机械波及图像
机械波的图像ppt
垂直于传播方向振动、平行于传播方向振动。
振源的振动方式
低频振源、高频振源。
振源的振动频率
波速与介质的关系
波速与介质的密度、弹性有关。
波速的决定因素
介质本身的性质、振源的性质。
波速与振源的关系
波速与振源的频率、波形有关。
机械波的传播速度
机械波的传播方向
横波与纵波
横波是垂直于传播方向的振动，纵波是平行于传播方向的振动。
波的偏振
部分纵波和横波是偏振波，具有特定的振动方向。
波的传播方向与振动方向的关系
对于横波，波的传播方向与振动方向垂直；对于纵波，波的传播方向与振动方向平行。
01
02
03
03
机械波的图像表示
波形图
描述了各个质点在某一特定时刻的振动状态，波形图上的每一点代表各个质点在该点的振动相位和振幅。
通常以横轴为时间轴，纵轴为振幅轴，以正弦或余弦曲线表示机械波的振动形式。
可以用来分析波的能量分布情况，如能量密度、能量流等。
对于周期性波动，能量图呈现出重复性，可以更好地观察和分析波的能量特征。
能量图
04
机械波的基本应用
物体的振动产生声波，如弦的振动、空气的振动等。
声源
传播方式
接收器
声波波接收器接收到声波信号。
03
声波
偏振的应用
偏振现象在许多领域都有应用，如光学偏振、地震勘探等。
偏振原理
机械波的电场矢量或磁场矢量在传播方向上的振动方向称为偏振方向。
06
机械波在科技领域中的应用
量子力学中的波粒二象性
波粒二象性
机械波在特定条件下表现出粒子性质，即波粒二象性，是量子力学中的一个基本原理。
第72讲机械振动机械波——yt图和yx图
第72讲机械振动、机械波——y-t图和y-x图一、知识提要1.简谐运动（1）定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐运动.（2）简谐运动的特征:回复力F=-kx，方向与位移方向相反，总指向平衡位置.简谐运动是一种变加速运动，在平衡位置时，速度最大，加速度为零;在最大位移处，速度为零，加速度最大.（3）描述简谐运动的物理量①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段，是矢量，其最大值等于振幅.②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离，是标量，表示振动的强弱.③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量，二者互为倒数关系，即T=1/f.（4）简谐运动的图像①意义:表示振动物体位移随时间变化的规律，注意振动图像不是质点的运动轨迹.②特点:简谐运动的图像是正弦（或余弦）曲线.③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x，判定回复力、加速度方向，判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.2.波长、波速和频率及其关系（1）波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长.（2）波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定，与波源无关.（3）频率:波的频率始终等于波源的振动频率，与介质无关.（4）三者关系:v=λf3. 波动图像:表示波的传播方向上，介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时，它在介质中形成简谐波，其波动图像为正弦或余弦曲线.（1）由波的图像可获取的信息①从图像可以直接读出振幅（注意单位）.②从图像可以直接读出波长（注意单位）.③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移（包括大小和方向）④在波速方向已知（或已知波源方位）时可确定各质点在该时刻的振动方向.⑤可以确定各质点振动的加速度方向（加速度总是指向平衡位置）（2）波动图像与振动图像的比较：振动图象波动图象研究对象一个振动质点沿波传播方向所有的质点研究内容一个质点的位移随时间变化规律某时刻所有质点的空间分布规律图象物理意义表示一质点在各时刻的位移表示某时刻各质点的位移图象变化随时间推移图象延续，但已有形状不变随时间推移，图象沿传播方向平移表示一个周期表示一个波长一个完整曲线占横坐标距离二、例题解析【例1】一质点做简谐运动，其位移x与时间t关系曲线如图所示，由图可知（）A．质点振动的频率是4HzB ．质点振动的振幅是2cmC ．在t=3s 时，质点的速度为最大D ．在t=4s 时，质点所受的合外力为零【例2】（2016，四川卷）简谐横波在均匀介质中沿直线传播，P 、Q 是传播方向上相距10 m 的两质点，波先传到P ，当波传到Q 开始计时，P 、Q 两质点的振动图像如图所示。
