河北经贸大学统计学作业答案课件
统计学(第二版)课件及习题答案《统计学》参考答案

《统计学》(教育部教材)习题参考答案第一章统计概述一、填空题1.数量方面定量认识2.统计总体同质性差异性大量性3.总体单位数量标志品质标志不变标志可变标志4.总体指标名称指标数值5.总量指标相对指标平均指标数量指标质量指标静态指标动态指标二、单项选择题1.B 2.C 3.A 4.B 5.B三、多项选择题1.ABDE 2.ABC 3.ABCD 4.ABD 5.ABD四、问答题1.什么是指标?指标和标志有何区别和联系?①统计指标简称指标,是指综合反映现象总体数量特征的概念(及其数值)。
②指标与标志有两点区别:一是说明的对象范围不同,即指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;二是具体表现的表示方式不同,即指标的具体表现都用数值表示,标志的具体表现只有数量标志用数值表示,品质标志则用文字表示。
③指标与标志有密切联系:一是标志表现是计算指标数值的基础;二是两者随研究目的不同具有转化关系。
2.指标有哪些具体分类?指标按表现形式分为总量指标、相对指标和平均指标;按性质或内容分为数量指标和质量指标;按时间状况分为静态指标和动态指标。
3.什么是指标体系?设置指标体系有何意义?指标体系是指一系列相互联系的指标组成的整体。
单项指标的局限性和社会经济现象的复杂性,决定了在统计中必须科学地设置指标体系,以便从不同角度、不同侧面来反映现象的全貌和事物间的联系。
4. 统计工作过程分哪几个阶段?如何理解统计“质—量—质”的认识过程?统计工作过程大致分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个相对独立、相互衔接的阶段。
四个阶段基本体现了统计“质—量—质”的认识过程。
统计首先要对现象进行初步的定性(质的)认识,作出统计设计;然后根据设计要求去进行量的调查和整理;最后通过统计分析,揭示现象的本质特征及其变化规律性,达到高一级的质的认识,实现统计之目的。
第二章统计调查一、填空题1.准确及时全面(系统或经济)2.调查项目3.全部工业生产设备每台工业生产设备每个工业企业4.单一表一览表表头表体表脚5.调查得到的统计数字客观现象实际数量表现登记性代表性二、单项选择题1.A 2.C 3.C 4.C 5.B三、多项选择题1.BCDE 2.BCDE 3.ABD 4.ABCDE 5.ACE四、问答题1.什么是统计调查?统计调查有哪些种类?统计调查是根据统计设计的要求,采用科学的方式和方法,有计划、有组织地向总体单位登记其有关标志表现,以获取统计研究所需要的原始资料的工作过程。
大学统计学习题与答案
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大学统计学习题与答案(总52页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章緖论单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况,总体单位是( )。
A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义,其中( )是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体( )。
A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位( )。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况,则总体单位( )。
A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体是( )。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是( )。
A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元,则工资是( )。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况,统计指标是( )。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额10、刘老师的月工资为480元,则480元是( )。
A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标11、“统计”一词的三种涵义是( ) 。
A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法12、下列变量中属于连续变量的是()。
A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数13、下列标志中属于数量标志的是( )。
A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种14、下列标志属于品质标志的是( )。
《统计学》教材各章参考答案
