样本容量?答案:样本容量的大小直接影响抽样调查的精度和可靠性。

较大的样本容量可以减少抽样误差,提高调查结果的代表性,但同时也会增加调查的成本和时间。

因此,在确定样本容量时,需要在精度要求和成本之间取得平衡。

四、论述题13. 论述分层抽样在实际调查中的应用及其优缺点。

答案:分层抽样在实际调查中常用于总体具有明显差异的情境。

抽样调查练习及答案

抽样调查练习及答案

第 六章 抽样调查一、填空题1.抽选样本单位时要遵守 原则,使样本单位被抽中的机会 。

2.常用的总体指标有 、 、 。

3.在抽样估计中,样本指标又称为 量,总体指标又称为 。

4.全及总体标志变异程度越大,抽样误差就 ;全及总体标志变异程度越小,抽样误差 。

5.抽样估计的方法有 和 两种。

6.整群抽样是对被抽中群内的 进行 的抽样组织方式。

7.误差分为 和代表性误差;代表性误差分为________和偏差;偏差是____________________________,也称为________________。

8.简单随机抽样的成数抽样平均误差计算公式是:重复抽样条件下: ;不重复抽样条件下: 。

9.误差范围△,概率度t 和抽样平均误差μ之间的关系表达式为 。

10.抽样调查的组织形式有: 。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在( )及以上A 30个B 50个C 80个 D100个2.抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围是( )A 抽样平均误差B 抽样极限误差C 区间估计范围D 置信区间3.抽样平均误差说明抽样指标与总体指标之间的( )A 实际误差B 平均误差C 实际误差的平方D 允许误差4.是非标志方差的计算公式( )A P(1-P)B P(1-P)2C )1(P P -D P 2(1-P)5.总体平均数和样本平均数之间的关系是( )A 总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B 总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C 两者都是随机变量D 两者都是确定值6.对入库的一批产品抽检10件,其中有9件合格,可以( )概率保证合格率不低于80%。

A 95.45%B 99.7396C 68.27%D 90%7.在简单随机重复抽样情况下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( ) A 扩大为原来的3倍 B 扩大为原来的2/3倍C 扩大为原来的4/9倍D 扩大为原来的2.25倍8.根据抽样调查得知:甲企业一等品产品比重为30%,乙企业一等品比重为50%一等品产品比重的抽样平均误差为 ( )A 甲企业大B 两企业相同C 乙企业大D 无法判断9.是非标志的平均数是( )A -P)1P(B P(1-P)C pD (1-P)210.重复抽样的误差一定( )不重复抽样的误差。

第六章抽样调查练习及答案

第六章抽样调查练习及答案

第 六章 抽样调查一、填空题1.抽选样本单位时要遵守 原则,使样本单位被抽中的机会 。

2.常用的总体指标有 、 、 。

3.在抽样估计中,样本指标又称为 量,总体指标又称为 。

4.全及总体标志变异程度越大,抽样误差就 ;全及总体标志变异程度越小,抽样误差 。

5.抽样估计的方法有 和 两种。

6.整群抽样是对被抽中群内的 进行 的抽样组织方式。

7.误差分为 和代表性误差;代表性误差分为________和偏差;偏差是____________________________,也称为________________。

8.简单随机抽样的成数抽样平均误差计算公式是:重复抽样条件下: ;不重复抽样条件下: 。

9.误差范围△,概率度t 和抽样平均误差μ之间的关系表达式为 。

10.抽样调查的组织形式有: 。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在( )及以上A 30个B 50个C 80个 D100个2.抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围是( )A 抽样平均误差B 抽样极限误差C 区间估计范围D 置信区间3.抽样平均误差说明抽样指标与总体指标之间的( )A 实际误差B 平均误差C 实际误差的平方D 允许误差4.是非标志方差的计算公式( )A P(1-P)B P(1-P)2C )1(P P -D P 2(1-P)5.总体平均数和样本平均数之间的关系是( )A 总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B 总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C 两者都是随机变量D 两者都是确定值6.对入库的一批产品抽检10件,其中有9件合格,可以( )概率保证合格率不低于80%。

A 95.45%B 99.7396C 68.27%D 90%7.在简单随机重复抽样情况下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( )A 扩大为原来的3倍B 扩大为原来的2/3倍C 扩大为原来的4/9倍D 扩大为原来的2.25倍8.根据抽样调查得知:甲企业一等品产品比重为30%,乙企业一等品比重为50%一等品产品比重的抽样平均误差为 ( )A 甲企业大B 两企业相同C 乙企业大D 无法判断9.是非标志的平均数是( )A -P)1P(B P(1-P)C pD (1-P)210.重复抽样的误差一定( )不重复抽样的误差。

