小陀螺_50字
【二年级】我的小陀螺
【二年级】我的小陀螺我有一个非常特别的小陀螺，它是我爸爸送给我的生日礼物。
小陀螺的外表金灿灿的，非常闪亮，好像一颗小小的星星。
小陀螺有一个非常神奇的功能，它可以帮助我解决生活中的困难。
每当我遇到困难的时候，我只需要跟小陀螺讲一讲我的问题，它就会给我想出一个好办法。
有一次，我在学习的时候遇到了一个不会解的难题。
我把小陀螺拿在手上，对着它说：“小陀螺啊，我在学习中遇到了一个很难的问题，怎么办呢？”小陀螺停了一下，然后转起来，好像在思考。
过了一会儿，它停了下来，指向了书桌上的书。
“原来是我没有好好读书啊！”我恍然大悟。
另一次，我和朋友一起玩，我们打算去公园玩耍。
可是，我们不知道怎么去公园，于是我想起了小陀螺。
我对着小陀螺说：“小陀螺啊，我们不知道怎么去公园，你能告诉我们吗？”小陀螺转动了一会儿，之后指向了我们家门口的那条路。
我们都兴奋地尖叫起来：“太好了，我们可以走这条路去公园了。
”除了帮助解决问题，小陀螺还会给我带来好运气。
有一次，我参加了学校的一场比赛。
在比赛开始前，我又一次拿出了小陀螺请教。
我对它说：“小陀螺啊，我希望能在比赛中获胜，你能给我一点运气吗？”小陀螺听完我的话，不停地转动了起来。
我觉得自己非常幸运，因为在比赛中，我不仅表现出色，还成功地获得了冠军。
小陀螺除了神奇，它还是一个非常聪明的小伙伴。
每当我的作业不会做时，我总是和小陀螺一起思考。
小陀螺会给我一些启示，让我能够理解和解决问题。
我非常爱我的小陀螺，它就像我的好朋友一样，永远陪伴着我。
有了小陀螺，我不再害怕遇到难题，因为我知道只要我跟它请教，一定能够找到答案。
我相信小陀螺会一直帮助我，让我变得更加聪明和勇敢。
【二年级】我的小陀螺
【二年级】我的小陀螺
我有一只小陀螺，是我从爸爸那里得到的生日礼物。
这只陀螺外面是红色的，上面画着许多五彩斑斓的图案，非常漂亮。
每当我玩的时候，就拿出这只小陀螺。
我一手拿着顶针，一手拿着线。
先把线穿过陀螺的两个孔，然后盘在陀螺的身上。
接着，我使劲地用顶针向上顶，陀螺就会自由地转起来。
陀螺转起来的时候，就像一个旋转的小球一样，既有力量又有节奏。
陀螺在地上飞速旋转，发出嗡嗡的声音，好像在和我打招呼。
我看着它，心情也变得愉快起来。
我喜欢和朋友一起玩陀螺。
我们找一个平坦的地方，把陀螺放在地上，同时用力给它一顶，一起看着陀螺在地上转啊转，转啊转。
有时候，我们还会比赛，看谁的陀螺转得最久、最稳。
有一次，我和朋友们一起比赛，我的陀螺转得最多圈。
大家都夸我陀螺厉害，我开心得不得了。
从那以后，我的小陀螺成了我最得意的玩具。
每次回家，我都会打开小箱子，把它取出来。
看着它那光亮的身影，我就会想起和朋友们一起玩的快乐时光。
我会小心翼翼地将线穿好，然后尽情地享受陀螺带给我无尽的乐趣。
陀螺是我最喜欢的玩具之一。
它不仅让我感受到了旋转的奥妙，也让我学会了如何与朋友一起分享快乐。
它是我快乐的源泉，我会好好保护它，永远珍藏在心底。
【二年级】我的小陀螺
【二年级】我的小陀螺早上，当我醒来的时候，老妈已经把我的小陀螺准备好了。
我高兴地跑到桌子旁边，拿起了小陀螺。
小陀螺有一个漂亮的红色身体和一个可爱的蓝色尾巴。
我轻轻地扔出去，小陀螺在地上转了几圈，然后稳稳地站立起来。
我跟着小陀螺一起转圈圈，感觉非常好玩。
在学校里，小陀螺也成为了我的好朋友。
