主管级别以上人员培训计划1
企业安全生产管理人员教育培训制度(3篇)
企业安全生产管理人员教育培训制度一、制度目的为了提高企业安全生产管理人员的安全意识和管理水平，确保企业的安全生产工作能够得到有效的组织和实施，特制定本制度。
二、培训内容1. 安全生产法律法规知识：包括国家、地方关于安全生产的法律法规、政策文件等的学习和理解。
2. 安全生产管理知识：包括安全生产管理的基本概念、原则、流程以及常用的管理方法和工具等的学习和掌握。
3. 风险识别与评估：包括安全生产风险的识别、评估方法和过程等的学习和实践操作。
4. 安全事故案例分析：通过分析安全事故案例，总结教训，提高安全意识和应急处理能力。
5. 安全技术操作培训：根据具体工种和工作岗位，进行相应的安全技术操作培训，确保员工具备必要的安全操作技能。
6. 安全培训考核：进行安全知识和技能的考核，确保培训效果的评估和监督。
三、培训对象和周期1. 培训对象：企业安全生产管理人员，包括安全主管、安全员、安全管理员等。
2. 培训周期：根据不同岗位的需要，设置不同级别的培训周期，一般为半年至一年一次。
四、培训方式1. 理论培训：通过课堂讲授、专题讲座、培训教材等方式进行理论知识的传授。
2. 模拟演练：通过组织模拟演练，提高安全应急处理能力和实际操作技能。
3. 实地考察：组织参观其他企业的安全生产管理经验，并进行经验交流和学习。
4. 线上学习：通过互联网平台进行在线学习和培训，提高学习和培训效果。
五、培训管理1. 培训计划：每年制定培训计划，明确培训内容、对象和周期。
2. 培训组织：成立专门的培训组织机构，负责培训计划的制定和培训的组织实施。
3. 培训材料：编制培训教材和资料，供培训使用。
4. 培训评估：对每次培训进行评估，了解培训效果和改进措施。
5. 培训档案：建立培训档案，记录每次培训的内容、对象、周期和效果等信息。
六、培训督导和奖惩1. 培训督导：对进行培训的人员进行追踪和督导，确保培训的稳定实施。
2. 培训考核：对进行培训的人员进行考核，评估培训的效果和改进措施。
主管培训计划表
主管培训计划表一、培训目标1. 提升主管管理能力2. 增强团队建设和协作能力3. 加强沟通和决策能力4. 培养创新意识和解决问题的能力5. 促进个人职业规划和发展二、培训对象公司各部门主管，包括项目主管、人力资源主管、市场主管、财务主管等。
三、培训内容1. 领导力培训- 领导力概念及要素- 领导力与管理的关系- 领导力的发展与提升- 领导力的修炼与实践2. 团队建设与协作- 团队建设理论与实践- 团队凝聚力与团队建设- 沟通与协作技巧- 团队问题处理与团队冲突解决3. 沟通与决策- 沟通的基本原则与方法- 沟通中的有效倾听与表达- 决策理论与实践- 决策的方法与应用4. 创新与问题解决- 创新思维与创新管理- 问题解决与决策分析- 创新案例分析及实践- 创新管理实践5. 职业规划与发展- 职业生涯规划与管理- 个人职业规划与企业发展- 职业发展与绩效管理- 如何实现职业规划与发展四、培训方式1. 理论学习- 专业培训讲座- 现场互动研讨- 学员参与案例研究分析- 学员学习小组交流2. 实践演练- 案例分析- 模拟演练- 角色扮演- 实际工作中的实践操作3. 每月集中培训2-3天- 将培训时间安排在工作日或者非工作日的连续2-3天- 分段式培训，让学员有足够的时间去吸收所学知识和技能五、培训周期每年进行一次主管培训，每次培训周期为12个月。
六、培训评估1. 学员学习态度、积极性和学习成绩情况2. 学员实际工作表现3. 学员反馈及培训效果评估七、培训资源1. 内部培训师- 公司内部资深主管- 公司内部专业培训师- 公司内部各岗位专家2. 外部培训资源- 聘请专业主管培训机构- 邀请知名专家进行主题培训讲座- 参加相关领域的专业培训会议、讲座或者展览八、培训后续1. 培训知识分享与应用- 培训结束后，要求学员向团队分享所学的知识和技能- 培训结束后，要求学员在实际工作中进行应用2. 培训成果评估- 经过一段时间的实际应用，对培训学员的工作表现进行评估 - 培训成果评估主要包括工作绩效和管理效果3. 持续跟进- 每季度进行一次培训跟进与反馈- 定期组织主管团队沟通交流会议九、培训预算1. 培训场地租金2. 培训材料费用3. 培训讲师费用4. 学员差旅与伙食费用5. 其他费用十、培训效果1. 提升主管的管理能力2. 加强团队的凝聚力和协作能力3. 提高团队的执行力和战略规划能力4. 提高公司整体运营效率和口碑效果十一、总结主管培训计划的实施对于公司整体的发展具有重要作用。
员工培训方案和流程(精选7篇)
员工培训方案和流程(精选7篇)员工培训方案和流程篇1一、培训目的通过对员工的系统培训，逐步提升员工的知识结构，增强服务意识，确保服务质量，养成敬业精神和形成良好的职业道德，从而提高景区管理水平、服务水平和员工综合素质，这是建设景区员工培训体系的出发点。
尤其是我绵山风景区刚荣获国家5a级旅游景区，系统的培训显得尤为重要。
具体为，员工的培训，一是引导员工进入组织，熟悉和了解工作职责、工作技能、工作环境和工作条件。
二是规范员工的行为，加强员工的组织纪律性，提升员工的“精、气、神”。
三是提升员工在景区接待工作中的服务水平，加强员工对“标准化、优质化接待服务”的认识和理解，努力提高员工的岗位技能和综合素质，使其工作质量和工作效率不断提高。
