化学实验室常用仪器及使用Word版

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(完整word版)校正容量瓶及滴定管

学习情境一药物检测前准备工作任务4 校正容量瓶及滴定管一、任务下达1．子任务子任务一：校正100ml容量瓶。

子任务二：校正50ml酸碱两用滴定管。

2．任务目标通过本任务的教学和实施，预期达到以下目标。

（1）技能目标：能根据掌握容量瓶及滴定管的校正方法。

（2）知识目标：掌握移液管的校准和容量瓶校准的原理及操作注意事项。

二、任务准备1．容量瓶、滴定管的准备容量瓶、滴定管是滴定分析法所用的主要量器。

容量器皿的容积与其所标出的体积并非完全相符合。

因此，在准确度要求较高的分析工作中，必须对容量器皿进行校准。

由于玻璃具有热胀冷缩的特性，在不同的温度下容量器皿的体积也有所不同。

因此，校准玻璃容量器皿时，必须规定一个共同的温度值，这一规定温度值为标准温度。

国际上规定玻璃容量器皿的标准温度为20℃。

既在校准时都将玻璃容量器皿的容积校准到20℃时的实际容积。

2．准备仪器与试药（1）试验仪器：分析天平（0.1mg）、烧杯、锥形瓶、测量范围（10～30）℃，分度值为0.1℃的精密温度计。

（2）试药：纯化水。

三、检验与记录1．必备知识（1）检验原理：在容量分析中作为容积的基本单位是ml，1ml是指在真空中，1g纯水在最大密度时（4℃）所占的体积。

若在4℃真空中称得水的重量（g），在数值上等于它的体积(ml)。

但是，4℃和真空并不是实际的测量环境，在实际的工作中，容器的水重是在室温和空气中称量的，因此必须考虑空气浮力的影响和温度的影响。

将这些因素加以校正后，通过计算即可以得到较准确的校正结果。

表1-1给出了不同温度下1ml水的实际重量，表1-2～1-5为常用玻璃容量仪器的允许偏差。

表1-1 玻璃容器中1ml水在空气中用黄铜砝码称得重量温度（℃）重量（g）温度（℃）重量（g）温度（℃）重量（g）温度（℃）重量（g）10 0.99839 16 0.99780 22 0.99680 28 0.9954411 0.99832 17 0.99766 23 0.99660 29 0.9951812 0.99823 18 0.99751 24 0.99638 30 0.9949113 0.99814 19 0.99735 25 0.99617 31 0.9946814 0.99804 20 0.99718 26 0.99593 32 0.9943415 0.99793 21 0.99700 27 0.99569 33 0.99405表1-2 滴定管级别及允许偏差标称总容量（ml） 5 10 25 50容量允差（ml）A类±0.010 ±0.025 ±0.04 ±0.05B类±0.020 ±0.050 ±0.08 ±0.10表1-3 容量瓶级别及允许偏差标称总容量（ml） 1 5 10 25 50 100 250容量允差（ml）A类±0.010±0.020±0.020±0.03±0.05±0.10±0.15 B类±0.020±0.040±0.040±0.06±0.10±0.20±0.302．检验操作（1）容量瓶的校正将待校正的容量瓶洗净干燥，取烧杯盛放一定量纯化水，将水及容量瓶同放于同一房间中，恒温后，记下水温。

初中化学实验室仪器清单

初中化学实验室仪器清单初中化学课程中，实验是一项重要的教学环节。

为了保证实验的顺利进行和学生的安全，一个齐全的化学实验室仪器清单是必不可少的。

以下是初中化学实验室常用的一些仪器清单：1. 烧杯烧杯是化学实验中常用的容器。

它通常由玻璃或塑料制成，有不同容量和尺寸可选。

烧杯用于盛放液体或溶液，进行反应或加热。

2. 试管试管是化学实验中常见的玻璃制品。

它有不同尺寸和形状，可用于盛放少量液体或固体试样、进行试剂混合或加热等操作。

3. 显色管显色管是用于观察化学反应颜色变化的小型玻璃管。

它常用于酸碱中和反应、化学合成等实验。

4. 密封瓶密封瓶是用于储存液体或气体的玻璃容器。

它具有良好的密封性能，能够保护实验样品的稳定性。

5. 酒精灯酒精灯是一种小型的火焰装置，用于提供热源。

它能够产生明亮、稳定的火焰，以满足实验对于热量的需求。

6. 钳子和夹子钳子和夹子是用于固定和夹持实验装置的工具。

它们通常由金属制成，能够稳固地夹持容器、试管等实验用具。

7. 灭菌器灭菌器是常见的实验室设备，用于对实验仪器、培养基等进行灭菌处理。

它能够有效地杀灭细菌和其他微生物，保证实验的洁净度。

8. 温度计温度计是常用于测量温度的仪器。

化学实验中常用的温度计有汞温度计、酒精温度计等。

温度的准确测量对于许多化学实验来说是非常重要的。

9. 电子天平电子天平是用于测量物质质量的仪器。

它能够精确地测量出物体的质量，满足实验中对于质量的要求。

10. 过滤器过滤器通常由玻璃或塑料制成，用于将固体与液体分离。

在化学实验中，过滤器常用于过滤固体沉淀、分离混合溶液等操作。

以上10种仪器是初中化学实验室中常见的一些基础仪器。

当然，实验室仪器的种类和用途远不止于此，根据实际需求，可以选择和配置更多的实验室仪器。

通过合理使用和维护这些仪器，可以提高化学实验的效果，保证实验的安全性和准确性。

总之，初中化学实验室仪器清单是化学教学中不可或缺的一部分。

了解和熟悉这些仪器的用途和特点，有助于学生更好地进行化学实验，提高化学实验技能和科学素养。

(完整word版)温度计使用方法

规则1：在使用温度计以前，应该:1。

观察它的量程——能测量的温度范围，如果估计待测的温度超出它能测的最高温度,或低于它能测的最低温度，就要换用一只量程合适的温度计，否则温度计里的液体可能将温度计胀破，或者测不出温度值。

