一年级轻声音节词
小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)
小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)work Information Technology Company.2020YEAR读轻声的几条规律1、助词轻读.如：结构助词“的、地、得”，时态助词“着、了、过”都要轻读。
2、方位词轻读。
如：“地上、灯下、屋里”中的方位词。
3、趋向动词轻读。
如：“走过来、下去”等。
4、语气词轻读。
如“呢、吗、啊、吧”等。
5、双音单纯词。
如：葡萄、萝卜、石榴。
词中的后一个字轻读。
6、重叠词。
如：看看、试试、哥哥。
词中的后一个字轻读。
7、词缀。
如：带“子、儿、头、们、么”等的词中，词缀轻读。
8、区别词性。
如：“大意”本是名词，如果“意”轻读了，就成了动词。
“报告”本是名词，“告”轻读了，词就成了动词。
9、区别词义。
如：“老子”是古代的一人名。
“老子”中“子”轻读，就成了“父亲”了。
还有一些其他例外情况，如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读，普通话也都吸收了。
一、什么是轻声？轻声是四声之外的一种特别声调。
在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。
轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节的读音一般不独立存在。
也就是说，读轻声要有具体的语言环境。
如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调，读“tóu fāng fú”，而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声，读成“mù tou dìfang yī fu”注音时就要去掉声调，变成轻声。
二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字，出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词，他们本身起辅助的作用。
这些只要读出适当的语气就可以了，刚开始如果读错，注意纠正比较即可，不用刻意去记。
比较爱读错的就是“地”了。
单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等，而在动词的前面读成“de”，如“轻轻地走”“顽皮地说”。
小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总
小学语文拼音轻声与声调汇总 一、常见轻声词语:1. 带”子”字,并在后的词:胡h ú子z i 狮sh ī子z i 房f áng 子z i 金j īn 子z i 影y ǐng 子z ǐ桃t áo 子z i 鸭y ā子z i 杏x ìng 子z ǐ 尺ch ǐ子z i 茄qi é子z i2. 带”们”字的词:你n ǐ们men 我w ǒ们men3. 叠词:爸b à爸b a 妈m ā妈ma 公g ōng 公gong 爷y é爷y e 看k àn 看kan星x īng 星xing4. 语气词,多数拟声词,地d e ,了,: 轻q īng 轻q īng 地d ì5. 不规则词:喇l ǎ叭b a 衣y ī服f u 玻b ō璃l í 尾w ěi 巴b a 嘴zu ǐ巴b a告g ào 诉s u 漂pi ào 亮liang 暖nu ǎn 和huo 衣y ī裳shang 东d ōng 西x i萝lu ó卜b o 地d ì方fang 什sh én 么me 枕zh ěn 头tou 怎z ěn 么me6. 带”儿”字的词:月yu è儿ér雨y ǔ点di ǎn 儿ér1、我会按要求给下面音节标调。
1)、第二声： lu hua ju qi liu hui2)、第三声： huo pu yue ba jia bo3)、第一声： er bao che xia kui wu 2、我会按要求给下面音节戴上声调帽子，并正确的读出来。
1)、 lao liu duan zuo sheng qiong jue（3）（2）（1）（4）（3）（2）（2）2)deng tai zhuang hou yuan niu shu（3）（2）（2）（4）（1）（4）（3）3)、按顺序写出整体认读音节。
轻声的用法规则(一年级上册、教育部审定2016)
一年级语文寒假班培优•轻声的用法规则（哪些词读轻声）参考书目：2016教育部审定人教版一年级上册（下文中所举例子均来自该课本）1、助词：着、了、过、的2、语气词（句中、句末）：啦、吗、呀。
句中如：漂啊漂啊、拔呀拔3、后缀：子、们。