二、培训对象景区各部门员工，包括驻景区各调管单位人员，宗教管理委员会，绵山财务，餐饮部，旅行社，导游部，宾馆服务部，商品零售部，市场营销中心，文化院三、培训执行及考核办法由公司人力资源部发起，景区管委会负责协调景区各部门执行。
人事部全面负责员工培训工作，统筹规划培训包括拟订并执行培训计划。
各部门负责人协助人事部经理组织具体事宜。
由公司考核组(人事部、总经办、企划委、保安部)对培训工作进行监控、检查、考核。
具体考核办法：1、培训签到，确定培训可以落实到每位员工;2、记录笔记，做好完善的培训记录并存档;3、效果评估，由讲师根据培训内容出题，按月进行月考。
四、培训原则及要求原则：1、坚持按需施教、务求实效的原则;2、对员工分岗位、分层次、分类别地开展培训;3、增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量;4、要求培训人员、培训内容、培训时间三落实。
具体要求：1、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果;2、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出;3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记。
实习时要尊重老员工，严格按规程操作;4、培训的员工未经批准不得无故缺席培训课程。
培训计划格式(优秀9篇)
培训计划格式（优秀9篇）培训计划书格式篇一一、培训目标通过培训，提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平，掌握酒店式服务操作技能，打造品牌、全面塑造“某某”的职业团队，实现企业的跨越发展。
二、培训原则统一计划、统一资料、统一考核、分散实施。
三、培训方式全员参加，分阶段、分层次的实施。
1、入职培训：对200某年新进员工进行针对性培训，物业基本状况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。
2、上岗培训：上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。
3、在岗培训：针对不一样对象，又针对地开展系列化、正规化的培训。
培训方法：集中授课，公开讨论，分析案例，总结学习体会。
考核方法：口试/以现场提问方式，检验员工对培训资料的掌握程度；笔试/每阶段培训结束后，进行闭卷考试，此时以检查员工对所培训资料的理解能力和培训效果。
抽查/工作中，不定时随机抽查员工对培训资料的理解程度。
四、培训资料及时间安排㈠公共课程培训了解企业发展过程、企业现状，熟悉某某企业《员工守则》和各项管理制度，恪守职业道德，掌握服务技能，增强服务意识，发扬团队精神，实现企业理念。
㈡岗位课程培训熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度，此时提高服务水平、业务技能，增强服务意识，努力做好各自工作。
培训计划书格式篇二一、心理建设：1、贵接部的性质及职能2、贵接行业存在的原因及生存空间3、接待员如何给自己定位，正确的心理定位对日后工作的影响4、贵接行业的发展空间及接待员个人价值的体现二、技能培训：1、礼貌：（注重习惯的养成）要求：亲切自然2、规范：（注重整体的统一及绝对的服从性）要求：整齐协调3、酒水知识：掌握酒水的分类、品名、配饮及饮用方法4、点单点歌：要求：速度准确度5、书写房消费卡出入卡：要求：书写标准、字体规范6、促销意识、促销手法及客人的消费心理7、常见的房内游戏及作弊手法三、房内服务：1、进房服务流程：要求二十个步骤无遗漏，能够灵活运用2、进房的服务标准：卫生标准、杯具的取换方法、开酒、倒酒3、积极、友善的促销4、沟通能力及公关技巧：a：客人的分类及应对方法各种状态房的突破口与客人间接沟通的桥梁b：了解男性客人的虚荣心理正确的外在伪装清醒的头脑、准确的感情投入客人离场后的感情联络公司架构及有关部门的操作流程各种突发事件及解决方法：停电打架客人逃单房内服务时公司管理人员进房营业中房内电器出现故障公安例行检查六、培训总结、上岗前的心理建设：强调团队精神、协作精神、加强员工的自信心培训计划书格式篇三一、编制说明：本培训计划依据《汽车维修工》职业标准编制，适用汽车维修工(三级)职业技能培训。
主管个人工作计划及目标(四篇)
主管个人工作计划及目标(四篇)主管个人工作计划及目标篇一一、以“控制质量为主线”按计划，有步骤抓好各项管理工作1、深入学习贯彻执行力，培养扎实工作作风，注重管理工作实效执行力最关键在于管理者对各项工作的有效执行，他们对工作执行的好坏，直接影响到客人的满意度，直接关系到决策目标的实现与否。
为提高执行能力，部门将努力坚持做到“三多”、“三快”加创新。
（1）管理人员坚持多到现场，多关注细节，多关心员工。
(2)管理者坚持快速传递信息，快速解决问题，快速培训员工。
（3）管理人员要创新性的开展工作，首先要意识创新，管理人员要不断学习更新知识，用敬业精神勇于进行管理的探索与实践，在实践中完善，在完善中提高。
2、深化服务，完善设施，确保对客服务质量（1）深入认识服务的内涵，培养员工主动为客人着想的服务意识，养成“好客、善良、为他人着想”的行为习惯。