抽样调查期中习题(答案)重点讲义资料

抽样调查期中习题(答案)重点讲义资料

《抽样调查》期中习题一、选择题1. (B )是总体里最小的、不可再分的单元。

A.抽样单元B.基本单元C.初级单元D.次级单元2. 抽样调查的根本功能是( C )A. 获取样本资料B. 计算样本资料C . 推断总体数量特征D. 节约费用3. 概率抽样与非概率抽样的根本区别是( B )A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差4. 与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff >1表明( A )A.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D.以上皆错。

5. 优良估计量的标准是(B )A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C. 无误差性、一致性和有效性D. 无误差性、无偏性和有效性6.抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关( C ) A .样本容量 B .抽样方式、方法 C .概率保证程度 D .估计量7. 抽样标准误差与抽样极限误差之间的关系是( B ) A.θθ)ˆ(SE =∆ B.)ˆ(θtSE =∆ C.θθ)ˆ(tSE =∆ D.tSE )ˆ(θ=∆8. 应用比率估计量能使估计精度有较大改进的前提条件是调查变量与辅助变量之间大致成( A )关系A.正比例B.反比例C.负相关D.以上皆是 9. 能使)2(1)(222YX X Y lr S S S nf y V ββ-+-=达到极小值的β值为( B ) A.YX X Y S S S ⋅ B.2X YX S S C.2YYXS S D.X YX S S 210. 某县欲估计今年的小麦总产量,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y 吨,这些村去年的产量平均为21.104=x 吨。

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案【篇一:抽样调查习题及答案】ss=txt>1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为n的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为n(n-1)(n-2)??(n-n+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√) 4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(c)a. 2倍b. 3倍c. 4倍d. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(d)a. 分层抽样b. 简单随机抽样c. 整群抽样d. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(b)a. 最小一个 b. 最大一个 c. 中间一个 d. 平均值4. 抽样误差是指(d)a. 计算过程中产生的误差b. 调查中产生的登记性误差c. 调查中产生的系统性误差d. 随机性的代表性误差5. 抽样成数是一个(a)a. 结构相对数b. 比例相对数c. 比较相对数d. 强度相对数 6. 成数和成数方差的关系是(c)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大 7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(b)a. 全面调查b. 非全面调查c. 一次性调查d. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)a. 4% b. 4.13% c. 9.18% d. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(b)a. 甲产品大b. 乙产品大c. 相等d. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(b)a. 甲企业较大b. 乙企业较大c. 不能作出结论d. 相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(abcde)a. 是不可避免要产生的b. 是可以通过改进调查方法来避免的c. 是可以计算出来的d. 只能在调查结果之后才能计算e. 其大小是可以控制的 2. 重复抽样的特点是(ac)a. 各次抽选相互影响b. 各次抽选互不影响c. 每次抽选时,总体单位数始终不变 d 每次抽选时,总体单位数逐渐减少e. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等 3. 抽样调查所需的样本容量取决于(abe)a. 总体中各单位标志间的变异程度b. 允许误差c. 样本个数d. 置信度e. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(bcd)a. 各组样本容量占总体比重的分配状况b. 各组间的标志变异程度c. 样本容量的大小d. 各组内标志值的变异程度e. 总体标志值的变异程度 5. 在抽样调查中(acd)a. 全及指标是唯一确定的b. 样本指标是唯一确定的c. 全及总体是唯一确定的d. 样本指标是随机变量e. 全及指标是随机变量五、名词解释 1.抽样推断 2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

(完整版)抽样调查习题及答案

(完整版)抽样调查习题及答案

第四章习题抽样调查一、填空题1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为N的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为N(N-1)(N-2)……(N-N+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

8. 对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,则当极限误差范围Δ缩小一半,抽样单位数必须为原来的4倍。

若Δ扩大一倍,则抽样单位数为原来的1/4。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题1. 抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。

(√)2. 抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。

(×)3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√)4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)5. 抽样调查所遵循的基本原则是可靠性原则。