小伙伴们都对小陀螺非常感兴趣，纷纷围过来看。
我拿着小陀螺，在地上转了一会儿，然后我让小陀螺跳起来，像跳舞一样转个不停。
同学们看得十分惊讶，都想和我一起玩。
我们围成一个大圈，每个人都有一个小陀螺，轻轻一推，陀螺旋转起来，同学们高兴地笑着。
放学后，我带着小陀螺回家。
在回家的路上，我看到很多小朋友也在玩陀螺。
有的陀螺旋转得特别快，仿佛一团旋风；有的陀螺转得慢慢的，好像在做慢舞。
我对比着自己的陀螺，发现我的陀螺虽然没有那么快，但是它继续旋转起来，不会停下来，我觉得我的陀螺是最好玩的。
每天下午，我都会带着小陀螺出去玩。
我们可以一起在草地上转圈圈，也可以和小伙伴们一起比赛谁的陀螺转得更久。
有时候，我也会和小陀螺比赛跳舞，让它在地上跳来跳去，我跟着它一起扭动身体，快乐极了！小陀螺也让我学到了很多东西。
我知道了如果要让陀螺旋转得更久，我需要用线把它牢牢地拉住；我还学会了掌握力度，如果太用力陀螺就会飞起来，如果不够力陀螺就会停下来。
通过不断地练习，我变得越来越熟练，也越来越享受和小陀螺一起玩耍的时光。
我的小陀螺真是个好玩的小玩具！它和我一起度过了很多快乐的时光。
我希望它能一直陪着我，我们一起继续玩下去！。
三年级状物我的陀螺
我的陀螺
我一直想要有个陀螺，但妈妈说玩陀螺是男孩子的事情。
放暑假了，妈妈拗不过我，只好给我买了一个玩具陀螺。
听爸爸说，以前的陀螺呈圆锥形，大多用坚硬的木头做成，用绳子在陀螺上绕几圈，然后把绳子一拉，陀螺就会转起来。
你在一边还要用绳子不停地抽打，陀螺才会越转越快。
妈妈给我买的陀螺有个好听的名字叫“霹雳烽火轮”，是用塑料做成的，陀螺的面上有红黄相间的斜纹，旁边还有一圈锋利的齿轮，是用齿轮拉链做动力来转的。
我回到家，就迫不及待地把齿轮箱装在陀螺上，再把拉链穿过齿轮箱，用力一拉，那陀螺就轻轻抛起，稳稳地落在地上，飞快地旋转起来，面上的图案在旋转时变成绚丽的圆盘。
旋转的陀螺就像一个跳芭蕾舞的小姑娘，旋转着，快乐着！。
陀螺的小作文7篇
陀螺的小作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小陀螺作文
小陀螺作文小陀螺作文1星期六上午，我去参加美术兴趣小组，因为时间还早，于是我便跑到大型玩具场那儿玩。
刚好碰到一个外班的小同学，由于他手里拿着一个小陀螺，玩起来不方便，所以，他便环视了一下，发现只有我一个人在这儿玩，就让我帮他拿着。
于是，我帮他拿着，让他随心所欲地玩。
等他不玩了，我就归还他，可他说：“不可他说：“不要了，送给你了。
”于是，我便把它带回了家。
这个小陀螺是铁做的，中间是蓝色的，有龙的图案。
陀螺外周锯齿的形状像半月刀。
它的底部是塑料的，底尖部是一个铁钉。
另外有一个长长的黄发条，发条上有一个红、黄、蓝三种结合在一起的小发射器。
你别看它小，它的动力可是非常大的。
我想：先玩一会儿吧。
我便玩了起来。
我先把发条插进发射器，又把陀螺挂在发射器上，用力一抽发条，陀螺就落在了地上，便转了起来。
一开始只能旋转半分钟。
由于我反复练习发射，技术不断提高，由一次半分钟，提高到三至五分钟。
别看它小巧玲珑，可转起来，让人眼花缭乱，有趣极了。
我情不自禁的一遍又一遍地用长长的黄发条抽着，真是百玩不厌。
通过玩陀螺，我发现陀螺旋转第一靠动力，第二靠惯性。