（2）加强服务接待工作的计划性，分清各层级人员所负责任，控制好动态管理质量。
对较大型的或重要的服务接待工作预先做好详细的服务工作计划，多考虑细节要求，做好具体的分工和职责，明确服务工作要求和岗位职责。
（3）在公司领导支持和工程部配合下要进一步做好客房服务设备设施的维修保养工作，提高对客服务效率，提升整体的格调和竞争力。
3、强化节流意识，加强物品管理，尽最大能力控制营业成本。
完善成本管理控制制度，以规章制度严格管理全员日常所发生的费用；<做实对物资设备的维护，使人人都有物品折旧概念，加强对物品能耗的有效调控；><杜绝各类能源的浪费，要求部门各班组责任到人节约分厘，节约开支降低能耗。
>4、明确职责，层层把关，确保的卫生工作质量（1）20__年上半年考虑将客房的卫生清洁操作标准以图文形式张贴在部门工作间，要求每个员工能熟练掌握，对房间卫生的检查实行“三级制”，首先是清洁者的自查，解决在操作上的存在问题；<其次是领班的细查，解决在标准上的存在问题，保证每间房是合格产品；><最后是主管的抽查，解决在普遍上的存在问题，并有针对性进行培训。
酒店员工培训计划
酒店员工培训计划酒店员工培训计划15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的酒店员工培训计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
酒店员工培训计划1前台接待培训新员工应该注意以下几点：1、必须给新员工讲述企业的中长期和近期计划，这样让员工在进入工作状态前对酒店的工作、生活环境、前台、有一个比较详细理解，要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由，自然新员工的流失率也就无法降下来。
2、要在新员工培训中详细地将酒店工作流程进行比较详细地了解，特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程，如预订程序、接待程序、快速准确办理散客和团队入住程序等，当然酒店所涉及的流程很多，为防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁，工作效率提不上去，使员工产生厌烦的心理，作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。
3、通过新员工的培训，告知其此岗位前途和对个人发展的帮助，这是安定员工的关键。
以下是具体培训流程和方法：总体原则是将工作做到标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。
酒店接待的工作流程早班1. 按酒店规定，检查自己的仪容仪表，精神饱满，准时到达工作岗位。
2. 签阅交班本，按工作要求检查房卡，与上一班交接班，了解哪些工作需要本班帮助解决，以及当天的客房预订情况，特别是VIP客人(包括在住及预抵)。
3. 检查并整理台面卫生，补充入住登记单和房卡等必用品。
4. 办理散客和团体入住手续。
（对于能确认房号的预抵把房卡做好和预定单一并放入预定夹里）5. 于中午12:00AM之后协助大堂副理办理续房和延房手续。
6. 下班之前半小时打印一份当日所开房间表，核对当日房间确保准确无误。
7. 下班前与收银和房屋中心核对房卡是否全部收回，未收回则写交班。
培训计划方案(精选8篇)
培训计划方案（精选8篇）培训计划方案1本学期学校新进5位新教师加一位选调教师，为了帮助新教师尽快适应和胜任本职工作，根据学校教学总体规划和要求，特制定本学年“师徒结对”工作方案。
一、培养目标对青年教师的总体培养目标是：一年基本规范，二年站稳讲台，三年形成特色。
要求需用较短的时间了解学校教育教学的基本情况和要求，尽快熟悉所教年级学科教学内容，掌握备课、书写教案等。
担任班主任的青年教师，在指导老师的帮助下，掌握管理好班级的工作方法。
二、具体要求1、导师职责（1）指导帮带教师制定为期三年的成长计划；指导帮带教师制订学期教学计划。
（2）每月帮助帮带教师备课至少1次，提高其分析、处理教材和分析、教育学生的能力，每月检查帮带教师备课1次，并提出建议，记录下来。
（3）一学期至少听徒弟课10节，并进行评析、指导，提高其课堂教学能力。
（4）每学期指导徒弟至少上一堂组内或校内汇报课。
（5）每学期帮助帮带教师写1篇教育教学论文，1篇教育教学案例。
（6）鼓励、指导、帮助帮带教师积极参加各级各类竞赛活动，以得到更多的锻炼和提高。
2、“帮带教师”职责（1）在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。
每学期与师傅一起认真制定自己的成长计划。
（2）每月向指导教师提供教案1次，请导师指导备课方法，提高备课能力。
（3）主动听指导教师的课或组内老师的课，每周至少2节，听课要认真记录，并写出体会。
（5）根据自身实际和专业发展的需要，制订好读书计划，每月做读书笔记2篇，每学期写阅读体会（读后感）1篇。
（6）在指导教师的指导下，每学年写1篇质量较高的教育教学论文，1篇教育教学案例，提高教学研究水平和论文写作能力。
（7）在指导教师的指导下，积极参加各级各类竞赛活动。
（8）每学期撰写1篇结对活动小结，谈自己的收获和今后努力的方向。
