数学学科的学习计划

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2024年学生数学学习计划(四篇)

2024年学生数学学习计划(四篇)

2024年学生数学学习计划新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

2024年学生数学学习计划(二)第一章:总体规划1.1 学习目标在2024年,我将全面提高数学学习的能力和水平,不仅要掌握数学的基础概念和方法,还要培养批判性思维和解决问题的能力。

尤其要在代数、几何和概率统计等方面取得突破性进展。

1.2 学习方法我将采用多种学习方法,包括听课、自习、解题、讨论和思考。

在学习过程中,我还会积极参与数学学术竞赛、小组合作等活动,以便更好地提升自己的数学素养。

第二章:学习内容2.1 数学基础知识的学习在2024年,我将重点学习数学的基础知识,包括数的性质与运算、方程与不等式、函数与图像、三角函数与立体几何等内容。

学期学生数学学习计划样本(5篇)

学期学生数学学习计划样本(5篇)

学期学生数学学习计划样本姓名:在新的学期里,我要百尺竿头,更进一步。

一、如何学习:1、要力争把老师课堂上讲的知识全部掌握消化。

上课的时候认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳;对于疑难问题,要敢于问为什么,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

2、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成,课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

做作业时必须认真审题,弄清题目的意思,做题要认真仔细,不粗心大意,做完后还要认真检查,争取做的又快又好。

3、要做好课前预习和课后复习。

每天预习第二天将要学习的内容,对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

课余时间及时复习以前学过的知识,做到深入心中,植入脑中,加强记忆。

4、要利用星期天和节假日,挤出时间,继续深入学习奥数等提高题。

多读课外书,做到举一反三,理论联系实际,不断丰富自己的知识。

5、要认真对待每次考试,尤其是期中考和期末考。

在每次考试中都能把自己会的题全部做对,要留出时间进行检查和纠错。

决不作弊,以此来考出高分。

二、家长配合:家长每天要检查作业,做到有错就改,完成情况要签好字;及时与老师进行电话或文字交流,必要时要与老师面谈;让孩子走进自然,进入社会,在生活中进行所学知识的合理准确应用,以此和老师一同来提高孩子的成绩。

三、预期成绩:本学期依然要保证数学成绩排在全班前十名内,力争进入前五名里,预期成绩在____分以上。

这就是我的学习计划。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,持之以恒,考出优异的成绩来回报老师和家长,当一个各方面都很出色的好学生。

家长签字:联系电话:学期学生数学学习计划样本(二)开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。

是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。

新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

新学期学生数学学习计划(8篇)

新学期学生数学学习计划(8篇)

新学期学生数学学习计划(8篇)新学期同学数学学习打算篇1转瞬间,我在学校的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开头了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。

为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成果与提高,我需要制订一份数学新学期打算。

我准备在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深化与把概念敏捷运用上。

我认为能够学好数学,首先,老师讲课肯定要仔细听,作业仔细完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础学问万万不行忽视。

要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

做到课前预习,课上仔细听讲,课后复习,回家练习。

在接触新的学问点,我往往会感到不能立刻接受,所以,我认为多做练习〔包括基础与提高〕,能够关心我汲取与消化。

我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要留意调整心态。

一次考砸了,要思索自己哪方面缺乏。

而缘由是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。

虽然平常刻苦钻研,但是考前复习前,也要抽出时间做肯定量的中等难度习题,来提高解题娴熟程度,并增添信念。

当然,在任何时刻,还要记住一句话:只满意于进步,不满意于胜利。

另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,渐渐地向前赶。

盼望越大,绝望越大嘛!新学期同学数学学习打算篇2一、时间支配1、每天有四个1小时的保障每天保障做一小时的寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、支配与非支配在没有特别的状况下,每天都必需完成以上的支配;每天的支配在得到保障的前提下,可敏捷自由支配挨次;假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时暂停执行;可以间或睡懒觉,但肯定不行以影响当日支配的实施。

二、学习支配1、不参与补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。

2、语文课程支配寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍阅读;把以前比较薄弱的学问点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