(×)6. 样本指标是一个客观存在的常数。

(×)7. 全面调查只有登记性误差而没有代表性误差,抽样调查只有代表性误差而没有登记性误差。

(×)8. 抽样平均误差就是抽样平均数的标准差。

(×)三、单项选择题1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(C)A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(D)A. 分层抽样B. 简单随机抽样C. 整群抽样D. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(B)A. 最小一个B. 最大一个C. 中间一个D. 平均值4. 抽样误差是指(D)A. 计算过程中产生的误差B. 调查中产生的登记性误差C. 调查中产生的系统性误差D. 随机性的代表性误差5. 抽样成数是一个(A)A. 结构相对数B. 比例相对数C. 比较相对数D. 强度相对数6. 成数和成数方差的关系是(C)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(B)A. 全面调查B. 非全面调查C. 一次性调查D. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)A. 4%B. 4.13%C. 9.18%D. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(B)A. 甲产品大B. 乙产品大C. 相等D. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(B)A. 甲企业较大B. 乙企业较大C. 不能作出结论D. 相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(ABCDE)A. 是不可避免要产生的B. 是可以通过改进调查方法来避免的C. 是可以计算出来的D. 只能在调查结果之后才能计算E. 其大小是可以控制的2. 重复抽样的特点是(AC)A. 各次抽选相互影响B. 各次抽选互不影响C. 每次抽选时,总体单位数始终不变D 每次抽选时,总体单位数逐渐减少E. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等3. 抽样调查所需的样本容量取决于(ABE)A. 总体中各单位标志间的变异程度B. 允许误差C. 样本个数D. 置信度E. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(BCD)A. 各组样本容量占总体比重的分配状况B. 各组间的标志变异程度C. 样本容量的大小D. 各组内标志值的变异程度E. 总体标志值的变异程度5. 在抽样调查中(ACD)A. 全及指标是唯一确定的B. 样本指标是唯一确定的C. 全及总体是唯一确定的D. 样本指标是随机变量E. 全及指标是随机变量五、名词解释1.抽样推断2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

25、抽样调查测试题及答案

25、抽样调查测试题及答案

中级经济师基础知识第 1题:多选题(本题2分)在城乡住户收支调查中,非抽样误差的可能来源有( )。

A、抽样框遗漏掉部分城乡住户B、部分高收入住户拒绝接受调查C、调查人员有意作弊D、被调查住户提供虚假数据E、抽样的随机性【正确答案】:ABCD【答案解析】:非抽样误差是指除抽样误差以外,由其他原因引起的样本统计量和总体真值之间的差异。

本题可采用排除法,排除“随机性”即可选择。

第 2题:单选题(本题1分)下列关于简单随机抽样的表述正确的是( )。

A、总体的每个单位入样概率不相同B、是最基本的随机抽样方法C、利用了抽样框更多的辅助信息D、适用个体之间差异较大的调查【正确答案】:B【答案解析】:简单随机抽样需要重点掌握:(1)它是最基本的随机抽样方法, 每个单位的入样概率相同 (2)不放回简单随机抽样每个单位最多只能被抽中一次,比放回抽样有更低的抽样误差。

(3)适用条件: 抽样框中没有更多可以利用的辅助信息;调查对象分布的范围不广阔;个体之间的差异不是很大第 3题:多选题(本题2分)抽样统计中,估计量的性质包括( )。

A、一致性B、相关性C、无偏性D、有效性E、密集性【正确答案】:ACD第 4题:单选题(本题1分)在调查某城市小学教师亚健康状况时,从该城市的200所小学中随机抽取40所,每个被抽取小学中的所有教师都参与调查,这样抽样方法属于( )。