1303机械波及图像
第3课时机械波及图像姓名学号班级【自主学习】一、机械波的形成1、机械波：形成：形成原理：形成条件：特点：2、机械波的分类：横波（波峰、波谷）：纵波(疏部、密部)：3、波的波长、频率、波速波长：频率：波速：关系：二、波动图象及与振动图象的比较：【典型例题】例1、关于振动和波，下列说法中正确的是：A、如果振源停止振动，在媒质中传播的波动也立即停止B、物体做机械振动，一定产生机械波C、波的传播速度就是振源的振动速度D、波在媒质中的传播频率与媒质性质无关，仅由振源的振动频率决定E、质点的振动方向总是与波的传播方向垂直例2、声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中传播的速度，则当声音由空气传播到钢轨中时：A、频率变小，波长变大B、波长变小，频率变大C、频率不变，波长变大D、频率不变，波长变小例3、右图所示，是一列横波在某一时刻的波形图，已知波沿X 轴正方向传播，波速是16m/s，求此波的波长是多少？介质中质点的振动的频率是多少？例4、图为一列向右传播的横波在某时刻的波形图，以下说法正确的是A、这列波的波长是1.2mB、此时，x=0处的质点具有y负向的最大速度C、x=0.9m处的质点具有Y正向的最大速度D、再经过T/4，x=0.6m处的质点将位于波峰例5、如图所示是一列横波在某时刻的波形图，已知质点A的振动方向向上，关于该波的传播方向及各质点的振动方向，下列说法中正确的是：A、该波向右传播，质点B向下振动，C向上振动；B、该波向右传播，质点B和C均向上振动；C、该波向左传播，质点B向下振动，C向上振动；D、该波向左传播，质点B和C均向下振动。
【随堂巩固】1．关于机械波的概念，下列说法中正确的是 [ ]A．质点振动的方向总是垂直于波传播的方向B．简谐波沿长绳传播，绳内相距半个波长的两质点振动位移的大小相等C．任一振动质点每经过一个周期，沿波的传播方向移动一个波长D．相隔一个周期的两个时刻，简谐波的图象相同2．一列沿x方向传播的横波，其振幅为A，波长为λ，某一时刻波的图象如图3所示。
机械振动和机械波
3．振幅、周期和频率：振动的最大特点是往 复性或者说是周期性。因此振动物体在空间 的运动有一定的范围，用振幅A来描述；在 时间上则用周期T来描述完成一次全振动所 须的时间。
振动减弱点始终减弱。振动加强点的特点是两
列波在该质点引起的位移和速度始终同方向，
而不是看某一时刻的位移大小；振动减弱点则
相反。
3．波的衍射：明显衍射的条件是障碍物或小 孔的尺寸小于波长或与波长相差不多。
4．波的图象：
（1）物理意义：描述某一时刻介质中所有质 点偏离平衡位置的位移情况。以质点偏离 平衡位置的位移为纵坐标，以各质点的平 衡位置为横坐标。
k
（其中m是振动物体的质量，k是回复力系数， 即简谐运动的判定式F= -kx中的比例系数， 对于弹簧振子k就是弹簧的劲度，对其它简 谐运动它就不再是弹簧的劲度了），与振幅 无关。
4．受迫振动和共振：
（1）受迫振动：物体在驱动力（既周期性外 力）作用下的振动叫受迫振动。
①物体做受迫振动的频率等于驱动力的频率， 与物体的固有频率无关。
（1）振幅A是描述振动强弱的物理量。（一 定要将振幅跟位移相区别，在简谐运动的振 动过程中，振幅是不变的而位移是时刻在改 变的）
（2）周期T是描述振动快慢的物理量。（频 率f=1/T 也是描述振动快慢的物理量）周期 由振动系统本身的因素决定，叫固有周期。
任何简谐运动都有共同的周期公式： T 2 m
（3）周期T：即质点的振动周期；由波源决 定，即波源的振动周期。
（4）常用结论：
①波在一个周期内传播的距离恰好为波长。 由此： v=λ/T=λf；λ=vT.