2。

认清它的最小刻度值,以便用它测量时可以迅速读出温度值.规则2：在用温度计测液体温度时,是：1。

温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁.2。

温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。

3。

读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计,了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平.正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。

在使用酒精灯时，应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液；2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管；3。

初中化学实验室仪器清单电子版

初中化学实验室仪器清单电子版1. 实验室仪器概述化学实验室是进行化学实验和研究的场所，为了确保实验的顺利进行和学生的安全，实验室需要配备一系列的化学实验仪器。

这些仪器可以帮助学生进行定量和定性的化学实验，以便更好地理解化学原理和现象。

本文将提供一份初中化学实验室仪器清单，旨在帮助初中化学教师和学生了解和使用这些仪器。

2. 仪器清单下面是一些初中化学实验室常用的仪器及其用途：2.1 温度计用途：温度计用于测量物体的温度。

在化学实验中，温度的控制和测量非常重要，因为温度可以影响化学反应的速率和结果。

2.2 试管用途：试管是常用的实验容器，用于持有和反应物质。

它可以进行小规模的实验和观察化学反应。

2.3 烧杯用途：烧杯是用来加热和混合液体的容器。

它们具有较大的底部面积和较短的壁，可以更好地均匀加热液体。

2.4 酒精灯用途：酒精灯是一种可控的小型火焰源，常用于加热试管、烧杯和其他实验装置。

2.5 实验室称用途：实验室称是用来测量固体或液体的质量的仪器。

在化学实验中，准确测量物质的质量对于计算反应的产物量非常重要。

2.6 试剂瓶用途：试剂瓶用于存放常用化学试剂，保证试剂的保存和使用。

通常带有标签，以便于辨认和记录试剂的种类和浓度。

2.7 滴定管用途：滴定管是用来滴加试剂的仪器。

它们有助于精确控制溶液的添加量，使化学反应达到所需的终点。

2.8 烧杯夹用途：烧杯夹用于安全地搬动烧杯，因为烧杯在加热过程中会变得热。

2.9 显微镜用途：显微镜用于放大并观察微小的物体。

在化学实验中，显微镜可以帮助学生观察化学反应的结果和物质的微观结构。

2.10 集气瓶用途：集气瓶用于收集气体，可以在实验室中进行气体实验。

3. 总结初中化学实验室是学生学习化学的重要场所，配备适当的化学实验仪器对于学生的学习和实验操作非常重要。

本文提供了一份初中化学实验室仪器清单，介绍了一些常用的仪器及其用途。

通过正确地使用这些仪器，学生可以更好地理解和掌握化学知识，并培养实验操作的技能和安全意识。

(完整word版)常用的化学仪器及名称图(整理)

常用的化学仪器及名称图锥形瓶漏斗试管启普发生器U 型管滴瓶试管架分液漏斗铁架台托盘天平坩埚钳坩埚集气瓶蒸发皿圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶胶头滴管量筒燃烧匙水槽烧杯酒精灯广口瓶细口瓶表面皿冷凝管温度计→→初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。

3、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。

4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器：试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器：试管夹、铁架台（带铁夹或铁圈）、坩埚钳。

9、过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器：酒精灯.11、加热至高温的仪器：酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作一、药品的取用（一）三大原则 1、取用药品的“三” 不原则：不触不尝不猛闻2、取用药品的用量：“节约原则"⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量：液体1mL-2mL ；固体盖满试管底部. 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法1、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较大的金属颗粒：“一横二放三慢竖”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．a 、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b 、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）。

c 、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法（1）较多量：“一放、二向、三挨、四流”．干燥管B、倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

（2)较少量：用胶头滴管吸取．A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管；C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗）二、一定量药品的称量和液体的量取液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）(一)托盘天平固体称量用天平，平放然后再调零；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱，右加游码等于左；取码用镊手不沾，先大后小游码添；完毕砝码归盒中,游码回到零刻度．A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3；B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭；C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。