当你给它的动力越大，它的惯性就越大，而且我发现陀螺、发射器、发条三样互相紧密配合，缺一不可。
小陀螺作文2前几天，老师让我们做会变色的陀螺。
我们回到家，准备好材料：厚纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀、中性笔芯。
按老师说的方法做来起来（我）：从装蛋糕的纸箱上剪下了厚纸板，然后用圆规在上面画了个圆，接着用剪刀剪下这个圆，再把圆分成了八份，然后再每一份涂上一种颜色，最后用剪刀向圆的中心桶了一个洞，用中性笔芯插入洞内。
这样，一个会变色的陀螺做好了！转一转试试？哇，居然是彩色的！有淡黄、粉色、橘红、墨兰。
转了多次，我发现淡黄是由黄白、橘黄组成；粉红是由淡紫转起来速度快变成；橘红是由橘黄和红组成；墨兰是由蓝、铅笔黑和中性笔黑组成。
多么美丽呀！到了学校，老师问转起来是什么颜色？大家齐声说：“白色！”我突然愣了一下，很奇怪：“你们都是白色，为什么我是彩色？”我回到家又试着转了一次，速度比原来快多了！颜色居然也变了，变成了白色！哦，我明白了，速度越快颜色就会变淡。
可爱的小陀螺作文
可爱的小陀螺作文
可爱的小陀螺作文
我有三个小陀螺，它们各不相同，但都非常可爱。
第一个小陀螺叫“赤焰疯牛”，是一个手动的可变形的防御型陀螺。
它的外表主要以红色为主，两个固定陀螺用的铁圈是银白色的，变形攻击器是灰色的。
“赤焰疯牛”的上攻击象一头小牛的头部，每个变形器既象牛的尖尖的角。
防御的时候，可以把变形器收进身体里去；进攻的时候，把变形器展开，它就象四把锋利的宝刀刺向对手。
它的下攻击就象牛的身体一样，对手攻击它时，它就象没事儿一样，稳稳的，很多类型的陀螺都拿它没办法，在战斗中经常获胜。
第二个小陀螺叫“神骓青峰”，是一个不能变形，但有独立飞轮的陀螺。
它的外表主要以绿色为主，转起来时特别漂亮。
它是一个集攻击防御为一身的陀螺。
中间有一个具有防御功能的金属圈，下方也有一个。
“神骓青峰”的攻击器有两层，第一层有三个象剑一样的突起，第二层是由几个小方块组合而成的。
在与对手对抗的时候，它的'上下两层同时攻击对手，让对手吃了不少亏。
由于它有独立的飞轮，“神骓青峰”转起来非常快，又很持久，就连变形金钢“赤焰疯牛”都根本不是它的对手。
第三个小陀螺叫游龙无影刀，它也是一个不能变形，但有独立飞轮的陀螺。
虽然与“神骓青峰”是同一类型的，但功能上却各有千秋。
它的外表主要以红色为主，图案有点儿象一条龙。
上攻击器由九个三角形组成，转起来的时候象龙身上的鳞一样，一层一层的，很威风。
下攻击器较细，显得有些弱不禁风的样子，所以防御功能比“神骓青峰”稍差一些。
这就是我的三个非常可爱的小陀螺，我非常喜欢它们。
【二年级】我的小陀螺
【二年级】我的小陀螺
我有一个小陀螺，它是我最喜欢的玩具之一。
它的身体是用五颜六色的塑料制成的，
看起来非常漂亮。
陀螺的顶部有一个小把手，我可以用手指旋转它，让它转动起来。
每当我要玩陀螺的时候，我会找一个开阔的地方。
我把陀螺放在地上，用力一推，它
就开始旋转起来了。
陀螺在地上转来转去，有时候还会倒立起来，真是太有趣了。
我的小陀螺不仅可以在地上玩，还可以在手中玩。
只要我用手指轻轻地一拨，它就会
在我的手中迅速旋转起来。
有时候，我还可以尝试一些花式动作，比如让陀螺在我手指上
翻滚、跳跃等等。
这个过程非常考验我的动手能力和专注力，但是只要经过不断的练习，
我就能玩得更好。