机械波及其图像讲解
课堂互动讲练
解析：选BD.弹簧振子周期由振子 质量和弹簧劲度系数决定与振幅无 关，A项错误；波的传播速度由介质决 定与波源无关，B项正确；质点的振动 速度与波速无关，C项错误；波传播时 每振动一次向前传播一个完整的波 形，D项正确．
课堂互动讲练
三、质点振动方向与波传播方向的互判
图象
方法
(1)微平移法：沿波的传播方向 将波的图象进行一微小平移， 然后由两条波形曲线来判断． 例如：波沿x轴正向传播，t时 刻波形曲线如图中实线所 示．将其沿v的方向移动一微 小距离Δx，获得如图中虚线所 示的图线． 可以判定： t时刻质点A振动方向向下，质 点B振动方向向上，质点C振 动方向向下．
4．机械波的特点 (1)机械波传播的是运动形式，介质中 质点只在各自的平衡位置 附近振动，并不 随波迁移． (2)机械波传播的过程就是能量传递的 过程，也是传递信息的过程．
基础知识梳理
(3)“前带后，后跟前，运动状态向后 传．”即：各质点都做受迫振动，起振 方向由波源来决定，并且其振动频率(周 期)都 等于 波源的振动频率(周期)，但离 波源越远的质点振动越滞后．
课堂互动讲练
(3)在横波中两个相邻的波峰(或两 个相邻的波谷)之间的距离；在纵波中 两个相邻的密部(或两个相邻的疏部)之 间的距离．
(4)在简谐横波的波形图线中，一 个完整的正(余)弦曲线在横轴所截取的 距离．
课堂互动讲练
2．对波速的理解 (1)波在均匀介质中匀速传播，波 速就是指波在介质中的传播速度．电 磁波可以不依靠介质在真空中传播． (2)波速的大小完全由介质决定， 与波的频率无关． (3)在同种介质中，纵波和横波的 传播速度是不同的．
机械波的图象
机械波的图象一、波的图象：波的传播也可用图象直观地表达出来。
作一个直角坐标系，以其原点表示波源的位置，用横坐标表示在波的传播方向上介质中各质点的平衡位置距波源的距离，用纵坐标表示某时刻各质点的位移。
若把一列波在某时刻各质点的位移都标在坐标系中，并用曲线将各质点的位移端点连接起来，这曲线就叫波的图象。
如简谐振动在介质中传播形成的波的图象，如图：1、横坐标——表示在波的传播方向上介质各质点的平衡位置。
2、纵坐标——表示某一时刻各质点的位移矢量。
3、连接各位移矢量末端得到的曲线叫做波的图象。
4、物理意义：表示各质点在某一时刻离开平衡位置的情况。
二、波动图像的性质1、横波的图像形状与波在传播过程中介质中各质点某时刻的分布相似，波形中的波峰即为图像中的位移正向最大值，波谷即为图像中的位移负向最大值，波形中通过平衡位置的质点在图像中也恰好处于平衡位置。
2、波形图像成正弦或余弦曲线的波称为简谐波。
简谐波是做简谐振动的波源产生的，对于简谐波而言，各个质点振动的振幅都相同。
3、波动图像的重复性：相隔时间为整数个周期的两个时刻的波形相同。
4、波的传播方向的双向性：不指定波的传播方向时，图像中波可能向x轴正向传播或x轴负向传播。
三、波的图象与振动图象的区别。
波的图象与振动图象：四、波动图像的分析：1、直接读出振动质点的振幅A，波长λ，某一时刻各质点的位移。
例1：如图所示是一列横波在某时刻的波动图象，（1）关于波长的叙述正确的是：A、BI两质点间距离为一个波长；B、AF两质点间距离为一个波长；B、CH两质点间距离为一个波长；D、OG两质点间距离为一个波长。
分析：AD。
这首先看两个点对平衡位置的位移是否相等，再看一下两个点是否满足位移总是相等的相邻点。
从图上看满足以上两条的点有：O和G；A和H；B和I三对。
那么这三对点间距离都为一个波长。
（2）下列各质点中，哪些质点与A质点具有相同位移？A、C点；B、E点；C、F点；D、H点。
高三物理上学期机械波图象
我拖着沉重的镣铐，在牛鬼蛇神的押送下，慢慢地踏过一具具行尸走肉，向人生风华深处漫进。hg0088