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各章思考与练习参考答案第一章导论(一)单项选择题1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A (二)多项选择题:1.ABCD 2.CD 3.AD 4.BCDE 5.ABDE(三)判断题:1.×2.×3.×4.√5.×(四)简答题:答案略(五)综合题答案略第二章统计调查(一)单项选择题:1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B (二)多项选择题:1.ACD 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.ACD6.ABCD 7.ABDE 8.BCE 9.ABE 10.CD(三)判断题:1.×2.×3.×4.√5.×(四)名词解释:答案略㈤(五)简答题:答案略第三章统计整理(一)单项选择题:1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.B (二)多项选择题:1.AB 2.BD 3.ACD 4.AD 5.BCD6.BD 7.ABC 8.AC 9.ABC 10.CD(三)判断题:1.×2.√3.×4.×5.×(四)名词解释:答案略(五)简答题:答案略(六)计算题:1.解:2可见,组距1000元的分布数列,更为合理。
(2)对选中的分布数列,计算频率、较小制累计次数、较大制累计次数、组中值:(3)略第四章总量指标与相对指标(一)单项选择题:1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D(二)多项选择题:1.ABCD 2.CE 3.ABCDE 4.BCE 5.ABCD(三)判断题:1.X 2.X 3.X 4.√5.X(四)名词解释:答案略(五)简答题:答案略(六)计算题:1.解:该企业集团实现利润比去年增长百分比 =110%/(1+7%)-1=2.80%2.解:(1)2011年的进出口贸易差额=12178-9559=2619(亿元)(顺差)2011年进出口总额的发展速度=21737/17607×100%=123.46%(2)2011年进出口额比例相对数=9559/12178×100%=78.49%2011年出口额结构相对数=12178/21737×100%=56.02%(3)该地区进出口贸易发展速度较快,出现贸易顺差。
《统计学习题集》含答案解析
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第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是( A )。
A.信息职能 B.咨询职能 C.反映职能 D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于( C )。
A.15世纪末叶 B.16世纪末叶C。
17世纪末叶 D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B )。
A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是( B )。
统计学课后习题参考答案
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思考题与练习题参考答案【友情提示】请各位同学完成思考题和练习题后再对照参考答案。
回答正确,值得肯定;回答错误,请找出原因更正,这样使用参考答案,能力会越来越高,智慧会越来越多。
学而不思则罔,如果直接抄答案,对学习无益,危害甚大。
想抄答案者,请三思而后行!第一章绪论思考题参考答案1.不能,英军所有战机=英军被击毁的战机+英军返航的战机+英军没有弹孔的战机,因为英军被击毁的战机有的掉入海里、敌军占领区,或因堕毁而无形等,不能找回;没有弹孔的战机也不可能自己拿来射击后进行弹孔位置的调查。
即便被击毁的战机找回或没有弹孔的战机自己拿来射击进行实验,也不能从多个弹孔中确认那个弹孔是危险的。
2.问题:飞机上什么区域应该加强钢板?瓦尔德解决问题的思想:在他的飞机模型上逐个不重不漏地标示返航军机受敌军创伤的弹孔位置,找出几乎布满弹孔的区域;发现:没有弹孔区域是军机的危险区域。
3.能,拯救和发展自己的参考路径为:①找出自己的优点,②明确自己大学阶段的最佳目标,③拟出一个发扬自己优点,实现自己大学阶段最佳目标的可行计划。
练习题参考答案一、填空题1.调查。
2.探索、调查、发现。
3. 目的。
二、简答题1.瓦尔德;把剩下少数几个没有弹孔的区域加强钢板。
2.统计学解决实际问题的基本思路,即基本步骤是:①提出与统计有关的实际问题;②建立有效的指标体系;③收集数据;④选用或创造有效的统计方法整理、显示所收集数据的特征;⑤根据所收集数据的特征、结合定性、定量的知识作出合理推断;⑥根据合理推断给出更好决策的建议。
不解决问题时,重复第②-⑥步。
3.在结合实质性学科的过程中,统计学是能发现客观世界规律,更好决策,改变世界和培养相应领域领袖的一门学科。
三、案例分析题1.总体:我班所有学生;单位:我班每个学生;样本:我班部分学生;品质标志:姓名;数量标志:每个学生课程的成绩;指标:全班学生课程的平均成绩;指标体系:上学期全班同学学习的科目;统计量:我班部分同学课程的平均成绩;定性数据:姓名;定量数据:课程成绩;离散型变量:学习课程数;连续性变量:学生的学习时间;确定性变量:全班学生课程的平均成绩;随机变量:我班部分同学课程的平均成绩,每个同学进入教室的时间;横截面数据:我班学生月门课程的出勤率;时间序列数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;面板数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;选用描述统计。
河北经贸大学《计量经济学》专题三:统计推断.