每次玩陀螺都让我感到非常开心。
不仅因为它既好看又好玩，更因为它可以让我和我
的朋友们一起玩耍。
有时候，我们会一起比赛，看谁能让陀螺旋转的时间最长。
有时候，
我们还会交流一些陀螺的技巧和经验，互相学习，这让我们的友谊更加深厚。
除了玩陀螺之外，我还发现它还可以教会我一些重要的道理，比如坚持不懈。
有时候，当我用力一推陀螺，它并没有马上旋转起来，这时我就需要不停地继续推动它，才能让它
转起来。
这告诉我，只有坚持不懈，才能获得成功。
我的小陀螺是我最喜欢的玩具之一，每次玩它，都能给我带来快乐和乐趣。
我会继续
努力练习，让我的陀螺旋转得更长时间，同时也希望通过陀螺这个游戏，学到更多的知识
和技能。
我爱我的小陀螺！。
我喜欢的陀螺玩具小学作文
我喜欢的陀螺玩具_小学作文我喜欢的陀螺玩具_小学作文1星期五的晚上，丹丹姐姐送给我了一只漂亮的陀螺。
这只陀螺不是用绳子打的，而是用弹簧做成的发条使它转动起来的。
这只绛红色的陀螺大约有七八厘米高，从外面可以清楚地看到一层一层的，一共有五层。
上面四层是圆柱形，最下面一层是圆锥形，最底下就是陀螺的尖脚。
尖脚上有一颗银白色的金属小圆点。
如果倒过来的话，就像一座小小的宝塔，银白色的小圆点就成塔尖了。
陀螺上、中、下三层的侧面分别镶嵌着一颗圆形的发光器，发光器用白色的透明塑料覆盖着。
陀螺转动起来就会发出不同颜色的光，看起来非常漂亮。
这些光的颜色一共有四种：上面上发出的光是红色的，侧面的上层是黄色的光，中间层是绿色的光，下面一层是蓝色的光。
转动的时候，这些光就成了四个不同颜色的小圆圈，像一个人同时转动着四个不同颜色的呼拉圈，又像一位正在翩翩起舞的欢快的小姑娘，真是漂亮极了。
而且最适合晚上玩，晚上看发出的光比白天看要漂亮不少。
这只陀螺不仅会发光，而且还会唱歌呢！陀螺一转动起来，一首欢快的舞曲也就响起来了，声音还挺响的，不知道的人还以为是在放音响呢。
可惜曲子短了些，而且总是重复着唱，显得有些单调。
我很喜欢这只陀螺，每当看书、写作业累了，就拿出来转转。
它给我带来了快乐，它给了我美的享受。
我喜欢的陀螺玩具_小学作文2今天，我和几个最要好的朋友兴致勃勃地到我家玩陀螺.我家有个陀螺战斗场，是去年妈妈给我买的.大家都快准备好了，陀螺比赛快开始了.大家已经准备好了，陀螺比赛现在开始了.大家的心情1下子激动来.“划”的1声，陀螺发射器掉下来.我们目不转睛的盯着陀螺，只见力新的陀螺不断的旋转着，把嘉铖的陀螺“踢”飞了~~~~~力新的陀螺把我们各个都战胜了，我的陀螺才能和他的披敌~~~~~~呵呵!我是不是很臭屁啊~~~我喜欢的陀螺玩具_小学作文3今天一大早我和妈妈坐上出租车来到老师指定自弘中学集合，我刚到就听见有我们班同学叫我，然后我们一起等其他同学，等同学都快到的时候我们就一起到了学校的操场，接着就去教室进行室内活动，活动内容有;剪纸，草编，绳艺，脸谱，凤翔泥塑活动完了正好十二点，我们一起去食堂吃午饭，午饭过后我将要进行室外活动，活动内容有;抽陀螺，套圈，滚铁环，跳皮筋，丢沙包主要我想说的是抽陀螺，我拿着陀螺在那抽，看见其他同学都不怎么会玩，我就主动上前去教，等教了他们就要和我比赛，比赛开始一分钟，俩分钟时间慢慢过去了他们的陀螺都倒了，结果我赢了当我正开心的时候我看到一位体育老师手里拿着一个很大的陀螺在那抽，看着看着又来了俩位体育老师手里拿着一个比一个大的陀螺在那抽，我们大概看了半个多小时我和妈妈就高高兴兴的回家了。