细密的秋雨，在风里飘忽不定，一点一点地抽走行人身上的温度和气味，或者还有心情。 梧桐树叶挡住了无数条雨丝，却忍不住大滴大滴地落年此时在梧桐树下躲避秋雨的那一对恋人？ 丈夫在前面笃笃地走着，妻子在后面瑟瑟地跟着，手里的塑料袋装满一家人的晚餐。可是他们忘记带伞了。如果有一把伞，他们可能会并肩而行，可能会想起五年前、十年前、二十年前那场秋雨。可是 今天他们把伞忘在了家中。 魂不守舍的眼神，在红绿灯下游移着，不知是想闯一下红灯溜过斑马线，还是想起曾经某个秋季里红绿灯下的往事。道理总是很简单，而人的心事却总是很复杂。潮水般的车辆一拨一拨匆匆而过，丢下 秋雨里自言自语的红绿灯。 叮叮当当的铁皮屋檐下不见了老乞丐灰黑的身影，也没有年轻的乞丐来继承。所有的人却在秋雨中涌起了乞讨的心情，谁也不愿意在渐冷季节里打着冷颤，谁不担心未来的岁月心里的快餐杯如也空空？ 医院门前不像平时那般繁华，进出的几个人，缩着微弓的肩膀，手里提着还算温热的义务。卖鲜花的小姑娘依然守在夏日支起的遮阳伞下，百无聊赖地摆弄着手机，偶尔抬头看一眼蒙蒙的细雨。花瓣上 落了一层细细的水珠，一簇簇洁白的香水百合和鲜红的康乃馨。 火锅店门前的音箱在播放着和每个傍晚一样的流行歌曲，有一首《雨花石》比较新，李雨儿的声音让人揪心：嗨你在哪儿？嗨我看不见！你的影子已看不清，我还在寻觅当初你的笑容千年以后繁华落幕， 我还在风雨之中为你等候听着听着，突然产生一种想家的感觉。这首歌选得缺少诱惑性。
1304机械波及图像习题课
第4课时 机械波及图像（习题课）姓名 学号 班级【自主学习】 波的图象解题： 1、振动方向与传播方向之间的关系：带动 2、波形沿波的传播方向匀速平移 波形匀速平移：Vt x =∆ 几个周期的时间就平移几个波长（时间？几个周期，距离？几个波长）f TV λ=λ=3、波形分析：先画出一般波形，再找出符合条件的点 注意：周期性、双向性、对称性 【典型例题】例1、细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐振动，激发出一列简谐横波。
在细绳上选取15个点，下图中图1为t=0时刻各点所处的位置，图2为t=T/4时刻的波形图（T 为波的周期）。
在图3中画出t=3T/4时刻的波形图。
例2、一列简谐横波沿x 轴方向传播，在t=0时刻的波形图象如图所示，已知这列波在P 点出现二次波峰的时间间隔为0.4秒，则：A 、这列波的波速为20m/sB 、这列波的波长为5mC 、质点Q 到达波峰时，P 质点恰好到达波谷处D 、质点Q 要再经过0.7s ，才能第一次到达波峰处例3、一列沿x 轴正向传播的简谐波，在x 1=10cm 和x 2=110cm 处的两质点的振动图线如图中实线和虚线所示，则质点振动的周期为 s ；这列简谐波的波长为 cm 。
例4、图示为一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点，相距14.0m，b点在a点的右方，当一列简谐波沿此长绳向右传播时，若a点的位移达到正极大时，b点的位移恰为零，且向下运动，经过1.00s后，a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰达到负极大，则这简谐波的波速可能等于：A、4.67m/sB、6m/sC、10m/sD、14m/s例5、如图给出了一列横波某时刻的波动图象和波上某个质点的振动图象,由图可知A、甲是波动图象,乙是振动图象,波速是2m/s；B、甲是波动图象，乙是振动图象，波速是0.5m/s；C、甲是振动图象，乙是波动图象，波速是2m/s；D、甲是振动图象，乙是波动图象，波速是0.5m/s。
第十二章 机械波 第二节 波的图像(33张幻灯片)
【解析】
由波形知，质点b在平衡位置，所以其位移为
零，选项A正确．因波向右传播，右行波，右向上，所以b质 点此时向y轴正方向运动，选项B错误；简谐波传播过程中， 介质中各质点振幅相同所以d质点的振幅是2 确；再过 cm，选项C正
T 的时间a质点将运动到负向最大位移处，它偏离平 2
衡位置的位移为－2 cm，故选项D错误．
此ppt下载后可自行编辑
高中物理课件
第二节
波的图象
明确要求
课标解读 把握方向
学业有成
1．理解波的图象的物理意义． 2．知道振动图象和波的图象的区别． 3．掌握波的图象的简单应用.