A、简单随机抽样B、整群抽样C、分层抽样D、等距抽样【正确答案】:B【答案解析】:抽样调查中的抽样方法。

整群抽样是先将总体划分为互不重叠的群,抽样时直接抽取群,对抽中的群调查其全部的基本单位。

第 5题:单选题(本题1分)以下各项中不属于抽样调查的特点的是( )。

A、时效性差B、经济性好C、适应面广D、准确性高【正确答案】:A【答案解析】:抽样调查可以迅速、及时的获取所需要的信息。

由于工作量小,调查的准备时间、调查时间、数据处理时间等都可以大大缩减,从而提高数据的时效性。

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案【篇一:抽样调查习题及答案】ss=txt>1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为n的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为n(n-1)(n-2)??(n-n+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√) 4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(c)a. 2倍b. 3倍c. 4倍d. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(d)a. 分层抽样b. 简单随机抽样c. 整群抽样d. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(b)a. 最小一个 b. 最大一个 c. 中间一个 d. 平均值4. 抽样误差是指(d)a. 计算过程中产生的误差b. 调查中产生的登记性误差c. 调查中产生的系统性误差d. 随机性的代表性误差5. 抽样成数是一个(a)a. 结构相对数b. 比例相对数c. 比较相对数d. 强度相对数 6. 成数和成数方差的关系是(c)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大 7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(b)a. 全面调查b. 非全面调查c. 一次性调查d. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)a. 4% b. 4.13% c. 9.18% d. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(b)a. 甲产品大b. 乙产品大c. 相等d. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(b)a. 甲企业较大b. 乙企业较大c. 不能作出结论d. 相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(abcde)a. 是不可避免要产生的b. 是可以通过改进调查方法来避免的c. 是可以计算出来的d. 只能在调查结果之后才能计算e. 其大小是可以控制的 2. 重复抽样的特点是(ac)a. 各次抽选相互影响b. 各次抽选互不影响c. 每次抽选时,总体单位数始终不变 d 每次抽选时,总体单位数逐渐减少e. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等 3. 抽样调查所需的样本容量取决于(abe)a. 总体中各单位标志间的变异程度b. 允许误差c. 样本个数d. 置信度e. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(bcd)a. 各组样本容量占总体比重的分配状况b. 各组间的标志变异程度c. 样本容量的大小d. 各组内标志值的变异程度e. 总体标志值的变异程度 5. 在抽样调查中(acd)a. 全及指标是唯一确定的b. 样本指标是唯一确定的c. 全及总体是唯一确定的d. 样本指标是随机变量e. 全及指标是随机变量五、名词解释 1.抽样推断 2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

抽样调查习题集

抽样调查习题集

《抽样调查》习题第一章 概述1.1 什么是概率抽样?什么是非概率抽样?它们各有什么优点? 1.2 怎样理解抽样调查的科学性? 1.3 抽样调查基础理论及其意义; 1.4 抽样调查的特点。

第二章 抽样调查基本原理2.1 试说明以下术语或概念之间的关系与区别; 1.总体、样本与个体; 2.总体与抽样框;3.个体、抽样单元与抽样框。

2.2 试说明以下术语或概念之间的关系与区别; 1.均方误差、方差与偏倚; 2.方差、标准差与标准误。

2.3 影响抽样误差的因素; 2.4 抽样分布及其意义; 2.5 抽样估计的基本原理; 2.6 置信区间的确定。

第三章 简单随机抽样3.1 设总体N=5,其指标值为{3,5,6,7,9}1.计算总体方差2和S 2;2.从中抽取n=2的随机样本,计算不放回抽样的方差)(y V ;3.按不放回抽样列出所有可能的样本并计算y ,验证)(y E =Y ;4.按不放回抽样所有可能的样本,计算其方差)(y V ,并与公式计算的结果进行比较;5.对所有的可能样本计算样本方差s 2,并验证在不放回的情况下:E (s 2)= S 2。

3.2 在一森林抽样调查中,某林场共有1000公顷林地,随机布设了50块面积为0.06公顷的方形样地,测得这50块样地的平均储蓄量为9m 3,标准差为1.63 m 3,试以95%的置信度估计该林场的木材储蓄量。

3.3 某居民区共有10000户,现用抽样调查的方法估计该区居民的用水量。

采用简单随机抽样抽选了100户,得ý=12.5,s 2=1252。

估计该居民区的总用水量95%的置信区间。

若要求估计的相对误差不超过20%,试问应抽多少户做样本?3.4 某工厂欲制定工作定额,估计所需平均操作时间,从全厂98名从事该项作业的工人中随机抽选8人,其操作时间分别为4.2,5.1,7.9,3.8,5.3,4.6,5.1,4.1(单位:分),试以95%的置信度估计该项作业平均所需时间的置信区间(有限总体修正系数可忽略)。

抽样调查习题

抽样调查习题

抽样调查练习适合对口升学一. 单选题1. 随机抽样的基本要求是严格遵守( ) 。

A. 准确性原则B. 随机原则C. 代表性原则D. 可靠性原则2. 抽样调查的主要目的是(A. 广泛运用数学的方法B.C. 修正普查的资料D.3. 抽样总体单位亦可称为(A. 样本B. 单位样本数4. 抽样误差产生于( ) 。

A. 登记性误差B.C.登记性误差与系统性误差)。

计算和控制抽样误差用样本统计量推算总体参数)。

C. 样本单位D. 总体单位系统性误差D. 随机性的代表性误差5. 在实际工作中,不重复抽样的抽样平均误差的计算,采用重复抽样的公式的情况是( ) 。

A. 样本单位数占总体单位数的比重很小时B. 样本本单位数占总体单位数的比重很大时C. 样本单位数目很少时D. 样本单位数目很多时6. 在同样条件下,不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差大小关系是( ) 。

A. 两者相等B. 前者小于后者C. 两者有时相等,有时不等D. 后者小于前者7. 在抽样推断中,样本的容量( ) 。

A. 越小越好B. 越大越好C. 取决于统一的抽样比例D. 取决于对抽样推断可靠性的要求8. 用简单随机抽样(重复抽样) 方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大到原来的( ) 。