学生数学学习计划15篇

学生数学学习计划15篇

学生数学学习计划15篇学生数学学习计划1常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份数学学习计划。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识、增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风、做学习计划来自我敦促,自我勉励。

一、具体安排1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率、并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习、温故而知新。

2、每周早上起来背公式。

3、每周坚持在家里自习。

4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

6、每个月进行一次数学学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

8、学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

9、学习时是否常有想入非非的体验。

10、是否常与人边聊天边学习。

三、学习兴趣问题(1)是否一见数学书头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的课,而不喜欢数学。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的`学习行为。

这都是要靠自己自觉的,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在高一中没有养成好的学习习惯,那么我们的时间就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西、因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!学生数学学习计划2要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题、暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机、但是数学的改错不是简单地用红笔把得数改正就可以的`、正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念、如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。

学生数学学习计划【精选5篇】

学生数学学习计划【精选5篇】

学生数学学习计划【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学十条学习计划

数学十条学习计划

数学十条学习计划1. 设定长期目标首先,要为数学学习设定长期目标。

这个目标可以是在数学竞赛中取得优异成绩,或是在数学课程中获得高分。

无论是什么目标,都要根据自己的实际情况和兴趣来设定,并且要有一定的挑战性,让自己不断进步。

2. 制定每日学习计划根据长期目标,制定每日学习计划。

这个计划可以包括复习已学知识,学习新的数学概念,做数学题目等。

要根据自己的学习习惯和时间规划,合理安排每天的学习内容和时间。

3. 注重基础知识数学是一个建立在基础知识之上的学科,因此要注重打牢基础。

要系统地复习已学的基础知识,并且在学习新知识时要与基础知识相结合,形成完整的知识体系。

4. 多做练习在数学学习中,练习是非常重要的。

要多做各种类型的数学题目,培养自己的解题能力和思维能力。

可以选择一些经典的习题集,进行有针对性的练习。

5. 注重理解数学并不是死记硬背的科目,要注重理解和掌握数学概念和方法。

在学习过程中要问清楚为什么这样做,要深入思考数学概念的本质和意义,而不是仅仅了解表面知识。

6. 定期复习定期复习已学知识是巩固记忆的重要方法。

要在计划中安排固定的复习时间,对已学知识进行梳理和总结,以确保知识的牢固掌握。

7. 寻求帮助在学习中遇到问题时,要主动寻求帮助。

可以向老师请教,向同学讨论,或者查阅相关资料。

不要因为不懂而放弃,要勇敢地寻求解决问题的方法。

8. 注重实际应用数学是一门应用性很强的学科,在学习中要注重将数学知识应用到实际问题中。

可以多做一些数学建模或者数学实验,培养自己的实际运用能力。

9. 多参加竞赛数学竞赛是锻炼数学能力的好机会。

可以参加各类数学竞赛,锻炼自己的解题能力和应试技巧,也可以通过竞赛来检验自己的数学水平。

10. 坚持不懈数学学习是一个长期的过程,要坚持不懈。

但不仅要有毅力,还要保持乐观的心态,相信自己能够不断进步。

只有坚持不懈地学习,才能在数学学习中取得辉煌的成绩。

总结以上是我对数学学习的十条计划。

数学学习计划优秀6篇

数学学习计划优秀6篇

数学学习计划优秀6篇小学数学学习计划篇一转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的新学期学习学习。

上个学期中,我的数学成绩不太好,这个学期我给自己制定了一个新的计划:1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的。

估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单换算和计算。

6、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

7、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

8、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

小学数学学习计划篇二数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在,大家一定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数,但是小学生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习计划对于大家的数学学习还是非常重要的。

1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。

所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。

每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。

数学学习计划(9篇)

数学学习计划(9篇)

