《中国近现代音乐》教学课件

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蒙古风情
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第四单元
中国近现代音乐
（1919~1945年）
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瞿希贤（1919-）
女作曲家。上海人。自幼爱好音乐。解放 后，长期在中央音乐学院音工团和中央乐 团创作组工作。中国音协第四届副主席、 中国电影音乐学会顾问、中国音协儿童音 乐学会名誉会长。作品主要在声乐领域， 包括合唱、独唱、群众歌曲及儿童歌曲等。 代表作有：《牧歌》，《听妈妈讲那过去 的事情》，《乌苏里船歌》等。
施光南： 《多情的土地》，《在希望的田野上》 瞿希贤：《牧歌》，《听妈妈讲那过去的事情》
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革命斗争紧密结合。起音乐作
品丰富多彩，具有鲜明的民族
风格和时代特点。起代表作有
《牧童短笛》、《天涯歌女》
《春天里》等。
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聂耳 （1912－1935）
原名聂守信，号紫艺，字子义
作曲家。云南玉溪人。参加革命活
动被告密逃亡上海。在民族危亡的
岁月，他以大无畏的革命战士的姿
态投身于革命洪流，把自己的智慧
化作音符献给人民大众，他以革命
现实主文和革命浪漫主义相结合的
创作手法。创作出具有划时代意义
的完全新型的优秀作品，富有战斗
性、民族性和时代精神，开创一代
新风，为后人之楷模，这位中国新
音乐运动的旗手、里程碑式的人物，
为中国无产阶级革命音乐的发展开
辟了新路。作出了重大贡献。代表
作有《码头工人歌》《 梅娘曲》等。
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源自文库 四季
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赵元任（1892-1982）
《新诗歌集》中传唱最为久远的
优秀作品之一，是其“中国派艺
术歌”的代表作。
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黄自（1904-1938） 字君吾。作曲家、音乐教育家。
江苏川沙（今属上海）人。1924年赴 美，人奥柏林大学学心理学。1926年 获文学士学位后留校学音乐理论，作 曲和钢琴。1929年转入耶鲁大学音乐 学校继续写作曲。1929年创作交响序 曲《怀旧》序曲，5月底首演该校毕 业音乐会，获音乐学士学位，这是中 国第一部交响乐作品。同年回国任教 沪江大学音乐系，并兼课于上海国立 音乐专科学校。1930年任理论作曲教 授。1934年与萧友梅等合编《音乐杂 志》。1935年发起创办上海管弦乐团。 1938年病逝于上海。
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新疆风情
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施光南（1940-1990 ）
作曲家。四川重庆人。自幼 喜爱音乐。中国音协第四届 副主席，全国青联副主席。 1990年在北京病逝。代表作 有《多情的土地》、《祝酒 歌》、《周总理你在哪里》、 《打起手鼓唱起歌》、《吐 鲁番的葡萄熟了》、《在希 望的田野上》等。
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集中于一个侧面，很少有长篇巨制。长调是
一种散板的牧歌式的歌曲，它音域宽阔，音
调悠长，有极鲜明的地方性和部落性，从不
容混淆，内容极其丰富。
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贺绿汀（1903-1999）
作曲家、音乐教育家。湖
南邵阳东乡人。建国后任上海
音乐学院院长，中国音协副主
席，音协上海分会主席，中国
音协名誉主席，中国文联副主
席。他的音乐活动多与人民的
语言学家、作曲家。原籍江
苏常州，生于天津。他的音乐创
作大多鲜明地反映了“五四”时代
的科学、民主精神，在艺术上有
所创新，他把西欧传统和声与中
国民族风格很好的结合运用开刨
了中国学派的实验，运用钢琴伴
奏，注意音乐形象和音乐意境的
刻划，很注意歌词声调、语调等
音韵的特点。《教我如何不想他》
（刘半农词）作于1926年，为其
思考题
1.今天所欣赏的歌曲大多是在什么时候，什么历史背 景下创作的？用了什么表现手法?
1931~1945年日本侵华期间的作品。独唱和合唱.
2.今天介绍了六位音乐家的代表作，除了学过的，还 有什么？请仔细，认真听课，找出答案。 聂耳：《买报歌》，《码头工人歌》，《梅娘曲》 赵元任：《买布谣》，《听雨》，《织布》 贺绿汀： 《春天里》，《牧童短笛》 黄自： 《点洚唇》，《花非花》，《玫瑰三愿》
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内容简介
长恨歌是一九三二年由黄自作曲，韦瀚 章写词的长篇述事诗，而「清唱剧」一词是 韦瀚章创名的，它是来自欧洲康塔塔「只唱 不演」。因此整出清唱剧的进行形式亦是模 仿西方的格调。引起创作此剧的动机有两个。 一、由于当时上海国立音专教材不足；二、 当时国家政治腐败。以古喻今，全剧歌词共 十阕，黄自只谱了七阕，为了战乱，当前急 务马上赶写抗日歌曲，不幸黄自早逝，其未 完成的第四、七、九共三乐章，由黄自入室 弟子林声翕补遗。是年一九七二年，经历了 四十年之沧桑，堪称是乐坛一大史话.
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音乐小常识-蒙古长调民歌
长调牧歌---是草原文化的代表和蒙古族音
乐的结晶，长调中特殊的发声技巧称作“诺古
拉”，即波折音，类似颤音，对形成蒙古族长
调独特风格有重要作用。它是蒙古民歌主要
艺术形式之一，主要流行于牧区。内部结构
较自由，题材集中表现在思乡、思亲、赞马、
酒歌等方面，在一首民歌中所反映的内容多