291种化学实验室仪器-word矢量图形

（矢量图形；*.WMF格式）本文件含化学实验室常用玻璃仪器及其它小型仪器图形共291种。

它们均系*.WMF格式的矢量图形，使用时，可通过Win95剪贴版将选定仪器图贴入Word图形编辑器内进行再编辑和任意组合，组装成所需的成套实验仪器图。

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1998年6月1.fun_bur2.fun_pap23.fusep1vn4.fusep35.glaswash6.jack37.fun_lon8.fusep19.fusep210.fusep3il11.heater_i12.mantle13.fun_nf14.fusep1il15.fusep2in16.fusep3in17.heater_v18.motar219.fun_pap最新精品文档，知识共享！20.fusep1in21.fusep2vl22.fusep3vl23.jack124.parnas25.fun_pap126.fusep1vl最新精品文档，知识共享！27.fusep2vn28.fusep3vn29.jack230.phmeter31.picno32.rea_nem最新精品文档，知识共享！33.rotvap0234.standfun35.stopper236.testtube37.pipet_gr38.rea_nfa39.sox40.standtub41.stpcock142.thermo43.pipet_ja44.ring_0145.spatula46.stirrel47.stpcock248.trap_ed49.rea_iem50.ring_0251.spatula252.stirre253.symb12554.trap_eg55.rea_ifa56.rotvap0157.stand58.stopper159.syringe60.trap_fd61.trap_fg62.triacru163.tripod0464.tubcon_f65.vacpump66.ware00167.trapcold68.triacru269.tub_cap70.tubcyl_e71.voltamet最新精品文档，知识共享！72.ware00273.trebtube74.tripod0175.tubcal76.tubcyl_f77.wingtop78.ware00379.trebelec80.tripod0281.tubcal282.tubes83.wiregau184.ware00485.trebmeca86.tripod0387.tubcon_e88.u_tube89.wiregau290.ware00591.ware00692.ware011最新精品文档，知识共享！93.ware01694.ware02195.ware02696.ware03197.ware00798.ware01299.ware017100.ware022101.ware027102.ware032103.ware008104.ware013105.ware018106.ware023107.ware028108.ware033109.ware009110.ware014111.ware019112.ware024113.ware029114.ware034115.ware010116.ware015117.ware020118.ware025119.ware030120.ware035121.ware036122.ware041123.ware046124.ware051125.ware056126.ware061127.ware037128.ware042129.ware047130.ware052131.ware057132.ware062133.ware038134.ware043135.ware048136.ware053137.ware058138.ware063139.ware039140.ware044141.ware049142.ware054143.ware059144.ware064145.ware040146.ware045147.ware050148.ware055149.ware060150.ware065151.ware070152.ware075153.ware080154.ware085155.ware067156.ware072157.ware077158.ware082159.ware068160.ware073161.ware078162.ware083163.ware069164.ware074165.ware079166.ware084167.ware066168.ware071169.ware076170.ware081171.ware086最新精品文档，知识共享！。

化学竞赛辅导化学实验word

化学竞赛辅导-4化学实验初中化学竞赛辅导第四部分化学实验实验知识点提要1、常用化学仪器的名称、用途及使用时的注意事项能加热的仪器：试管、蒸发皿、烧杯（间接加热）．用于计量的仪器：托盘天平、量简．用于夹持的仪器：铁架台、试管夹．用于加热的仪器：酒精灯．用于滴加少量液体的仪器：胶头滴像用于收集和贮存少量气体的仪器：集气瓶，用于分离少量物质的仪器：漏斗．用于搅拌和引流的仪器：玻璃棒．2．八项重要的基本操作八项重要的基本操作是：药品的取用、物质的加热、仪器装置的连接、装置气密性的检查、过滤、蒸发、玻璃仪器的洗涤、溶液的配制等．复习时，应重点掌握每项操作的方法、涉及到的仪器及操作的注意事项，特别要注意对操作失败原因的分析．3．实验室规则和安全常识⑴严格遵守实验室三不准原则；⑵注意药品的用量；⑶对可燃气体（H2、CO、CH4）的性质实验，一定要注意可燃气体的纯度，以防发生爆炸；有毒气体（CO）的实验应在通风橱中进行，尾气应用适当的方法处理，以防污染空气．4．气体的制备（1）气体的发生装置根据所用反应物的状态和反应条件，可分为两类：（2）气体的收集装置根据气体的溶解性及密度，选择用排水法（气体难溶于水）或向上排空气法（气体密度比空气大）、向下排空气法（气体密度比空气小）进行收集．（说明：排空气集气法中的向上或向下不是指瓶口的取向，而是指空气从瓶中被排出的流向）（3）集气瓶的多种用途①集气瓶：收集密度比空气大的气体，气体流向是。

长进短出。

比空气轻的气体气体流向为短进长出．若瓶中盛满水，则由短管进气排出水，收集难溶于水的气体．②量气瓶：定量收集量取气体体积的实验装置，气体短进长出．③储气瓶：先排水集气后，使用气体时，用高位水（或接水龙头）将瓶内气体压出，水从长管进，气体从短管出．④洗气瓶：瓶内放适量液体试剂（约l／3）用于气体的干燥（除去水蒸气）、净化（吸收杂质）或性质实验（检验某气体存在或验证某气体性质），则应长进短出．（4）装置气密性的检查不论是何种气体的制备，都要先检查装置的气密性．（5）防倒吸用排水集气法将气体集满后，应先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯．（6）棉花团的作用用KMnO4分解制取O2时，应将棉花团置于大试管口处，以防止KMnO4粉末从导管口喷出。

(完整word版)高中化学必修一复习知识点

高一化学(必修1)人教版各章知识点归纳（期末复习）班级___________ 姓名___________第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一．化学实验安全1.实验事故处理（1）浓酸沾在皮肤上，用抹布擦干，用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗。

（2）浓碱沾在皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。

（3）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

（4）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。

2.常用危险品分类（1）爆炸品（硝酸铵NH4NO3、黑火药）（2）易燃气体（H2、CH4、CO）（3）易燃液体（酒精、汽油）（4）腐蚀品（浓硫酸、NaOH溶液）3.常用仪器使用方法（1）托盘天平（精确到0.1g、左物右码）物体质量= 砝码质量+ 游码质量物体质量= 砝码质量- 游码质量（砝码与物体放反）（2）量筒（精确到0.1ml、读数时视线与液体凹液面的最低处相平）仰视读数：读数变小，实际量取体积偏大错误读数俯视读数：读数变大，实际量取体积偏小二．混合物的分离和提纯1．过滤和蒸发实验1—1 粗盐的提纯过滤注意事项：（1）一贴，二低，三靠。