如：胡子、种子、鸽子、鸭子、桌子、句子、帽子、样子、我们、你们注意：“子”为实语素时不读轻声，如“原子、光子、男子”4、重叠词：（1）单纯词——（2）合成词——妹妹、奶奶、爸爸、妈妈、星星、娃娃、公公、婆婆、泡泡（3）单音动词重叠——刨刨、捉捉、聊聊、看看、试试、扇扇、摇摇、摆摆注意：形容词重叠不读轻声，如“轻轻、慢慢、欢欢喜喜、快快乐乐、闪闪（的星星）、蓝蓝、小小、好好（的）”，另外还有副词“常常”也不读轻声，拟声词的重叠式也不读轻声5、“一”嵌在相同的动词中间：想一想、算一算、连一连、比一比、读一读6、有一批常用双音词，后面音节习惯读轻声（以现代汉语词典为参考）：名字、多么、什么、那么、耳朵、尾巴、朋友、喜欢、熟悉、豆腐、快活、意思、萝卜、姑娘、云彩、地方、月亮、衣服、时候7、其他：哪个注意：与《现代汉语》上不同的地方有（现汉上要求读轻声，课本上未标为轻声）（1）表示方位的词或语素不读轻声，如“地上、树上、地里、下面、里面、家里、池塘里、荷叶上、船里、书包里”（2）动词、形容词后面表示趋向的词：涂上、落下来、摘下来、游过来其他容易误标为轻声的词：一片片、排成个、走到另外，在一年级的书中注音还有几点需注意的地方：1、“一”不标原调，标变调2、“谁”标为“shuí”3、儿化音有两种标法：月儿（yuè ér）、船儿（chuán ér），一会儿（huìr）、P87雨点儿（diǎnr）。
一年级常用轻声
八种读轻声情况汉语普通话音节都有固定的一个声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调，这就是轻声。
1.语气词：吧，吗，啊，阿，呢等读轻声2.助词：着，了，过，地，得，们等读轻声3.名词后缀：头，子等读轻声4.重叠词，或重叠双音节动词读轻声，如：走走（ABB词语多数不是轻声，如红艳艳，金灿灿）5.表趋向的动词做补语时读轻声，如：“太阳升起来了。
”中的“来”读轻声6.方位词，如上，下，左，右，前，后等读轻声7.量词，如：那个，那次，那盘等读轻声8.作宾语的代词，如：“有人找你。
”中的“你”读轻声常用轻声Ａ：爱人案子B ：巴掌把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子步子本事本子鼻子比方缏子扁担别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁部分不由得不在乎C ：裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子绸子除了D : 耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子缎子对付对头队伍多么E ：蛾子儿子耳朵F ：贩子房子份子风筝疯子褔气斧子G ：盖子甘蔗杆子干事杠子高粱膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子H ：蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇子幌子胡萝卜活泼火候伙计护士J ：机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神舅舅橘子句子卷子K : 咳嗽空气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气L ：喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼M ：妈妈麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头玫瑰N ：那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾P ：拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖Q ：欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子R ：热闹人家人们认识日子褥子S ：塞子嗓子嫂子沙子傻子扫帚扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子T ：他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫W ：挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子X ：稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问Y ：丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气Z ：在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人账子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨。