我心爱玩具陀螺作文
我心爱玩具陀螺作文我心爱玩具陀螺作文（通用37篇）我心爱玩具陀螺作文篇1我读大班前只喜欢搭积木，上大班后看了动画片，爱上了陀螺。
不管谁不管什么时候问我要什么礼物？我都会不假思索地脱口而出——陀螺。
于是，我的陀螺，储藏室里藏了一大盒，窗台上摆了一排，可是永远会少一个！“妈妈，今天我当上‘好孩子’了，来接我时送我一个陀螺！别忘了哦！”“好好好，这是最后一个了！”一拿到妈妈新买的陀螺，我就炫耀起来。
“瞧，多酷！”说着，就在楼梯拐角处玩了起来，一脸得瑟，看得同学都露出了羡慕的神色。
回到家，什么也不干，只知道玩陀螺，奶奶一生气了，把所有的陀螺都收起来，藏到我再也找不到的地方去了。
我一直念念不忘我心爱的陀螺！几年后的一天，弟弟不知道从哪里找出一个大袋子，里面全都是我心爱的陀螺，我喜出望外。
和弟弟一起在“战斗盘”里PK，“可我不会玩啊！”“哥哥教你！”我手把手教着弟弟，左手握住发射器，右手先装上陀螺，再插进发条，最后又快又猛地拉出来。
我边说边演示，弟弟可崇拜我了！不过，他也不赖，学得挺快呢！我们开始比赛了，“三、二、一，发射！”我们紧张地为各自的陀螺加油，毕竟我玩得更久，更熟练，所以我赢了。
当我正得意的时候，弟弟说：“你能这样吗？”我一看，弟弟竟然让陀螺在矿泉水瓶上转了八秒！我刮目相看，又不好意思说不行，可是我一次又一次地失败，最后恼羞成怒，回到房间关上门，我把陀螺拆开，调整了陀尖，再尝试，成功了！我此刻的心情像星空一样美丽，我心爱的陀螺也一直珍藏着……我心爱玩具陀螺作文篇2我有一个非常喜爱的陀螺，因为这个玩具是我生下来的第一个生日礼物，爸爸送给我的第一个玩具，我跟它形影不离，就像兄弟一样，我平时就把它放在一个精致的箱子里。
陀螺的制作材料是塑料的，除了攻击环是铁的。
它的身材是中等的，不高也不矮，它头顶的兽能盖上有两条鲨鱼在中间自由地旋转，它的颜色是蓝色的，像宽广无边的大海，看着就非常舒服。
我平时都和同学比持久战，我也有让陀螺能持久旋转的秘诀，第一点是让陀螺和地面有一定的距离，第二点是找到没有凹凸的地方发射。
陀螺的作文
陀螺的作文关于陀螺的作文（精选35篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的关于陀螺的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
陀螺的作文篇1这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。
它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。
后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。
“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。
它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。
转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。
此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。