数学学习计划(实用9篇)数学学习方案。

为了关心您解决问题,笔者遵循您的指示预备了一份具有同样主题的“数学学习方案”解决方案。

范文文章对于我们的写作来说是个好帮手,它的用语流畅,值得我们学习,因此我们应当留意学习哪些范文文章。

盼望本文能为您的生活和工作供应关心!数学学习方案(篇1)主题:制定高效的语数学习方案语数学习是中学校生学习中必不行少的一部分,对于孩子们的成长和进展都有着特别重要的作用。

然而,语数学习并不是一件简洁的事情,需要孩子们付出大量的时间和精力,才能够取得好的成果。

因此,制定一份高效的语数学习方案是特别必要的。

下面,本文将介绍一些制定高效的语数学习方案的方法和技巧。

一、分析孩子的学习状态首先,我们需要了解孩子的学习状态,明确孩子的学习优势和劣势,找出孩子的学习瓶颈,然后针对性地制定学习方案,从而达到事半功倍的效果。

对于语数这两门学科来说,我们可以从以下几个方面进行分析:1. 听闻读写力量:孩子的语言力量和阅读力量是语文学习的重点,而且往往是打算语文成果的关键因素。

在制定语文学习方案时,我们应当针对孩子的听闻读写力量,制定相关的练习方案。

2. 数学基础学问:数学是一门关注基础学问的学科,假如基础不坚固的话,很难有进一步的进展。

在制定数学方案时,我们应当重点关注孩子的基础学问,加强孩子的基础学习,如数学公式、定理等。

3. 弱点分析:针对孩子的每一个语数学习中的弱点,我们应当制定相应的提高方案,从根本上解决问题。

二、合理支配学习时间合理支配学习时间很重要。

我们可以依据孩子的学习状态和学习任务,设定适当的学习时间。

在排定学习时间表时,我们应当留意以下几个方面:1.时间的长短:孩子的体力和留意力有限,不能让他们学习太长时间。

2.学科的重心:高重要性的学科应当放在学习的前面,以保证孩子的留意力和精力都能集中到学习的重点上。

3.学习的难度:难度高的学科或者难度大的任务可以支配在孩子头脑最糊涂的时间段内,以充分利用孩子的时间和精力。

学习数学十条计划

学习数学十条计划

学习数学十条计划随着社会的不断发展,数学作为一门重要的学科,越来越受到人们的重视。

学好数学,不仅可以帮助我们更好的理解世界,还可以培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

因此,制定一份科学的学习数学的十条计划是非常重要的。

下面,我就来分享一份我制定的学习数学十条计划。

一、明确学习目标首先,要明确自己的学习目标,确定学好数学所需要掌握的知识和技能。

比如,是否要更好的掌握数学基本概念,是否要更深刻的理解数学定理和公式,是否要提高解题技巧,等等。

只有明确了学习目标,才能有准备的学习计划。

二、制定学习计划在确定学习目标的基础上,制定一份详细的学习计划是必不可少的。

比如,制定每周的学习进度,确定每天的学习时间,列出每天要学习的具体内容和方法。

只有制定了科学的学习计划,才能更有条理的进行学习。

三、深入理解基础知识数学是一门渐进式的学科,基础知识的掌握是必不可少的。

因此,要找到适合自己的基础学习资料,深入理解基础数学知识,比如代数、几何、概率、统计等,打牢基础是学好数学的关键。

四、多做练习题数学是一门需要反复练习的学科,只有通过练习,才能提高自己的解题能力。

因此,在学习的过程中,要多做练习题,不断巩固和提高自己的知识水平。

五、学会独立思考在做题和学习的过程中,要培养自己的独立思考能力,多尝试使用不同的解题方法,培养自己的创造性思维和解决问题的能力。

六、多与同学交流数学是一门需要独立思考的学科,但也需要和同学交流,互相学习。

在学习的过程中,要和同学多交流,互相讨论问题,互相帮助,共同进步。

七、注重数学实践数学是一门需要实践的学科,要注重数学在实际生活中的应用,比如物理问题、金融问题、工程问题等,通过实践,更好的理解和运用数学知识。

八、多阅读数学类书籍在学习数学的过程中,要多阅读数学类书籍,学习大师的思想,拓宽自己的数学视野。

九、寻找优秀的教师辅导数学是一门需要指导的学科,如果自学困难,可以寻找优秀的教师进行辅导,及时解决学习中碰到的问题。

数学学习计划(实用7篇)