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在研究中,我们想尽可能减小这两种错误。但 是,对于任一给定的样本,我们不可能同时做 到犯这两种错误的概率都很小。其解决方法为: 先固定犯第一类错误的概率在一很低水平上, 再考虑如何减小犯第二类错误的概率。
犯第一类错误的概率通常用符号表示,称为显 著水平;犯第二类错误的概率通常用符号表示。 则: 第一类错误= =犯弃真错误的概率; 第二类错误= =犯取伪错误的概率。 不犯第二类错误的概率=(1- )。 当H0为假时,拒绝H0,称为检验的功效。
10.63 12.36
P/E值
P/E总体均值的95%的置信区间
4.2 第一类错误和第二类错误
H0:x =13
2.5%
95%
2.5% P/E值
10.63
12.36
13
P/E总体均值的95%的置信区间
第一类错误:
亦称弃真错误。在上述P/E例子中,我们以 95%的置信度拒绝了零假设: x =13,那么 是否就意味着上表中所给出的样本就不是来 自均值为13的正态总体呢?或许事实的确如 此。但是由于不等式给出的置信区间的置信 度是95%,而非100%,故x 有2.5%的可能性 取值为13。如果真是这样,则拒绝H0: x =13,就可能犯错误,这种情况下,我们说 犯了第一类错误(也称弃真错误)。
注意:点估计是一个随机变量,因为其值随样本 的不同而不同,那么,某一特殊的估计值的可信 度有多大呢?为了更好地估计总体特征,引入区 间估计。
区间估计:区间估计的主要思想源于估计量抽样 分布(概率分布)的概念。我们知道,如果随机 变量X~N(x,x² ),则,
或
X ~ N , n (X ) Z ~ N (0,1) n
f(X*)
统计学课后习题答案
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第1章绪论1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?2.试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。
3..一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。
因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。
最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。
这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。
装满的油漆罐应为4.536 kg。
要求:(1)描述总体;(2)描述研究变量;(3)描述样本;(4)描述推断。
答:(1)总体:最近的一个集装箱内的全部油漆;(2)研究变量:装满的油漆罐的质量;(3)样本:最近的一个集装箱内的50罐油漆;(4)推断:50罐油漆的质量应为4.536×50=226.8 kg。
4.“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。
这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。
假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。
要求:(1)描述总体;(2)描述研究变量;(3)描述样本;(4)一描述推断。
答:(1)总体:市场上的“可口可乐”与“百事可乐”(2)研究变量:更好口味的品牌名称;(3)样本:1000名消费者品尝的两个品牌(4)推断:两个品牌中哪个口味更好。
第2章统计数据的描述——练习题●1.为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.差;E.较差。
调查结果如下:B EC C AD C B A ED A C B C DE C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E BB EC C AD C B A EB ACDE A B D D CA DBC C A ED C BC B C ED B C C B C(1) 指出上面的数据属于什么类型;用Excel制作一张频数分布表;(3) 绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
《统计学概论》习题解答
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(3)预计明年1月份销售额为800万元,对销售成本进行点估计;
(4)计算回归估计标准误差;
(5)置信度为95%,利用拟合的回归方程对一月份销售成本进行区间预测。
解:
(1)求回归方程:
(2)计算相关系数和可决系数:
(3)回归预测——点预测:
(2)以95.45%的概率保证,估计该厂工人的月平均工资和工资总额的区间。
解:
【2】从麦当劳餐厅连续三个星期抽查49名顾客,调查顾客的平均消费额,得样本平均消费额为25.5元。要求:
(1)假设总体标准差为10.5元,求抽样平均误差;
(2)以95 %的概率保证,抽样极限误差是多少?
