[精选]一年级把字句被字句--资料
一年级把字句和被字句的题型
一年级把字句和被字句的题型以下是一年级常见的把字句和被字句的练习题：
把字句练习：
1. 请将“妈妈把苹果吃掉了。
”这句话改成把字句。
2. 请将“我把作业写完了。
”这句话改成被字句。
3. 姐姐把弟弟的玩具拿走了。
4. 小明把书放在了桌子上。
5. 妈妈把衣服洗干净了。
被字句练习：
1. 请将“小明把球踢出去了。
”这句话改成被字句。
2. 请将“他把我送到了家。
”这句话改成被字句。
3. 小狗被主人带走了。
4. 教室被同学们打扫干净了。
5. 雨伞被风吹翻了。
以上是常见的把字句和被字句练习题，可以帮助一年级学生掌握这两种句型的用法。
把字句、被字句知识要点及练习(附答案)
“把”“被”字句专项练习
把、被字句改写时关键要找准“谁”和“对象”
公式：把字句：谁+把+对象+其余照写。
被字句：对象+被+谁+其余照写。
把、被字句互换时，只需要把“谁”和“对象”互换，“把”变成“被”，“被”变成“把”即可。
练习：
1、细丝拉了爬山虎的嫩茎一把。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
2、蟋蟀用钳子似的大鳄搬掉较大的土块。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
3、现代科学技术改变了我们的生活。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
4、小明把模糊难辨的东西看得很清楚。
（改为“被”字句）
答案：
1、（1）爬山虎的嫩茎被细丝拉了一把。
（2）细丝把爬山虎的嫩茎拉了一把。
2、（1）较大的土块被蟋蟀用钳子似的的大鄂搬掉。
（2）蟋蟀用钳子似的大鄂把较大的土块搬掉。
3、（1）我们的生活被现代科学技术改变了。
（2）现代科学技术把我们的生活改变了。
4、模糊难辨的东西被小明看得很清楚。
把字句和被字句知识点
把字句和被字句知识点
把字句和被字句是中文语法中的两种重要句型，它们在表达上有一些细微的差别。
以下是关于这两种句型的知识点：
把字句：
结构：基本结构是“把+宾语+动词+其他成分”。
例如：“他把书放在桌子上。
”
意义：这种句型通常表示对宾语的处置或影响。
在上述例子中，“他”对“书”进行了“放”的动作，并指定了位置“在桌子上”。
转换：有些把字句可以转换为普通的主动句，但意义可能有所变化。
例如，“他把书看完了”可以转换为“他看完了书”，但后者更强调“看完”的动作本身，而不是“他”对“书”的处置。
被字句：
结构：基本结构是“宾语+被+主语+动词+其他成分”。
例如：“书被他放在桌子上。
”
意义：这种句型通常表示宾语受到主语的影响或动作。
在上述例子中，“书”受到了“他”的“放”的动作，并指定了位置“在桌子上”。
转换：被字句可以转换为把字句，但意义可能有所不同。
例如，“书被他看完了”可以转换为“他把书看完了”，但两者强调的焦点不同，前者更强调“书”受到了“看”的动作，而后者更强调“他”对“书”的处置。
注意事项：
在某些情况下，把字句和被字句不能互相转换，这取决于具体的语境和表达需要。
使用这两种句型时，需要确保主语和宾语之间的关系、动词的选择以及其他成分的配置都是合理的，以避免产生歧义或错误的表达。
总的来说，把字句和被字句在中文表达中各有其独特的用法和意义，掌握它们有助于更准确地表达思想和意图。
把字句和被字句
1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
4.小闹钟把我吵醒了。
5.小青蛙把荷叶当成了歌台。
6.张红把一个迷路的小孩送回了家。
7.火车把各种物资运往全国各地。
8.我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
9.大雁总是把小雁护在翅膀底下。
10.小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。
11.我被小蜜蜂蛰了。
12.小手被我洗得干干净净。
13.小周被同学评上了三好学生。
14.小狗被我牵住了。
15.妹妹被我哄笑了。
16.一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
17.我被这动人的情景吸引住了。
18.那只大虫被武松使尽气力按定。
19.李强被一本好书吸引住了.