数学学习计划(实用7篇)

数学学习计划(实用7篇)感谢各位阅读小编为大家整理的“数学学习计划”相关内容。

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大家可以借鉴和参考,希望这篇文章对各位有所帮助!数学学习计划篇1随着新学期的到来,为了让自己在学习中有明确的方向和目标,制定一个科学、系统的学习计划,对于每一个学生来说都是必不可少的。

就数学学科而言,下面我将分享我的数学开学学习计划,希望可以对广大同学产生一定的启发。

一、学习目标数学是逻辑思维的主要训练工具,是现代科学的基础。

在这个新学期里,我的学习目标是提高自己的数学水平,加强对数学的理解和应用能力。

具体的目标如下:1. 提高数学基础知识的掌握和理解;2. 掌握名词术语的意义,并能够在实际应用中灵活运用;3. 深入理解各种定理,并能熟练运用;4. 增加数学中实际问题的解决能力;5. 提高数学思维的灵活性和创新性;6. 提高数学应用能力,培养数学素养。

二、学习内容根据学习目标,下面是我制定的数学学习计划:1. 复习巩固基础知识在新学期开始之前,我将对数学基础知识进行复习和巩固,包括代数、几何、初等函数等内容,并学习相关的解题技巧。

2. 深入理解定理数学学科的理论是建立在定理之上的,因此深入理解各类定理是数学学习的重中之重。

我将重点学习高中数学重要的定理和证明思路,并加强对证明过程的分析和理解。

3. 实际问题的解决数学应用能力的提高是我学习计划的一个重点,我将尝试运用学过的数学理论知识解决实际问题,如投资、比例、利息、排列组合等问题,以此增加对数学应用的熟练度。

4. 探究数学思想数学思想的创新是数学学科发展的重要推动力量,我将利用课外时间探究数学思想,如同余理论、变换群、数学分析等,以此提高数学思维的灵活性和创新性。

三、学习方法学习方法对于一个学生的学习效果有着至关重要的作用,哪怕学习内容再丰富、目标再明确,只要没有科学的学习方法,也很难取得好的学习成绩。

小学生数学学习计划六篇

小学生数学学习计划六篇

小学生数学学习计划六篇学校生数学学习方案范文1一、同学的基本状况分析:二、教材分析本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算挨次,学习使用小括号,连续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较简单的三步应用题,使同学进一步理解和把握简单的数量关系,提高同学运用所学学问解决得意的实际问题的力量,并连续培育同学检验应用题的解答的技巧和习惯。

其次单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。

先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使同学所学的学问更加巩固,一方面使同学为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好预备。

三、教学目标(一)学问与技能:1、使同学熟悉自然数和整数,把握十进制计数法,会依据数级正确地读、写含有三级的多位数。

2、使同学理解整数四则运算的意义,把握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

3、使同学理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高整数口算、笔算的娴熟程度。

4、使同学理解小数的意义和性质,比较娴熟地进行小数加法和减法的笔算和简洁口算。

5、同学初步熟悉简洁的数据整理的方法,以及简洁的统计图表;初步理解平均数的意义,会求简洁的平均数。

6、使同学进一步把握四则混合运算挨次,会比较娴熟地计算一般的三步式题,会使用小括号,会解答一些比较简单的三步计算的文字题。

7、使同学会解答一些数量关系稍简单的两步计算的应用题,并会解答一些比较简单的三步计算的应用题;初步学会检验的方法。

8、结合有关内容,进下培育同学检验的好习惯,进行爱祖国,爱社会主义的教育和唯物辩证观点的启蒙教育(二)过程与方法1 . 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。

小学数学学习计划5篇

小学数学学习计划5篇

小学数学学习计划5篇时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的小学数学学习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学学习计划篇1复习目标1. 牢固掌握本学期所学的概念、规则和公式,可以指导计算,解决一些实际问题。