(3)估计总体消费额的置信区间。
《统计学概论》习题解答
第二章统计数据的搜集、整理与显示
【9】某地区30家企业的固定资产资料如下(单位:万元)
285 340 286 415 495 500 562 630 612 648 675 690 721 743 795 841 840 878 925 930 953 1140 1201 1223 1240 1324 1332 1456 1541 1634
使用寿命(小时)
产品数量
(件)
使用时间
(小时)
分组
组中值
x
f
x f
3 000以下
2 500
2
5 000
6 771 200
3 000—4 000
3 500
30
105 000
21 168 000
4 000—5 000
4 500
50
225 000
1 280 000
统计学课后习题答案(全章节)(精品).docx
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第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 10897 88 123 115 119 138 112 146 113 126要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
1.已知下表资料:25 20 10 500 2.5 30 50 25 1500 7.5 35 80 40 2800 14 40 36 18 1440 7.2 4514 7 630 3. 15 合 计200100687034. 35_y xf 6870根据频数计算工人平均日产量:〒=金^ =北* = 34.35 (件)£f 200结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
《统计学》课程习题参考答案(部分)
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《统计学》课程部分习题参考答案(龚凤乾)1.试针对统计学的三种任务各举一例。
答:见授课题板。
2.举例说明统计分组可以完成的任务。
答:见授课题板。
3.举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。
答:单向复合分组表的例如下4.某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题: (1)通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量; (2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理; (3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况;(4)研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。
请回答:(1)该项调查研究的调查对象是 该市全部专业技术人员 ; (2)该项调查研究的调查单位是 该市每一位专业技术人员 ; (3)该项调查研究的报告单位是 该市每一位专业技术人员 ;(4)为完成该项调查研究任务,对每一个调查单位应询问下列调查项目 学历、职称、年龄、科研成果数 。
5根据上表指出:(1)上表变量数列属于哪一种变量数列;(2)上表中的变量、变量值、上限、下限、次数(频数);(3)计算各组组距、组中值、频率。
答:(1)连续型组距式分组;(2)连续型组距式分组的组距=本组上限—本组下限;组中值=(上限+下限)/2;频率= ii f f /率、上限以下累计频数。
注:年龄以“岁”为单位计算,小数部分按舍尾法处理。
解:7.对下列指标进行分类。
(只写出字母标号即可)A 手机拥有量B 商品库存额C 市场占有率D 人口数E 出生人口数F 单位产品成本G 人口出生率H 利税额 (1)时期性总量指标有: EH ;(2)时点性总量指标有: ABD ; (3)质量指标有: CFG ;(4)数量指标有: ABDEH ; (5)离散型变量有: ADE ;(6)连续型变量有: BCFGH 。
8.现在把某地区1999年末全部个体经营工业单位作为研究对象。
对这个统计总体,设计了“1999年末全部个体经营工业单位总数”和上述这个个体经营工业单位总体的“1999年全年产品销售收入”两个统计指标。
统计学基础课后全部详细答案及讲解
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统计学第一至四章答案第一章一、思考题1.统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
统计方法可分为描述统计和推断统计。