A.2 倍B.3 倍C.4 倍D.5 倍9. 在重复简单随机抽样下,抽样平均误差要减少1/3 ,则样本单位数就要扩大到( ) 。

A.4 倍B.2 倍C.3 倍D.9 倍10. 某企业今年5 月试制新产品,试生产60 件,其中合格品与不合格品各占一半,则该新产品合格率的成数方差为() 。

A.25 %B.30 %C.35%D.50%11. 点估计( ) 。

A. 不考虑抽样误差即可靠程度B.考虑抽样误差及可靠程度C. 适用于推断的准确度要求高的情况D. 无需考虑无偏性、有效性、一致性12. 反映样本统计量与总体参数之间抽样误差可能范围的指标是( ) 。

(完整版)抽样调查期中习题(答案)重点讲义资料

(完整版)抽样调查期中习题(答案)重点讲义资料

《抽样调查》期中习题一、选择题1. (B )是总体里最小的、不可再分的单元。

A. 抽样单元B.基本单元C.初级单元D.次级单元2. 抽样调查的根本功能是(C )A. 获取样本资料B. 计算样本资料C .推断总体数量特征D.节约费用3. 概率抽样与非概率抽样的根本区别是(B )A. 是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B. 是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C. 是否能减少调查误差D. 是否能计算和控制抽样误差4. 与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff >1表明(A )A. 所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B. 所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C. 所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D. 以上皆错。

5. 优良估计量的标准是(B)A. 无偏性、充分性和一致性B. 无偏性、一致性和有效性C. 无误差性、一致性和有效性D. 无误差性、无偏性和有效性6 •抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关( C )A.样本容量 B .抽样方式、方法C. 概率保证程度D.估计量7. 抽样标准误差与抽样极限误差之间的关系是(B )A.曲B. tSE(?)C. 迫D.豊t8. 应用比率估计量能使估计精度有较大改进的前提条件是调查变量与辅助变量之间大致成(A )关系A.正比例B. 反比例C.负相关D. 以上皆是9.能使V(yJ1 f(S Y n 2S X2 S YX)达到极小值的值为(B )A S Y S X B. S YX C.再 D.S Y XSYX SX S X10.某县欲估计今年的小麦总产量,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到y 118.63吨,这些村去年的产量平均为X 104.21吨。

用比率估计方法估计今年该地区小麦总产量为(B )。

A.12820.63B.14593.96C.12817.83D.14591.4911. 在要求的精度水平下, 不考虑其他因素的影响, 若简单随机抽样所需要的样本量为 300,分层 随机抽样的设计效应 deff=0.8 ,那么若想达到相同的精度,分层随机抽样所需要的样本量为 ( C )。

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案

抽样调查习题答案【篇一:抽样调查习题及答案】ss=txt>1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为n的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为n(n-1)(n-2)??(n-n+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√) 4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(c)a. 2倍b. 3倍c. 4倍d. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(d)a. 分层抽样b. 简单随机抽样c. 整群抽样d. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(b)a. 最小一个 b. 最大一个 c. 中间一个 d. 平均值4. 抽样误差是指(d)a. 计算过程中产生的误差b. 调查中产生的登记性误差c. 调查中产生的系统性误差d. 随机性的代表性误差5. 抽样成数是一个(a)a. 结构相对数b. 比例相对数c. 比较相对数d. 强度相对数 6. 成数和成数方差的关系是(c)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大 7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(b)a. 全面调查b. 非全面调查c. 一次性调查d. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)a. 4% b. 4.13% c. 9.18% d. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(b)a. 甲产品大b. 乙产品大c. 相等d. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(b)a. 甲企业较大b. 乙企业较大c. 不能作出结论d. 相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(abcde)a. 是不可避免要产生的b. 是可以通过改进调查方法来避免的c. 是可以计算出来的d. 只能在调查结果之后才能计算e. 其大小是可以控制的 2. 重复抽样的特点是(ac)a. 各次抽选相互影响b. 各次抽选互不影响c. 每次抽选时,总体单位数始终不变 d 每次抽选时,总体单位数逐渐减少e. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等 3. 抽样调查所需的样本容量取决于(abe)a. 总体中各单位标志间的变异程度b. 允许误差c. 样本个数d. 置信度e. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(bcd)a. 各组样本容量占总体比重的分配状况b. 各组间的标志变异程度c. 样本容量的大小d. 各组内标志值的变异程度e. 总体标志值的变异程度 5. 在抽样调查中(acd)a. 全及指标是唯一确定的b. 样本指标是唯一确定的c. 全及总体是唯一确定的d. 样本指标是随机变量e. 全及指标是随机变量五、名词解释 1.抽样推断 2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

