幼儿园年度工作报告

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幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)

幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)

幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)时间真快,总结一下这一年的岗位工作,利用这次机会写一篇年度工作总结看看自己在一年有哪些进步,那么岗位年终工作总结怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园2023年度工作总结报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园2023年度工作总结报告育才幼儿园__——__年小学及其他园所广泛学习的基础上,终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案,为我园打造一批专家型,型的骨干教师确定了方向。

一、开展各项活动,促进教研实效。

本学年,我园在注重开展常规教学的同时,还积极开展了其它有意义的教育教研活动,营造了教研氛围,促进了老师专业成长。

1、开展兴趣活动为了解决家长的后顾之忧,我园利用双休日,分别在中、大班开设了困难班,困难班学习内容丰富,除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班,满足了孩子们的求学欲望,得到了家长的好评。

困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩,还有四幅作品被选送到市里参赛。

2、开展主题活动本学年,教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。

由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题活动,且根据大纲教育目标围绕主题设计教学内容,进行各种活动。

去年下半年,各班开展了迎新年主题活动,形式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐融融。

本学期,每个教研组进行教学主题目10个左右,较好了完成了各年级的教学目标。

教导处还根据需要,组织开展全园性的主题活动若干个,如“春天多么美”、“五月五,庆端午”,“地震的危害”、“交通安全知识周”等等。

这样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提高。

3、开展示范教学活动作为一所省级示范园,我们念念不忘自身所承载的责任和义务。

为提高我县幼儿教师的教育教学水平,提升我园幼儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的组织领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。

2022幼儿园年度工作总结报告10篇

2022幼儿园年度工作总结报告10篇

2022幼儿园年度工作总结报告10篇忙碌的一年的工作即将进入尾声,回顾以前的工作,有收获有困惑,这时候该好好写一份工作总结了。

以下是小编整理的2022幼儿园年度工作总结报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

2022幼儿园年度工作总结报告篇1时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践,以课改为契机,推进幼儿园自主发展。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。

本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念本学期我们着重开展了一些专题研讨。

在边学习、边实践、边思考中,我们对课改有了一些自己的理解与想法。

如教研组活动中对“活动的预设与生成”进行了研讨,我们首先对“生成与预设”关系的认识又有了新的领悟。

之前,更多的教师认为:生成活动就是由小朋友的热点课题或者新的发现而产生的一个活动。

另外,只是由幼儿这里产生而教师预设明显的活动也归为生成活动。

现在,教师们知道预设和生成是交错进行、不可分割的,它们可以相互转化。

生成的课题可以安排成预设活动,预设的活动也可以留有生成的空间。

其次感悟到要使预设与生成两者间有机的结合,教师必须根据目标及幼儿的需要和已有经验以及在与环境相互作用中生成活动。

随着研讨的深入,教师们对生成课程的认识会更完善、更全面。

如我们通过观摩新课程的实践活动,并针对活动对“目标和过程的关系”进行参与式的研讨,我们认为首先,目标和过程是密切相关的,教师在组织活动时,既要有目标,但也要注重活动的过程,它们两者是缺一不可的。

目标是幼儿发展的方向,而过程又是目标前进的方向。

例如,在中班的活动《蚂蚁》,活动的形式看似很随意,教师顺应着孩子的关注和兴趣所在,老师带着孩子看录象、抓蚂蚁,但是教师心中的教育行为目标是清楚的,在孩子感兴趣时发展孩子对蚂蚁探索的兴趣。

2023年幼儿园年度工作总结14篇

2023年幼儿园年度工作总结14篇

2023年幼儿园年度工作总结14篇幼儿园年度工作总结篇1在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了度的各项教育教学工作。

这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。

我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。

本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。

使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。

除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径1.优化备课方式。

由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。

针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。

教职工代表大会幼儿园工作报告

教职工代表大会幼儿园工作报告

教职工代表大会幼儿园工作报告尊敬的各位领导、各位老师、各位家长以及亲爱的孩子们:大家好!首先,我谨代表幼儿园全体教职工,向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝福!感谢各位领导、老师、家长和孩子们对我们工作的支持与关心。