2.统计数据的分类:按计量尺度:分类数据、顺序数据和数值型数据按获取数据的方式:观测数据和实验数据按数据与时间的关系:截面数据和时间序列数据特点:分类数据各类别之间是平等的并列关系,各类别之间的顺序可以任意改变;顺序数据的分类是有序的;数值型数据说明的是现象的数量特征,是定量数据;观测数据是通过调查或观测而收集到的数据,是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的;实验数据是在实验中控制实验对象而收集到的数据;截面数据也称静态数据,描述的是现象在某一时刻的变化情况;时间序列数据也称动态数据,描述的是现象随时间的变化情况。
3.对武昌分校的全体教师进行工资调查,那么全体教师就是总体,从中抽取五十名教师进行调查,这五十名教师的集合就是样本,全体教师工资的总体平均值和总体标准差等描述特征的数值就是参数,五十名教师工资的样本平均值和样本标准差等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说教师的工资。
4.有限总体:指总体的范围能够明确确定,而且元素的数目是有限可数的。
例如:武昌分校10级金融专业学生无限总体:指总体所包含的元素是无限的、不可数的。
例如:整个宇宙的星球5.变量可分为分类变量、顺序变量、数值型变量。
同时数值型变量可分为离散型变量和连续型变量。
6.离散型变量只能取有限个值,而且其取值都以整位数断开,可以一一列举,例如“产品数量”、“企业数”。
连续型变量的取值指连续不断的,不能一一列举。
例如“温度”、“年龄”。
二、练习题1.(1)数值型变量(2)分类变量(3)数值型变量(4)顺序变量(5)分类变量2.(1)这一研究的总体是IT从业者,样本是从IT从业者中抽取的1000人,样本量是1000(2)“月收入”是数值型变量(3)“消费支付方式”是分类变量3.(1)这一研究的总体是所有的网上购物者(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量第二章一、思考题1:答:1:普查的特点:①:普查通常是一次性的或周期性的;②:普查一般需要规定统一的调查时间;③:普查的数据一般比较准确;4:普查的使用范围比较狭窄,只能调查一些最基本的、特定的现象。
统计学教材部分参考答案

教材习题答案第3章用统计量描述数据详细答案:详细答案:详细答案:通过计算标准化值来判断,,,说明在A项测试中该应试者比平均分数高出1个标准差,而在 B 项测试中只高出平均分数个标准差,由于A项测试的标准化值高于 B项测试,所以A项测试比较理想。
详细答案:3种方法的主要描述统计量如下:(1 )从集中度、离散度和分布的形状三个角度的统计量来评价。
从集中度看,方法 A的平均水平最高,方法 C最低;从离散度看,方法 A的离散系数最小,方法 C最大;从分布的形状看,方法 A和方法B的偏斜程度都不大,方法 C则较大。
(2 )综合来看,应该选择方法 A,因为平均水平较高且离散程度较小。
第5章参数估计详细答案:第6章假设检验详细答案:,,,不拒绝,没有证据表明该企业生产的金属板不符合要求。
详细答案:,,,拒绝,该生产商的说法属实。
详细答案:设,。
,=,,不拒绝,广告提高了平均潜在购买力得分。
第7章方差分析与实验设计第8章一元线性回归详细答案:(1)散点图如下:产量与生产费用之间为正的线性相关关系。
(2)。
检验统计量,,拒绝原假设,相关系数显著。
详细答案:(1)方差分析表中所缺的数值如下:方差分析表(2)。
表明汽车销售量的变差中有漩由于广告费用的变动引起的。
(3)。
(4)。
回归系数表示广告费用每变动一个单位,销售量平均变动个单位。
(5)Significanee F =第10章时间序列预测详细答案:(1)时间序列图如下:从时间序列图可以看出,国家财政用于农业的支出额大体上呈指数上升趋势。
(2)年平均增长率为:。
(3)。
下表是1981年一2000年我国油彩油菜籽单位面积产量数据(单位:kg / hm2 )年份单位面积产量年份单位面积产量1981 1451 1991 12151982 1372 1992 12811983 1168 1993 13091984 1232 1994 12961985 1245 1995 14161986 1200 1996 13671987 1260 1997 14791988 1020 1998 12721989 1095 1999 14691990 1260 2000 1519(1)绘制时间序列图描述其形态。
统计学答案

统计学课本课后作业题(全) 题目第1 章:P^ 6, 7第2章:P52练习题3、9、10、11第3章:P116思考题12、14 练习题16、25第4章:P114 思考题6,练习题2、4、6、13第5章:P179思考题4、练习题3、4、6、11第6章:P209 思考题4、练习题1、3、6第7章:P246思考题1、练习题1、7第8章:卩287 思考题4、10 练习题2、3第一章6••一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。