教材知识梳理 感受自主学习 收获成果
一、波的图象的作法 1．建立坐标系：用横坐标x表示在波的传播方向上各质点 的平衡位置，纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的位 移． 2．选取正方向：选取质点振动的某一个方向为y轴正方 向，x轴一般向右为正． 3．描点：把某一时刻所有质点的位移画在坐标系里． 4．连线：用一条平滑的线把诸点连接起来就是这时的波 的图象．
P1(P2)位置经Δt后运动到P1′(P2′)处，这样就可以判断质点的 运动方向了．(如图所示)
典例分析 举一反三 触类旁通
一、对波的图象的认识
【例1】
(多选题)如图所示，画出了一列向右传播的简 )
谐横波在某时刻的波形，由图象可知( A．质点b的位移为零
B．质点b此时向y轴负方向运动 C．质点d的振幅是2 cm T D．质点a经过 通过的路程是4 cm，偏离平衡位置的位移 2 是4 cm
二、波的图象的特点 1．波的图象也称波形图，简称波形，如果波形是正弦曲 线，这样的波叫做正弦波，也叫简谐波． 2．介质中有正弦波传播时，介质中的质点做简谐运动． 三、波的图象与振动图象的意义 1．波的图象表示介质中的“各个质点”在“某一时刻” 的位移． 2．振动图象表示介质中“某个质点”在“各个时刻”的 位移．
专题14机械振动光学 第2讲机械波及其图像(教学课件)高考物理一轮复习
()
A．质点 a 速度方向沿 y 轴负方向
B．质点 b 沿 x 轴正方向迁移了 1 m
C．质点 c 的加速度为零
D．质点 d 的位移为－5 cm
【答案】C
【解析】经过T4周期，波向右传播了4λ，波形 如图所示．由图可知，质点 a 点恰好运动到平衡 位置且沿着 y 轴正方向运动，A 错误；质点 b 点 只在竖直方向上运动不会随波迁移，B 错误；质 点 c 恰好运动到平衡位置，速度最大，加速度为 零，C 正确；质点 d 的位移为 5 cm，D 错误．
【解析】只有障碍物的尺寸比波长小或相差不多的时候才会发生明 显的衍射现象，A错误；根据多普勒效应，火车鸣笛时向我们驶来，听 到的笛声频率将比声源发出的频率高，B正确；向人体内发射频率已知 的超声波被血管中的血液反射后又被仪器接收，测出反射波的频率变化 就能知道血液的速度，这种方法应用的是多普勒效应，C正确；只有在 同一介质中传播的频率相同的同类波，才能发生干涉，D错误．
例1 (2021年银川一中模拟)(多选)一列简谐横波在某时刻的波形如
图所示，此时刻质点P的速度为v，经过1.0 s它的速度大小、方向第一次
与v相同，再经过0.2 s 它的速度大小、方向第二次与v相同，则下列判断
中正确的是
()
A．波沿x轴负方向传播，波速为5 m/s
B．波沿x轴正方向传播，波速为5 m/s
பைடு நூலகம்
C．质点振动的方向总是垂直于波传播的方向
D．在一个周期内，沿着波的传播方向，振动在介质中传播一个波
长的距离
【答案】AD
2．[波的图像](多选)如图所示为一横波在某时刻的波形图，已知质
点F此时运动方向如图，则
()
A．波向左传播
高三物理上学期机械波图象
第十章 机械波
振动在空间的传播过程叫做波动 常见的波有: 机械波 , 电磁波 , …
一. 机械波的产生
1. 产生条件: 波源 媒质 2. 弹性波: 机械振动在弹性媒质中的传播 • 横波：振动方向与波的传播方向垂直 • 纵波：振动方向与波的传播方向平行 3. 简谐波: 波源作简谐振动, 在波传到的区域, 媒质 中的质元均作简谐振动 。
波 的 传 播 过 程
结 论：
1、在同一均匀介质中机械波的传播是 匀速。
2、介质质点的运动是在各自平衡位置附近 的简谐运动，介质质点并不随波迁移 3、机械波转播的是振动形式能量和信息 4、机械波的频率由波源决定，而传播速度 由介质决定
Байду номын сангаас
5.波长、周期T、频率f与波速v 的关系:
波长λ
定义：沿着波的传播方向，两个相邻的在 振动过程中对平衡位置的位移总是相等的 质点间的距离。