在过去的一年里,我们一起努力工作,取得了一些成绩,也面临了一些挑战。

今天,我将就我们园所做的工作进行总结,并对未来的发展提出一些看法和建议,希望获得大家的支持和配合。

一、回顾过去的一年在过去的一年里,我们幼儿园取得了一些辉煌的成绩。

首先,我们不断加强师德师风建设,教职工全员参加各类培训,提升自身素质,不断提高专业水平和教学能力。

其次,我们积极开展各类教研活动,推动园本课程研究的深入开展,不断完善课程体系,提升教学质量。

在幼儿教育方面,我们积极培养幼儿的综合能力,注重个性化教学,关注每个孩子的成长和发展。

通过专业的教学团队和科学的教育方法,我们努力打造了一个温馨、健康、快乐的教育环境,为孩子们提供了良好的成长空间。

此外,我们还加强了与家长的沟通与合作,建立了亲师联合体,积极开展各类家园活动,营造了和谐的教育氛围。

在社会服务方面,我们不断加强与社区的联系,积极参与公益活动,传递正能量,为社会作出了积极的贡献。

二、面临的挑战及问题在发展的过程中,我们也面临着一些困难和挑战。

首先,幼儿园的师资力量还不够强大,教师队伍的专业化水平有待提高。

其次,随着家庭结构的改变和社会的发展,家长对幼儿教育的需求也在不断变化,我们需要更加深入地了解家长的需求,提供更好的服务。

再者,家庭教育不良现象依然存在,幼儿园需要与家庭密切合作,共同关注孩子的成长。

另外,我们还面临着教学设备的更新和维护、园区环境的改善、安全管理的加强等方面的问题。

这些问题的存在给我们的工作带来了一定的困难,需要我们共同努力来解决。

三、未来的发展及工作规划面对挑战和问题,我们必须坚定信心,迎难而上,不断提高工作水平,促进教育事业的发展。

在未来的工作中,我们将继续坚持“以人为本,全面发展”的办园理念,加强队伍建设,提高教师素质和专业水平。

幼儿园年度年检工作报告5篇

幼儿园年度年检工作报告5篇

幼儿园年度年检工作报告5篇想让工作报告发挥最大的价值,收下要确保它的真实性,以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见,本店铺今天就为您带来了2024年幼儿园年度年检工作报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年幼儿园年度年检工作报告篇1一、领导班子树立管理就是服务的思想切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。

园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。

由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求精、新、实、正、诚,确保了各项工作圆满高效运转。

二、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。

胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。

我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。

许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。

三、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工,树立安全第一、以人为本的思想。

把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。

幼儿园年度工作报告(精选6篇)

幼儿园年度工作报告(精选6篇)

幼儿园年度工作报告(精选6篇)幼儿园年度工作报告(精选6篇)在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,报告具有成文事后性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的幼儿园年度工作报告(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园年度工作报告1第一、我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。

还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。

我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。

下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

xx年童乐幼儿园在登封市教体局、石道乡中心校领导的关心指导和大力支持下,又走过了不平凡的一年。

全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为指导,《幼儿园教育指导纲要》为依据。

坚持以保教质量为中心、教育科研为导向,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:一、办园目标:坚持科学发展观,办人民满意的幼教事业。

在“用心爱孩子,用爱做教育。

”的教育理念指导下,根据本区域实际需求,结合本地区经济现实,加大投入努力给孩子们创造更好的保教环境。

力争两年内将本园建设成为服务半径约5公里内的一流幼儿园。

二、内部管理:以思想道德建设为导向,以规章制度执行为准绳,加强内部管理,强化服务意识,促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚,服务意识要跟上,业务水平要赶上”。

