《可爱的蚕宝宝》PPT课件-完美版

尾角 气门
老熟的蚕食欲下降，前部消化器官空虚，胸部呈 透明状；继而完全停食，体躯缩短，腹部也趋向透 明，蚕体头胸部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动寻 找营蚕场所。吐丝后，观察到蚕身体变小，潜伏在内。
蚕宝宝用腹足抓住眠的场所， 抬起身体的前半部分静止不动。
1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
ห้องสมุดไป่ตู้
2、交流体会含义深刻的句子。
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
（2）学生找句子，交流体会方法。
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
1、学生自读。指名读。
2、理解重点词语：
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
趣味语文
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮四次，蚁蚕摄食 后称第1龄蚕，第一次眠后称第2龄蚕，依 次类推，第四次眠后称第5龄蚕。眠期的幼 虫不吃不喝。幼虫发育到5龄末期，逐渐停 止取食，蚕体收缩，排空消化道，呈透明 状，此时叫熟蚕。
蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体 段构成 ，青白色。
头 胸部 胸足
腹足
腹部
头部：较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
《可爱的蚕宝宝》PPT课件
（鄂教版）三年级科学下册课件
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家蚕以卵繁殖，约经10天左右孵化成幼 虫。蚁蚕通过摄食迅速生长，体色逐渐变淡 转呈青白色。幼虫生长到一定程度时需蜕去 旧皮，生长出较宽大的新皮再继续生长。家 蚕在蜕皮过程中，吐出少量的丝，将腹足固 定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动好象睡 着了一样称为眠。
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
（4）汇报交流，师生评议。
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
蚕如何吃桑叶？
口器：
蚊子口器：
咀嚼式口器
若蚕的口器和蚊子的口器一样，行吗？
胸部：由三个环节组成 。每一胸节的腹面有一 对胸足共三对胸足。
作用： 协助口器把持桑叶取食。 胸足
腹足
由 10个环节组成 ，第3、4、 腹部：
5、6、节各节各生有一对腹 足。为蚕的运动器官，使身体 前行。第10节有一对尾足，可 用来夹持物体。共5对腹足，第 8节背后面生有尖形肉质突起， 称尾角。在胸部第1节和腹部前 8节两侧各生有1个小黑点是气 门，是蚕的呼吸器官。