因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。
最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。
这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。
装满的油漆罐应为4.536 kg。
要求:(1)描述总体;最近的一个集装箱内的全部油漆;(2)描述研究变量;装满的油漆罐的质量;(3)描述样本;最近的一个集装箱内的50罐油漆;(4)描述推断。
50罐油漆的质量应为4.536X 50= 226.8 kg。
7•“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。
这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。
假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说岀A品牌或B品牌中哪个口味更好。
要求:答:(1)总体:市场上的“可口可乐"与“百事可乐"(2)研究变量:更好口味的品牌名称;⑶样本:1000名消费者品尝的两个品牌(4)推断:两个品牌中哪个口味更好。
第二章3.某百货公司连续40天的商品销售额如下(单位:万元):41 25 29 47 38 34 30 38 43 4046 36 45 37 37 36 45 43 33 4435 28 46 34 30 37 44 26 38 4442 36 37 37 49 39 42 32 36 35根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并绘制直方图解:采用等距分组全距=49-25=24n=40 取组距为5,则组数为24/5=4.8取5组频数分布表:某百货公司月份各天的销售额数据如下(单位:万元):257 276 297 252 238 310 240 236 265 278271 292 261 281 301 274 267 280 291 258272 284 268 303 273 263 322 249 269 295(1)计算该百货公司日销售额的均值、中位数和四分位数;(2)计算日销售额的标准差。
《统计学》课后练习题答案

2600 2700 2700 2800 2800 2800 2900 2900 2900 3100
3100 3200 3200 3300 3300 3400 3400 3500 3500 3600
3600 3800 3800 4200 3800 3600 3500 3400 3100 3100
23200人均地区生产总值在2060036900元之间的县市个数是多少20人均地区生产总值大于20600元的县市个数占全部县市比例是多少参数估计统计推断的基本问题原理和概念简单随机样本抽样误差统计量估计量估计值等参数点估计的常见方法矩估计极大似然估计参数点估计的评价标准无偏性一致性有效性正态总体均值的区间估计单个正态总体两个正态总体双单侧置信区间总体成数的区间估计单贝努里总正态总体方差的区间估计单正态总体两正态总体参数估计所需的样本容量的确定总体均值估计的必要样本容量总体成数估计的样本容量一单项选择题1以下关于统计量的说法正确是统计量的分布含有未知参数统计量是具体数据的函数2计算总体均值或成数估计的必要样本容量时若有多个样本标准差的资料应选哪个来计平均值3抽样误差是指
4.用Excel汇总第二季度中三个月份的资料,用()功能。(知识点3.3答案:B)
A.透视表B.合并计算C.单变量求解D.分类汇总
5.小张收集了1957-2007年中国GDP的数据,如果要反映这50年我国生产发展的趋势,用什么图形最为合适?()(知识点3.5答案:D)
A.直方图B.散ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图C.饼图D.折线图
6.小钱收集了上海、江苏和浙江三省2007年三次产业的增加值的资料,如果要反映2007年这三个省三次产业的结构,用什么图形最为合适?()(知识点3.5答案:C)
河北经贸大学统计学作业答案37页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
河北经贸大学统计学作业答案
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
河北经贸大学统计学作业答案全版.ppt

50
7.1
6.8
24
24
22
50
71 110
(1)2007年的总平均成本为:
x0
x0 f0 f0
71 30
2.37(元 / 件)