20.小明的书被小红撕烂了。
改成被字句和把字句
1、雨水淋湿了小菲的衣服。
2、陈医生看好了孩子的病。
3、同学们交给我一项任务。
4、妈妈，晚饭我已经烧好了。
5、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
6、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
7、雨水淋湿了我的衣服。
8、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
9、小敏做好了今天的家庭作业。
10、森林爷爷战胜了妖魔。
11、蚂蚁吃了一条大虫。
12、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、焰火照得夜空光彩夺目。
15、一只小花猫捉住了一只老鼠。
16、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
一年级语文下册把字句被字句练习
一年级语文下册把字句被字句练习
一、把字句
1. 春天的来临，大地渐渐变得生机勃勃。
2. 红彤彤的太阳缓缓升起，把整个大地映得通红。
3. 爬山是一件愉快的事情，但一定要注意安全。
4. 母鸡把翅膀向外一展，用力地啄了几下。
5. 小草从泥土中伸出了嫩绿的身子，欢快地生长着。
6. 姥姥把门打开了，高兴地笑着迎接我们进屋。
7. 小狗摇着尾巴跑向我们，似乎想要和我们玩耍。
8. 奶奶把红花翻转过来，仔细地剪去花蒂和茎，只留下鲜艳的花瓣。
二、被字句
1. 大地被春天的气息所包围，充满了新生和希望。
2. 整个街道被盛开的花朵所围绕，美丽极了。
3. 广场上被游客们所占据，热闹非凡。
4. 河水被夕阳映照着，变成了一条金色的河流。
5. 树林被落叶所覆盖，显得格外寂静。
6. 天空被乌云所覆盖，似乎要下雨了。
7. 沙滩被渐渐退去的海水所覆盖，留下了一条条纹路。
8. 我被心中的欢愉所感染，觉得这个世界真美好。
把字句和被字句
把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者）被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者）1、把字句“妈妈，把窗户关上。
”“你把地图朝左边挪挪。
用把字句和不用把字句在表意上是有区别的。
譬如，“李二嫂哭哑了嗓子”侧重于“嗓子”，“李二嫂把嗓子哭哑了”则侧重于“哑了”；“我们一定要修好淮河”是强调“淮河”，“我们一定要把淮河修好”，则强调“修好”。
2、被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。
口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。
练习一把下面句子改成用把字的句子。
1、同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
3、陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
把下面句子改成把字句1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
14、我终于取出了装在书包里的小人书。
15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
16、雨水淋湿了我的衣服。
17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
18、焰火照得夜空光彩夺目。
19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
20、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
21、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
22、小敏做好了今天的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
一年级把字句被字句
一年级把字句被字句集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#“把字句”换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、我把书包忘在家里了。
10 、我把书包带来了。
11 、我把书包放在桌面了。
12 、妈妈把我挤下床了。
13、我把一碗饺子给吃光了。
14、我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
282930313233343536373839404142、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
59、爸爸妈妈把我送到了外公家。
60、我把可爱的小妹妹带到公园去玩。
61、我们把音序查字法牢牢记住了。
62、小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。
63、个子矮小的我把人高马大的明明打败了。
64、少先队员把盲人叔叔扶过了马路。
65、清洁工人把垃圾清理干净了。
66、明明把家里的饮料喝光了。
67、我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。
一年级语文下册把字句被字句练习
B
A
蚂蚁把大米运回家。
A
B
被 大米 蚂蚁运回家。
B
A
1.风儿把乌云吹散了。 ________________________________ 2.我把手帕洗干净了。 ________________________________ 3.我把桌子擦得干干净净。 ________________________________ 4.我把小鸟养在家里。 ________________________________ 5.我把刚买的铅笔丢了。 ________________________________ 6.春风把花儿吹红了。 ________________________________
1.李淼把垃圾倒了。 2.陈峰磊把铅笔捡起来了。 3.陈嘉怡把本子发下去了。 4.小草把地盖满了。 5.我把碗打破了。 6.小牛把雨伞踩断了。 7.鱼儿把鱼饵吃完了。 8.老师把本子改完了。
1．我被虫子咬了。 2．我被刀子弄伤了手。 3.小红的书包被爸爸丢了。 4.花儿被姐姐摘了。 5.小鸟被小朋友们抓到了。 6.西瓜被哥哥吃了。 7.教室被值日生打扫干净了。 8.肖文红被老师批评了。
“把”字句 和“被”字句
“把”字句的基本结构
基本格式------“A把B怎么样了”
例句：
乌云把太阳遮住了。 妈妈把屋子收拾干净了。
“被”字句的基本结构
基本格式------B被A怎么样了。
例Hale Waihona Puke ：太阳被乌云遮住了。屋子被妈妈收拾干净了。
把字句
把 王二小 敌人带进了埋伏圈。
A
B
被 敌人 王二小带进了埋伏圈。