第六章抽样调查练习及答案

第六章抽样调查练习及答案

第 六章 抽样调查一、填空题1.抽选样本单位时要遵守 原则,使样本单位被抽中的机会 。

2.常用的总体指标有 、 、 。

3.在抽样估计中,样本指标又称为 量,总体指标又称为 。

4.全及总体标志变异程度越大,抽样误差就 ;全及总体标志变异程度越小,抽样误差 。

5.抽样估计的方法有 和 两种。

6.整群抽样是对被抽中群内的 进行 的抽样组织方式。

7.误差分为 和代表性误差;代表性误差分为________和偏差;偏差是____________________________,也称为________________。

8.简单随机抽样的成数抽样平均误差计算公式是:重复抽样条件下: ;不重复抽样条件下: 。

9.误差范围△,概率度t 和抽样平均误差μ之间的关系表达式为 。

10.抽样调查的组织形式有: 。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在( )及以上A 30个B 50个C 80个 D100个2.抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围是( )A 抽样平均误差B 抽样极限误差C 区间估计范围D 置信区间3.抽样平均误差说明抽样指标与总体指标之间的( )A 实际误差B 平均误差C 实际误差的平方D 允许误差4.是非标志方差的计算公式( )A P(1-P)B P(1-P)2C )1(P P -D P 2(1-P)5.总体平均数和样本平均数之间的关系是( )A 总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B 总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C 两者都是随机变量D 两者都是确定值6.对入库的一批产品抽检10件,其中有9件合格,可以( )概率保证合格率不低于80%。

A 95.45%B 99.7396C 68.27%D 90%7.在简单随机重复抽样情况下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( )A 扩大为原来的3倍B 扩大为原来的2/3倍C 扩大为原来的4/9倍D 扩大为原来的2.25倍8.根据抽样调查得知:甲企业一等品产品比重为30%,乙企业一等品比重为50%一等品产品比重的抽样平均误差为 ( )A 甲企业大B 两企业相同C 乙企业大D 无法判断9.是非标志的平均数是( )A -P)1P(B P(1-P)C pD (1-P)210.重复抽样的误差一定( )不重复抽样的误差。

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《抽样调查》习题第一章 概述1.1 什么是概率抽样?什么是非概率抽样?它们各有什么优点? 1.2 怎样理解抽样调查的科学性? 1.3 抽样调查基础理论及其意义; 1.4 抽样调查的特点。

第二章 抽样调查基本原理2.1 试说明以下术语或概念之间的关系与区别; 1.总体、样本与个体; 2.总体与抽样框;3.个体、抽样单元与抽样框。

2.2 试说明以下术语或概念之间的关系与区别; 1.均方误差、方差与偏倚; 2.方差、标准差与标准误。

2.3 影响抽样误差的因素; 2.4 抽样分布及其意义; 2.5 抽样估计的基本原理; 2.6 置信区间的确定。

第三章 简单随机抽样3.1 设总体N=5,其指标值为{3,5,6,7,9}1.计算总体方差2和S 2;2.从中抽取n=2的随机样本,计算不放回抽样的方差)(y V ;3.按不放回抽样列出所有可能的样本并计算y ,验证)(y E =Y ;4.按不放回抽样所有可能的样本,计算其方差)(y V ,并与公式计算的结果进行比较;5.对所有的可能样本计算样本方差s 2,并验证在不放回的情况下:E (s 2)= S 2。

3.2 在一森林抽样调查中,某林场共有1000公顷林地,随机布设了50块面积为0.06公顷的方形样地,测得这50块样地的平均储蓄量为9m 3,标准差为1.63 m 3,试以95%的置信度估计该林场的木材储蓄量。

3.3 某居民区共有10000户,现用抽样调查的方法估计该区居民的用水量。

采用简单随机抽样抽选了100户,得ý=12.5,s 2=1252。

估计该居民区的总用水量95%的置信区间。

若要求估计的相对误差不超过20%,试问应抽多少户做样本?3.4 某工厂欲制定工作定额,估计所需平均操作时间,从全厂98名从事该项作业的工人中随机抽选8人,其操作时间分别为4.2,5.1,7.9,3.8,5.3,4.6,5.1,4.1(单位:分),试以95%的置信度估计该项作业平均所需时间的置信区间(有限总体修正系数可忽略)。