2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。

3.能正确解决单词问题的分数和百分比,进一步提高分析、判断和推理能力。

4. 了解圆,掌握圆的特性,掌握圆的周长和面积,计算公式,能够正确计算。

复习难点1.混合运算和分数、百分比和单词问题是复习的重点。

分数四的混合运算比较全面,计算过程比较复杂,是分数四计算能力的综合体现。

2. 分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较,厘清基本应用题的结构特征,厘清解决思路和方法。

3.这个单元中最难的问题是分数和百分比。

复习要求1. 使学生进一步掌握分数乘法和除法的计算规则,提高四分数的混合运算能力。

2. 使学生进一步了解和理解分数的乘除与应用题之间的定量关系,更好地掌握分数乘除应用题的思维和解题规律,提高学生的思维能力和应用题的解题能力。

小学数学学习计划篇220xx年12月3日我县各个中学数学教师在我县梧桐中学参加了中学数学教师国培活动。

培训工作在新疆教育学院初中数学组负责人李新华老师、雪松中学教师乃吉米丁、原八一中学教师郑启明老师等人的领导和精心组织下顺利开展,并取得阶段性的成功。

本次教师培训的目的是构建适合我县研训一体的教师专业成长模式,更好的提高我县各学校教师教研、专业授课、课堂组织等教学水平,提高教师对数学教研的主动性、创新性和执行力,切实有效的提升我县数学教师的教学能力和业务水平。

在这三天的培训中我们听取了我县各个学校教师及专家精彩的授课,课堂中各位老师都展示了自己优良的教学能力。

课后我们我们开展了评课、磨课、二次授课等。

关于数学学习计划15篇

关于数学学习计划15篇

关于数学学习计划15篇关于数学学习计划1各位同学,当你打开这份学习计划时就意味着你已经迈开了考研的第一步,凡事预则立不预则废,科学的学习计划是我们考研最终取得成功的有效保障,数学复习尤其如此。

考研数学满分为150分,在研究生入学考试中具有举足轻重的作用。

考研数学主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计三个科目,合理分配时间至关重要。

其中,基础阶段主要是系统复习,夯实基础。

通过对高等数学、线性代数、概率论与数理统计本科教材的完整复习,以及配套练习基础过关和能力优化的题目训练,把基本概念、基本理论、基本方法的内涵与外延弄清楚,加强对知识点的把握,提高解题速度及正确率。

一、复习进度每天至少应该花2.5-3.5个小时左右来复习数学,这样才能保证在基础阶段把整个数学的基础知识复习完。

其中用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1-1.5小时左右来做习题巩固。

对于数学基础较薄弱的同学建议每天再加一个小时的复习时间用来做习题并总结。

主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。

由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。

因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学习一遍,主要先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细的复习。

对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的习题,这些课后习题和辅导资料习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。

二、考研数学基础阶段复习重点第一,结合教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。

本学期数学学习计划和目标

本学期数学学习计划和目标

本学期数学学习计划和目标在本学期的数学学习中,我的主要目标是全面提升自己的数学能力,包括数学知识的掌握和数学思维能力的培养。

为了达到这个目标,我制定了以下学习计划和目标。

一、数学知识的掌握1. 夯实基础知识在本学期,我将会对数学的基础知识进行系统的复习和总结,包括代数、几何、概率统计等方面的知识,并且要有思维空间。

2. 提高运算能力为了提高自己的运算能力,我将会认真学习各种数学方法和技巧,让自己可以在短时间内解决各种数学问题,提高自己的解题速度,增强自信心。

3. 拓展知识面在本学期,我希望能够拓展自己的数学知识面,学习一些高阶数学知识,包括微积分、线性代数等,以更深入地了解数学的本质和内涵。

二、数学思维能力的培养1. 提高思维能力在本学期,我将会注重训练自己的数学思维能力,包括逻辑思维、空间思维、问题解决能力等方面,使自己成为一个有思维活力的数学人。