小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总
小学语文拼音轻声与声调汇总 一、常见轻声词语:1. 带”子”字,并在后的词:胡h ú子z i 狮sh ī子z i 房f áng 子z i 金j īn 子z i 影y ǐng 子z ǐ桃t áo 子z i 鸭y ā子z i 杏x ìng 子z ǐ 尺ch ǐ子z i 茄qi é子z i2. 带”们”字的词:你n ǐ们men 我w ǒ们men3. 叠词:爸b à爸b a 妈m ā妈ma 公g ōng 公gong 爷y é爷y e 看k àn 看kan星x īng 星xing4. 语气词,多数拟声词,地d e ,了,: 轻q īng 轻q īng 地d ì5. 不规则词:喇l ǎ叭b a 衣y ī服f u 玻b ō璃l í 尾w ěi 巴b a 嘴zu ǐ巴b a告g ào 诉s u 漂pi ào 亮liang 暖nu ǎn 和huo 衣y ī裳shang 东d ōng 西x i萝lu ó卜b o 地d ì方fang 什sh én 么me 枕zh ěn 头tou 怎z ěn 么me6. 带”儿”字的词:月yu è儿ér雨y ǔ点di ǎn 儿ér1、我会按要求给下面音节标调。
1)、第二声： lu hua ju qi liu hui2)、第三声： huo pu yue ba jia bo3)、第一声： er bao che xia kui wu 2、我会按要求给下面音节戴上声调帽子，并正确的读出来。
1)、 lao liu duan zuo sheng qiong jue（3）（2）（1）（4）（3）（2）（2）2)deng tai zhuang hou yuan niu shu（3）（2）（2）（4）（1）（4）（3）3)、按顺序写出整体认读音节。
一年级常见带有轻声的词语
一年级常见带轻声的词语瓶子（píng zi）狮子（shī zi）袜子（wà zi）鸭子（yā zi）屋子（wū zi）竹子（zhú zi）爪子（zhuǎ zi）擦桌子（cā zhuō zi）尺子（chǐ zi）杯子（bēi zi）茄子（qié zi ）靴子（xuē zi）孩子（hái zi）裙子（qún zi）盒子（hézi）柿子（shìzi）日子（rìzi）鸭子（yāzi）橘子（júzi）椅子（yǐzi）句子（jù zi）帽子（mào zi）叠被子（dié bèi zi）胡子（hú zi）肚子（dù zi）影子（yǐng zi）舒服（shūfu）压着（yāzhe）糊涂（hú tu）聪明（cōnɡ minɡ）琢磨（zhuó mo）欺负（qīfu）什么（shén me）哭了（kūle）觉得（jué de）师傅（shīfu）喇叭(lǎ bɑ）布娃娃（bùwáwɑ）尾巴(wěi bɑ) 庄稼（zhuānɡ jiɑ）萝卜（luó bo）蘑菇（mó gu）葫芦（húlu）豆腐（dòu fu）葡萄（pú tao）风筝（fēng zheng）馒头（mán tou）月亮（yuè liang）头发（tóu fɑ）嘴巴（zuǐ bɑ）耳朵（ěr duo）刺猬（cì wei）蛐蛐（qūqu）狐狸（húli）骆驼（luò tuo）哥哥（gē ge）姑姑（gū gu）妹妹（mèi mei）奶奶(nǎi nɑi) 爸爸（bà bɑ）妈妈（mā mɑ）弟弟（dì di）朋友（péng you）伯伯（bó bo）叔叔(shū shu) 我们（wǒ men）你们（nǐ men）晚上（wǎn shɑng）早上（zǎo shɑng）时候（shí hou）明白（míng bɑi）地方（dì fang）真的（zhēn de）擦玻璃（cā bō li）拔萝卜（bá luó bo）洗衣服（xǐ yī fu）洗衣服（xǐ yī fu）吹泡泡（chuī pào pɑo）鞠着躬（jū zhe gōng）说明：轻声是四声之外的一种特别声调。
小学一年级课本读轻声词的规律轻声规律
有这么几条规律 :1)助词轻读 .如：结构助词“的、地、得”，时态助词“着、了、过”都要轻读。
2）方位词轻读。
如：“地上、灯下、屋里”中的方位词。
3）趋向动词轻读。
如：“走过来、下去”等。
4）语气词轻读。
如“呢、吗、啊、吧”等。
5）双音单纯词。
如：葡萄、萝卜、石榴。
词中的后一个字轻读。
6）重叠词。
如：看看、试试、哥哥。
词中的后一个字轻读。
7）词缀。
如：带“子、儿、头、们、么”等的词中，词缀轻读。
8）区别词性。
如：“大意”本是名词，如果“意”轻读了，就成了动词。
“报告”本是名词，“告”轻读了，词就成了动词。
9）区别词义。
如：“老子”是古代的一人名。
“老子”中“子”轻读，就成了“父亲”了。