3.5 从一叠单据中用简单随机抽样方法抽取了250张,发现其中有50张单据出现错误,试以95%的置信度估计这批单据中有错误的比例。

若已知这批单据共1000张,你的结论有何变化?若要求估计的绝对误差不超过1%,则至少抽取多少张单据作样本?第四章 分层抽样4.1 一公司希望估计某一个月内由于事故引起的工时损失。

因工人、技术人员及行政管理人员的事故率不同,因而采用分层抽样。

已知下列资料:4.2 上题中若实际调查了18个工人,10个技术人员,2个行政人员,其中损失的工时数如下:4.3调查某个地区的养牛头数,以村作为抽样单元。

根据村的海拔高度和人口密度划分成四层,每层取10个村作为样本单元,经过调查获得下列数据(1) 估计该地区养牛总头数Y 及其估计量的相对标准误差Y Ys ˆ)ˆ( (2) 讨论分层抽样与不分层抽样比较效率有否提高。

(3) 若样本量不变采用Neyman 分配可以减少方差多少? (1) 按工厂数多少分配样本; (2) 按最优(奈曼)分配。

4.5 怎样分层能提高精度?4.6 总样本量在各层间分配的方法有哪些? 4.7 分层的原则及其意义。

第五章 比估计与回归估计5.1 欲估计某小区居民的食品支出占总收入的比重,该地区共有150户,现用简单随机抽样抽取14户为样本,经调查每户的食品支出y5.2 某林场欲估计一批出售木材的材积量,从N=250株砍伐的树木中随机抽取了n=12株作为样本,每株分别测量了根部横截面积和材积量(见附表)。

为了估计总材积量又测量了这250株树木根部的横截面积之和为75平方尺。

要求:(1)估计这250株树的总材积量及相对标准差;(2)比较采用比估计与简单估计的效率。

附表样本,取得资料如下:和置信度为95%的置信区间。

(2) 估计每个村的平均小麦产量及估计的相对标准差。

5.4 一公司欲了解广告对其产品销售量的作用,从销售该公司产品的452家企业中抽选了20家,分别调查了广告前与广告后的月销售量数据如下表:(1) 若广告前的月总销售量为216256,估计广告后的月销售量及其相对标准差。

(2) 求广告后比广告前销售量增加百分比的置信区间(a=0.05)。

(3) 若允许估计总销售量的最大绝对误差为△=3800,置信度为95%,确定应抽取多少企业作样本。

5.5 某养兔专业户购进100只兔子,平均重量为3.1磅,随机抽取了10只兔子为样本,记录其重量,经过两个月的饲养,现欲了解其平均重量,经过称重,其资料如下:(1) 用回归估计法估计每只兔现有的重量,并计算其方差的近似估计量。

(2) 若每只兔的平均重量允许最大误差为0.05磅,置信度为95%,应该取多少只兔为样本?5.6 某县欲调查某种农作物的产量,由于平原和山区的产量有差别,故拟划分平原和山区两层采用分层抽样。

同时当年产量与去年产量之间有相关关系,故还计划采用比估计方法。

已知平原共有120个村,去年总产量为24500(百斤),山区共有180个村,去年总产为21200(百斤)。

现从平原用简单随机抽样抽取6个村,从山区抽取9个村,两年的产量资料如下: 山区试用分别比估计与联合比估计分别估计当年的总产量,给出估计量的标准误,并对上述两种结果进行比较和分析。

5.7 回归估计、比估计与简单估计间的区别; 5.8 辅助变量的选择原则。

第七章 不等概率抽样7.1 对与N=4的假设总体{1,2,3,4}按给顶的概率{0.1,0.2,0.4,0.4}进行有放回抽样,n=2(1)试列出所有可能样本以及每个出现的概率;(2)对每个样本计算对总体和Y 的估计∑==ni ii z y n Y 11ˆ,验证HH Y ˆ是Y 的无偏估计;(3)根据可能样本计算)ˆ(HH Y V ,验证其结果是否按公式计算的结果一致?7.2 研究人员欲估计一批电子元件板上的缺陷数,由于缺陷数与板上的电子元件数目有关,故采用与元件数目成比例的放回的PPS 抽样。

设N=10,每块板上电子元件的数目按顺序分别为10,12,22,8,16,24,9,10,8,31,设n=4。

现要求 (1)说明样本的抽选方法;(2) 若抽中的单元按前面排列的序号是第2,3,5,7这四个元件板,其缺陷数分别为1,3,2,1,试根据这一抽样结果,估计这批元件上共有多少个缺陷数。

