网络仿真实训任务书

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13-计算机网络实训任务书

13-计算机网络实训任务书

课程实训报告课程名称计算机网络课题名称1、VLAN2、动态路由OSPF配置专业计算机科学与技术班级1301班学号201303010112姓名黎青指导教师刘铁武韩宁2016年6月14日湖南工程学院实训任务书一实训的目的课程实践(专题实践)是本专业集中实践环节的主要内容之一,是学习专业技术课所需的必要教学环节。

通过课程设计的教学实践,使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固,并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练;课程设计的设置应使学生接触和了解系统设计从需求分析、方案比较、开发工具的使用、系统实现的全过程,进一步提高学生的分析、综合能力,为今后的毕业设计做必要的准备。

二实训的性质和任务通过实训,培养学生独立思考、综合分析与动手的能力;验证理论和加深对概念的理解,熟练掌握网络安装和调试技术,并能综合运用知识进行网络设计,解决实际问题。

三对学生要求1.学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉有关各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。

2.学生均应在教师指导下,按时独立完成规定的内容和工作量。

3.书写课程设计说明书。

要求说明书准确、文字通顺、书写工整。

四成绩考核及时间安排教师根据学生的设计进行评定。

实训成绩按五级分评定即:优秀、良好、中等、及格、不及格。

五实训的内容及要求课题1:V L A N首先连接实验拓扑图,然后创建vlan10和vlan20,接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口,完成上述步骤后,进行配置路由器子接口。

最后配置电脑,进行调试。

课题2 :动态路由RIP配置动态路由协议采用自适应路由算法,能够根据网络拓扑的变化而重新计算最佳路由。

首先连接网络拓扑图,完成各个端口的基本配置,接着进行RIP路由协议的配置,包括启用路由器RIP协议第二版本,配置network等,配置结束后,最后进行检测。

课题3 动态路由OSPF配置OPSF即开放式最短路径优先,是一个内部网关协议。

网络虚拟模拟实习报告

网络虚拟模拟实习报告

实习报告实习单位:XX网络科技有限公司实习时间:2023年6月1日至2023年8月31日实习岗位:网络虚拟模拟工程师一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展,网络虚拟模拟技术在各个领域得到了广泛应用。

为了更好地将所学知识与实践相结合,提高自身技能,我选择了XX网络科技有限公司进行为期三个月的实习,担任网络虚拟模拟工程师岗位。

本次实习的主要目的是通过实际工作,巩固和提升我在校所学专业知识,锻炼自己的动手能力、团队协作能力及解决问题的能力。

二、实习内容及收获1. 实习内容(1)参与公司网络虚拟模拟项目的开发与维护。

(2)协助项目经理进行项目需求分析,制定技术方案。

(3)负责编写网络虚拟模拟程序代码,并进行调试与优化。

(4)与团队成员密切配合,完成项目交付。

2. 实习收获(1)掌握了网络虚拟模拟的基本原理和技术框架。

(2)学会了如何根据项目需求进行系统分析,制定合理的技术方案。

(3)提高了编程能力,熟练掌握了Java、Python等编程语言。

(4)增强了团队协作意识,学会了如何在团队中发挥自己的优势。

(5)提升了自身的问题解决能力,能够独立分析并解决实际工作中遇到的问题。

三、实习中遇到的困难与解决方案在实习过程中,我遇到了以下几个困难:1. 项目需求理解不深。

刚开始接触项目时,对需求理解不够到位,导致编写代码过程中出现偏差。

为了解决这个问题,我主动请教项目经理和同事,积极参加需求讨论会,确保自己对需求的理解准确无误。

2. 技术难题。

在项目开发过程中,遇到了一些技术难题,如网络通信、数据加密等。

我通过查阅资料、请教同事和自学,逐步攻克了这些难题。

3. 代码调试。

在编写代码过程中,经常会遇到调试问题。

我通过不断尝试、分析错误原因,掌握了调试技巧,提高了代码质量。

四、实习总结通过本次实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。

在实习过程中,我努力将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的技能和能力。

同时,我也学会了如何与团队成员沟通协作,共同完成项目任务。

网络专业实习报告任务书

网络专业实习报告任务书

实习报告任务书一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展,网络行业在我国取得了显著的成果,为适应这一发展趋势,提高自身实践能力和专业素养,我选择了网络专业实习。

本次实习旨在了解网络行业现状,掌握网络技术的基本原理与实际应用,培养实际操作能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习任务与内容1. 实习单位:某网络技术有限公司2. 实习岗位:网络工程师助理3. 实习任务:(1)了解并掌握公司业务范围、发展历程、企业文化等;(2)学习并参与网络设备的安装、调试与维护工作;(3)协助工程师进行网络故障排查,了解故障原因及解决方法;(4)学习网络规划与设计,了解项目实施流程;(5)参加公司内部培训,提升专业技能;(6)撰写实习日志,总结实习收获。

4. 实习内容:(1)实习前期:了解公司基本情况,熟悉企业环境,适应工作节奏;(2)实习中期:参与实际项目,掌握网络设备安装、调试与维护技能,学习网络规划与设计;(3)实习后期:协助工程师进行网络故障排查,提升解决问题的能力,参加公司内部培训;(4)实习总结:撰写实习报告,分享实习经验与收获。

三、实习时间与地点1. 实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日;2. 实习地点:某网络技术有限公司。

四、实习成果评价1. 实习单位对实习生的评价:根据实习生在实习期间的表现,给予实习单位评价,包括工作态度、团队协作、专业技能等方面;2. 实习生自我评价:实习生在实习结束后,对自身的实习表现进行总结,包括学到的知识、技能、收获与不足等方面;3. 学校教师评价:教师根据实习生提交的实习报告、实习日志等材料,对实习生的实习成果进行评价。

五、实习要求与注意事项1. 实习生应严格按照实习计划完成实习任务,确保实习质量;2. 实习生应遵守实习单位的规章制度,尊重同事,积极参与工作;3. 实习生应保持良好的学习态度,虚心请教,不断提高自身专业素养;4. 实习生应注重实践操作,培养动手能力,确保实习效果;5. 实习生应按时提交实习日志、实习报告等材料,及时总结实习收获。

网络仿真与模拟验教案

网络仿真与模拟验教案

网络仿真与模拟实验教案一、教学目标1. 让学生了解网络仿真的基本概念和作用。

2. 让学生掌握网络仿真软件的基本操作。

3. 让学生学会利用网络仿真软件进行网络实验的设计与分析。

4. 培养学生动手实践能力和团队协作精神。

二、教学内容1. 网络仿真与模拟实验概述1.1 网络仿真的定义1.2 网络仿真的作用1.3 网络仿真软件分类及特点2. NS-2网络仿真软件2.1 NS-2简介2.2 NS-2的安装与配置2.3 NS-2基本操作3. 网络仿真实验设计3.1 实验需求分析3.2 实验方案设计3.3 实验步骤与注意事项4. 网络仿真实验案例分析4.1 案例一:单播路由实验4.2 案例二:组播路由实验4.3 案例三:网络攻击与防御实验5.1 实验报告结构与内容三、教学方法1. 讲授法:讲解网络仿真与模拟实验的基本概念、原理和方法。

2. 演示法:展示网络仿真软件的操作步骤和实验结果。

3. 实践法:引导学生动手实践,进行网络仿真实验。

4. 案例分析法:分析网络仿真实验案例,培养学生分析问题和解决问题的能力。

5. 小组讨论法:分组进行实验,培养团队协作精神。

四、教学资源1. 网络仿真与模拟实验教材或指导书。

2. NS-2网络仿真软件及其安装包。

3. 网络仿真实验案例及实验数据。

4. 投影仪、计算机等教学设备。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生课堂表现、实验操作和小组讨论参与程度。

2. 实验报告:评估学生实验设计、实验结果分析和总结能力。

3. 期末考试:考察学生对网络仿真与模拟实验知识的掌握程度。

六、教学安排1. 课时:32课时(4学分)2. 授课方式:理论课与实验课相结合3. 授课时间:第1-8周,每周4课时七、实验要求1. 学生需提前预习实验内容,了解实验目的和实验原理。

2. 实验过程中,学生需严格遵守实验纪律,不得随意操作他人计算机。

3. 实验报告需在实验结束后一周内提交。

八、实验内容1. 实验一:NS-2安装与基本操作80分钟2. 实验二:单播路由实验90分钟3. 实验三:组播路由实验90分钟4. 实验四:网络攻击与防御实验90分钟九、实验步骤与注意事项1. 实验一:9.1 安装NS-2软件9.2 配置NS-2环境9.3 运行NS-2示例脚本2. 实验二:10.1 设计单播路由实验场景10.2 配置网络参数10.3 运行仿真实验10.4 分析实验结果3. 实验三:11.1 设计组播路由实验场景11.2 配置网络参数11.3 运行仿真实验11.4 分析实验结果4. 实验四:12.1 设计网络攻击与防御实验场景12.2 配置网络参数12.3 运行仿真实验12.4 分析实验结果1. 实验报告应包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验总结五个部分。

计算机网络实训任务书

计算机网络实训任务书

计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的:为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,使动手能力得到进一步提高,同时根据学校的现有条件,特设置了以下题目。

二、课程实训内容:实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。

要求:组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网,注意了解他们使用的传输介质,注意了解目前比较先进的通信信道,如卫星传输、光纤网络(ATM网络)等。

(根据实际情况可以以讲座方式进行)实训2 组网实践一。

要求:教师提出筹建一个局域网的具体应用要求,由学生进行网络规划,写出组网建议书,包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。

实训3 组网实践二。

要求:自己动手做电缆、准备HUB,将两台计算机安装网卡,安装WINDOWS操作系统,进行网络配置,实现两台计算机的网络互连。

实训4 网络互连实验一。

要求:局域网互连,将两种异种网络(例如一个NT网络与NOVELL网络)进行互连,希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割,同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网,并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。

实训5 网络互连实验二。

要求:局域网的远程访问,通过远程访问一个NT网络,可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能,或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。

实训6 网络互连实验三。

要求:通过代理服务器实现网络连接。

利用相关软件,例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。

实训7 使用NetMeeting通讯。

实训8 windows 2000 server帐户简单管理。

要求:配置资源服务器,通过对管理配置的应用设置,掌握帐户管理的工作原理,能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性,用户帐户管理的操作,通过对用户帐户属性的设置,学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。

重点是组、用户的创建和对其资源的配置实验,并写出详细配置步骤。

计15网络实训任务书定稿

计15网络实训任务书定稿

网络实训报告课程名称计算机网络课题名称1.VLAN间通信2.ACL标准访问控制列表专业计算机科学与技术班级1591学号36姓名何昕曦燕指导教师刘铁武2017年10月17 日湖南工程学院网络实训任务书一实训目的网络实训是学习专业技术课程所需的必要教学环节,是所学课程内容的延伸----将所学基本原理与实践结合,使学生所学的基础理论得到巩固,并能运用所学理论知识解决实际问题的初步训练;进一步提高学生的分析、综合能力。

二实训的性质和任务通过实训,培养学生独立思考、综合分析与动手的能力;验证理论和加深对概念的理解,熟练掌握网络安装和调试技术,并能综合运用知识进行网络设计,解决实际问题。

三对学生要求1.学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉有关各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。

2.学生均应在教师指导下,按时独立完成规定的内容和工作量。

3.书写课程设计说明书。

要求说明书准确、文字通顺、书写工整。

四成绩考核及时间安排教师根据学生的平时成绩和设计内容综合评定。

实训成绩按五级分评定即:优秀、良好、中等、及格、不及格。

实训分成两个阶段,第一阶段(第3周)以课程设计形式完成;第二阶段由众元网络、卓景等单位工程师进行实用范例讲解和训练。

五实训要求1.每生至少完成2题,其中必选题是学号mod 6+1;另任选一题。

2.无实验报告记不及格,实验报告正文见附录说明。

六实训内容课题1:路由器实现VLAN间通信实验内容首先连接实验拓扑图,然后创建vlan10和vlan20,接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口,完成上述步骤后,进行配置路由器子接口。

最后配置电脑,进行调试。

课题4:局域网的访问控制之ACL标准访问控制列表实验内容你是一个公司的网络管理员,公司的经理部、财务部门和销售部门分属不同的3个网段,三部门之间用路由器进行信息传递,为了安全起见,公司领导要求销售部门PC2不能对财务部门PC3进行访问,但经理部PC1可以对财务部门PC3进行访问。

虚拟仿真实训基地实践活动任务书

虚拟仿真实训基地实践活动任务书

虚拟仿真实训基地实践活动任务书
1. 实践活动的背景和目的,任务书会首先介绍实践活动所针对的背景和目的,说明为什么要进行这项实践活动,以及期望达到的效果和目标。

2. 实践活动的内容和安排,任务书会详细描述实践活动的内容和安排,包括实践的具体内容、时间安排、地点安排等,以便学生和指导教师清楚地了解实践活动的具体安排和要求。

3. 实践活动的要求和指导,任务书会明确说明学生在实践活动中的具体要求,包括学习目标、实践内容、实践方法等,同时也会提供指导教师对学生的指导要求和方法。

4. 实践活动的评估标准,任务书会列出实践活动的评估标准,包括学生在实践活动中应该具备的能力和表现,以便对学生的实践活动进行评估和考核。

5. 实践活动的安全注意事项,任务书还会提醒学生和指导教师在实践活动中需要注意的安全事项,确保实践活动的顺利进行和参与者的安全。

总的来说,虚拟仿真实训基地实践活动任务书是对实践活动进行全面规划和安排的文件,旨在指导学生进行系统的实践活动,并对实践活动进行评估和反馈,以达到教学目标和要求。

计算机网络技术专业学生岗位实训任务书

计算机网络技术专业学生岗位实训任务书

计算机网络技术专业学生岗位实训任务书一、实训项目背景介绍:下图是模拟一个企业的局域网,出口路由器RSR20、核心RG-S3760-A 、核心RG-S3760-B 、接入交换机RG-S2026及接在接入交换机下的各种业务类型的用户组成。

分公司业务办公局域网,为了实现网络的稳定,在网络中运行VRRP+MSTP 实现双链路双核心。

要求两台核心使用端口汇聚功能提高带宽。

在网络中,VLAN10是生产VLAN ,VLAN20是行政VLAN ,VLAN30是财务VLAN ,VLAN40是销售VLAN 。

公司规定下班后不允许访问互联网,(工作时间为周一至周五的9:00-18:00)。

二、实训项目网络拓扑Fa0/13Fa0/13Fa0/14Fa0/14Fa0/10Fa0/10Fa0/1192.168.1.1/30Fa0/1 192.168.1.5/30Fa0/0192.168.1.2/30Fa0/1192.168.1.6/30VLAN10VLAN20VLAN30VLAN40RSR20RG-S3760-AS2026VLAN10:172.16.1.1/27VLAN20:172.16.1.33/27VLAN30:172.16.1.65/27VLNA40:172.16.1.97/27S0/0119.1.1.1/30RG-S3760-B OSPF三、具体说明关于网络的具体要求,如:IP 地址、端口等如图所示。

四、综合实验要求1、在全网所有设备上按照要求配置正确的IP地址;2、创建VLAN10、VLAN20、VLAN30、VLAN40,并规划交换机S2026接口VLAN,1~4在VLAN10、 5~9在VLAN20、10~14在VLAN30、15~21在VLAN40 ;3、在全部交换机上配置MSTP协议,并且创建二个MSTP实例:Instance0、Instance1;其中,Instance0包括:VLAN10、VLAN20;而Instance1包括:VLAN30、VLAN40;4、设置MSTP的优先级,实现在Instance0中S3760-A为根交换机,在Instance1中S3760-B为根交换机;5、配置VRRP组1、VRRP组2、 VRRP组3、 VRRP组4,实现VLAN10、VLAN20通过S3760-A转发数据,VLAN30、VLAN40通过S3760-B转发数据;6、三层交换机S3760A和S3760B通过F0/13和F0/14实现链路聚合;7、配置ACL实现只有上班时间(周一至周五的9:00-18:00)才可以允许访问互联网;8、使用动态路由协议OSPF实现全网互通,并能访问互联网。

计算机网络实训任务书

计算机网络实训任务书

计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的:为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,使动手能力得到进一步提高,同时根据学校的现有条件,特设置了以下题目。

二、课程实训内容:实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。

要求:组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网,注意了解他们使用的传输介质,注意了解目前比较先进的通信信道,如卫星传输、光纤网络(ATM网络)等。

(根据实际情况可以以讲座方式进行)实训2 组网实践一。

要求:教师提出筹建一个局域网的具体应用要求,由学生进行网络规划,写出组网建议书,包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。

实训3 组网实践二。

要求:自己动手做电缆、准备HUB,将两台计算机安装网卡,安装WINDOWS操作系统,进行网络配置,实现两台计算机的网络互连。

实训4 网络互连实验一。

要求:局域网互连,将两种异种网络(例如一个NT网络与NOVELL网络)进行互连,希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割,同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网,并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。

实训5 网络互连实验二。

要求:局域网的远程访问,通过远程访问一个NT网络,可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能,或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。

实训6 网络互连实验三。

要求:通过代理服务器实现网络连接。

利用相关软件,例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。

实训7 使用NetMeeting通讯。

实训8 windows 2000 server帐户简单管理。

要求:配置资源服务器,通过对管理配置的应用设置,掌握帐户管理的工作原理,能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性,用户帐户管理的操作,通过对用户帐户属性的设置,学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。

计算机网络技术实验(任务书)

计算机网络技术实验(任务书)

实验一组建对等局域网组网一、实验题目局域网组网。

二、实验目的1.参观校园网或商学院局域网,对计算机网络组成、硬件设备等有一定的了解。

2.利用网络设备,学生自己组成局域网,培养学生的动手能力。

3.使学生进一步了解局域网组网技术,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。

三、实验内容和要求1.了解局域网的组成、各种设备的用途。

2.利用实验室提供的网络设备和双绞线,5~6位同学一组,将计算机组成一局域网,并对局域网进行相应配置。

3.进行对等网设置,并进行文件共享.4.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。

实验二组建客户/服务器局域网一、实验题目局域网c/s网及windows 2003 server安装与设置二、实验目的(1)掌握Windows 2003 Server的安装方式和安装过程。

(2)学会利用安装程序创建分区,选择分区格式。

(3)理解Windows 2003 Server的几种安装方式和要注意的问题。

(4)掌握安装Windows 2003 Server的相关术语。

三、实训要求学院现准备搭建一个网站服务器,计算机的主要配置为CPU:P43.0GB,内存:DDR333/1GB,硬盘:IDE,160GB两块。

经过分析决定采用Windows 2003 Server 作为操作系统,分为三个区,C盘20GB,D盘80GB,E盘80GB。

C盘、D盘采用NTFS格式,E盘采用FAT32格式。

操作系统安装在C盘上。

四、实训步骤1.从光盘启动安装程序安装windows server 2003 服务器2.安装活动目录3.设置用户名及密码4.客户端登陆服务器,并进行服务器资源访问实验三网络连通性的测试及通用测试指令的使用一、实验题目网络连通性的测试及通用测试指令的使用二、实验目的1. 熟悉了解TCP/IP协议的工作原理2. 掌握Ping等通用测试指令命令的使用。

3. 掌握如何使用Ping,ipconfig,netstat,tracert等命令验证目标主机的连通性。

网上虚拟仿真实习报告

网上虚拟仿真实习报告

网上虚拟仿真实习报告一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展,网络已经成为人们获取信息、交流沟通、学习提升的重要平台。

为了适应这一时代发展趋势,提高自己的实际操作能力,我选择了网上虚拟仿真实习,以期在实践中掌握网络运营的基本技能,为今后的职业生涯打下坚实基础。

本次实习的主要目的是:了解和掌握网络虚拟仿真运营的基本流程和方法,提高自己在网络环境下的沟通协调能力、团队协作能力和问题解决能力。

二、实习内容及过程1. 实习内容本次实习主要涉及以下几个方面的内容:(1)网络虚拟仿真平台的操作与运用;(2)网络市场调研与分析;(3)网络营销策略制定与实施;(4)网络客户服务与沟通;(5)网络项目管理及团队协作。

2. 实习过程(1)网络虚拟仿真平台的操作与运用在实习初期,我认真学习了网络虚拟仿真平台的相关知识,掌握了基本的操作技巧。

通过实际操作,我熟悉了平台的功能模块,并能独立完成仿真实验。

(2)网络市场调研与分析在实习过程中,我学会了如何利用网络资源进行市场调研,掌握了数据分析的基本方法。

通过对市场调研数据的整理与分析,我了解了目标市场的需求、竞争态势和发展趋势。

(3)网络营销策略制定与实施根据市场调研结果,我参与了网络营销策略的制定。

通过学习和实践,我掌握了网络营销的基本方法,如SEO、SEM、社交媒体营销等,并学会了如何将这些方法应用于实际工作中。

(4)网络客户服务与沟通在实习过程中,我积极参与网络客户服务工作,学会了如何与客户进行有效沟通,处理客户问题。

通过客户服务的实践,我提高了自己的沟通协调能力和应变能力。

(5)网络项目管理及团队协作实习期间,我参与了网络项目的管理工作,学会了如何进行项目规划、执行和监控。

同时,我还注重团队协作,与团队成员共同完成实习任务。

三、实习收获与反思1. 实习收获通过本次实习,我收获了以下几方面的成果:(1)掌握了网络虚拟仿真平台的操作技巧;(2)学会了网络市场调研与分析的方法;(3)制定了网络营销策略并付诸实践;(4)提高了网络客户服务与沟通的能力;(5)学会了网络项目管理及团队协作。

计算机网络技术实训任务书指导书

计算机网络技术实训任务书指导书

本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ (江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心)LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级:控制11-1、2指导教师:李志球、吴希实习时间:2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。

一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习,是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。

实习目的是为了进一步掌握课程内容,锻炼学生实际动手能力,熟练掌握双绞线(直通和交叉连接线)的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器(IIS)的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。

通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识,掌握组网的基本技能,培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。

构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器(IIS)的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线(直通和交叉连接线)的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网,Internet协议(TCP/IP)的配置(包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置)、网络连通性测试(ipconfig、Ping等命令的使用)。

要求建成一个完整的局域网。

项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。

包括打印机、光驱等硬件资源,硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。

项目三、Internet信息服务器(IIS)的安装利用Windows 2000 Server平台,安装Internet信息服务器(IIS)。

配置WWW、FTP、DNS等服务器,并进行配置。

计算机网络仿真实验报告

计算机网络仿真实验报告

计算机网络仿真实验报告一、实验目的本次计算机网络仿真实验的主要目的是深入理解计算机网络的工作原理和性能特点,通过仿真工具对网络模型进行构建和分析,观察不同参数设置对网络性能的影响,从而为实际网络的设计、优化和故障诊断提供理论依据和实践经验。

二、实验环境本次实验使用了具体仿真软件名称作为仿真工具,该软件具有强大的网络建模和性能分析功能,能够支持多种网络协议和拓扑结构的模拟。

实验在 Windows 10 操作系统上进行,计算机配置为处理器型号、内存大小、硬盘容量。

三、实验内容(一)网络拓扑结构的构建首先,我们构建了一个简单的星型网络拓扑结构,包括一个中心节点和多个边缘节点。

中心节点作为服务器,边缘节点作为客户端。

通过设置不同的链路带宽和延迟参数,模拟了不同网络环境下的数据传输情况。

(二)网络协议的配置在构建好网络拓扑结构后,我们配置了常用的网络协议,如 TCP/IP 协议。

设置了 IP 地址、子网掩码、网关等参数,确保网络的连通性。

(三)流量生成与性能监测为了测试网络的性能,我们使用了流量生成工具,模拟了不同类型的网络流量,如文件传输、视频流、语音通话等。

同时,通过内置的性能监测模块,实时监测网络的吞吐量、延迟、丢包率等关键性能指标。

四、实验步骤1、打开仿真软件,创建一个新的项目。

2、在项目中绘制星型网络拓扑结构,添加中心节点和边缘节点,并连接它们之间的链路。

3、为链路设置带宽和延迟参数,例如,将某些链路的带宽设置为10Mbps,延迟设置为 50ms。

4、配置网络协议,为每个节点设置 IP 地址、子网掩码和网关。

5、启动流量生成工具,选择流量类型和流量强度,例如,生成一个持续的文件传输流量,速率为 5Mbps。

6、运行仿真实验,观察网络性能指标的变化。

7、调整参数,如增加链路带宽、减少延迟、改变流量类型和强度等,重复实验,比较不同参数设置下的网络性能。

五、实验结果与分析(一)带宽对网络性能的影响当链路带宽增加时,网络的吞吐量显著提高,延迟和丢包率降低。

网上虚拟仿真实习报告

网上虚拟仿真实习报告

一、前言随着互联网技术的飞速发展,虚拟仿真技术逐渐成为教育领域的新宠。

通过网上虚拟仿真实习,学生可以在不受时间和空间限制的情况下,进行各种实践活动,提高实践能力和综合素质。

本报告以我参加的网上虚拟仿真实习为例,总结实习过程中的收获和体会。

二、实习背景及目的1.实习背景随着我国高等教育改革的不断深入,实践教学环节的重要性日益凸显。

然而,由于各种原因,许多学生缺乏实际操作经验,导致理论知识与实际应用脱节。

为解决这一问题,我国教育部门大力推广网上虚拟仿真实习,为学生提供了一种全新的实践学习方式。

2.实习目的通过本次网上虚拟仿真实习,我旨在:(1)提高自身实践能力,将所学理论知识与实际操作相结合;(2)了解所学专业的实际应用领域,为今后就业打下坚实基础;(3)培养团队协作精神,提高沟通协调能力。

三、实习过程及内容1.实习过程本次网上虚拟仿真实习历时四周,分为三个阶段:(1)第一阶段:熟悉虚拟仿真平台实习初期,我首先了解了虚拟仿真平台的基本功能和使用方法,包括实验环境搭建、数据采集、分析处理等。

(2)第二阶段:完成虚拟实验在熟悉平台的基础上,我按照指导老师的安排,完成了多个虚拟实验。

实验内容涵盖了所学专业的核心知识点,如电路设计、机械加工、化工生产等。

(3)第三阶段:团队协作与项目实施在实习后期,我加入了实验小组,与其他成员共同完成一个综合性项目。

在项目实施过程中,我们分工合作,共同解决问题,充分发挥团队协作精神。

2.实习内容(1)电路设计实验:通过虚拟仿真软件,我学习了电路原理图绘制、元器件参数设置、仿真实验等基本技能。

(2)机械加工实验:在虚拟仿真平台中,我了解了数控机床、加工中心等设备的操作方法,并进行了简单的零件加工实验。

(3)化工生产实验:通过虚拟仿真软件,我掌握了化工生产过程中的物料平衡、设备运行、安全操作等基本知识。

(4)项目实施:在团队协作中,我们共同完成了化工生产线的虚拟设计,包括设备选型、工艺流程优化、成本控制等。

网络仿真技术实训报告范文

网络仿真技术实训报告范文

一、实训背景随着互联网技术的飞速发展,网络规模不断扩大,网络复杂度逐渐增加,网络仿真技术成为了网络设计、优化和故障排除的重要手段。

为了使同学们更好地理解和掌握网络仿真技术,提高网络工程实践能力,我们进行了网络仿真技术实训。

二、实训目的1. 熟悉网络仿真软件的基本操作和功能;2. 掌握网络仿真技术的基本原理和方法;3. 能够运用网络仿真技术解决实际问题;4. 培养团队合作精神和创新能力。

三、实训内容本次实训主要采用网络仿真软件进行,以一个简单的企业网络为例,进行以下操作:1. 建立网络拓扑图;2. 配置网络设备;3. 设置网络参数;4. 模拟网络流量;5. 分析网络性能;6. 故障排除。

四、实训步骤1. 建立网络拓扑图首先,在仿真软件中新建一个项目,命名为“企业网络仿真”。

然后,根据企业网络需求,在软件中绘制网络拓扑图,包括路由器、交换机、服务器、终端设备等。

2. 配置网络设备在拓扑图中,双击设备,进入配置界面。

根据网络需求,配置设备的接口参数、路由协议、QoS策略等。

例如,配置路由器接口的IP地址、子网掩码、默认路由等。

3. 设置网络参数在拓扑图中,选中网络设备,点击“设置”按钮,进入网络参数配置界面。

根据网络需求,设置网络参数,如带宽、延迟、丢包率等。

4. 模拟网络流量在拓扑图中,双击终端设备,进入流量模拟界面。

设置终端设备的流量类型、速率、持续时间等参数。

然后,点击“开始模拟”按钮,开始模拟网络流量。

5. 分析网络性能在仿真软件中,提供多种性能分析工具,如网络监控、流量分析、拓扑图分析等。

通过分析工具,可以直观地了解网络性能,发现潜在问题。

6. 故障排除在仿真过程中,如果出现网络故障,可以通过以下步骤进行故障排除:(1)检查网络拓扑图,确认设备连接是否正确;(2)检查设备配置,确认配置参数是否正确;(3)分析网络性能,查找故障原因;(4)针对故障原因,进行设备配置调整或网络参数优化;(5)重新启动仿真,验证故障是否排除。

网络方向《工程实训设计任务书》及模板

网络方向《工程实训设计任务书》及模板

《工程实训》设计说明书题目:学院:计算机与信息工程专业:计算机科学与技术班级:网络09-1班姓名:学号:起止时间:2012-8-20至2012-10-26指导教师:实训地点:成绩:工程实训任务书一、设计题目:题目自拟《******系统的设计》或《****网络工程的设计》二、设计内容:报告大纲主要内容如下:1、实训环境介绍、2、设计摘要:(包括关键词)、3、设计内容、4、设计过程、5、运行结果、6、总结、7、参考文献。

三、设计要求:1、要紧密结合实习、实训现场的实际情况,如实地去写,若出现雷同(雷同标准是整段内容相同、非原理性图表相同),取消双方成绩。

2、若同学是在同一个现场做相同的题目内容实训,必须“实训环境”章节中说明,并协商好以不同的侧重点阐述(只要不是相互抄袭、拷贝的就不属于雷同)。

3、实训报告重点是在“设计过程”章节中,不要罗列做了那些工作,而要按照“软件工程”及“工程设计”的步骤去写(参照模板)。

4、实训环境要说明实训地点、条件、公司主要业务、现场实训的指导教师等内容。

(不要超过1页)5、工程实训报告字数要求:软件系统设计:1万字以上(模板样式不少于13页)。

网络布线、工程的设计:8000字以上(模板样式不少于10页)6、实训答辩时间:第10周的周四、周五(10月25、26日)四、工作计划:时间完成内容提交文档备注第1周查找资料,确定题目,选择方案工程实训任务书设计准备阶段第2周第3周题目分析,设计算法算法描述第4周功能模块的划分和设计结构流程图等第5周第6周实现具体数据结构和模块无第7周程序设计与调试无运行并验证程序功能第8周第9周检查程序第10周整理材料,撰写论文实训设计论文指导教师:(学校的)2012年8月20日工程实训成绩评定表质量评价指标(在相应栏目打√)评价质量评价项目优秀良好一般及格不及格工作量和态度实验、计算可靠性文字和图表质量作品完成情况总体评价评定成绩评定人员签名年月日实训环境介绍实训地点:实训单位名称:实训单位简介:(公司主要业务)实训指导教师:(现场指导培训教师)设计摘要本文围绕Java编程语言在网络编程方面的具体应用,论述了使用面向对象方法,对记忆测试系统程序进行需求分析、概要设计、详细设计,最后使用Java 编程实现的记忆测试系统全过程。

网络实训任务书

网络实训任务书

局域网原理与技术课程实训1.设计内容与设计要求设计内容中小型企业网的组建本设计模拟一家中小企业网络的需求,通过对网络架构组建方案的设计、基于平安的网络配置方案设计、效劳器架设方案设计、企业网络高级效劳设计等方面的仿真研究,详尽的探讨了对该网络进行计划设计时碰到的关键性问题,和网络相关的效劳。

该设计要紧包括:(1)技术选择及原理(2)拓扑结构设计(3)IP 地址计划方案设计及设备配置(4)效劳器架设(5)网络平安设计设计实施与测试方案(6)设计实施与测试方案企业具体应用需求见附件,针对中小企业网络拓扑进行设计和分析,能够选择通过Cisco Packet Tracer 软件进行网络仿真配置和平安设计设计要求网络实训报告标准(1)实训报告内容①需求分析:从功能需求,性能需求,运行环境需求,靠得住性需求,平安需求等方面进行分析。

②网络计划包括网络结构分析,网络架构设计,网络设备选用,IP地址计划,平安计划,网络拓扑图等。

③网络实施包括配置的思路,设计的原理及应用,具体的网络配置命令等。

④调试分析包括测试目标,测试数据,测试进程,测试结果等。

⑤心得体会⑥参考文献⑦附件包括所有的配置命令(2)书写格式①课程设计报告装订顺序:封面、目录、正文、评分、附件(A4大小的图纸及程序清单)。

②正文的格式:一级题目用3号黑体,二级题目用四号宋体加粗, 三级题目用小四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。

③正文总字数要求在5000字以上(不含配置命令)。

考核方式指导教师负责验收程序的运行结果,并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评,并按优秀、良好、中等、合格和不合格五个品级给出每位同窗的课程设计成绩。

具体考核标准包括以下几个部份:(1)平常出勤(占10%)(2)原理论述,拓扑结构,互换设备配置合理与否(占10%)(3)实验结果是不是正确(占40%)(4)设计报告(占30%)注意:不得剽窃他人的报告(或给他人剽窃),一旦发觉,成绩为零分。

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网络仿真实训任务书
一、实训内容
网络产品仿真配置
二、实训目的
网络仿真实训是完成《计算机网络》课程学习后的一个综合性实践环节,也是学生由理论学习到实践的一个过渡性实践教学环节。

对学生综合素质和工程能力的培养具有重要意义。

同学们要运用所学的基础理论和专业知识完成网络产品的仿真配置,通过对具体设计网络集成项目的分析、设计和开发,理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能,从而提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

培养独立思考和团结协作的工作作风。

三、指导教师
杨楚华杨晓燕
四、时间及进度安排
1、起止时间:15周
五、相关实训知识点:
1.基本配置命令:
2.VLAN配置:
3.VTP配置:
4.STP配置:
5.路由器配置:
6.路由配置:
六、实训期间的基本要求
1、学生在教师的指导下,应积极、主动地独立完成实训所规定的全部任务。

2、应严格按照进度进行设计,不得无故拖延。

3、要遵守学院的作息时间,严格遵守设计纪律,原则上不得请假,因特殊原因必须请假者,一律由系领导批准。

4、不按设计要求或未完成全部设计内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者,不允许参加答辩,成绩定为不及格。

七、参考书:
1、《计算机网络》谢希仁主编电子工业出版社
2、《局域网管理与信息安全》CEAC编著高等教育出版社
3、《局域网组建维护一点通》金桥电脑工作室编著科学技术文献出版社
4、《计算机网络及应用》罗忠宋建华编著科学出版社。

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