蒸发注意事项：（2）蒸发过程中用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。

（3）待出现较多固体时停止加热，用余热将滤液蒸干。

1除去可溶性杂志：（1）除硫酸盐用BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl（2）除MgCl2用NaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl（3）除CaCl2用Na2CO3CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl （4）最后用稀HCl调节PH至中性。

注意事项：BaCl2一定要加在Na2CO3的前面2．蒸馏和萃取（1）蒸馏：利用沸点的不同，除去难挥发或不挥发的杂质。

实验1---3 从自来水制取蒸馏水仪器：温度计，蒸馏烧瓶，石棉网，铁架台，酒精灯，冷凝管，牛角管，锥形瓶。

注意事项：①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。

2020版导与练一轮复习化学习题：第一章从实验学化学第1讲化学常用仪器和基本操作 Word版含解析

第1讲化学常用仪器和基本操作课时集训测控导航表1.下列叙述正确的是( D )A.稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液C.稀硫酸可除去试管内壁的银镜D.煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2解析:A项,稀盐酸不能与二氧化锰反应,错误;B项,氢氧化钠溶液能与玻璃中的SiO2发生反应生成Na2SiO3,Na2SiO3具有黏性,可把磨口玻璃塞与玻璃瓶黏结在一起,不易打开,错误;C项,银与稀硫酸不反应,用稀硫酸不能除去试管内壁的银镜,应用稀硝酸,错误;D项,因加热时发生反应Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑,故煮沸自Ca(HCO3)2来水可除去其中的 Ca(HCO3)2,正确。

2.下列说法正确的是( C )A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可B.做蒸馏实验时在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸,如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即补加C.振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞D.烧杯、锥形瓶、量筒加热时均需垫石棉网解析:氯水中的次氯酸能漂白pH试纸,不能用pH试纸测定新制氯水的pH,故A项错误;液体加热时要加沸石或碎瓷片,如果加热一段时间后发现忘记加沸石,应停止加热,待溶液冷却后重新添加沸石,故B项错误;为防止液体溅出或漏液,振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞,故C项正确;量筒不可用于加热,故D项错误。

3.(2019·山东潍坊模拟)下列实验操作和数据记录都正确的是( D )A.用托盘天平称量时,将NaOH固体放在右盘内的纸上,称得质量为10.2 gB.用25 mL碱式滴定管量取高锰酸钾溶液,体积为 16.30 mLC.用干燥的广范pH试纸测稀盐酸的pH=5.1D.用10 mL量筒量取NaCl溶液,体积为6.5 mL解析:用托盘天平称量时应遵循“左物右码”且NaOH有腐蚀性不能放在纸上称量,故A项错误;高锰酸钾溶液有氧化性,不能用碱式滴定管盛装,故B项错误;广范pH试纸不能精确到0.1,故C项错误。

(完整word版)仪器分析实验课程-化学专业

《仪器分析实验》课程标准一、课程属性1、课程的性质《仪器分析实验》是化学专业指定的专业必修课,是一门具有一定完整性和独立性的课程.本课程的任务是培养学生的查阅、动手、观察、记忆、思维、想象和表达等能力，促进学生的全面发展.具体到教学内容上则是重在使学生掌握常用分析仪器的基本原理、基本操作及应用等，掌握仪器分析中处理数据的基本方法,了解仪器分析领域的最新发展动向及其趋势，巩固课堂所学理论知识，培养学生发现、分析、处理、解决问题的能力，加强学生素质教育，激发学生的创新精神，把学生培养成为适应社会发展要求的新型人才。

2、课程定位本课程的教学对象是应用化学专业（本科）三年级学生，《仪器分析实验》和《仪器分析》均是该专业的重要基础课程，二者既密切联系,又各有侧重.仪器分析奠定了实验课程中的理论基础，通过《仪器分析实验》课程的学习,要求学生掌握相关基本理论、基础知识和基本操作技能，掌握基本的仪器分析方法及分析数据的处理手段，经过系统地必要理论和操作技能的训练，培养学生严谨、细致、实事求是的科学作风,养成分析工作整洁、有序、珍惜仪器设备的良好实验习惯,培养学生具有分析问题、解决问题的初步能力.3. 课程任务（对课程教学任务的总体概括)通过本课程的学习，使学生了解各类分析仪器的分析原理，掌握仪器的基本工作原理、特点和应用,掌握常用仪器的基本操作，了解仪器常见故障的判断和处理，加深对分析化学、仪器分析化学基础理论、基本知识的理解；提高学生观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格的“量”的概念和条件依赖关系,为学习后续课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础.二、课程目标知识目标1、学习紫外可见分光光度计、红外吸收光谱计、原子吸收分光光度计、库仑分析仪、玻璃电极、自动电位滴定仪、高效液相色谱、气相色谱等的基操作方法。

2、使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象3、掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法，重点掌握仪器主要操作参数。

(完整word版)高一化学必修一课本

学生实验实验一化学实验基本操作（一）化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用。

当我们通过认真训练，逐步掌握了化学实验基本操作后，就能更快、更好地学习化学。

实验目的1．复习初中学过的部分仪器的使用方法。

2．进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作。

3．通过实验学习科学研究的方法。

实验用品试管、试管夹、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒、量筒、酒精灯、集气瓶、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、水槽、铁架台、玻璃片、药匙、滤纸、托盘天平、研钵。