三、师徒结对安排师傅徒弟、学科年级四、学校评价考核：1、材料上交：每月，师徒都要上交听评课记录到负责老师处检查。
班组长培训总结及工作计划5篇
班组长培训总结及工作计划5篇班组长培训总结及工作计划【篇1】一、人员管理1、工作中对待不同表现人员处理方法，工作能力强，表现好的员工，应该多鼓励表扬，并给予上进，提拔的机会。
工作能力强，表现差的员工，应进行管制，使其观念改正过来。
工作能力一般，但表现好的员工应多进行教育培训，使其感受到知识的淋浴与希望的开阔。
工作能力弱，表现差的员工要有计划地解除其合作关系。
2、从人员管理、班长技能抓起，车间面临人员流失的问题其实，表面看到是外部环境影响其实是生产畅通。
生产不畅通因素有关键岗位员工对操作不熟悉，同时没有很好的培训和监督工作造成效率低。
措施：对像固晶、帮定、冲筋：我们应该做好人员岗前培训和跟踪情况，同时设定目标看大家完成情况，不达标班长要找出原因进行帮助新员工解决，不能放到那里不管不问。
同时做好在职人员技能和质量意识的培训，要让他们能独当一面，成为本岗位全面能手。
3、做好明年关键岗位人员补充和技术方面的培训，计划将帮定和冲筋做为我们明年工作重点来抓，因我们在帮定和冲筋影响我们生产线滞留缓慢的重点工序。
措施：帮定计划还是从四个人员开始培养重点筛选高学历，工作态度稳重的男生做为培养对向，同时冲筋计划从男生年龄在某某后方面来找要求手法快能有定力。
同时帮定和固晶如果加三人后要对工资结构要进行调准如果二个人的话，现在现实情况和条件很难实现x/天，因为存在个人员手法不够快的问题在里面。
初期是走四人的标准来提高技能，等到人员稳定后减到三人的标准。
4、定期关注员工思想动态、工作态度。
措施：引导工作能力强，个人行力散慢人员的开导和座谈，同时对工作不服从安排和行为恶劣加以严厉制止和欠退。
做到下级无条件服从上级工作安排、和调动。
如有争议可以向上级的领导反映或通过行政部反馈，协商改决，杜绝以武力解决问题的方式。
5、明细公司规章制度，让员工学习公司文化，同时不能忘了，公司制度的存在。
措施：部门之间多组织，定期会议，让部门与部门之间问题得到明确落实和改进。
车间主管年度培训计划
车间主管年度培训计划
1. 每年定期组织员工参加相关行业技术培训课程，提高员工的专业知识和技能水平。
2. 开展管理能力和领导技能提升培训，培养和提升车间主管的领导能力和团队管理能力。
3. 参加相关行业展会和研讨会，了解最新的技术和管理趋势，促进企业技术和管理创新。
4. 组织参与员工参观学习活动，了解其他企业先进的生产管理经验，借鉴学习其他企业的管理模式和经验。
5. 邀请相关领域的专家学者进行专题讲座和交流，提升员工的专业知识水平和思维能力。
6. 建立内部培训讲师团队，定期进行内部员工培训，培养和提升内部员工的专业技能和管理能力。
7. 按照员工的不同岗位和职能，制定个性化的培训计划，满足不同岗位员工的专业技能培养需求。
8. 制定年度培训计划和预算，确保培训活动的顺利开展和高效实施。
员工培训工作计划和目标 员工培训计划实施方案(15篇)
员工培训工作计划和目标员工培训计划实施方案(15篇)员工培训工作计划和目标员工培训计划实施方案篇一通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
今年集团公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的'员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到xxx人以上。
客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年集团公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;集团公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。
今年，集团公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达xxx人以上。
使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。
职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书”后，方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，安全与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。
同时要注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。
培训率达100%。
培训计划方案模板5篇
培训计划方案模板5篇培训计划方案模板5篇培训计划方案模板1民以食为天，食以洁为本，卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作，对于促进企业的经济效益和提高企业的信誉、知名度，有着不可低估的作用，为此，特制订本计划。
一、建立卫生质检小组。
二、层层签订卫生工作责任状。
卫生工作实行目标管理方式。