2. 提高创新意识在本学期的学习中,我将会鼓励自己在解决数学问题时,多多尝试不同的方法和思路,锻炼自己的创新意识,并且我会鼓励自己把数学知识运用到生活中,提高自己的数学实践能力。

三、学习方法的改进1. 注重基础在日常的学习中,我将会注重打好数学的基础,在解题过程中,注重理解题意和思考解题思路,而不是只求快速解答。

2. 注重实践在学习数学的过程中,我将会尝试多种学习方法,包括自主学习、小组学习、课外拓展等,以便更好地提高自己的数学能力。

3. 注重反馈在日常的学习中,我将会注重对自己学习情况的及时反馈,及时总结自己的学习经验和不足,及时调整学习方法和学习计划。

四、数学学科竞赛的准备在本学期,我将会积极参加各类数学学科竞赛,并为此做好充分的准备,争取取得优异的成绩,并且我相信,通过参加数学竞赛,可以更好地提高自己的数学能力和思维能力。

综上所述,通过本学期的数学学习计划和目标,我期待能够全面提升自己的数学学习能力,包括数学知识的掌握和数学思维能力的培养,提高自己的学习方法和学科竞赛的准备,让自己成为一个有思维活力的数学人,取得更加优异的成绩。

数学学科校本研修学习计划(3篇)

数学学科校本研修学习计划(3篇)

数学学科校本研修学习计划(3篇)数学学科校本研修学习计划(精选3篇)数学学科校本研修学习计划篇1为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:一、指导思想:以学校研修计划为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为出发点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作;促进学生的全面发展,全面提高个人素养,服务于教研和教学而努力工作二、研修目标:积极实践课改的新理念,新思路,围绕“高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

积极探索,参与课题研究,配合学校做好每月两次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、研修措施:积极参加由进行学校和本校所组织的各类学习活动,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己,认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》、《小学教学》等有关资料并做好学习笔记和撰写学习体会,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

通过教师个人自学和网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己的不足。

经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学活动,促使教学校本研修活动进入课堂。

课后要把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,学会从教学总结中提升自己的教学水平,在总结经验中完善自我。

在教学过程中,要从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程。

认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

数学学习计划3篇

数学学习计划3篇

数学学习计划3篇数学学习计划篇1一、指导思想以现代教育理念思想为指导,以校本培训为依托,加大课题研究力度,深入开展小学课堂教学素质化研究,加强对中青年教师的培养,从而形成一种教师积极探索,学生自主、合作的学习氛围,实现人人学习有价值的数学,人人在数学上得到发展。