三、师资配备和教职工培训:我园共有教职工x人,其中园长x人,专职教师x人,保育员x人,厨师x人,门卫x人。

专任教师学历达标率为80%。

四、保教工作质量:xx年,我园的保教工作基本满意,以《幼儿园工作规程》为指导,认真贯彻落实《纲要》精神,保教工作质量稳中求进,坚决抵制幼儿园教育“小学化”。

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园是小朋友的乐园,可以帮助幼儿健康快乐地度过他们的童年,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

以下是小编准备的幼儿园教育工作年度总结报告范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园教育工作年度总结报告(篇1)本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。

在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。

有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。

2024年幼儿园年度工作报告范本(3篇)

2024年幼儿园年度工作报告范本(3篇)

2024年幼儿园年度工作报告范本尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!2024年已经过去了,我们的幼儿园也经历了一年的工作,现在是时候为大家汇报一下我们的年度工作情况了。

一、工作回顾今年,我们幼儿园始终坚持以儿童发展为中心的教育理念,积极开展各项工作。

在教育教学方面,我们按照教师的专业要求,制定了严格规范的教学计划,并根据幼儿的实际情况,巧妙地组织教学活动,全面提高幼儿的综合素养。

在幼儿园管理方面,我们加强了幼儿园的日常管理,通过定期的会议和培训,及时解决各类问题,并及时整改,确保了幼儿园的正常运转。

二、教育教学工作今年,我们幼儿园注重以游戏为中心的教学活动,充分利用幼儿在游戏中的自由发展特点,培养他们的动手能力和创造力。

我们注重开展主题活动,帮助幼儿建立正确的生活观念和价值观念。

同时,我们开展了一系列的艺术教育活动,培养幼儿的艺术审美意识和表演能力。

在幼儿园的教育教学工作中,我们注重与家长的互动,通过家长会、家访等方式,及时了解幼儿的家庭情况,并根据幼儿的实际需要,提供全面的帮助和指导。

三、幼儿园管理今年,我们幼儿园加强了对教师的管理,严格落实教师的岗位责任制,强化教师的业务素养和教育教学能力。

我们开展了定期的培训和考核,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们加强了幼儿园的日常管理,做到规章制度的严格执行和纪律的严明。

我们还加强了对幼儿健康管理的工作,制定了健康管理方案,并培训了相关的医务人员,确保了幼儿的身体健康。

四、校园文化建设今年,我们幼儿园注重校园文化建设,创建了一批有特色、有影响的校园文化项目。

我们注重培养幼儿的文化素养和艺术修养,开展了一系列的文化活动,如诗歌朗诵、舞蹈表演等。

我们还注重培养幼儿的社会责任感和公民意识,开展了各类志愿者活动,帮助幼儿了解社会,培养他们的社会交往能力。

五、家庭与社区合作今年,我们幼儿园与家庭和社区的合作更加紧密。

我们定期组织家庭活动,邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,并与家长进行沟通和交流。

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇篇1一、引言2024年,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,依据上级教育部门的工作要求,认真贯彻“以人为本,促进幼儿全面发展”的教育理念,遵循幼儿身心发展规律,扎扎实实地做好本园的各项教育教学工作,圆满地完成了各项教育教学任务。