(3)给出上述估计量的方差估计。

7.3 假设总体大小N=7,单元指标值分别为10,20,30,40,50,60和70,采取n=2的不放回πPS 抽样。

试列出所有可能的样本,计算每个单元和每对单元被抽入样本的包含改良i π和ij π并验证21=∑=N i i π,i Nij ij ππ=∑≠。

7.4 有一个估计某城镇现有第三产业单位数的例子。

假设有去年年底的普查数和现有的实际单位数,分街道统计如下:(1)等概率抽选,简单(无偏)估计;(2)等概率抽选,以去年普查数为辅助变量的比估计;(3)按与去年普查数成比例的概率抽样,汉森—赫维茨估计。

比较这三种估计的方差或均方误差,(计算比估计的均方误差时应计算真值而不用近似公式)并加以讨论。

第八章整群抽样8.1某一社会研究机构,研究南方某一城镇的社会民俗等情况。

设该镇共有415个居民小组,现从中按简单随机抽样抽取25个居民小组作样本,取得了以下一些数据。

(1)估计该地区户平均收入及其标准差。

(2)估计三代人的户占总户数的比例,并计算其标准差;8.2某工业系统准备一项改革措施,对全系统的人进行一项民意测验,该系统共有87个单位,现采用整群抽样,用简单随机抽取15个单位作为样本,对抽中的单位作全面征求意见,其结果如下:要求:(1) 估计该系统同意这一改革人数的比例,并计算估计标准误;(2) 在调查的基础上对方案作了修改,拟再一次征求意见,要求估计比例的绝对误差不超过4%,置信度为95%,则应抽多少个单位作样本。

8.3 假设整群抽样的样本群数为n ,每个群有M 个单元,群间方差为2b S ,群内方差为2wS 试对整群抽样与相同样本量的简单随机抽样的效率的比较进行讨论(fpc 可忽略不计)。

8.4 整群抽样与分层抽样的区别; 8.5 整群抽样的设计效应。

第九章 多阶抽样9.1 苗圃职工用二阶抽样方法估计树苗的平均高度,该苗圃共有N=50块地,先从中抽取10块地,再从每块抽中的地块中抽10%的树苗,对抽中的苗木测量其高度取得资料如下:已知共有M 0(1) 若两阶抽样都是简单随机的,调查结果用加权平均数∑==ni i i y M n M N Y 10)1(ˆ来估计总体均值,求估计值)1(ˆY,并计算)ˆ()1(Yv ;(2) 抽样方法同(1),但估计量不加权,即用∑==ni i y n Y 1)2(1ˆ,求估计值并计算)ˆ()2(Y v (3) 抽样方法不变,使用比估计,即∑∑=iii MyM Y )3(ˆ,求估计值及其标准误差)ˆ()3(Yv(4) 讨论上述三种方法的适用条件9.2 省卫生部门对32个城市的饮食业采用二阶抽样方法检查卫生合格情况,第一阶抽样从32个城市中简单随机抽取4个城市,第二阶抽样在每个抽中的城市用同样方法抽取一半饮食店进行检查,检查结果如下:9.3 估计一个地区的每一住户平均消费支出,拟采用二阶抽样设计,第一阶抽村,第二阶抽户,都采用简单随机抽样。

为了设计这一调查先作了一试调查获得以下信息:(a)50=Y ,(b)村与村之间的方差5.8521=S ,(c)村内户与户之间的方差5.3622=S ,(d)调查每个村的费用91=c 元,(e)调查每一住户的费用12=c 元,(f)调查的组成管理费用为10000=c 元。

若总的调查费用C T =10000元。

请计算最忧的样本村数和每村的样本住户数。

9.4 多阶抽样与单阶抽样的关系;9.5 二阶抽样与整群抽样和分层抽样的关系。

第十章 系统抽样10.1 以美国某镇的360户为总体,编号从1—360,排列的顺序按户主的姓的字母排列,下列的号码是家长为非白人的住户号码:28,31一33,36—41,44,45,47,55,56,58,68,69,82,83,85,86,89—94,98,99,101,107一110,114,154,156,178,223,224,296,298—300,302—304,306—323,325—331,333,335—339,341,342)由于姓与肤色有关系,所以非白种人的住户显出某些“聚集”的现象)。

为了估计家长为飞白人住户在全部住户中所占的比例,每8户抽1户,取得一个系统样本。

试将这一系统样本的精度与同样样本量的简单随机抽样的精度加以比较。

10.2 现欲对一条街上的居民调查住户的平均居住年限,用每隔20户抽取1户的系统抽样方法,共调查了115户,得∑==1151407i iy;∑==1151215.2011i i y 。

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