三、环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则。
1、地面、天棚整洁、无垃圾、脏物。
2、墙壁洁净，坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划。
3、制作间各种主、配料陈列有序，不同的餐具有固定的摆放位置，制作人员不混用佐料、器具，颠三倒四影响卫生。
4、墙角保持清洁，列杂物、无乱堆码，对于临时的堆放应及时干净地清扫。
5、垃圾应倒在专用的垃圾箱（桶）内。
6、为保证下水管道畅通，如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理。
四、食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行，杜绝中毒事故发生，对人们的身体健康负责。
1、严格坚持“四隔离”制度，即生与熟，成品与半成品，食品与杂物，药物，零售食品应使用食品夹，严防中毒事件发生。
五、加强个人卫生管理，督促员工搞好自身卫生。
1、酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗，“健康证”并每年进行休格检查。
2、患有传染性疾病者，须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班。
3、制作员必须穿戴好工作服（帽）上班，上岗操作过程中，不准穿拖鞋、过高的高跟鞋，不准穿短裤或超短裙，不准穿背心或袒胸露背的衣服，不准抽烟、嚼槟榔，吃瓜子等食品，不准留长发或蓄胡须，不准戴戒指或涂指甲油。
六、凡违反上述条款者，严格按照《厨房管理制度》有关规定从严处罚。
培训计划方案模板2一、舞蹈培训班名称：“舞艺”舞蹈培训班文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。
让你学会经营一份健康，一份心态，一些朋友，一门才艺和一份工作！，用责任和信心完善你我。
二、前期阶段：1.定位策略：以开设全日制教练班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。
培训计划方案（精选30篇）
培训计划方案（精选30篇）培训计划方案培训计划原则培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。
原则一：培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”；原则二：更多的人参与，将获得更多的支持；原则三：培训计划的制定必须要进行培训需求调查；原则四：在计划制定过程中，应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异；原则五：尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺；原则六：提高培训效率要采取一些积极性的措施；原则七：注重培训细节；原则八：注重培训内容；原则九：注重培训实效性。
培训计划影响因素在制定培训计划时，必须顾及以下的因素：1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划，除了加深员工对培训的了解外，还能增加他们对培训计划的兴趣和承诺。
此外，员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要。
2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训，通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚，故他们的参与、支持及协助，对计划的成功有很大的帮助。
3、时间在制定培训计划时，必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作。
编排课程及培训方法必须严格依照预先拟订的时间表执行。
4、成本培训计划必须符合组织的资源限制。
有些计划可能很理想，但如果需要庞大的培训经费，就不是每个组织都负担得起的。
能否确保经费的来源和能否合理地分配和使用经费，不仅直接关系到培训的规模、水平及程度，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
培训计划方案（精选30篇）为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的培训计划方案（精选30篇），欢迎大家分享。
培训计划方案1一、培训目的1、消除新员工陌生感，达成对公司文化，价值观、发展战略的认知和认同。
人事主管个人工作计划6篇
人事主管个人工作计划6篇人事主管个人工作计划1一、行政部自身建设：行政工作作为未来企业发展的动力源，自身的正规化建设十分重要，因此，行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。
行政部第九年度自身建设目标为：1、完善部门组织职能;2、完成部门人员配备;3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;4、提高部门工作质量要求;5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。