现将一年来的工作总结如下。

二、加强师资队伍建设,促进教师专业化成长1. 抓学习,促学习型团队建设。

我园始终坚持每周一次的政治学习,每月一次的业务学习,每周一次的专题学习。

每次学习有主题、有要求、有记录、有总结。

学习内容涵盖政治理论、教育法规、师德师风、专业理论等多个方面。

在学习中,我们注重把理论学习和实践相结合,使教师不仅掌握丰富的知识,还能运用所学的知识指导自己的教育教学工作,促进教师专业成长。

2. 抓培训,促教师专业化成长。

我们通过多种渠道对教师进行培训。

一是组织外出学习培训。

今年我们组织教师参加了市、区、镇各级各类培训学习,如国培、骨干教师培训、教坛新秀培训等,为教师的成长提供了广阔的平台。

二是园内培训。

我们结合本园实际,精心制定培训计划,定期对教师进行业务培训。

在培训过程中,我们注重教师的个性发展,鼓励教师学有所长、教有所长。

三是开展师徒结对活动。

在新教师与老教师之间开展“一帮一”活动,使新教师在老教师的带领下,尽快成长为一名合格的幼儿教师。

三、强化德育工作,促进幼儿全面发展1. 抓德育,促进幼儿全面发展。

我们以《纲要》为依据,以培养体、智、德、美全面发展的人才为目标,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,注重幼儿的情感体验和价值取向,促进幼儿全面发展。

2. 抓常规,培养幼儿的良好习惯。

我们根据《纲要》的要求,结合本园实际,制定了一系列切实可行的常规要求。

同时,我们还注重对幼儿的常规教育,使幼儿养成良好的行为习惯。

四、加强家园共育,形成教育合力1. 抓沟通,形成家园共育合力。

我们充分利用家长会、家长园地等渠道与家长进行沟通。

在家长会上,我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、教育目标以及家庭教育的重要性等,并请家长为班级的教育工作出谋划策。

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)精选幼儿园年度工作报告篇1为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作状况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。

全园共有教职员工38人。

幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光贴合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮贴合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资状况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,理解过幼儿园园长岗位培训。

教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均理解过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。

有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。

严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。

建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。

依法保障教职工的工资、福利待遇。

为教职工缴纳了意外伤害保险。

园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同资料。

四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。

幼儿园2024年度工作总结报告(2篇)

幼儿园2024年度工作总结报告(2篇)

幼儿园2024年度工作总结报告尊敬的领导、各位家长,大家好!我是××幼儿园的负责人,今天我将向大家汇报我们幼儿园在2024年度的工作总结。

一、教育教学工作方面在2024年度,我们幼儿园始终坚持以儿童为中心的原则,注重培养幼儿的综合素质和创造力。

我们积极开展各种教育教学活动,充分发挥教师的专业水平和创新精神,取得了以下几方面的成果:1.1 提升教师素质:我们加强了教师的培训和学习,不断更新教师的理论知识和教育教学方法。

教师们激发了对幼儿教育的热情,提高了专业素养和教学能力。

1.2 创新教学方法:我们注重培养幼儿的创造力和动手能力,积极开展各种有趣的教学活动。

通过游戏、手工制作、艺术表演等形式,让幼儿能够主动参与、积极探索,提高了学习的效果。

1.3 强化学科教学:我们注重培养幼儿的语言、数学和科学启蒙能力。

通过设计启发式教学、情景教学等方法,营造了良好的学习氛围,让幼儿在轻松愉快中学会知识。

二、师生关系和家校合作方面2.1 营造和谐的师生关系:我们注重建立和谐的师生关系,关心幼儿的成长和发展。

通过定期家长会、亲子活动等形式,加强了家校沟通,让家长成为教育的合作伙伴。

2.2 优化家园共育环境:我们不仅关心幼儿的学习,也注重提供良好的生活环境。

我们持续改善了幼儿园的设施和环境,建立了丰富多样的活动区域,为幼儿的健康成长提供了良好的条件。

2.3 加强家长培训:我们开展了一系列的家长培训活动,帮助家长了解幼儿成长的规律和方法,提供教育引导,共同推动幼儿的全面发展。

三、安全管理和卫生工作方面3.1 加强安全教育:我们注重加强幼儿的安全教育,通过开展消防演练、交通安全教育等活动,让幼儿养成安全意识,并知道如何应对突发事件。

3.2 严格卫生管理:我们严格执行卫生标准,保持教室、食堂、洗手间等场所的清洁和卫生。

定期进行环境消毒,确保幼儿园的卫生环境符合标准。

3.3 建立安全制度:我们建立了完善的安全管理制度,包括安全演练、应急处理等流程,提高了对各类安全风险的处理能力。

2024年幼儿园年度工作报告(三篇)