没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。
我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
陀螺的作文篇2“玩具百千万，乐趣更无穷。
”在我上幼儿园时，最喜欢玩的当然莫过于会飞速旋转的陀螺了！这种陀螺有别于其他陀螺，在于它的材料与构造。
别的陀螺大多是用金属制作的，而这种陀螺偏偏用的是真材实料的木头。
【二年级】我的小陀螺
【二年级】我的小陀螺我有一个非常喜欢的玩具，那就是我的小陀螺。
小陀螺是一种旋转的玩具，它可以在地上旋转，非常有趣。
我得到这个小陀螺是因为我在学校表现优秀，老师奖励了我这个小陀螺。
我非常高兴，因为我很喜欢小陀螺。
它是蓝色的，上面有很多五颜六色的花纹，非常漂亮。
每次放学回家，我都会拿出小陀螺来玩。
我先把小陀螺放在地上，然后用力一推，它就开始旋转了起来。
小陀螺旋转的时候，它的颜色好像闪烁着彩虹，非常漂亮。
我喜欢看着它旋转，仿佛进入了一个神奇的世界。
我还和朋友一起比赛玩小陀螺。
每个人都拿出自己的小陀螺，放在地上，然后一起推动它们。
我们看着自己的小陀螺在地上不停地旋转，谁的陀螺旋转的时间最长，谁就是胜利者。
有时候，我的小陀螺也能旋转得非常久，我就成为了比赛的冠军，我感到非常骄傲。
除了在地上旋转，小陀螺还可以在手上转动。
我把小陀螺放在手掌中心，然后用手指轻轻一推，小陀螺就开始在手上旋转。
这个技巧需要一定的技巧和平衡能力，但是只要我一掌握了技巧，就可以轻松地把小陀螺在手上旋转得非常漂亮。
小陀螺不仅仅是一种玩具，还可以帮助我锻炼我的专注力和耐心。
每当我想要转动小陀螺的时候，我必须集中注意力，不能有一丝分神。
通过练习，我的专注力得到了提高。
我非常喜欢我的小陀螺，它陪伴我度过了很多快乐的时光。
每当我玩累了，我就会把小陀螺放在书桌上，等待下一次和它一起玩耍的时刻。
我希望我的小陀螺能一直陪伴着我，带给我更多的快乐和欢乐。
有了小陀螺，我的童年变得更加丰富多彩。
我喜欢和小陀螺一起玩耍，享受旋转的乐趣。
小陀螺，你是我的好朋友，谢谢你给我带来的快乐！。
陀螺的作文二年级50个字
陀螺的作文二年级50个字篇一：在科技突飞猛进的新时代，传统玩具因为自身的粗糙与简陋，逐渐被人们淡忘。
而如今，当我重拾消失在岁月里的那份纯真的快乐——陀螺，才发现那种美好，无可比拟。
我的陀螺是乡下的外公制作的，将家中盖房子剩余的、较厚的木片削成圆锥状，中间稍往里凹一些——这是陀螺鞭子缠绕的地方，在底部钉上一颗大钢钉或嵌一颗滚珠，就大功告成了。
可以在陀螺上再刻几圈浅花纹，留下独属于你自己的印记，有条件的还可以用打磨机修整一下，这样就成功了一半。
一个好的陀螺也离不开一根好的鞭子，“偷”来家中祖传三代的“打人棍”传家宝，顶上钻个孔，将粗而结实的麻绳从中穿过，扣个死结，就有了一根挥起来就令人闻风丧胆的长鞭。
有了陀螺，就可以开玩了，找一块空旷平整的水泥地，用鞭子在凹下处一圈圈缠绕，放在地上，用力一拉鞭子，陀螺便滴溜溜转起来了，陀螺飞速地旋转，如同一位芭蕾舞者正跳着舞转圈，钢钉与地面摩擦的“沙沙”声仿佛在为它伴乐。
当陀螺开始摇晃不稳时，再给它补上一鞭，便又继续“跳起舞”来，补抽时是有技巧的，要顺着陀螺旋转方向来抽，抽的时候要使巧劲，不能太用力，否则会人仰马翻。