1.一杯水被我喝光了。 ________________________________ 2.我被爸爸骂了一顿。 ________________________________ 3.字被涛涛写错了。 ________________________________ 4.窗户被爸爸修好了。 ________________________________ 5.一碗饭被我吃完了。 ________________________________ 6.书被我放进书包了。 ________________________________
一年级把字句和被字句的转换讲解
一年级把字句和被字句的转换讲解
（原创版）
目录
1.引言：介绍一年级学生学习字句和被字句的重要性
2.字句和被字句的定义与区别
3.字句和被字句的转换方法
4.练习和应用：让学生实际操作进行转换
5.总结：强调掌握字句和被字句转换的重要性
正文
【引言】
对于一年级的学生来说，掌握字句和被字句的转换是一项重要的语言技能。
字句和被字句是构成句子的基本结构，学会它们有助于提高学生的表达能力，为日后的学习打下坚实的基础。
【字句和被字句的定义与区别】
字句是指主语在句子中处于主动地位的句子，如“小明打篮球”。
被字句则是指主语在句子中处于被动地位的句子，如“篮球被小明打”。
在一年级的课程中，学生需要掌握这两种句子的基本结构，以便正确地表达思想和观点。
【字句和被字句的转换方法】
为了让学生更好地理解字句和被字句之间的转换，教师可以采用以下方法进行讲解：
1.找出句子中的主语和谓语。
2.判断主语在句子中是处于主动地位还是被动地位。
3.根据判断结果，将句子改写成相应的字句或被字句。
【练习和应用】
为了让学生更好地掌握字句和被字句的转换，教师可以设计一些实际操作的练习，让学生尝试将一种句子类型转换为另一种。
例如，教师可以给出一些字句，让学生将其转换成被字句，反之亦然。
【总结】
掌握字句和被字句的转换对于一年级的学生来说是非常重要的。
一年级把字句被字句
一年级把字句被字句 Revised by Jack on December 14,2020“把字句”换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、我把书包忘在家里了。
10 、我把书包带来了。
11 、我把书包放在桌面了。
12 、妈妈把我挤下床了。
13、我把一碗饺子给吃光了。
14、我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
282930313233343536373839404142、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
59、爸爸妈妈把我送到了外公家。
60、我把可爱的小妹妹带到公园去玩。
61、我们把音序查字法牢牢记住了。
62、小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。
63、个子矮小的我把人高马大的明明打败了。
64、少先队员把盲人叔叔扶过了马路。
65、清洁工人把垃圾清理干净了。
66、明明把家里的饮料喝光了。
67、我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。
一年级把字句被字句
“把字句”换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、我把书包忘在家里了。
10 、我把书包带来了。
11 、我把书包放在桌面了。
12 、妈妈把我挤下床了。
13、我把一碗饺子给吃光了。
14、我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
29、我把桌子擦干净了。
30、我把衣服洗干净了。
31、我把鱼儿钓起来了。
32、小狗把我咬了。
33、我把小兔子赶跑了。
34、爸爸把儿子带到中心公园去玩。
35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
36、我把椅子倒过来了。
37、我把电视关了。
38、我把作业做完了。
39、鸭先生把小路打扫得干干净净。
40、小闹钟把我吵醒了。
41、小青蛙把荷叶当成了歌台。
42、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
59、爸爸妈妈把我送到了外公家。
60、我把可爱的小妹妹带到公园去玩。
61、我们把音序查字法牢牢记住了。
一年级把字句被字句
“把字句”换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、我把书包忘在家里了。
10、我把书包带来了。
11、我把书包放在桌面了。
12、妈妈把我挤下床了。
13、我把一碗饺子给吃光了。
14、我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
293031323334353637383940414243、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
59、爸爸妈妈把我送到了外公家。
60、我把可爱的小妹妹带到公园去玩。
61、我们把音序查字法牢牢记住了。
62、小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。
63、个子矮小的我把人高马大的明明打败了。
64、少先队员把盲人叔叔扶过了马路。
65、清洁工人把垃圾清理干净了。
66、明明把家里的饮料喝光了。
67、我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。
68、小华把数学课本拿走了。
69、孙悟空把白骨精打败了。
70、新鞋把我的脚磨破了。
一年级把字句和被字句的转换讲解
一年级把字句和被字句的转换讲解
讲解：把字句和被字句的转换是句子转换练习中最简单最常见的一类题目，目的是指导学生掌握句子变换的应用，丰富在说话、习作中的句式。
一般方法就是保持句子意思不变，只改变句子前后的词语位置。
例句：我把作业写完了。
转换成被字句：作业被我写完了。
仔细观察句子前后的词语，就可以发现，句子意思没有改变，改变的只是词语前后的位置。
把把字句中的“把”改为“被”。
同样的道理，被字句改为把字句也是一样。
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把“把字句”改成“被字句”
王二小把敌人带进了埋伏圈。
小峰把棉鞋放回床前。 爸爸把画贴在了墙上。
把“被字句”改成“把字句”
敌人被王二小带进了埋伏圈。
王二小被敌人杀害了。 小汽车被弟弟玩坏了。小蚂Biblioteka 被蜻蜓送回了家。练一练，写一写
改成把字句或被字句。 我写完了作业。 八路军消灭了敌人。 蚂蚁把大米运回家。
王
助 哨 敌 荡 顺 突 枪 杀 害 英 雄 冲 部
把字句
王二小把敌人带进了埋伏圈。 小峰把棉鞋放回床前。 爸爸把画贴在了墙上。
我回家，把鞋脱下。
小白兔把要下雨的消息告诉
了 蚂蚁。
被字句
敌人被王二小带进了埋伏圈。 王二小被敌人杀害了。
小汽车被弟弟玩坏了。
小蚂蚁被蜻蜓送回了家。