2024年幼儿园年度工作报告(三篇)

2024年幼儿园年度工作报告一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

幼儿园年检年度情况报告

幼儿园年检年度情况报告

幼儿园年检年度情况报告1. 概述幼儿园作为孩子们的第二个家庭,对于提供良好的教育环境和条件质量的保障至关重要。

为了确保园所的安全和教育质量,每年我们都进行幼儿园年度情况的检查和总结。

本报告旨在总结我园在过去一年的年检情况及相关改进措施。

2. 年检情况2.1 基础设施经过年度检查,幼儿园的基础设施总体保持良好的状态,但仍存在一些问题。

其中包括,教室内墙壁有少量剥落,门窗有些老旧需要更换,操场地面需要修复。

我们已经制定了相应的维修计划,并将在下一年度逐步进行维修改善。

2.2 教育资源幼儿园积极更新教育资源,为孩子们提供丰富多样的学习材料。

年度检查显示,教室资源的更新和管理有进一步提高的空间。

对此,我们计划购买新的教育玩具、图书和教学工具,以提升教学质量,满足孩子们的不同发展需求。

2.3 学生安全孩子们的安全是我们最关注的事情。

在年度检查中,我们注重对学生安全的检查和评估。

幼儿园拥有完善的安全制度和紧急预案,包括防火、防盗、防溺水等方面,以确保学生的日常生活和学习安全。

检查显示,幼儿园安全工作得到了很好的实施和执行,但仍须加强消防器材和逃生通道的检查和更新。

2.4 教职工管理教职工是幼儿园教育质量的核心。

我们注重教职工的培训和管理,确保他们具备专业知识和良好的教育理念。

年度检查显示,教职工的整体素质较高,但部分教师还需要进一步提高其教学能力和教育观念。

我们将进一步加强教职工培训和业务指导,提高整体教师团队的专业水平。

3. 改进措施3.1 设施改善针对基础设施存在的问题,我们将制定具体的维修计划,并确保按计划进行维修和改善。

我们将及时维修教室墙壁的剥落问题,更换老旧门窗,修复操场地面,以提供更安全、舒适的学习环境。

3.2 教育资源更新为了更好地满足孩子们的学习需求,我们将购买新的教育玩具、图书和教学工具,并加强教室资源的管理和更新。

我们将优化教学材料的使用,推广有效的教学工具和方法,提高教学质量。

3.3 安全管理提升在学生安全方面,我们将加强消防器材和逃生通道的检查和更新,确保学生的安全无忧。

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

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幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇第1篇示例:【幼儿园教师年度工作总结报告】一、工作概况本年度,我担任幼儿园教师的工作,全心全意地投入到教育教学工作中。

我按照学校的教学大纲和教学计划,认真备课,教学内容生动有趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