二、工作目标1、积极参加校外专家学者的讲座辅导。

并认真听取、认真记、认真思考,通过专家的引领,密切结合自身教学实际,查找自身的不足。

把专家学者的理论与自己的工作实际想结合,努力探讨研究教学工作,不断提升自身的业务水平。

2、充分利用现代教育技术的教育资源。

学习一些先进的教育理念,教学技能。

在接受新理念、新知识的同时,不断进行自我反思,吸取别人的长处,弥补自己的不足。

查找自己教学中存在的问题,虚心听取别人的指教,积极开展学习研修,有针对性地解决教学中的一些实际问题。

3、积极参加学校组织的各项活动,积极投身于校本研修中去。

坚持做到不迟到、不缺勤,认真听取主讲领导的讲座,并认真做好笔记,对每一个教研专题都要密切联系教学工作实际,撰写教研体会。

不断提升自我的教研能力和业务水平。

4、在校本教研中,以《怎样进行分数应用题的教学》、《几何的初步认识》为内容进行组内研修。

5、积极开展教学研究活动。

除参加学校组织的专家学者等讲座报告外,还应经常在教研组内组织听课、评课,组织组内教师积极开展校本教研活动。

特别是要从自己工作的需要出发密切结合教学中的一些难点问题,有针对性的`进行教学研究。

以教研带动教学,以教学促进教研,真正形成教师之间互相学习,互相研究,互相促进的校本研修氛围。

通过活动不断开拓自己的视野,提高自身的综合素质。

三、主要工作及措施1、全面实施新课程标准,切实转变教育观念。

组织广大教师进一步研读《数学课程标准》,把握其精神实质,以新课标指导平时的数学课堂教学和课题研修。

2、加大校本研修的力度,深入开展教学研究。

(1)、我组将按照“备课→上课→摩课→评课”的程式,开展一条龙教研活动,将自主探究型课堂教学研究成果应用于平时的课堂教学,以此来提高教育教学质量。

新学期数学学习计划5篇

新学期数学学习计划5篇

新学期数学学习计划5篇第1篇示例:新的学期即将开始,学习数学是每位学生必不可少的任务。

为了更好地规划学习,制定一个科学合理的数学学习计划是十分必要的。

本文将为大家提供一份关于新学期数学学习计划的建议,希望对大家有所帮助。

要明确学习目标。

在新学期开始之前,我们应该明确自己对数学学习的目标是什么。

是提高数学成绩还是深入理解数学知识?根据自己的实际情况设定目标,具体、明确的目标有助于我们更有针对性地安排学习计划。

合理安排学习时间。

数学是需要不断练习的学科,因此需要有充足的时间来进行练习。

每天合理安排数学学习时间,保证每天都有固定的时间进行数学学习,可以避免拖延症的发生,提高学习效率。

选择合适的学习方式。

数学学习的方式多种多样,可以通过做题、听讲座、参加讨论等方式来提高数学学习效果。

根据自己的学习习惯和喜好选择适合的学习方式,可以更好地提高学习的效率。

要定期进行复习和总结。

数学是一个渐进的学科,需要不断的复习和巩固。

在学习过程中,及时总结所学知识,定期进行复习,可以帮助我们更好地掌握数学知识,巩固学习成果。

以上就是关于新学期数学学习计划的建议,希望大家能够认真制定学习计划,按照计划进行学习,提高数学学习效果。

祝大家在新学期取得优异的成绩!第2篇示例:随着新学期的来临,新的数学学习计划也应该制订出来,为了更好地提升自己的数学能力,让我们一起制定一份全面的数学学习计划吧。

要规划好每天的学习时间。

数学是一门需要长期坚持和反复练习的学科,所以一定要养成每天固定的数学学习时间。

可以在早晨起床后空闲的时间,或者晚饭后安排一段时间专门用来学习数学。

一般建议每天保持至少一个小时的数学学习时间,如果有更多时间,那就更好了。

要合理安排学习内容。

数学内容繁多,需要分门别类地学习。

可以按照学校的教学大纲或者自己的学习进度,制定一个详细的学习计划。

可以在每周初计划好整周的学习内容,然后每天按照计划进行学习,做好每天的学习笔记,做好总结。

学生数学学习计划

学生数学学习计划

学生数学学习计划学生数学学习计划七篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的学生数学学习计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生数学学习计划篇1一、认真安排时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。