我总是在这个节骨眼“翻车”，陀螺因为鞭子抽打不当而如一位病人往后一倒，在地上可怜兮兮挣扎着。
两人一起抽，那便是对战了，只见对手的陀螺在地上挺着肚皮转着，似乎是在挑衅我。
而我也不甘示弱，拿起比敌方小了一圈的陀螺便抽起来，两个高速旋转的陀螺不时地碰撞，那刺耳的摩擦声让我的心一次又一次提— 1 —起来。
我的陀螺毕竟小了一些，在第N次碰撞后开始如喝醉了酒一般摇摇晃晃，而对手陀螺依然屹立不倒。
我急了，对着陀螺就是一鞭子。
陀螺竟凌空一跃，如小行星一般飞速落在了敌方陀螺旁，“砰！”这次猛烈的碰撞间似乎都擦出了火花，小行星撞击地球无疑是毁灭性打击，敌方陀螺“脚跟”一软，一头栽在地上。
我手中握着战利品，高声欢呼着，丝毫不管一旁垂头丧气的对手。
飞舞的陀螺，飞舞的童年。
而如今的我才知，那一份快乐背后也隐含着深刻哲理，人生中难免会有碰撞，只有敢于碰撞，勇往直前，才能抵达胜利的彼岸！篇二：我们语文书上有一篇课文叫作《陀螺》，我读完课文觉得非常有趣，也想玩陀螺。
介绍陀螺作文
介绍陀螺作文
《有趣的陀螺》
嘿，咱今儿来聊聊陀螺！这可是个特别好玩的东西。
记得有一次，我和小伙伴们在院子里玩陀螺比赛。
我的那个陀螺呀，长得圆滚滚的，上面还有一些酷炫的图案。
比赛一开始，大家都卯足了劲地抽打自己的陀螺，让它们疯狂地转起来。
我的陀螺一开始还有点慢悠悠的，把我可着急坏了，我不停地抽打着它，嘴里还念叨着：“快转快转呀！”嘿，你还别说，这陀螺还真像是听懂了我的话一样，突然就加速旋转起来了，速度那叫一个快，就像闪电一样在地上飞旋着，把其他小伙伴的陀螺都给撞飞啦！我高兴得一蹦三尺高，那感觉，就像是自己打了一场大胜仗似的。
玩陀螺的时候，我感觉时间都过得特别快，不知不觉一个下午就过去了。
而且玩陀螺可不只是单纯地抽打它转起来哦，还可以有很多技巧呢，比如怎么让它转得更稳，怎么让它去攻击别人的陀螺，这些都特别有意思。
等我们玩累了，就坐在地上，看着那些还在旋转的陀螺，仿佛它们还在诉说着刚才比赛的激烈。
总之，陀螺这玩意儿真的很有趣，它能给我们带来很多欢乐和美好的回忆。
下次有机会，我还得和小伙伴们再大战一场陀螺！哈哈！。
童年的陀螺回忆作文
童年的陀螺回忆作文
童年的陀螺回忆。
小时候，陀螺可是咱们这帮孩子手里的宝啊！一放学，大家聚
在一起，就掏出自己的陀螺开始比赛。
看谁的转得久，转得快，那
时候的欢笑，简直比夏天的冰棍还甜！
记不记得，有个哥们儿，他的陀螺可是自己亲手做的，转起来
那声音，嗡嗡的，特别带劲儿！咱们都羡慕得不行，都想着啥时候
自己也能有个这样的陀螺。
“撞陀螺”可是咱们的拿手好戏！两个陀螺一撞，看谁先停下。
哈哈，每次赢了，都得意得不行，跟个啥似的。
输了也不气馁，爬
起来继续干！。
【三年级作文】小陀螺_600字
【三年级作文】小陀螺_600字
小陀螺
小陀螺，一种旋转着跳跃的小玩物，他不用电池，也不用开关，只要用力一转，就能一直旋转下去。
我家附近有一个小公园，那里有着大片绿草坪和清澈幽静的小溪。
每次放学之后，我都会来这里放风筝或者骑自行车，而我的小朋友们都会拿出自己的小陀螺来玩。
在小公园的绿草坪上，一群小朋友玩得欢乐非凡。
只听得“呼啦啦”“呼啦啦”的声音不断，大家手指上捏着线，把小陀螺有力地一转，就看见它顺着线飞了出去，旋转着跳跃着，跳啊跳啊，直到停止。
