生物:2.3《遗传信息携带者——核酸》课件(新人教版必修1)

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生物人教版必修一23遗传信息的携带者-核酸(课件)

生物人教版必修一23遗传信息的携带者-核酸(课件)

A、核酸
B、核苷酸
C、脱氧核糖核酸 D、核糖核酸
答案:[ A ]
4、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸
中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是
A、4、8、4 和 4、8、4
B、4、5、4 和 4、5、4
C、4、5、4 和 4、8、4
D、4、8、4 和 4、5、4
(注:噬菌体只含DNA;
答案:[ C ]
烟草含DNA和RNA;
C
G
P
C
U
练习题
1、蛋白质、DNA完全水解后得到的化学物质是 A、氨基酸、核苷酸 B、多肽、核苷酸 C、氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸 D、氨基酸、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
答案:[ D ]
2、所有核苷酸分子都含有
A、核糖
B、脱氧核糖
C、磷酸基团 D、胸腺嘧啶
答案:[ C ]
3、一切生物的遗传物质是
4、烟草花叶病毒的核苷酸种类有几种?碱 基有几种?
答案:核苷酸有4种,碱基有4种。
三、核酸的形成
P
C
A
P
C
T
P
C
C
P
C
G
P
C
T
由许多的核苷酸连接 而成的链叫核苷酸链。
DNA由两条核苷酸链构成
P
P
C
A
T
C
P
P
C
T
A
C
P
P
C
C
G
C
P
C
G
P
C
C
P
C
T
P
A
C
RNA由一条核苷
P
C
C
P
一分子核苷酸 一分子五碳糖

2.3 遗传信息携带者——核酸 课件 人教版高中生物必修一

2.3 遗传信息携带者——核酸 课件 人教版高中生物必修一

总结
1. 真核细胞:DNA主要分布在细胞核中。
线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA 主要分布在细胞质中,细胞核中也含有少量 RNA。
2. 原核细胞:DNA集中在拟核区域。
练习
1.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”
实验中,有关叙述正确的是( )
A.染色剂能促进染色体中DNA和蛋白质的分 离
排列顺序不同。
特异性:一个核酸分子,其核苷酸的种类、数目和
排列顺序是特定的,因此核酸分子具有特异性。
由10个核糖核苷酸组成的RNA,最多有多少种? 410种
练习
1.如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:
(1)A包括 C、H、O、N、P 等元素。 (2)B的名称叫 核酸 ,1分子的B是由1分子五碳糖、 1分子磷酸 、
B.染色时间越长,观察效果越好
C.需要用体积分数为8%的盐酸对口腔上皮细 胞进行水解
D.在载玻片上滴加质量分数为0.9%NaCl溶液, 目的是保持口腔上皮细胞的形态
三 核酸是由核苷酸连接而成的长链
1. 元素组成 C、H、O、N、P
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
2.核酸的基本组成单位——核苷酸
(1)核酸初步水解后得到许多核苷酸,说明核苷 酸是核酸的基本组成单位,即组成核酸分子的单体。
二 实验:DNA和RNA在细胞中的分布
2. 实验步骤
取口腔上皮细胞制片 用盐酸水解 冲洗装片 用甲基绿吡罗红染色 观察
相关试剂的作用
①质量分数0.9%NaCl溶液
保持口腔上皮细胞形态。
②质量分数8%盐酸
都能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂 进入细胞
使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于 DNA与染色剂结合
含氮碱基 组成的,其连接方式是____________________(用图示表示)。 (3)C是细胞中携带__遗__传___信__息____的物质,在生物体的_遗__传__、___变__异__和 蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 (4)D一般是由 两 条 脱氧核苷酸链 构成的。 (5)D和E中都含有的碱基有 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 (中文名称)。 (6)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的B共有 __6___种,其中核糖核苷酸有__3____种。

人教版高中生物必修一课件:2.3遗传信息的携带者—核酸+(共24张PPT)

人教版高中生物必修一课件:2.3遗传信息的携带者—核酸+(共24张PPT)
1.核酸分子的多样性 原若因::脱组氧成核核酸苷(酸DN对A或数RNA为)n的,4种则核4苷种酸脱数氧量不核 同苷和酸排的列排顺序列多顺样序性有。 4n 种。
2.核酸分子的特异性
每个核酸(DNA或RNA)分子中的核苷酸的种类、 数目、排列顺序是特定的。
3.遗传信息
是指核苷酸(碱基对)的排列顺序。绝 大多数的生物,其遗传信息就贮存在DNA 分子(脱氧核苷酸的排列顺序)中。
P
核糖
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
P
核糖
C
胞嘧啶核糖核苷酸
P
核糖
U
尿嘧啶核糖核苷酸
RNA
核糖核苷酸的连接
核糖核苷酸链
P
A
RNA由1条核 糖核苷酸链组 成,即单链结 构
P
U
脱水缩合形成磷酸二酯键 P
C
P
G
二、组成核酸的结构层次
生物大分子 核酸
一条或两条
(1)组成 核苷酸链
一分子含氮碱基 一分子五碳糖 一分子磷酸
P
脱氧
A
核糖
腺嘌呤脱氧核苷酸
P
脱氧
G
核糖
鸟嘌呤脱氧核苷酸
P
脱氧
C
核糖
胞嘧啶脱氧核苷酸
P
脱氧
T
核糖
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
DNA
脱氧核苷酸的连接
脱氧核苷酸链 P
氢键
A
T
DNA由2条
P
脱氧核苷酸 P
T
A
链组成,即
P 脱水缩合形成磷酸二酯键
双链结构
P
C
G
P
P
G
C
P
RNA
核糖核苷酸的种类

人教版高中生物必修1-2.3遗传信息的携带者——核酸 课件 (共20张PPT)

人教版高中生物必修1-2.3遗传信息的携带者——核酸  课件 (共20张PPT)

• 怎样才能分别看到DNA和RNA? 甲基绿—— DNA 绿色 染色
吡罗红—— RNA 红色 • 怎样才能让染色剂进入细胞? 盐酸水解,改变细胞膜的通透性。
实验结果
四、核酸的分布:
DNA RNA (绿色) (红色) 主要在 真核 细胞核 主要在 细胞 少量在 细胞质 线粒体 叶绿体
当堂训练
1.下列关于核酸的叙述不正确的是( A.核酸有DNA和RNA两类
C)
B.核酸的基本单位是核苷酸
C.RNA是少数细菌的遗传物质 D.核酸是一切生物的遗传物质 2.将DNA分子完全水解后得到的化学物质是(
C)
A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基
3.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、 T的核苷酸种类数共有( B ) A.8 B.7 C. 5 D. 4
DNA
A
RNA
A

G
G
C
C
T
U
DNA双链
RNA单链
A
U
C
G
归纳梳理
核酸中核苷酸的排列顺序极其多样
贮存
大量的遗传信息
• 绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中。
DNA 和 RNA 都贮存遗传信息吗? (包括真核生物、原核生物及大部分的病毒)
• 部分病毒的遗传信息,直接贮存在RNA分子中, 如HIV、SARS病毒等。
4. 通过教师引导下的探究思考、观察和分析 实验结果、总结结论,体验科学探究的过程, 指出细胞中核酸的分布部位。
第3节 遗传信息的携带者——核酸
一. 种类:
脱氧核糖核酸—— DNA 核酸 核糖核酸 —— RNA 二. 作用: 核酸是细胞内携带遗传信息的物质, 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物 合成中具有重要的作用。

人教版高中生物必修一2.3《遗传信息的携带者—核酸》课件(共67张PPT)

人教版高中生物必修一2.3《遗传信息的携带者—核酸》课件(共67张PPT)

5.甲基绿使 DNA 呈现绿色,吡罗红使 RNA 呈现红色。 6.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞; 也能使染色质中的 DNA 与蛋白质分离,利于 DNA 与染色剂 结合。
学习目标定位
学习目标 a.说出核酸的种类 b.简述核酸的结构和功能 c.以特定的染色剂染色,观察并区分 DNA 和 RNA 在细 胞中的分布
典 例 导 析
典例 1:小麦叶肉细胞中的 DNA 存在于( A.细胞核、叶绿体和高尔基体 B.内质网、线粒体和细胞核 C.线粒体、叶绿体和细胞核 D.细胞核、核糖体和线粒体 )
解析:小麦是绿色植物,细胞内既有线粒体也有叶绿体, 其中都含有少量 DNA;核糖体、内质网和高尔基体中都不含 DNA。若将小麦叶肉细胞改为家兔体细胞,此题答案就该是: 线粒体和细胞核,因为家兔是动物,细胞中无叶绿体。
教材问题释疑
问题探讨: 1.脱氧核糖核酸。DNA 是主要的遗传物质,而每个人的 遗传物质都有所区别, 因此 DNA 能够提供犯罪嫌疑人的信息。 2.DNA 鉴定技术还可以运用在亲子鉴定上。在研究人类 起源、不同类群生物的亲缘关系等方面,也可以利用 DNA 鉴 定技术。
3.需要。因为 DNA 鉴定只是提供了犯罪嫌疑人的遗传物 质方面的信息,还需要有嫌疑人是否有作案动机、时间,是否 在犯罪现场,以及是否有证人等其他证据。如果有人蓄意陷害 某人,也完全有可能将他的头发、血液等含有 DNA 的物质放 在现场。因此案件侦查工作应在 DNA 鉴定的基础上,结合其 他证据确定罪犯。
目的要求 初步掌握观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的方法。
方法步骤
实验结论 DNA 主要分布在细胞核中,RNA 主要分布在细胞质中。
DNA、RNA 的分布 ①真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿 体内也有少量分布,RNA 主要分布在细胞质中,但在细胞核 中也有少量分布。 ②原核细胞的 DNA 主要分布在拟核, RNA 主要分布于细 胞质中。

核酸是遗传信息的携带者课件(共20张PPT)人教版必修1

核酸是遗传信息的携带者课件(共20张PPT)人教版必修1

核苷酸的排列顺序
镰刀型细胞贫血症为遗传性血红蛋白病,因 β链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替,形成了 异常的血红蛋白S(HbS),取代了正常血红蛋白 (HbA),氧分压下降时血红蛋白S分子之间相互
核酸在生物作用体,成的为螺遗旋形传多聚、体,变使红异细胞和扭曲成镰状 细胞(即镰变现象)。镰变的红细胞可发生溶血、
蛋白质的生物合堵塞成毛细中血管也等,具引起有相关极症状其。 重
要的作用。
基因检测可以诊断疾病,也可以 用于疾病风险的预测。疾病诊断 是用基因检测技术检测引起遗传 性疾病的突变基因。应用最广泛 的基因检测是新生儿遗传性疾病 的检测、遗传疾病的诊断和某些 常见病的辅助诊断。
三、生物大分子 ——是由许多单体连接成的多聚体
一、核酸的种类及其分布 【自主学习】阅读教材P34相关内容,尝试构建核酸的种类及其分布 概念图。
二、核酸是由核苷酸连接而成的长链 1.核苷酸——核酸的基本单位
观察左图某核苷酸结构,思考: 1.核苷酸的组成元素是什么? 2.一分子核苷酸是由哪几部分组 成的? 3.含氮碱基、五碳糖和磷酸是如 何连接的? 4.组成核苷酸的五碳糖有几种?
组成细胞的分子
以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生 命大厦的基本框架;糖类和脂质提供了生命活动的重要能源;水 和无机盐与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命 活动等重要功能。
细胞中的这些化合物,含量和比例处在不断变化之中,但又保 持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
细胞是由多种元素和化 合物构成的。在构成细胞的 化合物中,多糖、蛋白质、 核酸都是生物大分子。组成 多糖的基本单位是单糖,组 成蛋白质的基本单位是氨基 酸,组成核酸的基本单位是 核苷酸,这些基本单位被称 为单体。

人教版高中生物必修一遗传信息的携带者——核酸(33张)-PPT优秀课件

人教版高中生物必修一遗传信息的携带者——核酸(33张)-PPT优秀课件
的方法 材料用具
动 、 植 物 细 胞( 如:人 的口腔 上皮细 胞、洋 葱表皮 细胞) 。 大 烧 杯 、 小 烧杯、 温度计 、滴管 、消毒 牙签、 载玻片 、 盖 玻 片 、 铁 架台、 石棉网 、火柴 、酒精 灯、吸 水纸、 显微镜 。 质 量 分 数 为 0.9% 的NaCl溶 液, 质量分 数为8% 的盐酸 , 吡 罗 红 甲 基 绿染色 剂,蒸 馏水。




人教版高中生物必修一第2章第3节遗 传信息 的携带 者—— 核酸 课件(共33张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
人教版高中生物必修一第2章第3节遗 传信息 的携带 者—— 核酸 课件(共33张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
观察DNA和RNA在细胞中的分布
观 察
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观察DNA和RNA在细胞中的分布





上水 洗
皮解 涂



色 制 成 临 时
核 酸
脱氧核糖核苷酸
(简称脱氧核苷酸)
P
核糖
A
A
脱氧核糖、磷G酸
P
含氮碱基(AGCT)
核糖 G
C
U
P 核糖
C
A
核糖、磷酸 U P 核糖 含氮U碱基(AGGCU)

2.3 遗传信息的携带者——核酸(新人教版必修1)

2.3 遗传信息的携带者——核酸(新人教版必修1)

5.下列四种核苷酸中,不可能在RNA中找到的是(

【解析】选B。构成核酸的碱基共有A、G、C、T、U五种,A、G、 C是DNA和RNA共有的碱基,而T是DNA特有的碱基,U是RNA特有
的碱基。
6.(2010·潍坊高一检测)如图表示生物体内的某种物质,请 分析回答:
(1)A包括_____________等元素。 (2)B的名称叫________,1分子的B是由______、_______、 _____组成的,其连接方式是(用图示表示)_______ 。 (3)C的作用是_______________________________。
模式图,相关叙述正确的是
A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、C
B.若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱 氧核苷酸 C.构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种 D.在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种b
【思路点拨】本题主要考查核苷酸的种类和名称,可从以下
可能推测出猛犸的毛色。
2.下列有关核酸的叙述,错误的是( A.是细胞内遗传信息的携带者 B.是生物体生命活动的主要承担者

C.对生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用
D.细胞内的核酸分为DNA和大类
【解析】选B。核酸包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核 酸)两大类,是细胞内遗传信息的携带者,在生物体的变异、
能源物质,也不能调节细胞和生物体的新陈代谢。
2.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,下列与吡 罗红甲基绿染色剂用法相似的是( A.碘液 B.双缩脲试剂 )
C.斐林试剂
D.苏丹Ⅲ试剂
【解析】选C。吡罗红甲基绿染色剂是现用现配,是两种染色 剂的混合物;斐林试剂也由两种成分(NaOH溶液和CuSO4溶液)

高中生物人教版必修一:2.3 遗传信息的携带者——核酸 课件

高中生物人教版必修一:2.3 遗传信息的携带者——核酸 课件

RNA的基本单位 磷酸
磷酸
脱氧 核糖
含N碱基
核糖 核糖核苷酸
含N碱基
脱氧核糖核苷酸
H
DNA基本单位(单体):脱氧(核糖)核苷酸
磷酸
脱氧 核糖
A腺嘌呤 G鸟嘌呤
碱基
C胞嘧啶 T胸腺嘧啶
RNA基本单位(单体):核糖核苷酸
磷酸
A腺嘌呤 G鸟嘌呤
核糖
碱基
C胞嘧啶 U尿嘧啶
根据含N碱基不同
磷酸
AGCT
脱氧 核糖
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核苷酸的链状结构
DNA:双螺旋(双链)结构
磷酸二酯键
RNA单链片段
小结: 根据五碳糖不同
脱氧核苷酸
核苷酸:2类
核糖核苷酸
根据含N碱基不同
磷酸
AGCT
脱氧 核糖
脱氧核苷酸
G A C 腺嘌呤 胞嘧啶 鸟嘌呤 T碱基 胸腺嘧啶
磷酸
核酸的基本组成单位是什么? --核苷酸(小分子)
磷酸 五碳 糖 含N碱基
组成:一分子磷酸、一分子五碳糖、 一分子含氮碱基 元素组成:C H O N P
DNA的基本单位
RNA的基本单位 磷酸
磷酸
脱氧 核糖 脱氧核糖核苷酸 磷酸 五碳 糖 核苷酸
含N碱基
核糖 核糖核苷酸
含N碱基
含N碱基
DNA的基本单位
基础感知 · 基础
1、脱氧核糖核酸,核糖核酸 , DNA 2、携带遗传信息 ,遗传、变异、蛋白质
3、a、核苷酸
b、核苷酸,磷酸,五碳糖,含氮碱基 c、脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,脱氧,RNA

(人教版)高中生物必修一:2.3《遗传信息的携带者——核酸》ppt课件

(人教版)高中生物必修一:2.3《遗传信息的携带者——核酸》ppt课件
答案: C
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
核酸种类及生物遗传物质的判断方法 (1) 依 据 含 氮 碱 基 判 断 : 含 胸 腺 嘧 啶 的 一 定 是 DNA , 含 尿 嘧 啶 的 一 定 是 RNA。 (2)依据五碳糖判断:含脱氧核糖的一定是DNA,含核糖的一定是RNA。 (3)依据是否具有细胞结构判断:具细胞结构的生物既含DNA又含RNA; 不具细胞结构的生物(病毒)只含一种核酸,是DNA或RNA。
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
解析: 若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,A 错误;禽流感病原体是禽流感病毒,其为RNA病毒,故体内的m是4种,而幽门螺 杆菌是原核生物,含有DNA和RNA,故体内的m为8种,B错误;ATP脱去两个磷 酸基因。变为腺嘌呤核糖核苷酸,它是m中的一种,C正确;图中的a和b交替连 接,构成遗传物质的基本骨架,D错误。
第2章 组成细胞的分子
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
[记知识纲要]
生物 必修1
第2章 组成细胞的分子
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
[背关键语句] 1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质 的生物合成中具有极其重要的作用。 2.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。 3.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;使染色体中的 DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。

人教版高一生物必修一:2.3《遗传信息的携带者——核酸》 课件(共16张PPT)

人教版高一生物必修一:2.3《遗传信息的携带者——核酸》 课件(共16张PPT)
学校、大多数同学的利益为重,决不以 公
磷酸
A 含氮碱基
磷酸
A 含氮碱基
腺嘌呤脱氧 A:核腺糖嘌核呤苷酸 G:鸟嘌呤 C:胞嘧啶
T:胸腺嘧啶
腺嘌呤核糖 A:腺核嘌苷呤酸 G:鸟嘌呤 C:胞嘧啶
U:尿嘧啶
磷酸
A
磷酸
T
磷酸
C
磷酸AΒιβλιοθήκη 磷酸A磷酸
T
磷酸
C
磷酸
C
磷酸
T
况好一些再寻找工作。 在校期间:我始终以“奉献学院,服务同 学”为宗 旨,真正 做到为 同学服 务,代 表同学 们 行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工 作中大 胆创新 ,锐意 进取,虚 心向别 人学习, 做 到有错就改,有好的意见就接受,同时坚 持自己 的原则 ;在学 生利益 的面前, 我坚持 以
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人教版高中生物必修一 2.3遗传信息的携带者--核酸 课件(共37张PPT)

人教版高中生物必修一 2.3遗传信息的携带者--核酸 课件(共37张PPT)
A、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中, 用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是 活细胞,只是其膜的通透性增强 B、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中, 需将两滴吡罗红染色剂和甲基绿染液先后滴在载玻 片上 C、与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核 中 D、核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合 成中具有重要作用
染色 甲基绿、吡罗红混合染色剂
改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞, 同时使染色体中的DNA和蛋白质分离。
盐酸(质量分数8%)
方法步骤:
0.9%生理盐水
8%盐酸
人口腔上皮细胞
30℃水浴
取材 水解
蒸馏水
吡罗红甲基绿染色剂
冲洗
染色
观察
实验结果
下列有关遗传信息携带者-——核酸的说法,正确的是( )
用你喜欢的方式尽可能多地表述 DNA与RNA的异同。
DNA、RNA的主要区别
DNA
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
A、G、C、T
A、G、C、U
磷酸
脱氧核糖 一般2条
核糖 一般1条
3.DNA、RNA的主要区别
DNA
脱氧核苷酸
A、G、C、T
核糖核苷酸 A、G、C、U
磷酸
脱氧核糖 一般2条形成双螺旋
核糖 一般1条单链
核苷酸种类依次是( A )
A、8、4、4、4 B、4、4、8、8 C、8、5、4、8 D、5、4、8、4
• 有细胞结构的生物细胞通常都含有DNA和RNA,但 都是以DNA作为遗传物质
• 没有细胞结构的生物(病毒)通常含DNA或RNA中 的一种
课后作业
预习:细胞中的糖类 和脂质
3.核酸是细胞内携带 遗传信息 的物质,在生 物体的遗传、变异 和 蛋白质的生物合成 中 具有极其重要的作用。
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分类:
核 酸
脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)
功能:
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、 变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
二、核酸在细胞中的分布
实验原理: 1、甲基绿使DNA染成绿色, 吡罗红使RNA染成红色;
2、稀盐酸改变细胞膜的通透性, 加速染色剂进入细胞
稀盐酸使染色体中的DNA和蛋白质分离, 有利于DNA与染色剂的结合。
RNA:主要在细胞质。
原核细胞:
DNA集中在拟核。
RNA:在细胞质中
训练:
1、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细
胞装片放在显微镜下可以看到(
)A
A.细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色
B.细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿色
C.细胞核和细胞质都呈现绿色
D.细胞核和细胞质都呈现红色
2、用于观察核酸在细胞中分布的试剂是( D)
2.为什么DNA分子具有多样性?
组成DNA的脱氧(核糖)核苷酸 的排列顺序多种多样。
四、核酸的功能:贮存遗传信息
DNA———控—制 >RNA——控—制—>蛋白质
[知识拓展]:DNA和RNA都能贮存遗传信息 吗?
能:细胞生物和多数病毒的遗传物质为: DNA,少数病毒的遗传物质为RNA
课堂小结:DNA、RNA的主要 区别
实验过程:(略)
一、制片
(0.9%的NaCl,维持细 胞正常的形态)
二、水解
(8%HCl,能改变细胞膜的通透性, 同时使染色体中的DNA与蛋白质分离)
三、冲洗
(蒸馏水,冲洗多余盐酸)
四、染色
五、观察
实验结果
小结:
真核细胞:
DNA:主要在细胞核,细胞质中的线粒体和 叶绿体中也含有少量的DNA。
C.细胞核和细胞质都呈现绿色
D.细胞核和细胞质都呈现红色
3、用于观察核酸在细胞中分布的试剂是(D ) A.菲林试剂 B.双缩脲试剂 C.苏丹染液Ⅶ D.吡罗红、甲基绿染色剂
4.细胞内组成DNA的五碳糖是(C )
A.核糖
B.葡萄糖
C.脱氧核糖 D.麦芽糖
5.关于DNA的叙述中,正确的是(C )
A.只存在于细胞核中
B.只存在于细胞质中
C.主要存在于细胞核中
D.主要存在于细胞质中
6. 下列关于核酸的叙述,正确的是( C )
A.核酸由C、H、O、N四种元素组成
B.在真核细胞内,核酸只存在于细胞核内
C.组成核酸的基本单位有8种
D.除病毒外,一切生物都含有核酸
A.菲林试剂
B.双缩脲试剂
C.苏丹染液Ⅶ
D.吡罗红、甲基绿染色剂
三、核酸的结构:
核酸是生物大分子,分子量从几十万至几百万。 *元素组成:C、H、O、N、P等 *核酸的基本组成单位:核苷酸
*核苷酸的组成:
磷酸
含N碱基
五碳糖
碱基
OH
OOH P O
OH
磷酸
OH
OOH P O
OH
磷酸
脱氧核糖
脱氧(核糖)核苷酸
G 鸟嘌呤核糖核苷酸
C 胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核糖核苷酸链
A

G

C
U
核酸是由核苷酸连接而成的长链
脱氧核糖核酸(DNA):由脱氧核糖核苷 酸连接而成,双链双螺旋结构
核糖核酸(RNA):由核糖核苷酸连接而 成, 一般是单链
思考 1.什么是遗传信息? 遗传信息指核苷酸的排列顺序。
DNA
RNA
基本单位 五碳糖含氮碱基脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
脱氧核糖 A,G,C,T
核糖 A,G,C,U
结构
双螺旋
单链
主要存在部位
细胞核
显色反应 遇甲基绿呈绿色
细胞质
遇吡啰红呈红色
DNA与RNA的比较
DNA
RNA
主要存在部位
细胞核
细胞质
基本组成单位 脱氧(核糖)核苷酸
核糖核苷酸
碱基种类
A、G、C、T
A、G、C、U
五碳糖种类
脱氧核糖
核糖
核苷酸链 两条脱氧核苷酸链 一条核糖核苷酸链
练习
1、核酸的结构和功能的基本单位是( D )
A. 五碳糖
B.碱基
C.磷酸
D.核苷酸
2、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放 在显微镜下可以看到( A )
A.细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色
B.细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿色
第3节 遗传信息的携带者
— 核酸
本节教学目标:
1、说出核酸种类,简述核酸结构和功能 2、掌握观察DNA和RNA在细胞内分布的实

教学重点
1、核酸结构和功能
教学难点
1、观察DNA和RNA在细胞内分布
DNA鉴定技术应用于刑事案件案侦破
考考你!
你能知道哪个才是这对夫妻的孩子吗?为什么?
A、C
一、核酸的分类和功能
含氮碱基
腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 胸腺嘧啶(T)
DNA的化学结构
(1)基本组成单位:脱氧(核糖)核苷酸
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
⑵脱氧(核糖)核苷酸链
GA
CT

T
A

G
C
C
G
RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A 腺嘌呤核糖核苷酸
碱基
OH
核糖 核糖核苷酸
脱氧核苷酸
磷酸
脱氧 核糖
核糖核苷酸
磷酸
核糖
A 腺嘌呤
G 鸟嘌呤
C 含氮碱基
胞嘧啶
T 胸腺嘧啶
A 腺嘌呤
G 含氮碱基
鸟嘌呤
C 胞嘧啶
U 尿嘧啶
重点突破
脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的区别
⑴ 五碳糖不同 五碳糖
五碳糖
OH
核糖
H
脱氧核糖
⑵ 含氮碱基不同
腺嘌呤 (A) 鸟嘌呤 (G) 胞嘧啶 (C) 尿嘧啶 (U)
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