与学校其他老师和家长同事积极合作,共同为儿童的健康成长努力奋斗。

二、教学工作总结1.课堂教学:本年度,我重视幼儿园课堂教学,认真备课,根据幼儿的生活经验和学习特点,设计了一系列富有趣味和启发性的教学活动。

我注重培养幼儿的观察力、创造力和思维能力,引导幼儿主动思考,积极参与课堂,培养他们的学习兴趣和学习能力。

2.课外活动:本年度,我积极组织各类课外活动,如春游、社区参观、手工DIY等,为幼儿提供了更广阔的学习空间和发展机会。

通过这些活动,幼儿们增加了互动交流的机会,拓展了视野,培养了团队合作精神和创造力。

3.班级管理:我注重班级管理工作,建立了良好的班级氛围和谐的师生关系。

我经常与家长沟通交流,了解幼儿在家的情况,共同制定家庭作业和学习计划,积极引导家长参与到孩子的教育工作中来。

三、教育心得在本年度的工作中,我深刻认识到作为幼儿园教师,需要具备高尚的师德师风,时刻以师生的全心全意为己任。

我相信,只有热爱孩子、关心孩子,才能成为一名优秀的教师。

我将继续努力学习,提高自身素质和专业水平,为幼儿的健康成长做出更大的贡献。

四、未来计划在未来的工作中,我将继续加强自身的专业知识学习,不断提升自己的教学水平和管理能力,为幼儿的全面发展创造更好的条件。

我将继续关注幼儿的成长情况,积极参与家校沟通,携手家长共同努力,为每一个孩子的未来梦想助力。

五、总结本年度的工作虽然取得了一定的成绩,但我也意识到仍有不足和不足之处。

我将继续努力,不断学习提高,不断改进完善。

我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,继续投入到教育工作中,为每一个儿童的未来梦想而努力奋斗。

以上就是我的幼儿园教师年度工作总结报告,感谢领导和同事们对我的关注和支持!愿我们共同努力,共同成长,共同创造更美好的教育未来!谢谢!第2篇示例:幼儿园教师年度工作总结报告随着2021年的结束,我作为幼儿园教师在这一年里努力工作,取得了一定的成果。

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

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幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇篇1一、引言在过去的一年中,我在幼儿园教师的岗位上,以饱满的工作热情和勤奋的工作态度,完成了本职工作。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以回顾成果、总结经验、找出不足,并展望未来的工作方向。

二、工作内容与成果1. 教育教学工作在过去一年中,我主要负责小班的语文教学工作。

通过精心设计课程和生动活泼的课堂教学,我成功地激发了幼儿对语文学习的兴趣。

在教学内容上,我注重结合幼儿的年龄特点和认知规律,采用多样化的教学方法,如故事讲解、角色扮演、互动游戏等,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习语文知识。

同时,我还注重培养幼儿的听说读写能力,通过朗读、背诵、写作等方式,提高幼儿的语言表达能力。

2. 家长工作家长工作是幼儿园教师的重要职责之一。

在过去一年中,我积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现和需求,并向家长传授正确的教育理念和方法。

我还通过组织家长会、家访等方式,加强了家园之间的联系和合作,为幼儿的全面发展提供了有力支持。

3. 园务工作除了教学和家长工作外,我还积极参与园务工作。

我认真完成园领导布置的任务,协助园务人员做好幼儿园的日常管理和维护工作。

同时,我还积极参与园内的各项活动,如文艺汇演、运动会等,为幼儿园的繁荣发展贡献自己的力量。

三、经验总结1. 教学方法创新在教学过程中,我注重创新教学方法,根据幼儿的兴趣和需求,不断探索和尝试新的教学方法。

例如,我曾尝试将音乐、舞蹈等元素融入教学中,通过歌唱、舞蹈等形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

这种创新的教学方法不仅提高了教学效果,还增强了幼儿的综合素质。

2. 注重幼儿个体差异每个幼儿都是独特的个体,他们在兴趣、需求和能力等方面存在差异。

因此,在教学过程中,我注重关注幼儿的个体差异,因材施教。

针对不同幼儿的特点和需求,我制定个性化的教学方案,确保每个幼儿都能在适合自己的环境中学习和发展。

3. 加强家园合作家园合作是教育工作的重要组成部分。

幼儿园年检工作汇报通用10篇

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幼儿园年检工作汇报通用10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园年度工作报告

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幼儿园年度工作报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!幼儿园年度工作报告幼儿园年度工作报告(精选5篇)经过在我们幼儿园学习好热生活,我们的孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