二、继续绩效评价体系的完善工作并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。
绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进企业的发展.第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善，并持之以恒地贯彻和运行。
1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。
从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。
行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。
3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益，因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上，要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。
三、建立职位分析制度通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。
也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量，以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基矗四、建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。
行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面，日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。
人才培养方案5篇
人才培养方案5篇活动的开展是需要提前制定策划主题方案的，方便活动更加的顺利进行。
那么该如何写呢?下面是为大家整理的人才培养方案，希望大家喜欢。
人才培养方案11 培养目的1.1根据公司确立的“五个一”目标，通过建立和完善人才梯队培养机制，有计划、有步骤地合理开发和挖掘各层次人才的潜质，以促进A 服务业优秀人才的培养与储备，为公司新的改革与发展提供有效的人才资源保障，实现：1.1.1 人才无断层：要保有一到二名的合适人选，当某个关键职位由于前任提升、退休或辞职等原因出现空缺时，可接替这个职位。
1.1.2 工作顺利交接：要保证连续性较强及较重要的工作，当承担工作任务的人员突然离开岗位时，后继的人选在短时间内能顺利交接工作。
1.1.3 形成人才磁场：要保障良性的人才培养机制，树立公司良好的形象，吸引各类贤才的加盟，达到人才“蓄水池”的作用。
2 培养原则2.1 领导问责培养原则。
各级单位及部门负责人对人才培养工作负直接责任，人才培养的成效应纳入考核范畴。
2.2滚动进出培养原则。
不论资排辈，实行“赛马制”滚动培养，每年根据实际工作表现调整人才梯队，选择优秀人才纳入人才库中，对实际工作中表现一般的人员淘汰出人才梯队。
2.3 个性化综合性原则。
坚持专业培养与综合培养同步进行，根据培养对象的特点和培养方向，设计针对性的发展通道和培养方法。
3 适用范围本管理办法适用于A公司本部及各子公司。
4 管理职责4.1人力资源部。
作为公司人才培养的组织协调部门，负责建立“统一管理、分级实施”的人才培养体系，具体负责专业技术人才的培养规划、人才甄选政策和程序的制定、培养对象的认定和培养计划的统筹安排。
5 甄选方法5.3.1 职业操守、知识技能、工作资历等基本条件通过个人材料，结合日常工作观察情况进行分析。
5.3.2 关键能力资质通过调查表、访谈等形式进行分析，条件具备的可借助专业机构的测评软件进行测评。
5.4 甄选程序5.4.1公司关键岗位的数量可按公司当前职位总数的30%之内进行评定，每个关键岗位至少要选定1～2名后备人员。
人力资源培训计划3篇
人力资源培训计划范文3篇有企业人力资源培训是提高国有企业人力资源素质、挖掘国有企业人力资源潜能、增强国有企业竞争力,以适应经济全球化需要、促进人的全面发展及社会和谐发展的重要途径。
本文是小编为大家整理的人力资源培训计划范文，仅供参考。
人力资源培训计划范文一：年末将至，公喇嘛人力资源管理公司在本年度取得较为迅速的发展，为做出合理的人员配置计划、人员招聘计划、绩效考核计划、职业发展计划，人力资源部特做了精密的年度培训计划，以使以上各项计划能顺利实施。
此外，为使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
总体培训目的对各部门业务骨干进行培训，使各业务骨干进一步增强业务水平，理人员，实现企业发展和员工自我实现的相结合。
此外，的岗位适应后，仍然不能较好地适应工作岗位和业务流程，给他们提供培训。
具体目标1.加强公司管理人员的培训，完善知识结构，增强综合2.增强科技研发、3.不断提升操作人员和业务骨干的业务水平4.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成积极的态度。
原则与要求1.坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2.坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
20xx经营管理培训累计时间不少于4天;8工培训累计时间不少于12天。
培训对象此次培训主要针对我公司的各部门主管，和本年度培训内容与方式 1组织相关人员参加专场讲座。
公司五级职级提升和培训方案与标准
公司五级职级提升和培训方案与标准1. 引言1.1 公司五级职级提升和培训方案与标准公司五级职级提升和培训方案是公司为提高员工的专业素养和能力水平而设立的一项制度。
通过不断的学习和培训，员工可以提升自己在公司内的职级，获得更高的职业发展机会。
本文将详细介绍公司五级职级提升和培训方案的具体内容和标准。
在公司的五级职级体系中，每个职级都对应着一定的职责和能力要求。
从最低的一级到最高的五级，员工需要逐步展示自己的工作表现和能力，才能够晋升到更高的职级。
公司还设定了一些提升途径和条件，例如完成一定的项目或任务、参加特定的培训课程等。
培训方案内容包括了公司针对不同职级员工设计的培训课程和讲座，涵盖了领导力、沟通能力、团队合作等方面的内容。
员工可以根据自己的职级和个人需求选择适合自己的培训内容，提升自己的职业能力。
标准评定流程是公司衡量员工是否符合提升要求的重要依据，通过考核员工的工作表现、能力水平以及参与培训的情况来确定员工是否符合晋升条件。
效果评估方法用于评估员工经过培训后是否有明显的提升，包括问卷调查、实际工作表现等方面。
通过公司五级职级提升和培训方案与标准，员工可以更好地发展自己的职业生涯，提升自己的能力水平，为公司的发展做出更大的贡献。
2. 正文2.1 五级职级具体说明五级职级是公司员工在职业发展过程中的重要标志之一。
在公司中，五级职级通常分为五个等级，从初级员工到高级管理者。
每个职级都有着不同的责任和权利，以及相应的晋升条件。
第一级是初级员工，通常是公司新入职员工或者需要进行培训的员工。
他们主要负责执行基础的工作任务，需要领导指导和支持。
第二级是中级员工，他们已经具备了一定的工作经验和能力，可以独立完成一些复杂的任务，并开始承担一些管理职责。
第四级是主管或者领导，他们负责领导和管理一个团队，制定工作计划和目标，并负责团队的业绩和绩效。
第五级是高级管理者，他们负责整个部门或者公司的管理和运营，需要制定战略规划和决策，确保公司的长期发展和竞争力。
消防主管年度培训计划
消防主管年度培训计划
根据公司要求，我们需要制定消防主管的年度培训计划。
以下是我们制定的计划：
1. 培训时间：每年一次，持续3天。
2. 培训内容：
a. 火灾应急处理流程
b. 消防设备操作和维护
c. 火灾逃生演练
d. 消防法律法规和相关知识培训
e. 火灾风险评估和预防措施
3. 培训方式：结合理论教学和实际演练，确保学员全面掌握消防知识和技能。
4. 培训地点：公司指定的消防培训基地。
5. 培训人员：专业消防培训师和相关领域专家。
6. 培训效果评估：培训结束后进行学员考核和培训效果评估，确保培训效果。
希望通过这次年度培训，消防主管能够提升自身的消防应急处理能力和相关知识水平，为公司的消防安全工作做出更大的贡献。
人才培养激励方案
人才培养激励方案人才培养开发与激励方案一、目的为实施公司人力资源后备人才的开发及培养计划，保证企业发展有充足的中高层管理干部储备，形成后备人才的“资源池”，以促进公司的可持续发展，特制定本方案。
二、范围高级经理、各区域经理、部门经理等管理干部的储备开发及培养（试点部门为华南片区）。
三、时间2012年12月为试点实施期，2013年1月开始全公司正式实施。
四、培养对象公司总部（包含直营中心和分拨中心）及各片区全体员工五、资格条件入职满半年以上，心态良好服从安排，具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质，并根据其日常表现和工作绩效确定，一般不超过职员数的30%。
六、开发培养程序1、资格鉴定申报（1）员工级别——作为后备部门主管及部门经理的培养对象——经所在部门经理——经所在分管的高级经理/总监审批——报备人力管理中心审批确认；（2）部门主管/经理——作为后备高级经理的培养对象——经所在分管的高级经理/总监审批——助理总经理审批确认——人力管理中心备案；（3）部门经理/高级经理——作为后备总监的培养对象——经所在分管的高级经理/总监审批——总经理/董事长审批确认——人力管理中心备案。
以上以申报表的形式均由人力管理中心备案，并与培训中心一起对后备干部培养对象的人员资料进行建档，形成后备管理人才“资源池”。
2、后备人才培养对象的开发（1）后备人才培养对象数量与质量基数的保证①校园招聘：为配合公司发展战略与目标，人力资源部通过组织招聘一批具备发展潜力的大学生，充实公司的人才梯队。
甄选出来的大学生首先进行为期2-4个月实习试用期，再从中筛选出认同公司文化，综合素质较高的实习生直接转为正式专员级员工，最后符合人才开发培养条件的可直接进入资格鉴定申报。
具体见《2012穗佳校园招聘实施细则》。
②内部发掘：为了保证“资源池”人才质量的充足，各部门负责人应积极发掘开发后备人才。