2008年的总平均成本为:
x1
x1 f1 f1
110 50
2.2(元 / 件)
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x0f1 37.5
24 55 116.5
21
总平均成本指数:
x1 f 1
kq
q0
p 0
q0
p0
5930 47401190(万元)
由于收购价格上涨而使农民增加的收入额为:
q1 p1 q1 p0 =6850-5930=920(万元)
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16
5、 (1)物价总指数:
KP
q1 p1 q1 p0
q1 p1 q1 p1
146
346 94 106
346 301.65
x1 f 1 2.2 92.83%
x0 x0 f 0 2.37 f0
由于总平均成本下降所节约的总成本金额:
x1 x0 f 2.2 2.3750 8.5万元
(2)固定构成指数: x1
x1 f 1 f1
2.2
94.42%
xn
x0 f 1 2.33 f1
其 中 ,xn
x0 f1 f1
f
20 70 90
6、 x xf x f 11 22% 13 40% 16 38% 13.(7 元)
f
f
精品文档
1
7、 上半年:
x xf 1.02 50 1 300 1150 1.05 400 1.03100
f
河北经贸大学《统计学》练习题

《统计学》练习题(1)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内,每题小题1分,共15分)l、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,这是( )。
A、对50个变量求平均数B、对50个变量值求平均数C、对50个标志求平均数D、对50个指标求平均数2、重点调查中的重点单位是指( )A、这些单位举足轻重B、这些单位的数量占总体全部单位的很大比重C、这些单位是工作重点D、这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重3、分配数列是( )A、按数量标志分组的数列B、按品质标志分组的数列C、按数量标志或品质标志分组的数列D、按指标分组的数列4、某企业计划产值比上年提高10%,实际比上年提高15%,则其计划完成程度为( )A、150%B、5%C、4.56%D、104.55%5、在分配数列中,当标志值较小而其权数较大时,计算出来的算术平均数( )A、接近于标志值大的一方B、接近于标志值小的一方C、接近于大小合适的标志值D、不受权数的影响6、在简单随机抽样时如果抽样单位数比原来增加3倍,则抽样平均误差将会( )A、扩大到原来的4倍B、扩大到原来的2倍 c、缩小到原来的3倍D、缩小到原来的一半7、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的 ( )A、80-90%B、80%以下C、90%以下D、85%以下90-99% 80.1-90% 90-100% 85-95%100-109% 90.1-lOO% 100-110% 95-105%l10%以上 lOO.1-100% 110以上% 105-l15%8、已知两个同类型企业职工工资水平的标准差分别为5元/人、6元/人,则甲、乙两个企业职工平均工资的代表性是( )A、一样的B、甲企业>乙企业C、甲企业<乙企业D、无法判断9、相关系数的取值范围是( )A、O≤r≤1B、-l<r<lC、-l≤r≤1D、-1≤r≤010、两个数值对比,若分母数值比分子数值大很多时,常用的相对数形式是( )A、倍数B、百分数C、系数D、千分数l1、如果生活费用指数上涨20%,则现在一元钱( )。
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7、 x n an 10 25000 108.51%
a0
11049
x 1 108.51%1 8.51%
答:从2001年起每年应递增8.51%。
8
8、 x n an 20 14 1.01789
a0
9.82
x 1 1.017891 =17.89‰
答:人口自然增长率应控制在17.89‰的水平上。 9、 (1)每年平均应递增:
=129.26%
12
由于销售量变动影响的绝对额:
q1
p 0
q0
p 0
139600108 000
3160(0 元)
(2)三种商品销售额总指数:
K q1 p1 q0 p0
4000 21 500010 2400 4.4 3000 20 400010 2000 4
144560 108000
3
3
6
b1 b2 b3 b4
b 2
2
4 1
580 580 612 2
720 2
1842
614
3
3
c a 474 77.2% b 614
7
6、 2010年GDP:
an a0 x n 125 (1 0.075 )20 530 .98( 亿 元 )
2010年人均GDP=530.98亿元÷600万人=8850元/人 答:人均未能达到10000元。
133.85%
销售额变动的绝对额:
q1 p1 q0 p0 144560 108000 36560(元)
13
指数体系为: 133.85% = 103.55% × 129.26% 36560元 = 4960元 + 31600元 计算结果表明:该商店销售额报告期比基期增长了
33.85%,增加的绝对额为36560元。这是由于物价报告 期比基期上涨了3.55%,由于物价上涨而增加的销售额 为4960元; 销售量报告期比基期增长了29.26%,由于 销售量增长而增加的销售额为31600元。
第三章 综合指标分析
4、 H m
220
102.5%
m
x
30 50 60 80 0.85 0.95 1.05 1.15
5、
(1) x xf 2% 3000 3%1500 4% 500 2.5%
f
3000 1500 500
(2) x xf 2% 20 3% 70 4% 90 3.39%
2
2
6
= 350.17(人)
5
c
a b
22.83万 元 350.17人
652元 / 人
(2)上半年劳动生产率: 652元/人×6=3912元/人
5、第三季度业务人员占全部人员的平均比重: c a
a1 a2 a3 a4
b
a 2
2
4 1
436 453 463 576
2
2
1422 474
f
20 70 90
6、 x xf x f 11 22% 13 40% 16 38% 13.(7 元)
f
f
1
7、 上半年:
x xf 1.02 50 1 300 1150 1.05 400 1.03100
f
50 300 150 400 100
1024 102.4% 1000
下半年:
H
m m
x
61.8 367.5 150.8 461.25 124.8 61.8 367.5 150.8 461.25 124.8 1.03 1.05 1.005 1.025 1.04
1166.15 103.2% 1130
全年:平 均计 划 完 成 程 度
实际全年利润 计划 全年利 润
n
n6
6
直线趋势方程为:
yˆt 63.2 4.0857t
2011年的产品产量(t =8)为:
yˆt 63.2 4.0857t
63.2 4.08578 95.8856(万吨)
11
第五章 统计指数
1、 (1)三种商品物价总指数:
KP
p1q1 p0q1
21 4000 10 5000 4.4 2400 20 4000 10 5000 4 2400
x 1 n an 1 15 4 1 9.68%
a0
(2)几年后可以翻两番:
n
l g
an a
0
lg4
16.086(年)
lg x lg1.09
即:16年1个月零1天可以翻两番。
9
10、
化肥厂产量及计算表
年份 产量(万吨) y t t y t 2
2004 2005
68
1 68
1
71
2 142 4
2006
1024 1166 .15 1000 1130
102 .82%
2
10、
甲班组工人日产量资料及计算表
日产量 (件)
工人数 组中值
(人)f
x
xf
(x x)2 f
6以下
6
5
30
82.14
6-8
10
7
70
28.9
8-10
12
9
108
1.08
10-12
8
11
88
42.32
12以上
4
13
52
73.96
合计
14
2、产量总指数为:
144560 139600
=103.55%
由于物价变动影响的绝对额:
q1 p1 q1 p0 144560139600 496 0(元)
三种商品销售量总指数:
Kq
q1 p0 q0 p0
4000 20 500010 2400 4 3000 20 400010 2000 4
139600 108000
75
3 225 9
2007 2008 2009
79
6 528 36
合计
465
21 1699 91
设直线趋势方程为: yˆt a bt
b n ty t y 61699 21 465 4.0857
n t2 t2
691 212
10
a y b t 465 4.0857 21 63.2
40
—
348
228.4
x甲 xf 348 8.( 7 件 )
f 40
σ甲
(x x)2 f
f
228 .4 2.39( 件 ) 40
3
俩班组工人平均日产量不同,应计算变异系数:
Vσ甲
σ甲 x甲
2.39 8.7
27.47%
Vσ乙
σ乙 x乙
2.7 11.9
22.69%
Vσ甲 Vσ乙
∴ 乙班组工人的平均日产量代表性大。
4
第四章 时间数列分析
4、(1)上半年平均月劳动生产率: c a b
a a 20 21 23 24 23 26 22.8( 3 万元)
n
6
b1 b2 b6 b7
b 2
2
7 1
350 352 355 360 340 345 348