发展心理学 第十章
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A．中年人朋友的数量要多于青年期B．中年人朋友的数量要少于青年期C．朋友之间的亲密程度要高于青年期D．朋友之间的亲密程度要低于青年期
【答案】BC
【解析】由于性格变化和家庭原因，中年人朋友的数量要少于青年期，但朋友之间的亲密程度要高于青年期。
2．下列选项中，中老年人衰退比较明显的方面有（ ）。[统考2008研]
A．语义理解B．空间记忆C．推理能力D．知觉速度
【答案】BCD
【解析】中老年在由机体的生理功能影响的流体智力方面的衰退比较明显，而在由后天的学习和经验影响的晶体智力方面的衰退则并不明显。因此，老年人在空间记忆、推理能力和知觉速度方面的衰退很明显，而在语义理解方面的衰退则不明显。
3．卡特尔认为“晶体能力”是（ ）。
【答案】AD
5．中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（ ）。
A．内省日趋明显B．性别角色日趋整合C．心理防御机制日趋成熟D．为人处世日趋圆通
【答案】ABCD
6．根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有（ ）。
A．履行公民和社会责任B．帮助下一代发展C．与配偶保持和谐D．建立和维持经济
【答案】ABCD
7．根据莱文森的观点，个体在40～45岁期间的成年男性要控制的重要冲突有（ ）。
A．保持年轻还是保持成熟B．破坏性的还是建设性的C．男性化还是女性化D．与他人保持亲密还是保持距离
【答案】ABCD
【解析】根据莱文森的观点，个体到成年中期的过渡要持续5年的时间（40～45岁），在这期间，成年男性要控制自青少年期以来就存在的四类重要冲突：①保持年轻还是保持成熟；②破坏性的还是建设性的；③男性化还是女性化；④与他人保持亲密还是保持距离。
认知机械成分可看成流体智力概念的引申，反映的是神经生理结构的认知操作水平，相当于计算机的硬件，负责基本的信息加工活动以及对知觉信息的比较、分析与归类。该智力成分与个体的神经生理状况紧密关联，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，成年早期为从升至降的转折点。
认知实用成分可看成晶体智力概念的引申，反映的是文化的作用，相当于计算机的软件，为个体在后天环境中积累知识、信息或经验。由于受文化知识水平所决定，认知实用成分的毕生发展将随着知识经验的愈益丰富而不断增长。
三、简答题
1.成年中期智力变化主要表现在哪些方面？
中年人的智力发展模式是晶体智力继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。
晶体智力是指通过掌握社会文化经验而获得的智力，如词汇、言语理解、常识等以记忆储存的信息为基础的能力；
流体智力是以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，相对地不受教育与文化的影响的能力，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。
5．关于成人智力发展，正确的说法是（ ）。[2003年12月心理咨询师三级]
A．流体智力缓慢上升，晶体智力缓慢下降B．流体智力缓慢下降，晶体智力继续上升C．流体智力继续上升，晶体智力保持稳定D．流体智力、晶体智力均缓慢下降
【答案】B
【解析】中年期流体智力随年龄增长而缓慢下降。这种智力水平的下降与组织信息能力以及在工作记忆中保持信息的能力密切相关。这些能力下降的物质基础是中年期的神经生理的变化。中年期的晶体智力随年龄增长而继续上升。中年期的经验日益丰富和知识不断提高是晶体智力继续呈上升趋势的基础。
【答案】C
【解析】更年期是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期，有女性更年期和男性更年期之分，女性更年期的年龄早于男性。更年期是人生进入衰老过程的起点。
9．（ ）属于理解婚姻问题的三个要点。
A．情爱、理解和相互依附B．生理、心理与社会C．生物属性、精神属性与社会属性D．个人、集体与社会
2．在成人中期，一般不随年龄增长而衰退的能力是（ ）。[统考2007研]
A．逻辑推理B．知觉速度C．图形识别D．机械记忆
【答案】A
【解析】众多成人智力发展研究表明，中年人的智力发展模式是晶体智力继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。其中，流体智力是以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，相对地不受教育与文化的影响，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。逻辑推理是与思维的基本形式紧密相关的智力技能，主要功能在于负责信息加工和问题解决的组织，在中年期仍保持相对稳定。
第十章
一、单项选择题
1．下列关于成人中期的人格发展特点的表述，错误的是（ ）。[统考2011研]
A．自我发展处于从众水平B．性别角色进入整合阶段C．对生活的评价具有现实性D．对自己的内心世界日益关注
【答案】A
【解析】成年期自我发展要经历如下几个阶段：从众水平，只有少数成年人处于这个水平。公正水平，自主水平，整合水平，是自我发展的最高水平，只有极少数人能发展的最高水平，只有极少数人能达到这一水平。所以成人中期自我发展大部分处于公正和自主水平。
A．在信息加工和问题解决过程中所表现的能力B．决定于后天的学习，与教育和社会文化有密切的关系C．神经生理的老化导致晶体能力的退化D．在人的一生中一直在发展