在实施的当月，如觉得本部门无适合人才申报培养，必须在下个月1号前发出一个书面通知（由该部门负责人的上级领导签名，承认本部无人才可培养）给到人力中心以做备案。
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10 精益生产类
提高职业素 养 改善工作方 法，提高效 ▲ 率 提高职业技 ▲ 能 改善工作方 法，做好人 ▲ 员管理 更新知识， ▲ 提升技能 改善工作方 法，提高效 ▲ 率 提升职业技 ▲ 能 提升职业技 ▲ 能 改变态度， ▲ 提高效率 提高管理水 ▲ 平 更新知识， ▲ 提升技能 开阔眼界， 拓展思维
审核人
签批人
培训对象 邀请参加 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定
培训地点
培训费用
公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 CD光盘购买 公司会议室 待定 待定 交通，餐饮 费 交通，餐饮 费，住宿就 餐
部监督审查。
签批人
★ ★ 人力资源部 人力资源部 ★
人力资 人力资源部
人力资源部 法务部
HRM
法务部 总经办 财务部
★ 人力资源部 人力资源部 ★ ★ ★
人力资源部 财务部
公司各部门 、各厂 公司各部门 人力资源部 财务部 财务部 、各厂 公司各部门 人力资源部 人力资源部 视频 、各厂 公司各部门 视频 ★ 人力资源部 人力资源部 、各厂 公司各部门 人力资源部 法务部 法务部 、各厂 公司各部门 企业代表 ★ 人力资源部 优秀企业 、各厂 人力资源部
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
#### 商务礼仪 #### 计划管理 #### 沟通技巧 #### 力资源管理 ####
劳动法、劳 动纠纷 非人事的人 时间管理/
2 3 2 3 3 2 3 3 2
#### 目标管理 #### 预算管理 #### 的财务管理 #### ####
执行力 非财务人员
6西格玛管 12月1日 3 理 公司法、经 12月15日 11 法律知识类 Ⅰ #### 3 营法 知名企业观 待定 12 实地观摩类 Ⅰ #### 摩（外训） 8 拓展项目： 拓展思维， 待定 13 拓展项目类 Ⅰ #### 团队（外 16 团队合作 训） 1.课时：1课时以60分钟为单位。8-12月计划集中培训课时为29课时，一般安排在周六上午9时开始。 2.培训级别分为：公司级（I）、部门级（Ⅱ），主管级别培训课程覆盖面较广，主要以公司级别为主。 3.培训记录：每次公司级培训结束后，人力资源部整理《培训签到表》《培训通知》《培训报告》或者个人考核《心得报告 4.培训说明：具体培训执行按照每月培训实施的通知等为准。 5.培训列入个人绩效考核项目中。 6.机动，专题穿插进行：按照实际的安排进行，每一专题的培训计划进行2次，培训缺席人数达到计划出席数的一半以上安 7.培训结束后，总公司人力资源部将视频等资料整理成电子档发送给分公司，自修学习，提交《心得报告》备案在总公司人 8.外训课程按照实际情况进行实施。
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制作人
审核人
2年8-12月主管级别（含）以上人员培训计划
具体开课日期 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 星期六 考核方式 具体开课 组织部门 培训单位 安排 笔 口 实 心 机动，专题 试 试 操 得 人力资源部 人力资源部 ★ 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 ★ 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 ★ 穿插进行 机动，专题 穿插进行 机动，专题 穿插进行 培训 讲师 视频 必须参加 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 公司各部门 主管级别以 、各厂 上人员 主管级别以 上人员 主管级别以 上人员 主管级别以 上人员 主管级别以 上人员 主管级别以 上人员 主管级别以 上人员 受训部门 培训对象
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专业培训机 专业培训机 公司各部门 主管级别以 构 构 、各厂 上人员
上午9时开始。 以公司级别为主。 《培训报告》或者个人考核《心得报告》等整理备案。部门培训记录由各部门内勤整理备案，便于人力资源部监督审查。
席人数达到计划出席数的一半以上安排第二次。 习，提交《心得报告》备案在总公司人力资源部。
2012年8-12月主管级别（含）
序号 课程类别 通用技能类 通用技能类 通用技能类 人力资源管 理类 人力资源管 理类 通用技能类 财务管理类 财务管理类 管理技能类 培训 级别 培训 计划 号 课程名称 总课时 计划开课月份 8 9 10 11 12 培训目的 具体开课日期 8月11日 8月18日 9月1日 9月15日 9月29日 10月13日 10月20日 10月27日 11月17日