我也弯腰拾起我的红色小陀螺，用力转了一下，顿时小陀螺像一只快乐的小鸟，飞速在空中旋转着，发出了清脆悦耳的“滋滋滋”的声音。
我感到非常的兴奋，心里感到特别的激动。
转完小陀螺后，我们在草地上跑着，好像在比赛呢。
有的小朋友拿着细绳，把陀螺追逐着，要捉住它，其实只是想强抢别人的小陀螺而已。
放学后的小公园，变成了我们的游乐场。
我们的小脸上挂着正在玩的惊喜和赞叹，也许这正是我们童年最美好的时光吧！
小陀螺，简单却富有趣味的玩具，让我们找到了快乐和童真，更加热爱这灿烂的人生。
有趣的陀螺
有趣的陀螺
我有许多可爱的小陀螺，有黄的、蓝的、紫的、绿的、红的、黑的。
它们不但颜色不一样，而且形状也千奇百怪，有的像可爱的太阳帽，有的像神秘的飞碟，还有的像乖巧的小刺猬……
别看这些小小的陀螺，转起来可快了。
今天，我就和妹妹玩起了陀螺大战。
我大喊一声：“预备—开始！”我和妹妹马上把各自的陀螺飞快地转了起来。
我的陀螺向妹妹的陀螺猛撞过去，妹妹的陀螺被我撞倒了，我的陀螺也开始慢慢地摇摇晃晃起来。
不一会儿，我的陀螺也倒了，这次我赢了！
妹妹不服输地说：“再来一次。
”“好啊，谁怕谁啊！”我说。
这一次我把陀螺特意打在墙根，妹妹想用陀螺撞我的陀螺，也把陀螺向墙边打，没想到用力过猛一头撞到了墙，撞了个大跟头。
哈哈，真是自讨苦吃，我开心地笑了。
陀螺大战真是太精彩、太有趣了，我爱我的小陀螺。
小陀螺飞上天
小陀螺飞上天从前有一个小陀螺，它是一颗普通的陀螺，没有任何特别之处。
它住在一个小孩子的房间里，每天都被小孩子们拧起来，然后快速地旋转起来。
有一天，小陀螺被一个顽皮的男孩拧得特别用力，结果它突然脱离了小孩子的手掌，像一颗火箭般冲向天空。
小陀螺惊讶地发现自己在高空中自由自在地旋转着，仿佛成了一颗真正的星星。
小陀螺飞过了白云、飞过了彩虹，最终来到了一个神奇的地方——陀螺王国。
这个王国是由各种各样的陀螺组成的，有金色的陀螺、银色的陀螺、五彩斑斓的陀螺……小陀螺兴奋地加入了他们的行列。
在陀螺王国里，小陀螺结识了一只叫做旋旋的小狐狸。
旋旋是一只非常聪明和机灵的动物，它告诉小陀螺，只有拥有特殊技能的陀螺才能成为陀螺王。
小陀螺心里暗下决心，他要通过不断努力和学习，成为一颗真正的陀螺王。
于是，小陀螺开始了艰苦的训练。
他每天都在旋旋的指导下，进行旋转速度的训练、平衡能力的提升以及精准度的调整。
经过一段时间的努力，小陀螺的技术得到了极大的提高。
他的旋转速度越来越快，而且能够保持很长时间不倒。
小陀螺感到非常自豪，他相信自己离成为陀螺王已经不远了。
陀螺王国每年都会举办一场盛大的陀螺比赛，所有的陀螺都可以参加。
这次比赛的主题是“飞翔之旅”，参赛的陀螺需要展示出自己最擅长的技能，并在空中完成一系列难度动作。
小陀螺听到这个消息后，兴奋不已。
他决定参加比赛，向全世界展示他的飞翔能力。
为了备战比赛，小陀螺又开始了更加艰苦的训练。
比赛的那一天终于来临了。
小陀螺紧张地站在比赛场地中央，周围是成千上万的观众。
他们都期待着看到一场精彩的表演。
小陀螺被抛起，他像一颗旋转的流星划过天空，然后在空中完成了一个完美的翻转动作。
观众们欢呼雀跃，为小陀螺的表现鼓掌喝彩。
接下来，小陀螺又进行了一系列惊险的动作，包括倒立旋转、漂移飞行等等。
每一个动作都展示出小陀螺精湛的技术和无限的想象力。
最后，小陀螺以优异的成绩获得了比赛的冠军。
他成为了陀螺王国的新王，也是全球范围内公认的最厉害的陀螺。