单位：米
外链代发/
将活似小号形态的手臂复原，但已无力再战，只好落荒而逃神怪最后一个校霸终于逃的不见踪影，战场上留下了满地的奇物法器和钱财珠宝……蘑菇王子正要收拾遍地的宝贝，忽然听四声怪响！ 四个怪物忽然从四个不同的方向钻了出来……只见Ｂ．摩拉日勃木匠和另外四个校霸怪突然齐声怪叫着组成了一个巨大的橱窗五毛神！这个巨大的橱窗五毛神，身长六百多米，体重五百多万吨。 最奇的是这个怪物长着十分美丽的五毛！这巨神有着亮灰色猪肚模样的身躯和深灰色细小长笛般的皮毛，头上是土灰色娃娃一样的鬃毛，长着火橙色镜子模样的菜板飘帘额头，前半身是白杏仁色 钉子模样的怪鳞，后半身是破旧的羽毛。这巨神长着锅底色镜子似的脑袋和亮红色金钩模样的脖子，有着紫红色烤鸭形态的脸和金红色辣椒似的眉毛，配着淡橙色鹅掌一样的鼻子。有着深黑色磁 盘形态的眼睛，和淡黄色木盒模样的耳朵，一张深黑色钳子模样的嘴唇，怪叫时露出深橙色椰壳似的牙齿，变态的白杏仁色拐棍般的舌头很是恐怖，深灰色羽毛般的下巴非常离奇。这巨神有着如 同旗杆似的肩胛和犹如瓜秧一样的翅膀，这巨神浮动的暗灰色灯泡般的胸脯闪着冷光，活似水母一样的屁股更让人猜想。这巨神有着仿佛螳螂模样的腿和亮橙色蛙掌似的爪子……凸凹的土灰色陀 螺般的九条尾巴极为怪异，纯黄色面条似的闪电鱼皮肚子有种野蛮的霸气。暗灰色油条一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨神喘息时有种淡橙色尾灯般的气味，乱叫时会发出粉红色奶糖形态的声音。 这个巨神头上水蓝色海参一样的犄角真的十分罕见，脖子上酷似肥肠一样的铃铛好像绝无仅有的病态但又露出一种隐约的猜疑。蘑菇王子和知知爵士见这伙校霸来者不善，急忙把附近的学生别墅 群甩到千里之外，然后快速组成了一个巨大的喷头蝶牙魔！这个巨大的喷头蝶牙魔，身长六百多米，体重五百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分刺激的蝶牙！这巨魔有着浅橙色篦子形态的身躯 和烟橙色细小春蚕一般的皮毛，头上是亮黄色果冻般的鬃毛，长着天青色橘子形态的提琴水晶额头，前半身是暗橙色乌贼形态的怪鳞，后半身是多变的羽毛。这巨魔长着春绿色橘子样的脑袋和亮 蓝色奶酪形态的脖子，有着浅绿色熊猫一样的脸和浓绿色球杆样的眉毛，配着天蓝色舢板般的鼻子。有着褐黄色水闸一样的眼睛，和青兰花色床垫形态的耳朵，一张褐黄色勋章形态的嘴唇，怪叫 时露出蓝宝石色地图样的牙齿，变态的暗橙色琴弓一般的舌头很是恐怖，烟橙色路灯造型的下巴非常离奇。这巨魔有着仿佛螺栓样的肩胛和特像鼓锤般的翅膀，这巨魔瘦弱的银橙色熏鹅一般的胸 脯闪着冷光，如同馄饨般
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关于振动和波的关系，下列说法中正确的是（ D ） A.波源的振动是振动，介质中各质点的振动是波 B.离波源远的点振动的周期长 C.当波源停止振动后，介质中的波动也随之停止 D.当波源停止振动后，介质中的波动仍向前传播
练习3 关于机械波的认识，下列说法中正确的是（ A ） A.形成机械波一定要有波源和介质 B.波源做简谐运动形成的波中，各质点的振动情况完全相同 C.横波向右传播时，处于波峰的质点也向右迁移 D.机械波向右传播时，相邻的右方的质点比左方的质点早一 些振动
1
波的形成和传播
波动现象
波的形成
1.每个质点开始运动时的运动状态 2.波源及各质点运动的先后顺序 3.波源及各质点运动的方向、位移和振幅 4.其中某个质点是否“随波逐流”
5.波源停止运动后，各质点如何运动
再认识 1.波源带动后续质点相继开始运动，所需要的力是相邻 各质点间的相互作用力. 2.后续质点开始振动的方向与振源开始时的方向相同. 3.一个质点振动带动了相邻质点的振动，而这些质点又带动 更远些质点振动，这种振动由近及远的传播形成了波. 4.机械波的传播需要介质，介质中的各点并不随波迁移.