在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学前预习。

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

五、找一个安静、舒适的地方学习。

选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。

它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。

当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。

六、不能情绪波动的时候学习。

科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。

我的数学学习计划及目标

我的数学学习计划及目标

我的数学学习计划及目标作为一个数学爱好者,我一直热爱数学,并且认为数学是一门非常有趣和有用的学科。

因此,我一直希望能够在数学上有所突破,提高自己的数学水平。

为了实现这个目标,我制定了一份详细的数学学习计划,并且设立了一些具体的学习目标。

一、学习计划1.每天固定时间学习数学知识。

为了稳定提升数学水平,我决定每天晚上固定2小时的时间用于学习数学知识。

我会在这段时间内认真复习学校上课内容,并且预习下一堂课内容,以便更好地理解和掌握数学知识。

2.学习数学课外知识。

除了学校上课的内容之外,我还计划学习一些数学课外知识,以拓展自己的数学视野。

我会选择一些适合自己水平的数学书籍,并且每个月至少读一本数学相关的书籍,对自己的知识面进行扩展。

3.参加数学竞赛和比赛。

数学竞赛和比赛是检验自己数学水平和能力的好方法。

我希望能够参加一些与数学相关的竞赛和比赛,并且在其中取得好成绩,以检验自己的数学能力。

4.积极参与数学讨论和交流。

在学习数学的过程中,积极与同学和老师进行数学讨论和交流,以便更好地理解和掌握数学知识。

我计划每周参加学校组织或者俱乐部组织的数学交流活动,并且积极参与讨论和交流。

二、学习目标1.提高数学成绩。

我希望通过自己的努力,能够在数学成绩上取得明显的提高,争取每次数学考试都能取得较好的成绩。

2.掌握数学核心知识。

我希望在学习过程中,能够牢固掌握数学的核心知识,包括代数、几何、微积分等内容,为更高级的数学学习打下良好的基础。

3.获得数学竞赛奖项。

我希望能够通过自己的努力,在数学竞赛和比赛中取得好成绩,争取获得一些数学竞赛的奖项,增加自己的数学竞赛经验。

4.拓展数学知识视野。

我希望通过阅读数学书籍和参加数学讨论交流,能够拓展自己的数学知识视野,了解更多有趣的数学知识,丰富自己的数学知识面。

总结:通过以上的学习计划和学习目标,我相信自己一定能够在数学学习上有所提高,并且实现自己的学习目标。

在实现这些目标的过程中,我将不断努力,不断学习,为自己的数学学习之路添砖加瓦,让自己成为一个真正擅长数学的人。

数学学习计划(5篇)

数学学习计划(5篇)

数学学习计划( 5篇)数学学习方案。

写范文一般有什么要求呢?不知道如何写,我们可以看看范文。

运用好的范文可以让我们处理的速度变得更快,我间续为大家整理了数学学习方案,请保藏本文并共享给你的伴侣们吧!数学学习方案【篇1】一.预习。

不等于扫瞄。

要深化了解学问内容,找出重点,难点,疑点,经过思索,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培育自学力量,有时间还可以超前学习。

二.听讲。

核心在课堂。

1.以听为主,兼顾记录。

2.注意过程,轻结论。

3.有重点。

4.提高听课效率。

三.复习。

像演电影一样把课堂复习,整理笔记,四.多做练习。

1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满意于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简洁叙述,要想提高必需要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不行少,3.不要马虎大意,4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件放射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5.解题都有固定的套路。

6还有大胆的夸奖自己,那是树立信念的关键时刻,五.总结。

1.要将所学的学问变成学问网,从大主干到分枝,清楚地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的状况下,还有可能错下去,最有效的应当是会正确地做这道题,并在下次遇到同样状况时候有留意的意识。

3.周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

4有问题肯定要问。

六.考前复习。

1.前2周就要开头复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是非常必要的,据说有一个同学平常只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最终他数学竟然得了147分。

2.要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不行少,胜利没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有急躁,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成果线会抬起头来,肯定能发现光明。

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数学学科的学习计划
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。

小编整理的新学期数学学习计划,欢迎参考!
数学学习计划
新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。

我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:
1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真,不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习,上课听的更懂。

8、数学争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

做到以上这十点,成绩优先一定行!
我一定努力学习,新学期加油!
数学的学习计划
对于高二升高三的同学,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。

(一)把高二知识巩固好。

从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。

因为刚学过,多数知识点
还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。

有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。

(二)注重归纳总结。

平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。

总结可以按章节,也可以按知识点。

比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。

对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

(三)弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。

首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。

其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。

第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

(四)腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。

要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

(五)做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。

对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。

对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出
也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。

有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。

有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。

暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

数学科目的学习计划
高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。

那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。

对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。

科苑学校的雷校长则认为,20xx 年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。

高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。

就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。

科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。

高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。

包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。

函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。

抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学
方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。

抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。

做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。

高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。

对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。

对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。

看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。

复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。

抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。

有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。

高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。

因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。

而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

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