KClO3、CuSO4·5H2O、NaOH饱和溶液。

火柴、木条、剪刀。

实验步骤一．制取氧化铜1．称取 5g CuSO4· 5H2O，在研钵中研细后倒入烧杯中。

向烧杯中加入30 mL 蒸馏水，搅拌，使固体完全溶解。

观察溶液的颜色。

2．向盛有CuSO4溶液的烧杯中滴加NaOH饱和溶液并搅拌，直到不再产生沉淀。

写出反应的化学方程式。

3．用滤纸和漏斗做一个过滤器，过滤并分离烧杯内的液体及沉淀（图1）。

用少量蒸馏水洗涤沉淀2次～3次。

观察滤液及沉淀的颜色。

4．把滤纸上的沉淀转移到蒸发皿内。

加热（图2），搅拌，直到全部变为黑色固体，停止加热。

写出反应的化学方程式。

5．把蒸发皿中的固体转移到研钵中，研细，留下备用。

二．制取氧气1．如图3所示装配好实验装置。

检查装置的气密性。

2．称取 l．2 g KClO3，与前面制取的CuO粉末（这里作为通常使用的催化剂 Mno2的代用品）混合均匀后装入大试管中，用带有导管的单孔橡胶塞塞紧管口。

3．加热，用排水法收集一试管氧气。

4．先撤出导气管，再停止加热（为什么？）。

5．用带火星的木条伸入试管中检验收集的氧气。

问题和讨论1．过滤和蒸发都是重要的基本操作，在操作时应注意哪些问题？2．通过探索CuO也能作为KClO3分解制取氧气反应的催化剂的实验，你能得到什么启迪？实验二化学实验基本操作（二）在化学发展成为一门重要学科的过程中，由定性到定量是一个质的飞跃。

(完整word版)生化分析仪质量控制规程

(完整word版)生化分析仪质量控制规程生化分析仪质量控制规程1. 引言生化分析仪是医疗实验室中常用的一种设备，用于测量体液中的化学成分以评估人体健康状况。

为确保测试结果的准确性和可靠性，制定本文档以规范生化分析仪的质量控制过程。

2. 质量控制的目的质量控制旨在确保生化分析仪的测试结果的准确性和可重复性，以提高诊断的准确性和治疗的安全性。

通过维护和监控生化分析仪的性能，可以及时发现并纠正可能导致测试结果误差的问题。

3. 质量控制的原则质量控制的原则可以总结为以下几点：- 进行实验室内部的质量控制和外部参比试验，并与相关指南和标准进行比较；- 确保仪器保养和校准按时进行，以维持仪器的良好性能；- 建立良好的质量管理体系，包括标准操作程序、质量控制记录和数据分析等；- 对于质控结果超出可接受范围的情况，必须采取纠正措施并进行调查分析。

4. 质量控制的方法质量控制的方法包括以下几个方面：4.1 内部质量控制内部质量控制是持续监测生化分析仪在正常运行条件下的性能。

每批次测试样本之前和期间，应使用已知浓度的质控品进行测试，并记录测试结果。

通过计算得到的平均值、标准差和变异系数等参数，评估仪器的稳定性和测试结果的准确性。

4.2 外部参比试验外部参比试验通过与其他实验室进行比较，评估生化分析仪的准确性和一致性。

定期参加相关质量控制组织或实验室提供的比对试验，获得参考范围和标准化数据，与结果进行比对，发现任何可能存在的问题并进行改进。

5. 质量控制的记录和分析为确保质量控制的有效性，应建立质控记录和分析的体系。

要求实验室提供每次测试的质控结果，并及时记录在质控记录表中。

定期分析质控数据，参考相关指南和标准，评估仪器的性能水平，并发现任何可能存在的问题。

6. 纠正措施和问题调查当质控结果超出可接受范围时，必须立即采取纠正措施。

首先，需要检查测试过程中是否存在操作错误或仪器故障等问题。

同时，进行问题调查，分析根本原因，并采取适当的措施，确保类似问题不再发生。

化学实验常用仪器试剂和基本操作

化学实验常用仪器试剂和基本操作化学实验常用仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等。

常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等。

常用的基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。

量筒是用来测量液体体积的仪器，容量瓶也是用来测量溶液体积的仪器，具有固定体积。

烧杯是用来加热液体或溶解固体的容器，通常用于反应物的混合。

试管是用来进行小规模反应的容器，可以加热和冷却。

酒精灯是常见的加热源，适用于一些需要较低温度的反应。

电磁加热器是通过电磁感应产生热量的加热仪器，适用于高温反应和快速加热。

显微镜是用来观察微小物体的仪器，适用于进行显微观察。

天平是用来测量物质质量的仪器，可以达到很高的精确度。

分离漏斗是用来分离两种不相溶液体的仪器，常用于提取和分离有机化合物。

盐酸是常见的无机酸，用于调节溶液的酸度和催化一些反应。

硫酸也是常见的无机酸，具有很强的脱水性质，可以用于浓缩溶液和催化反应。

氢氧化钠是常见的强碱，用于调节溶液的碱度和催化一些反应。

氯化钠是常见的无机盐，用于配制缓冲溶液和调节电导率。

碳酸钠也是常见的无机盐，用于调节溶液的酸碱度和中和反应。

乙醇是有机溶剂，用于溶解和萃取有机化合物。

酒精是有机化合物，可以作为溶剂和消毒剂。

溴酸是无机酸，常用于氧化反应和催化反应。

过氧化氢是常见的氧化剂和消毒剂，也可以用于氧化反应。

在化学实验中，常用的基本操作包括称量物质的质量和容积、配制溶液的浓度和体积、装填试剂到容器中、加热反应混合物、过滤固体或液体、蒸发反应溶液、冷却混合物、干燥反应产物等。