横波和纵波
横波和纵波 横波
波峰 波谷
纵波 疏部 密部
(1)介质中各质点的运动都是在各自的中心位置附近振动， 质点并不随波迁移。 (2)后一质点落后、重复前一质点的振动 。 (3)各质点的起振方向都与振源的起振方向相同。 (4)各质点的振动周期和波源的振动周期相同。 (5)波是传递振动形式、能量和信息的一种方式。 (6)在同一种均匀介质中，质点的振动是变速的，波的传 播是匀速的。
波的图像应用
质点振动方向波的传播方向 波的传播方向任一质点的振动方向 3.上下坡法
1.一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形 成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、 D、E、F六个质点（ AD ） A．它们的振幅相同 B．质点D和F的速度方向相同 C．质点A和C的速度方向相同 D．从此时算起，质点B比C先回到平衡位置
总结:波的振动特点
(1)介质中各质点的运动都是在各自的中心位置附近振动， 质点并不随波迁移。 (2)后一质点落后、重复前一质点的振动 。 (3)各质点的起振方向都与振源的起振方向相同。 (4)各质点的振动周期和波源的振动周期相同。(为什？） (5)波是传递振动形式、能量和信息的一种方式。 (6)在同一种均匀介质中，质点的振动是变速的，波的传 播是匀速的。
y ( t )] T
简谐波的图像是一条正弦或余弦曲线
3.波的图像表示了怎样的物理意义？
波得图像表示介质中各质点在某一时刻偏离平衡位置的位移在空 间上的分布情况。一般说来，不同时时刻质点的位移不同，波形 也往往不同。
4.从波的图像上可获取哪些物理信息？
2
波的图像
波的图像 1.坐标系中，横、纵坐标分别表示什么物理量？
横坐标表示波的传播方向上各质点的平衡位置与参考点（通常选 波源）的距离，纵坐标表示同一时刻各质点偏离平衡位置的位移。 即横、纵坐标均表示同一平面空间坐标，且是同一时刻时的坐标。
2.横波的图像与波的形状有何区别？
波的图像又叫波形图。横波的图像与波得形状相似，但波的图像 是数学函数图像，取决于坐标尺度，而横波的波形是物质运动的 实际情况。
振幅；某时刻任一质点的振动情况；
质点振动方向波的传播方向 波的传播方向任一质点的振动方向 y /cm A x /cm -A
振动图象与波动图象的区别
波的图像应用
质点振动方向波的传播方向 波的传播方向任一质点的振动方向 1.带动法
波的图像应用
质点振动方向波的传播方向 波的传播方向任一质点的振动方向 2.微平移法
事例说明：
声波是纵波
水波既不是横波也不是纵波
练习1 关于机械波的传播，下列说法中正确的是（ ABC ） A.各质点都在各自的平衡位置附近振动 B.相邻质点间必有相互作用力 C.前一质点的振动带动相邻的后一质点振动，后一质点的振动 必定落后于前一质点 D.各质点在振动的同时还要随波一起迁移
练习2