【答案】BD
【解析】A项指的是液体能力；C项，神经生理的老化导致液体能力的退化。
4．下列说法中正确的是（ ）。
A．对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效开始下降B．对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准C．对于依靠认知技能的工作，中年期的工作绩效开始下降D．对于依靠认知技能的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准
3．中年人的工作满意度（ ）。[2010年5月心理咨询师二级]
A．达到一生中的最低谷B．达到一生中的最高峰C．和青年期相比没有什么特点D．起伏变化较大
【答案】B
【解析】尽管多数中年人不再有升迁的机会，但他们的工作满意度却达到一生中的最高峰。许多人在中年期获得了职业成功，取得了一定的社会地位，他们理应感到满意。而对那些相对而言不太“成功”或社会地位不高的人而言，他们到了中年期，也不再抱着年轻时候的幻想，对自己的期望值进行了调整，因而对工作也感到了相当的满意。
【答案】A
10．中年人在记忆加工过程中的一个显著特点是（ ）。A．不重视简单的细节B．重视简单细节C．忽视有关事物本质的信息D．不关注有关事物本质的结论性的信息
【答案】A
【解析】中年人在记忆加工过程中，不重视简单的细节，更关注有关事物本质的结论性的信息。
二、多项选择题
1．中年人与朋友之间关系的பைடு நூலகம்点表现为（ ）。[2010年11月心理咨询师二级]
6．从配偶一方死亡到配偶另一方死亡是家庭的（ ）阶段。
A．解体B．空巢C．稳定D．收缩
【答案】A
7．“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于（ ）的夫妻类型。
A．平等合作与分工型B．建设型C．爱情型D．一体型
【答案】B
8．更年期是指（ ）。
A．个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B．个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C．个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D．仅指女性更年期
4．中年期自我意识发展相对稳定，按照荣格的说法，这一时期的特点是（ ）。[2003年12月心理咨询师三级]
A．社会性B．停滞性C．内倾性D．外倾性
【答案】C
【解析】按照荣格的理论，人到中年，特别是进入中年后期更多地表现出内倾性的特点。从个体心理发展过程看，青年期以前的社会化过程要求个体适应外界社会环境，从而也要求他们的心理活动多指向外部，指向他人，所以他们的意识倾向也更多地表现为外倾性。中年后期需要寻找自我意识的平衡，再由于知识和经验的积累，他们变得老练持重，遭遇挫折时能够反思，自我意识的变化主要表现为变化的倾向性。
【答案】BC
【解析】由于性格变化和家庭原因，中年人朋友的数量要少于青年期，但朋友之间的亲密程度要高于青年期。
2．下列选项中，中老年人衰退比较明显的方面有（ ）。[统考2008研]
A．语义理解B．空间记忆C．推理能力D．知觉速度
【答案】BCD
【解析】中老年在由机体的生理功能影响的流体智力方面的衰退比较明显，而在由后天的学习和经验影响的晶体智力方面的衰退则并不明显。因此，老年人在空间记忆、推理能力和知觉速度方面的衰退很明显，而在语义理解方面的衰退则不明显。
3．卡特尔认为“晶体能力”是（ ）。
【答案】AD
5．中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（ ）。
A．内省日趋明显B．性别角色日趋整合C．心理防御机制日趋成熟D．为人处世日趋圆通
【答案】ABCD
6．根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有（ ）。
A．履行公民和社会责任B．帮助下一代发展C．与配偶保持和谐D．建立和维持经济
【答案】ABCD
7．根据莱文森的观点，个体在40～45岁期间的成年男性要控制的重要冲突有（ ）。
A．保持年轻还是保持成熟B．破坏性的还是建设性的C．男性化还是女性化D．与他人保持亲密还是保持距离
【答案】ABCD
【解析】根据莱文森的观点，个体到成年中期的过渡要持续5年的时间（40～45岁），在这期间，成年男性要控制自青少年期以来就存在的四类重要冲突：①保持年轻还是保持成熟；②破坏性的还是建设性的；③男性化还是女性化；④与他人保持亲密还是保持距离。
认知机械成分可看成流体智力概念的引申，反映的是神经生理结构的认知操作水平，相当于计算机的硬件，负责基本的信息加工活动以及对知觉信息的比较、分析与归类。该智力成分与个体的神经生理状况紧密关联，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，成年早期为从升至降的转折点。
认知实用成分可看成晶体智力概念的引申，反映的是文化的作用，相当于计算机的软件，为个体在后天环境中积累知识、信息或经验。由于受文化知识水平所决定，认知实用成分的毕生发展将随着知识经验的愈益丰富而不断增长。
三、简答题
1.成年中期智力变化主要表现在哪些方面？
中年人的智力发展模式是晶体智力继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。
晶体智力是指通过掌握社会文化经验而获得的智力，如词汇、言语理解、常识等以记忆储存的信息为基础的能力；