这些基本操作是进行化学实验的基础，确保实验的准确性和可重复性。

总结起来，化学实验常用的仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等；常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等；常用基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。

化学实验室仪器设备清单

化学实验室仪器设备清单一、玻璃器皿•烧杯：用于盛放溶液和反应物。

•烧杯钳：用于夹住烧杯，避免烫手。

•锥形瓶：常用于制备溶液和进行反应。

•烧瓶：用于加热反应物。

•平底烧杯：用于加热溶液。

•曲线试管：常用于反应试剂的混合。

•长颈漏斗：用于过滤固体颗粒。

•滴定管：用于滴定实验。

•实验室注射器：用于精确加取液体试剂。

•测量瓶：用于精确配制溶液。

二、仪器设备•恒温水浴：用于控制反应温度。

•真空泵：用于萃取、蒸馏等操作。

•电子天平：用于准确称量固体试剂。

•pH计：用于测量溶液的酸碱度。

•离心机：用于离心分离样品。

•搅拌器：用于混合和搅拌溶液。

•手持式红外光谱仪：用于分析物质的结构。

•气相色谱仪：用于分离和检测物质混合物。

•紫外可见分光光度计：用于分析物质的吸收和透射特性。

•微量注射器：用于精确加取微量液体。

三、安全设备•实验室眼睛冲洗器：用于洗净眼睛受到化学物质的刺激。

•消防灭火器：用于灭火。

•实验室手套：保护手部免受化学品侵害。

•实验室安全镜：保护眼部免受化学品侵害。

•实验室防护服：用于防止化学品的接触。

•防护面罩：用于保护面部和呼吸系统。

四、常用试剂•盐酸：常用于酸碱反应和中和滴定。

•硫酸：常用于脱水和催化反应。

•氢氧化钠：常用于酸碱中和反应。

•碳酸氢钠：常用于调节溶液的酸碱度。

•硝酸银：常用于检测氯离子。

•碘酸钾：常用于滴定反应。

•乙醇：常用于溶解固体试剂。

•硫脲酸：常用于检测二价阳离子。

以上仅为化学实验室常用的一部分仪器设备和试剂清单，根据实验需要还可以配备其他专用的仪器设备和试剂。

化学实验室中使用这些仪器设备和试剂时应严格遵守实验室安全操作规范，保护自身安全并确保实验准确可靠。

(完整word版)滴定管、容量瓶和移液管的使用与校正

实验一滴定管、容量瓶和移液管的使用与校正摘要滴定管、容量瓶和移液管是化学实验常用的仪器，正确的使用与校正滴定管、容量瓶和移液管是做好分析化学实验、减少误差的必经之路,所以学习这些仪器的使用至关重要。

本次实验通过实际操作使我们熟悉这些仪器的操作，并通过水的密度计算对其进行误差矫正，使得我们在今后的试验中能够做到更加精确。

关键词：容量瓶滴定管移液管使用与校正实验目的1、初步掌握滴定管、容量瓶、移液管的使用方法.2、学习滴定管、容量瓶、移液管的校准方法,并了解容量器皿的校准的意义,并在实验中应用.实验原理容量器皿的体积与其所标出的体积并非完全相符.因此，在准确度要求较高的分析工作中，必须对容量器皿进行校正。

由于玻璃具有热胀冷缩的性质，在不同的温度下容量器皿的容积也会有所不同.因此校准玻璃容量器皿时，必须规定一个共用的温度值，这一规定温度值称标准温度，国际上规定玻璃容量器皿的标准温度为20℃。

即在校准时都将玻璃容量器皿的容积校准到20℃时的实际容积.实际应用时，只要称出被校准的容量器皿容纳或放出纯水的质量,再除以该温度时水的密度值，便是该容量器皿在20℃时的实际容积实验仪器1、50 ml 滴定管,酸式、碱式各一只。

2、容量瓶（250 ml)一只3、移液管(25 ml)一支4、锥形瓶（50 ml,具有玻璃磨口塞或橡皮塞)一只5、普通温度计(0～50℃或0～100℃，公用）6、橡皮膏或透明胶纸实验步骤1、滴定管的使用和校准：（1)、清晰酸式和碱式滴定管各一只。

（2）、练习并掌握酸式滴定管玻璃塞涂脂的方法和滴定管内气泡消除方法。

(3）、练习并掌握酸式和碱式滴定管的操作以及控制液滴大小和滴定速度的方法。

（4）、练习并掌握滴定管的正确度数方法。

2、校正滴定管一支(必须在基本掌握滴定操作和正确度数方法的基础上进行）。

步骤如下:将具塞的50 ml 锥形瓶洗净，外部擦干，在分析天平上称出其质量，准确至小数点后第二位。

在洗净的滴定管中，装满纯水，调节至0。

(完整word版)水中固体悬浮物的测定

目录实验一操作实验室常用玻璃仪器的认识和洗涤实验二标准溶液的配制实验三水中固体悬浮物（SS）的测定实验四碱度的测定实验五水中硬度的测定实验六水中溶解氧DO 的测定（碘量法）实验七水中铁的测定（邻二氮菲分光光度法）实验八水中高锰酸盐指数的测定实验九化学需氧量（CODCr ）的测定实验十水中总磷的测定实验一操作实验室常用玻璃仪器的认识和洗涤一、实验目的1、认识化学分析实验室常用玻璃仪器设备2、掌握玻璃仪器的洗涤3、掌握移液管、滴定管的基本操作。