还有一些其他例外情况，如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读，普通话也都吸收了。
一、什么是轻声？轻声是四声之外的一种特别声调。
在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。
轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节的读音一般不独立存在。
也就是说，读轻声要有具体的语言环境。
如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调，读“tóu fāng fú”，而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声，读成“ mùtou dì fang yīfu”注音时就要去掉声调，变成轻声。
二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字，出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词，他们本身起辅助的作用。
这些只要读出适当的语气就可以了，刚开始如果读错，注意纠正比较即可，不用刻意去记。
比较爱读错的就是“地”了。
单独时读“ dì”与此相关的词有“土地” “地里”“地点”等，而在动词的前面读成“ de”，如“轻轻地走”“顽皮地说”。
2、轻声字出现较多的还有这样的重叠词。
一种是人物称呼，另一种是事物名称如：爸爸、妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、平平、星星等，这些重叠词的后一个叠音要读轻声，这些孩子们已基本掌握了。
一年级轻声词语汇总
说话的时候有些字音很轻很短，叫做“轻声”。
新词、科学术语一般没有轻声音节，口语中的常用词才有读轻声音节的。
下面一些成分在普通话中通常读轻声：1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊等。
例如：红的花慢慢地走高兴得很坐着看去过了行啊对吗请说吧干什么呢红的悄悄地洗得干净吃了见过疼吗他呢好啊2.部分单纯词中的叠音词和合成词中重叠式的后一音节。
例如：妈妈弟弟姑姑娃娃坐坐劝劝催催看看(合成的) 试试尝尝学学星星宝宝猩猩奶奶姥姥太太蛐蛐哥哥叔叔框框听听研究研究考虑考虑锻炼锻炼3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。
例如：桌子椅子燕子辫子石头馒头尾巴什么板子牌子本子日子面子脑子孩子稻子镜子骨头石头拳头枕头罐头木头看头盼头甜头苦头人们他们你们我们咱们先生们客人们同学们代表们但是“电子、女子、男子、窝窝头、烟头”等词的“子、头”都是实语素，不读轻声。
4.名词、代词后面表示方位的语素或词。
例如：桌上楼下屋里窗外村边马路上山下地底下村子里箱子里前边左边外面火车上面墙上地下底下这边里面5.动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等。
例如：走进来送来起来过去出去上去走出去走上来走下去热起来说出来夺回来冷下去跑过去拿来进来回来下来寄去回去坐起来说出来搬下来冷起来跑回去跳过去热下去中间加“得、不”的趋向动词不读轻声。
6.量词“个”一般读轻声。
例如：一个两个三个五个十个几个这个那个哪个每个某个7.两个叠词中间的“一”或“不”读轻声。
【动词】例如：看一看走一走来不来好不好8.有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。
例如：先生明白事情工夫告诉姑娘暖和马虎耳朵玻璃萝卜玫瑰牡丹琵琶葫芦东西胳膊窗户西瓜吩咐招呼风筝天气关系包袱宽敞云彩石榴蘑菇笤帚容易合同头发毛病磨蹭残疾脑袋体面喜鹊宝贝扁担养活眼睛姐夫苦处使唤搅和报酬部分算盘伺候漂亮困难热闹意思用处辈分晃荡护士买卖算盘消息干部动静应付清楚稀罕力量便宜客气扫帚精神亮堂丈夫行李9.下面词语里加着重号的字一律读轻声。
003一年级语文第2.3单元(音节词大汇总)ok
mǎ lùní tǔxiǎo tùxiǎo gǒu 马路泥土小兔小狗huà huàdǎ gǔshuō huàxiǎo xī画画打鼓说话小溪xiǎo yǔhuā māo qīng wāxià qí小雨花猫青蛙下棋qīng cǎo yóu xìpáo tǔzhuō chóng 青草游戏刨土捉虫cí yǔguò qiáo shù xuéxiǎo qiáo 词语过桥数学小桥kuài lèzhé zhǐkǒu lìng shí sì快乐折纸口令十四sì shíyīn yuèyǔ wén zì mǔ四十音乐语文字母zhī zhūyá chǐsù shèdú shū蜘蛛牙齿宿舍读书bá hédǎ bǎpù bùgē qǔ拔河打靶瀑布歌曲dì túhē cháqí mǎtuō dì地图喝茶骑马拖地lǐ fà è yúbō luóluò tuo理发鳄鱼菠萝骆驼máo lǘyā líwū yāmǎ yǐ毛驴鸭梨乌鸦蚂蚁xiǎo yúxiǎo jīméi huāxǐ què小鱼小鸡梅花喜鹊xuě huālǐ yúmèi mei nǎi nai 雪花鲤鱼妹妹奶奶píǎo liú shuǐchuí liǔtáo huā皮袄流水垂柳桃花huān yíng tái wān bái fān xué xiào 欢迎台湾白帆学校xiǎo niúyè sèyuè ér wān wān 小牛夜色月儿弯弯lán tiān qīng shān dà héshān lù蓝天青山大河山路xiào yuán xuě ér shù lín xiǎo niǎo 校园雪儿树林小鸟dǎ lièbái yún cǎo yuán sēn lín 打猎白云草原森林xiǎo hé yú ér zǔ guóhuā duǒ小河鱼儿祖国花朵lún chuán yóu yǒng hóng dēng lǜ dēng 轮船游泳红灯绿灯jiāo tōng lù pái guī zémíng liàng 交通路牌规则明亮yǎn yuán xié zi dǎ léi hē shuǐ演员鞋子打雷喝水tiào qíbǐng gān shuǐ húmiàn bāo跳棋饼干水壶面包yǔ sǎn píng guǒhuǒ chēmǎ chē雨伞苹果火车马车qì chēchē zhàn chē xiāng shàng chē汽车车站车厢上车zuò chēniàn shūmén kǒu shēng rì坐车念书门口生日xiǎo niǎo niàn shūtián yětí mù小鸟念书田野题目dà jiādú shūlǎo shīzǐ xì大家读书老师仔细yuán quān pái duì圆圈排队dā jī mùqī duǒ huājiǎn chuāng huāshuǐ cǎi bǐ搭积木七朵花剪窗花水彩笔chī xī guājiǔ zhī niǎo xiǎo bái tùwàng yuǎn jìng 吃西瓜九只鸟小白兔望远镜sì duǒ yún yī zuò shān xiǎo péng yǒu qí zì xíng chē四朵云一座山小朋友骑自行车duī xuě rén dǎ pīng pāng qiúxiě zuò yè chuī qì qiú 堆雪人打兵乓球写作业吹气球diū shǒu juàn丢手绢※轻声※bà ba mā ma wǒ men cā zhuō zi 爸爸妈妈我们擦桌子jù zi jú ziěr duo fǔ zi句子橘子耳朵斧子gē zi yā zi zhǒng zi bá luó bo 鸽子鸭子种子拔萝卜chóng zi wá wa wěi ba cā bō li 虫子娃娃尾巴擦玻璃dié bèi zi hú zi mào zi叠被子胡子帽子。
最新小学一年级轻声词语大全
小学一年级轻声词语班级姓名1、虚词素“子、头、化”和表示复数的“们”读轻声。
例：房子、桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么、我们、孩子们，这些后缀的字要读轻声。
屋子（wūzi）狮子（shīzi）袜子（wàzi）鸭子（yā-zi）爪子（zhuǎzi）竹子（zhúzi）桌子（zhuōzi）尺子（chǐzi）杯子（bēi zi）茄子（qiézi ）柿子（shìzi）靴子（xuēzi）裙子（qún zi）孩子（hái zi）橘子（júzi）椅子（yǐzi）日子（rìzi）盒子（hézi）鸭子（yāzi）我们（wǒmen）2、名词、动词、和形容词重迭形式后头的字，读轻声。
如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟；读读、写写；明明白白、辛辛苦苦，等这类词的第二个字都读轻声。
奶奶(nǎi nɑi)哥哥（gēge）姑姑（gūgu）妹妹（mèi mei）叔叔（shūshu）伯伯（bóbo）弟弟（dìdi）爷爷（yéye）布娃娃（bùwáwɑ）蛐蛐（qūqu）3、有的双音节词的第二个音节读轻声。
例：客气、衣服、萝卜、玻璃、耳朵、关系、先生、刺猬、狐狸。
蘑菇（mógu）衣服（yīfu）喇叭(lǎbɑ）糊涂（hútu）蛤蟆（hám ɑ）骆驼（luòtuo）萝卜（luóbo）啰嗦（luōsuo）哆嗦（duōsuo）擦玻璃（cābōli）哪吒（nézhɑ）知识（zhīshi）琢磨（zhuómo）吹蜡烛（chuīlàzhu）刺猬（cìwei）尾巴(wěi ba) 庄稼（zhuānɡjiɑ）别扭（bièniu）月亮（yuèliang）聪明（cōnɡminɡ）葫芦（húlu）哭了（kūle）狐狸（húli）欺负（qīfu）师傅（shīfu）舒服（shūfu）压着（yāzhe）4、助词“的、地、得；着、了、过”和在词尾的语气词“啊、呀、吧、呢、吗、哪、哇、了”要读轻声。
一年级常用轻声
八种读轻声情况汉语普通话音节都有固定的一个声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调，这就是轻声。
1.语气词：吧，吗，啊，阿，呢等读轻声2.助词：着，了，过，地，得，们等读轻声3.名词后缀：头，子等读轻声4.重叠词，或重叠双音节动词读轻声，如：走走（ABB词语多数不是轻声，如红艳艳，金灿灿）5.表趋向的动词做补语时读轻声，如：“太阳升起来了。
”中的“来”读轻声6.方位词，如上，下，左，右，前，后等读轻声7.量词，如：那个，那次，那盘等读轻声8.作宾语的代词，如：“有人找你。
”中的“你”读轻声常用轻声Ａ：爱人案子B：巴掌把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子步子本事本子鼻子比方缏子扁担别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁部分不由得不在乎C：裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子绸子除了D:耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子1缎子对付对头队伍多么E：蛾子儿子耳朵F：贩子房子份子风筝疯子褔气斧子G：盖子甘蔗杆子干事杠子高粱膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子H：蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇子幌子胡萝卜活泼火候伙计护士J：机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神舅舅橘子句子卷子K:咳嗽空气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气L：喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼M：妈妈麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头2名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头玫瑰N：那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾P：拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家Q：欺负圈子R：热闹S：塞子烧饼绳子拾掇梳子T：他们梯子兔子W：挖苦稳当X：稀罕箱子猩猩学问婆婆铺盖旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家拳头裙子人家人们认识日子褥子嗓子嫂子沙子傻子扫帚扇子商量上司勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发妥当唾沫娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子我们屋子席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子3曲子上头牲口实在叔叔特务头子蚊子乡下星星学生Y：丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气Z：在乎丈夫镇子主子字号咱们早上怎么扎实帐篷丈人账子招呼芝麻知识侄子指甲柱子爪子转悠庄稼自在粽子祖宗嘴巴4眨巴栅栏招牌折腾指头种子庄子壮实作坊琢磨宅子寨子这个这么珠子竹子状元锥子张罗枕头主意桌子。
(完整版)小学一年级轻声词语
4、 方位词“上、下、里、边、间”等读轻声。例：楼上、家里。 5、 有的双音节词的第二ห้องสมุดไป่ตู้音节读轻声。例：客气 、衣服、萝卜、
玻璃、耳朵、关系、先生、刺猬、狐狸。
另外： 耳朵的朵是轻声， 雄鹰的鹰是一声 海鸥的鸥是一声。
The shortest way to do many things is
哆嗦（duō-suo） 哪吒（né-zhɑ） 知识（zhī-shi） 琢磨（zhuó-mo）庄稼（zhuānɡ-jiɑ）别扭（biè-niu） 刺猬（cì-wei） 蘑菇（mó-gu） 尾巴(wěi-ba) 月亮（yuè-liang） 聪明（cōnɡ-minɡ） 葫芦（hú lu） 狐狸（hú li） 欺负（qī fu） 师傅（shī fu） 舒服（shū fu） 告诉( gao su) 耳朵(ěr duo) 嘴巴（zuǐ ba） 什么（shén me） 试试(shì shi) 暖和(nuǎn huo) 漂亮(piào liang) 罐头(guan tou) 客气（kè qi） 关系(guān xi) 先生(xiān sheng)
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1、 助词“的、地、得；着、了、过”和在词尾的语气词 “ 啊、 呀、吧、呢、吗、哪、哇、了”要读轻声。例：唱歌的、慢慢 地、望着、读过、来呀、对吗等词尾的字读轻声。
2、 虚词素“子、头、化”和表示复数的“们”读轻声。例：房子、 桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么、我们、孩子们，这些 后缀的字要读轻声。
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一年级常见带有轻声的词语
一年级常见带轻声的词语瓶子（píng zi）狮子（shī zi）袜子（wà zi）鸭子（yā zi）屋子（wū zi）竹子（zhú zi）爪子（zhuǎ zi）擦桌子（cā zhuō zi）尺子（chǐ zi）杯子（bēi zi）茄子（qié zi ）靴子（xuē zi）孩子（hái zi）裙子（qún zi）盒子（hézi）柿子（shìzi）日子（rìzi）鸭子（yāzi）橘子（júzi）椅子（yǐzi）句子（jù zi）帽子（mào zi）叠被子（dié bèi zi）胡子（hú zi）肚子（dù zi）影子（yǐng zi）舒服（shūfu）压着（yāzhe）糊涂（hú tu）聪明（cōnɡ minɡ）琢磨（zhuó mo）欺负（qīfu）什么（shén me）哭了（kūle）觉得（jué de）师傅（shīfu）喇叭(lǎ bɑ）布娃娃（bùwáwɑ）尾巴(wěi bɑ) 庄稼（zhuānɡ jiɑ）萝卜（luó bo）蘑菇（mó gu）葫芦（húlu）豆腐（dòu fu）葡萄（pú tao）风筝（fēng zheng）馒头（mán tou）月亮（yuè liang）头发（tóu fɑ）嘴巴（zuǐ bɑ）耳朵（ěr duo）刺猬（cì wei）蛐蛐（qūqu）狐狸（húli）骆驼（luò tuo）哥哥（gē ge）姑姑（gū gu）妹妹（mèi mei）奶奶(nǎi nɑi) 爸爸（bà bɑ）妈妈（mā mɑ）弟弟（dì di）朋友（péng you）伯伯（bó bo）叔叔(shū shu) 我们（wǒ men）你们（nǐ men）晚上（wǎn shɑng）早上（zǎo shɑng）时候（shí hou）明白（míng bɑi）地方（dì fang）真的（zhēn de）擦玻璃（cā bō li）拔萝卜（bá luó bo）洗衣服（xǐ yī fu）洗衣服（xǐ yī fu）吹泡泡（chuī pào pɑo）鞠着躬（jū zhe gōng）说明：轻声是四声之外的一种特别声调。
一年级轻声音节
一年级轻声音节在语言学习中，轻声音节是一个重要的概念。
特别是在中文中，轻声音节的存在使得我们的语言更加丰富和灵活。
而在一年级的学习中，掌握轻声音节更是基础中的基础。
一、什么是轻声音节？轻声音节，顾名思义，就是读得比较轻的声音。
在汉语中，有些音节因为词义、语法或者习惯的原因，会被读得比较轻，这就是轻声音节。
例如，“哥哥”中的第二个音节，“桌子”中的“子”音节，都是轻声音节。
二、为什么学习轻声音节？学习轻声音节对于一年级的学生来说非常重要。
它是语言交际的基础。
掌握了轻声音节，才能更好地理解和使用语言。
轻声音节的学习有助于提高口语能力，使语言表达更加清晰、流畅。
三、如何学习轻声音节？1、听：多听是掌握轻声音节的基础。
可以听课文录音，听老师、家长、同学正确的发音，也可以听一些语言类的节目，如新闻、故事等。
通过大量的听力训练，可以培养语感，逐渐掌握轻声音节的读法。
2、模仿：模仿老师的发音，模仿录音中的发音，是学习轻声音节的另一种方法。
可以在模仿的过程中逐渐找到规律，掌握正确的发音。
3、练习：练习是掌握任何知识的关键。
在学习轻声音节时，可以通过朗读课文、单词等方式进行大量的练习。
只有通过反复的练习，才能真正掌握轻声音节的读法。
四、总结学习轻声音节是语言学习的基础，对于一年级的学生来说尤为重要。
通过听、模仿和练习，可以逐渐掌握轻声音节的读法，提高口语表达能力。
希望每个学生都能在学习的过程中找到适合自己的方法，为将来的语言学习打下坚实的基础。
本文以《现代汉语词典》为例，对现代汉语双音节轻声词的轻声化功能动因进行了研究。
从《现代汉语词典》中选取了大量的双音节轻声词，并对其进行了分类。
根据词义的不同，可以将这些轻声词分为名词、动词、形容词、副词、量词等不同类型。
接着，通过对比分析，发现这些轻声词的轻声化功能动因主要包括以下几点：1、表义精准化：轻声词的存在能够更加精准地表达某些特定意义，例如“de”这个词可以表示“的”、“地”、“得”等不同的介词，使得句子更加清晰明确。