流体智力是以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，相对地不受教育与文化的影响的能力，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。
5．关于成人智力发展，正确的说法是（ ）。[2003年12月心理咨询师三级]
A．流体智力缓慢上升，晶体智力缓慢下降B．流体智力缓慢下降，晶体智力继续上升C．流体智力继续上升，晶体智力保持稳定D．流体智力、晶体智力均缓慢下降
【答案】B
【解析】中年期流体智力随年龄增长而缓慢下降。这种智力水平的下降与组织信息能力以及在工作记忆中保持信息的能力密切相关。这些能力下降的物质基础是中年期的神经生理的变化。中年期的晶体智力随年龄增长而继续上升。中年期的经验日益丰富和知识不断提高是晶体智力继续呈上升趋势的基础。
【答案】C
【解析】更年期是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期，有女性更年期和男性更年期之分，女性更年期的年龄早于男性。更年期是人生进入衰老过程的起点。
9．（ ）属于理解婚姻问题的三个要点。
A．情爱、理解和相互依附B．生理、心理与社会C．生物属性、精神属性与社会属性D．个人、集体与社会
2．在成人中期，一般不随年龄增长而衰退的能力是（ ）。[统考2007研]
A．逻辑推理B．知觉速度C．图形识别D．机械记忆
【答案】A
【解析】众多成人智力发展研究表明，中年人的智力发展模式是晶体智力继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。其中，流体智力是以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，相对地不受教育与文化的影响，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。逻辑推理是与思维的基本形式紧密相关的智力技能，主要功能在于负责信息加工和问题解决的组织，在中年期仍保持相对稳定。
第十章
一、单项选择题
1．下列关于成人中期的人格发展特点的表述，错误的是（ ）。[统考2011研]
A．自我发展处于从众水平B．性别角色进入整合阶段C．对生活的评价具有现实性D．对自己的内心世界日益关注
【答案】A
【解析】成年期自我发展要经历如下几个阶段：从众水平，只有少数成年人处于这个水平。公正水平，自主水平，整合水平，是自我发展的最高水平，只有极少数人能发展的最高水平，只有极少数人能达到这一水平。所以成人中期自我发展大部分处于公正和自主水平。
A．在信息加工和问题解决过程中所表现的能力B．决定于后天的学习，与教育和社会文化有密切的关系C．神经生理的老化导致晶体能力的退化D．在人的一生中一直在发展
【答案】BD
【解析】A项指的是液体能力；C项，神经生理的老化导致液体能力的退化。
4．下列说法中正确的是（ ）。
A．对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效开始下降B．对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准C．对于依靠认知技能的工作，中年期的工作绩效开始下降D．对于依靠认知技能的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准
3．中年人的工作满意度（ ）。[2010年5月心理咨询师二级]
A．达到一生中的最低谷B．达到一生中的最高峰C．和青年期相比没有什么特点D．起伏变化较大
【答案】B
【解析】尽管多数中年人不再有升迁的机会，但他们的工作满意度却达到一生中的最高峰。许多人在中年期获得了职业成功，取得了一定的社会地位，他们理应感到满意。而对那些相对而言不太“成功”或社会地位不高的人而言，他们到了中年期，也不再抱着年轻时候的幻想，对自己的期望值进行了调整，因而对工作也感到了相当的满意。
【答案】A
10．中年人在记忆加工过程中的一个显著特点是（ ）。A．不重视简单的细节B．重视简单细节C．忽视有关事物本质的信息D．不关注有关事物本质的结论性的信息
【答案】A
【解析】中年人在记忆加工过程中，不重视简单的细节，更关注有关事物本质的结论性的信息。
二、多项选择题
1．中年人与朋友之间关系的பைடு நூலகம்点表现为（ ）。[2010年11月心理咨询师二级]
6．从配偶一方死亡到配偶另一方死亡是家庭的（ ）阶段。
A．解体B．空巢C．稳定D．收缩
【答案】A
7．“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于（ ）的夫妻类型。
A．平等合作与分工型B．建设型C．爱情型D．一体型
【答案】B
8．更年期是指（ ）。
A．个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B．个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C．个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D．仅指女性更年期
4．中年期自我意识发展相对稳定，按照荣格的说法，这一时期的特点是（ ）。[2003年12月心理咨询师三级]
A．社会性B．停滞性C．内倾性D．外倾性
【答案】C
【解析】按照荣格的理论，人到中年，特别是进入中年后期更多地表现出内倾性的特点。从个体心理发展过程看，青年期以前的社会化过程要求个体适应外界社会环境，从而也要求他们的心理活动多指向外部，指向他人，所以他们的意识倾向也更多地表现为外倾性。中年后期需要寻找自我意识的平衡，再由于知识和经验的积累，他们变得老练持重，遭遇挫折时能够反思，自我意识的变化主要表现为变化的倾向性。