二、操作步骤1、清点每组学生实验桌放置的实验仪器：移液管架、滴定管架、试管架、篮子各1个，洗瓶2个，吸耳球2大、2 小，移液管1ml 2 支、2ml 2 支、5ml 2 支、10ml 2 支、25ml 1 支、50ml 2 支，三角锥瓶150ml 4个、250ml 6个，25ml酸式滴定管1支，25ml比色管10支，50ml 烧杯2个，250ml烧杯2个，500ml烧杯2个，1000ml烧杯1个，玻棒2支，胶头滴管2支。

2、洗涤每组的玻璃仪器：实验室常用的烧杯、锥形瓶、量筒、量杯等一般的玻璃器皿，可用毛刷蘸去污粉、合成洗涤剂或肥皂液等刷洗，再用自来水冲洗干净，然后用蒸馏水或去离子水润洗3次，注意节约用水，采用少量多次的洗涤方法。

滴定管、移液管、吸量管、容量瓶等具有精确刻度的仪器，可将0.1%〜0.5% 浓度的合成洗涤剂倒入容器中，摇动几分钟，弃去，用自来水冲洗干净后，在用蒸馏水或去离子水润洗3次。

如果没有洗干净，可用洗液浸泡数分钟或数十分钟，将用过的洗液倒回原瓶中（可反复使用多次）。

然后依次用自来水、蒸馏水洗净。

洗净的容器和量器，其内壁应能被水均匀润湿而无小水珠。

洗净的仪器控干待用。

实验二标准溶液的配制一、实验目的1、学习配制标准溶液的方法2、掌握电子分析天平的基本操作方法二、仪器和试剂1、仪器:电子分析天平，移液管，50ml烧杯，药勺，容量瓶，玻棒2、试剂：HCI ; EDTA二钠盐；硫代硫酸钠Na2S2O3 ・5H2O；无水碳酸钠三、操作步骤1、HCl= 0.1mol/L HCl溶液的配制。

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转载]知识精要•化学实验常用仪器及其使用3知识精要·化学实验常用仪器及其使用中学化学实验常用的仪器有20多种，对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上，努力做到“三会”，即：会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格)；会正确地使用仪器进行实验；会画常用仪器的剖面图。

按照中学化学实验常用仪器的用途，大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。

现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。

1．计量仪器(1)量筒量筒用于量度一定体积的液体。

量筒的容积常见的有10mL、50mL、100mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL。

应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以液面的弯月形最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等)。

量取液体时，应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。

读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹液面最底处保持水平。

俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。

如右图(2)托盘天平固体药品称量使用托盘天平，一般能精确到0.1克。

使用步骤注意事项：①先调整零点；②称量物和砝码的位置为“左物右码”；③称量物不能直接放在托盘上，干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量；④砝码用镊子夹取（“先大后小”）⑤称量结束后，应使游码归零，砝码放回砝码盒。

2．分离物质的仪器漏斗漏斗内放滤纸用于过滤，也可通过漏斗向小口容器中转移液体。

漏斗不能直接加热；过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。

3．可加热的仪器1．试管用来盛放少量药品，常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。

使用注意事项：①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3管长处。

②加热后不能骤冷，防止炸裂。

③加热时试管口不能对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。

④加入试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。

2．烧杯用作配置溶液和加大试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

使用注意事项：①烧杯外壁擦干后方可用于加热，加热时应放置在石棉网上，使受热均匀，盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。

②溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。

3．烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,还可制作洗瓶。

可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。

它们都可用于装配气体发生装置。

蒸馏烧瓶用于分离互溶的沸点不同的物质。

使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其它热浴（如水浴加热等）。

②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。

③使用时(制气体或有机合成等)，应固定在铁架上，烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管。

4．蒸发皿用于蒸发液体或浓缩溶液。

使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。

②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。

5．坩埚坩埚用于灼烧固体。

坩埚(图5-6)容积在8～30mL之间，有多种规格和不同的材料制成的坩埚。

使用时，应用坩埚钳夹持，放到铁架台铁环上的泥三角上加热，瓷坩埚不能用于灼烧强碱性物质，铁坩埚不宜灼烧强酸性物质。

可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、硬质玻璃管可以间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等需要垫石棉网加热知识精要·化学实验常用仪器及其使用24．加热仪器(1)酒精灯常用的加热工具，酒精灯的加热温度400—500℃。

一般认为酒精灯的外焰温度最高，其原因是酒精蒸汽在外焰燃烧最充分。

②若要灯焰平稳，并适当提高温度可加金属网罩。

使用注意事项：①酒精不少于l/4。

（酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精量太多则受热膨胀，易使酒精溢出）添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；添加酒精时一定要借助漏斗，以免将酒精洒出。

②酒精灯的灯芯要平整。

若灯芯不齐或烧焦都应用剪刀修整为平头等长。

③点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

④燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭。

绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，盖灭后需再重盖一次，让空气进入，免得冷却后盖内造成负压使盖打不开。

