第5-6章:如何建立数学模型及实例

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数学建模培训

科研处数学建模小组

第五章:如何建立数学模型

怎样撰写数学建模的论文?

1.什么是数学模型?

数学模型是对于现实世界的一个特定对象,一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必要的假设,运用适当的数学工具,得到一个数学结构。

简单地说:就是系统的某种特征的本质的数学表达式(或是用数学术语对部分现实世界的描述),即用数学式子(如函数、图形、代数方程、微分方程、积分方程、差分方程等)来描述(表述、模拟)所研究的客观对象或系统在某一方面的存在规律。

2.什么是数学建模?数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种

实践。即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后,将实际问题用数学方式表达,建立起数学模型,然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解。

观点:“所谓高科技就是一种数学技术”

注数学建模其实并不是什么新东西,可以说有了数学并需要用数学去解决实际问题,就一定要用数学的语言、方法去近似地刻划该实际问题,这种刻划的数学表述的就是一个数学模型,其过程就是数学建模的过程。数学模型一经提出,就要用一定的技术手段(计算、证明等)来求解并验证,其中大量的计算往往是必不可少的,高性能的计算机的出现使数学建模这一方法如虎添翼似的得到了飞速的发展,掀起一个高潮。

注数学建模将各种知识综合应用于解决实际问题中,是培养和提高同学们应用所学知识分析问题、解决问题的能力的必备手段之一。

3.数学建模的一般方法和步骤建立数学模型的方法和步骤并没有一定的模

式,但一个理想的模型应能反映系统的全部重要特征:模型的可靠性和模型的使用性

建模的一般方法:

◆机理分析◆测试分析方法

机理分析:根据对现实对象特性的认识,分析其因果关系,找出反映内部机理的规律,所建立的模型常有明确的物理或现实意义。

测试分析方法:将研究对象视为一个“黑箱”系统,内部机理无法直接寻求,通过测量系统的输入输出数据,并以此为基础运用统计分析方法,按照事先确定的准则在某一类模型中选出一个数据拟合得最好的模型。测试分析方法也叫做系统辩识。

将这两种方法结合起来使用,即用机理分析方法建立模型的结构,用系统测试方法来确定模型的参数,也是常用的建模方法。在实际过程中用那一种方法建模主要是根据我们对研究对象的了解程度和建模目的来决定。机理分析法建模的具体步骤大致可见下图。

4、数学模型及其分类

模型⎪⎪

⎩⎪⎪⎨⎧抽象模型具体模型⎪⎪

⎪⎪

⎨⎧⎩⎨

⎧数学模型符号模型思维模型

物理模型直观模型⎩⎨⎧图形模型

数式模型

数学模型的分类:

◆ 按研究方法和对象的数学特征分:初等模型、几何模型、优化模型、微分方程模型、

图论模型、逻辑模型、稳定性模型、扩散模型等。

◆按研究对象的实际领域(或所属学科)分:人口模型、交通模型、环境模型、生态模型、生理模型、城镇规划模型、水资源模型、污染模型、经济模型、社会模型等。

5.怎样撰写数学建模的论文?

1、摘要: 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,其作用是使读者不阅读论文全

文即能获得必要的信息。在数学建模论文中,摘要是非常重要的一部分。数学建模论文的摘要应包含以下内容:所研究的实际问题、建立的模型、求解模型的方法、获得基本结果以及对模型的检验或推广。论文摘要需要用概括、简练的语言反映这些内容,尤其要突出论文的优点,如巧妙的建模方法、快速有效的算法、合理的推广等。一般科技论文的摘要要求不列举例证,不出现图、表和数学公式,不自我评价,且字数应在200以内。前几年,全国大学生数学建模竞赛要求摘要字数应在300字以内。但从2001年开始,为了提高论文评选效率,要求将论文第一页全用作摘要,对字数已无明确限制。故在摘要中也可适当出现反映结果的图、表和数学公式。

2、问题重述:数学建模比赛要求解决给定的问题,所以论文中应叙述给定问题。撰

写这部分内容时,不要照抄原题,应把握住问题的实质,再用较精练的语言叙述问题。

3、模型假设:建模时,要根据问题的特征和建模的目的,抓住问题的本质,忽略次

要因素,对问题进行必要的简化,做出一些合理的假设。模型假设部分要求用精练、准确的语言列出问题中所给出的假设,以及为了解决问题所做的必要、合理的假设。假设作得不合理或太简单,会导致错误的或无用的模型;假设作得过分详尽,试图把复杂的众多因素都考虑进去,会使工作很难或无法继续下去,因此常常需要在合理与简化之间作出恰当的折中。

4、分析与建立模型:根据假设,用数学的语言、符号描述对象的内在规律,得到

一个数学结构。建模时就尽量采用简单的数学工具,使建立的模型易于被人理解。在撰写这一部分时,对所用的变量、符号、计量单位应作解释,特定的变量和参数应在整篇文章保持一致。为使模型易懂,可借助于适当图形、表格来描述问题或数据。

5、模型求解:使用各种数学方法或软件包求解数学模型。此部分应包括求解过程

的公式推导、算法步骤及计算结果。为求解而编写的计算机程序应放在附录部分。有时需要对结果进行数学上的分析,如结果的误差分析、模型对数据的稳定性或灵敏度分析等。

6、模型检验:指导求解和分析结果翻译回到实际问题,与实际的现象、数据比

较,检验模型的合理性和适用性。如果结果与实际不符,问题常出现在模型假设上,应该修改、补充假设,重新建模。这一步对于模型是否真的有用十分关健。

7、模型推广:将该问题的模型推广到解决更多的类似问题,或讨论给出该模型

的更一般情况下的解法,或指出可能的深化、推广及进一步研究的建议。

8、参考文献:在正文中提及或直接引用的材料或原始数据,应注明出处,并将相应的出版物列举在参考文献中。需标明出版物名称、页码、著者姓名、出版日期、出版单位等、

9、附录:附录是正文的补充,与正文有关而又不方便于编入正文的内容都收集在这

里。包括:计算机程序、比较重要但数据量较大的中间结果等。为便于阅读,应在源程序中加入足够多的注释和说明语句。

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