2024年幼儿园年工作总结报告6篇

2024年幼儿园年工作总结报告6篇

2024年幼儿园年工作总结报告6篇幼儿园2023年工作总结报告篇1在关注学生发展的同时,更加关注教师的发展。

校2本研修作为学校的一项重要工作,我们学校不断学习、研讨,立足校情,踏踏实实走出了一条研修探索之路。

现将具体工作总结如下:一、强化师德,提高认识终身学习是新时期教师职业道德规范赋予教师的神圣使命,也是促成教师专业成长的重要途径。

对于学校来说,教师的专业能力决定着学校发展的命运和方向。

当前,部分教师职业懈怠意识倾向严重,认为已有的知识已能满足学生的需要,使得教师不重视学习,对校本研修持抵制态度。

为此,我园利用政治学习和业务学习等一切可以利用的机会,反复强化对校本研修的认识,使全体教师充分认识到校本研修的重要意义,把大家的思想统一到校本研修的认识上来,从而积极参加校本研修活动,使自己成为校本研修的真正主人。

二、搭建平台,提升师能(一)加强业务学习,更新教育观念为引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念,我园制定了教师业务学习制度。

为提高教师集中学习的效果,教师主要通过学、看、议活动来充实学习内容。

即学习课程准标和各类报刊杂志上有关课程改革等方面的文章;组织观看优质课课堂实录;评议观看收获和当前教学中的困惑。

(二)推行随堂听课,诊断课堂教学课堂教学是教学质量的生命线,是校本教研的主阵地。

如何提高各学科课堂教学效率,是我们一直在思考研究的问题,我园实行随堂推门制,为了能及时了解教情、学情,诊断课堂教学中存在的问题,并能作出及时的调整,我园规定校委会成员每周至少听两节课,教师每周听一节课。

听课后及时交换意见,对教学中存在的问题提出整改意见。

这样的听课活动自开展以来,我们发现,大部分老师都能静下心来钻研教材,能认真上好每一节课,尤其加速了青年教师的专业成长。

三、专业引领,促进成长新教师是幼儿园的生力军,是幼儿园的未来,为了提高我园新教师的综合素养,促进新教师专业成长,努力造就一支高素质新教师队伍,我园要求新教师制定一年入门、三年达标、五年成为骨干的专业成长规划,并努力为他们搭建成长的平台。

2023年幼儿园年度工作总结15篇

2023年幼儿园年度工作总结15篇

2023年幼儿园年度工作总结15篇幼儿园年度工作总结1怀着对新春的憧憬和期盼,我们又度过了忙碌而充实的一学年。

度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。

回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的还是满满的收获。

回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创立工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。

现将本学期园内整体工作简要总结如下:一、建章立制,强化园内管理自开学以来,幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设,努力提高本园教师的教育教学本事,异常是在新教师和青年教师的培养上加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。

此外,尽可能多地为教师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断提高:一是加强教师政治业务学习的力度;二是加强教师专业技能的提高;三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步提升开学初结合本园实际情景制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。

定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班教师针对实际查漏补缺,及时整改。

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幼儿园年度工作报告导读:范文幼儿园年度工作报告【篇一:幼儿园年度工作报告】庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。

全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。

坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。

人们常说,保教并重。

我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。

通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。

尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。

幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。

保证了幼儿伙食安全。

同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。

本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。

组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。

我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。

今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持四、今后努力的方向1、加强教师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构积极、有效的师幼互动。

提高教师的观察能力【篇二:幼儿园年度工作报告】园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。

园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。

由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。

二、教学工作不断推陈出新,我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。

胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。

我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。

许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。

三、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工,树立安全第一,以人为本的思想。

把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。

今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责,教师监督的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每天检查幼儿的健康状况,发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查,并切进行了预防甲型HINI流感演练。

作到防患于未然。

四、家长工作放在首位多年的工作经验使我们深深懂得:家长是我们的重要合作伙伴,要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通,才能取得教育的共赢。

家长工作中,我们更多强调的是“换位思考,真诚沟通”,我们要学会奉献、默默付出,开创了家园共育的新局面:在每学期两次的家长会上,我都要到每个班级中与家长进行交流沟通,我的真诚取得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率达到100/100。

为了增强工作的透明度,广泛宣传幼儿教育,交流工作经验,我们开设幼儿园网站,教育论坛、创办幼儿园园报,专人管理,向社会免费赠阅。

幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理,全体教师均参加网站内容制作,网站内容做到了每周更新。

教师能够通过教育平台进行教育活动,与家庭进行互动交流。

园本网站丰富了教育教学手段,极大地提高了教育质量,我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注,不断地有家长参与进来,交流幼儿发展情况,成为幼儿园教育的重要组成部分。

【篇三:幼儿园年度工作报告】每当写总结时,总是感叹时光流逝之快,今天站在2010年的开端,回首2009年的春夏秋冬,所有的事情历历在目,现就自己本学期的工作向大家回报一下.一、幼儿园制度在原有的基础上又进一步完善为进一步调动教师的工作积极性,针对教师业务考核办法不全面的现状,制定了园内的教师考核办法补充意见,期末评选优秀班级及个人.针对安全措施的疏漏又设置了"幼儿园工作流程",也就是从幼儿入园到离园,每分每秒都具体到上岗人员及责任人,细化时间段,明确分工,责任到人.二、教师队伍进一步发展在暑假期间又招聘了10多位老师,充实了一批年轻力量.一学期以来,所有的教师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感.但他们大部分是刚刚毕业走上工作岗位的年轻教师,教育教学理论有,但不深;作为幼儿教师的基本功有,但不精;教学实践经验更是缺乏.而在一学期之中,我没有及时发现及总结这些问题.进入1月分后,,随着学校内涵发展的一次一次深入身心,逐渐感觉到自己分管的幼儿园,教师业务发展方面根本是个"0".针对幼儿园的实际情况,进入1月分后,在校领导的指导下,我做了幼儿园教师业务发展一年规划,同时针对规划制定了2010年上半年的教师培训详细计划.自进入1月份后,老师就进入了状态,每天除了按一日常规规定做好正常的保教任务以外,每天要拿出半个小时练字画,周二、周四下午观摩课欣赏,当天晚上回去就得把看的内容进行整理,周三、周五上午组织评课或谈自己的感想、收获.其他课余时间还要备课、学纲要解读等等.忙碌、疲惫,但显现在我们脸上充实、高兴!三、积极做好预防甲流工作,确保师生身体健康.大家都知道,今年冬季甲流一直威胁着我们健康,幼儿园为确保幼儿的健康,积极做好预防工作:1、制定防控甲型H1H流感工作和应急预案,经常对教师进行防控甲型H1H流感知识培训.2、认真落实晨、午检;请假追踪;通风消毒;日、零报告等制度.每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗.3、认真填写各项记录,完善甲型H1N1流感档案资料.4、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型H1N1流感宣传教育.四、组织了各类丰富多彩的活动.为提高教师基本素养,加强思想政治学习及业务学习,本学期组织教师每周一到小学部参加园丁讲坛活动.为加强园内环境建设,组织教师开展了一次室内、室外环境大评比.为检验教师课堂教学,组织一次人人一节公开课活动,通过活动找到自己的不足.幼儿纲要中指出"幼儿园是通过创设健康,丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的,他们在生活中发展,在发展中生活".为此本学期幼儿也组织各类活动,为增强孩子体质,组织秋季趣味运动会;为发展幼儿语言,培养幼儿阅读的策略,举办了一次"故事大王"比赛.参加了小学部组织的廉政文化进校园活动,300多名幼儿诵读的园本课程《弟子规》整齐有序,朗朗上口.还有幼儿作业展,精彩纷呈等等,等等.五、落实财产管理责任制.按幼儿园收费制度,托幼费的收取做到及时、收全.继续执行财产登记和申领制度,提高教师和幼儿爱护园所物品财产、节约办公的意识.以上是上一学期的所做,2010年已拉开序幕,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,在学校领导的指导下,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以"没有最好、只有更好"的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让大家放心!谢谢!【篇四:幼儿园年度工作报告】雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2013年也飞快的离我们而去。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。

这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

一、思想方面:本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。

新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

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