决不可用嘴去吹。

⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。

⑦酒精灯不用时，应盖上灯帽，以免酒精挥发。

(2)石棉网石棉网是石棉铁丝网的简称。

石棉网用于给玻璃仪器或蒸发皿加热，石棉的隔热作用，可使受热均匀、缓和。

5．存、取物质的仪器(1)试剂瓶用于贮存液体试剂。

试剂瓶不能加热；盛放碱液时，要用橡皮塞；贮存见光易分解试剂，应选用棕色瓶。

(2)滴瓶用于盛放少量液体试剂。

滴管与滴瓶磨口配套，不可互换；保存见光易分解试剂时应用棕色瓶。

(3)胶头滴管滴管是用来吸取少量试剂的一种仪器。

取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头；不要把滴管放在试验台上。

以免沾污滴管；用过的滴管要立即冲洗干净；严禁用未经清洗的滴管再取别的液体。

(4)药匙药匙大多数由塑料制成，不易和一般药品起反应。

使用时要擦净。

(5)集气瓶集气瓶用作收集或贮存少量气体。

在集气瓶里做燃烧实验时，要注意防止(减少)集气瓶炸裂。

6．其他仪器(1)铁架台附有铁夹、铁圈。

用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤，加热等实验操作。

使用时，铁夹、铁圈和铁架台应在同一方向，确保重心要稳；夹持玻璃仪器不能太紧，内侧应衬上橡胶或石棉绳。

(2)研钵研钵(图5-7)用于研磨固体物质。

研磨时，不得用杵敲击，放入被研磨物质量不超过研钵容积的1/3；需混合几种物质(特别是其中有易燃物或强氧化剂)时，须将几种物质分别研细后再混合。

(3)试管夹试管夹用于夹持试管。

使用时要防止烧损和锈蚀，应手持长柄。

知识精要•化学实验常用仪器及其使用37．药品的取用药品存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。

药品的取用注意事项1.药品的取用有“三不”：不能用手拿；不要将鼻子凑近容器口闻气味；不得用嘴尝2.节约原则：没有说明药品用量时,液体药品一般取用1~2mL,固体药品一般以盖满试管底部3.防污染原则：取用后多余的药品不能放回试剂瓶；胶头滴管滴加药品时,不能倒置,也不能将胶头滴管的尖嘴伸入仪器口内。

用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。

粉末药品应用纸条取用。

1.固体药品取用少量微晶和粉末状固体须用药匙或取用，微量药品用药匙尾端小勺取用，大量取用可直接倾倒，块状固体则用镊子夹取。

固体药品取用量，有用量要求的应用天平称量，无用量要求的应取最少量，以盖满试管底或者在烧杯中加1～2药匙为度。

向试管和烧瓶中装粉末和微晶试剂时，为了防止药品沾附在容器口和内壁，应将盛有药品的药匙（或把药品盛在用硬纸条迭成的V形纸槽中），用右手平拿住，小心送入平卧着的试管底部或烧瓶中，再竖起容器即可。

（一斜二送三直立，防止药品沾在试管壁。

）将块状固体或金属颗粒放入烧瓶、烧杯和试管等玻璃器皿时，应将盛器倾斜，使固体沿器壁慢慢滑入盛器底部，切勿向竖直的玻璃容器中直扔固体颗粒，以免击碎玻璃盛器。

（一横二放三慢竖，防止打破容器。

）2.液体试剂的取用定量取用液体试剂，应用量筒。

取用少量液体试剂，应用胶头滴管。

方法为：使用时用中指和无名指夹住玻璃管部分，用大拇指和食指挤压胶头。

吸取液体时先挤掉空气，然后深入液体试剂里松开手指吸取试剂。

取出滴管把它悬空放在容器口上方，向容器中滴加试剂。

勿让滴管的尖嘴触及容器内壁，以免玷污滴管，将杂质带回试剂瓶中。

用后立即将滴管插回到滴瓶中，不可平放在桌上。

以免腐蚀胶头滴管。

或用倾倒，向试管中倾倒液体药品的量以不超过试管总容积的1/3为度。

从试剂瓶中倾倒液体试剂时，瓶盖开启后应倒放在桌面上。

左手拿住盛液体的容器，右手拿试剂瓶，标签朝向手心，使瓶口紧靠容器口，缓缓倒入待取试剂。

倒毕，稍待片刻，等瓶口液体流完时再离开。

将试剂瓶轻放桌上，盖上瓶盖，放回原处，并注意使瓶上的标签向外。

往烧杯中倾倒液体试剂应沿玻璃棒倒。

玻璃棒下端轻抵烧杯内壁，瓶口紧贴玻璃棒，缓缓倒入8.常用的意外事故的处理方法A：使用酒精灯时，不慎而引起酒精燃烧，应立即用湿抹布B：酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗。

C：碱溶液不慎洒在桌上应用醋酸冲洗，不慎洒在皮肤上应用硼酸溶液冲洗。

D：若浓硫酸不慎洒在皮肤上千万不能先用大量水冲洗。

9.玻璃仪器的洗涤①玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。

②玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

③玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐等：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

原文地址：知识精要•化学实验常用仪器及其使用4作者：liuxs0551知识精要•化学实验常用仪器及其使用48.常用的意外事故的处理方法A：使用酒精灯时，不慎而引起酒精燃烧，应立即用湿抹布B：酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗。